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小學生品德教育發言稿

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你看,這就是道德。一種小小的付出,卻能給別人帶來需要中的幫助,給別人帶來快樂。 以下內容是小編爲您精心整理的小學生品德教育發言稿,歡迎參考!

小學生品德教育發言稿

  小學生品德教育發言稿一

道德是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發出它那迷人清香;道德是一種愛心,當別人在需要幫助時給予最真誠的幫助。

其實,只用你多說一句話,多做一個動作,就可以找到道德。

有一次,我正走在回家的路上。忽然,我看見一個一年級的小女孩正蹲在地上抽泣,我急忙走上前當心地問她:“你怎麼啦!”小女孩仰起臉說:“我的書都掉地上了!”於是,我趕忙幫她把書一本一本的撿起來,放回她的書包。小女孩撲閃着水汪汪的大眼睛說:“謝謝大姐姐”!我急忙說:“不用謝!不用謝!你趕快回去吧!”小女孩點點頭,一蹦一跳的走了。

你看,這就是道德。一種小小的付出,卻能給別人帶來需要中的幫助,給別人帶來快樂。

今年的9月1日,也就是開學的第一天,老師要求我們收看(開學第一課)我打開電視時,就被一位來自舟曲的遇難女孩的父親和校長的講述深深感動了。主持人說:“如果你們有被感動,就請拿出你們的手機,獻出小小的五塊錢幫助他們重建學校。於是,我二話不說拿來媽媽的手機,給他們捐了五塊錢。

你看,這就是一種發自內心的最最真摯的感情。

道德是什麼?是一種美德;是一種財富;是一種智慧。

同學們,讓我們從現在開始,從今天開始,做一個有道德的人吧!

謝謝大家!我的演講完了。

  小學生品德教育發言稿二

一學期來,德育處緊密圍繞學校的工作重點,在校長的領導下,在老師們的積極配合下,認真地履行着自己的職責,開展了一系列的活動,不斷地加強了德育工作的針對性和實效性,現就本學期進行的主要德育工作重點總結如下:

1、定製度,抓常規,促進養成教育

學期初,及時制定了本學期班級常規管理制度和德育檢查細則,並在之後的工作當中進行了全面的貫徹和執行。各班根據學校制度又詳細地制訂了班規、班紀,其中,五(4)班的班規制定的最爲詳細,起到了很好的約束作用。

爲了更好地做好執勤工作,又制定了教師執勤考覈細則,精選執勤教師,強化了執勤隊伍。在本學期的執勤中,周輝、郝小虎、張新香、楊犇等人,一人負責兩天的執勤任務,任勞任怨。尤其是張新香老師,對學校中途安排的兩天執勤工作毫無怨言,盡職盡責。

抓細常規管理是我校的一貫作風,九月底在解放區組織的全區德育管理經驗交流會上,我校的德育常規管理作爲典型經驗在全區進行了交流。

2、規範升旗儀式,加強思想教育

本學期,根據學校的安排,組織了全體教師參加升旗儀式活動。安排學生在國旗下演講19次,其中包括第一次參加國旗下演講的三年級。三年級各班根據“好習慣的養成”這一主題,進行了充分的準備,尤爲突出的是三(3)班的李雯,脫稿演講受到了校長的好評。

3、配合學校做好衛生大檢查工作

十二月份學校佈置了爲期一週的衛生大檢查,德育處在校長的領導下及時佈置,認真檢查。從辦公室到教室,從老師到學生,人人行動搞衛生,消除了一個又一個的衛生死角。爲了繼續保持乾淨整潔的校園環境,在大檢查結束後,德育處繼續組織衛生抽查,並進行了一個多月的衛生專項評比活動。在活動中四(2)、二(2)乾淨整潔的教室環境多次受到了校長的表揚。

與此同時,德育處還組織了針對教師辦公室的多次抽查,其中,孫姍、邢娟、朱敏驍、張新香、楊犇等人的辦公桌能夠經常做到乾淨整潔。

通過一系列的檢查評比,教室整潔了,校園乾淨了,辦公桌也不亂擺亂放了,學校的形象得到了進一步的提升。

4、配合生活部開展“文明就餐小明星”評選活動

爲了使學生養成就餐不挑食,不亂倒飯菜的好習慣,德育處配合生活部做好了“文明就餐小明星”的評選工作。每週根據生活老師的推薦,對評選的“小明星”進行大會表彰獎勵,對小明星所在的班級進行了加分鼓勵。通過三次的評選,涌現出像鄧可欣那樣的就餐小明星五十餘人次,有力地促進了良好就餐習慣的養成。

5、開展圖書角及書香班級評選活動

多讀書、讀好書,是我校一貫所倡導的,本學期在學校的安排下,各班都積極行動起來,建起了班級圖書角,並且制定了圖書管理制度。特別是五、六年級還利用閱讀課組織了演講、好書推薦等豐富多彩的讀書活動,收到了良好的效果。

6、平安之星評選活動

十月份教委下發了關於創建平安校園建設的要求文件,德育處在校長的安排下,根據我校實際開展了平安之星評選活動。在活動中,德育處組織執勤教師、大隊委、生活部共同參與檢查評比,週週彙總各部門的檢查結果,並及時將各班存在的不安全因素以德育週報的形式反饋到了班主任手中,各班主任老師根據反饋的情況進行了及時的整改。在各部門嚴抓共管下,減少了各班的違紀等不安全因素。

7、搞好榜樣宣傳,展現朝陽形象

本學期共編印德育週報二十多期,德育月報五期,增刊一期,樹立了一批好少年,優秀教研組的典型;組織相關教育主題的黑板報評選三次;組織文明禮儀打電話、感恩教育、做一名合格的少先隊員等主題班會四次;採編圖文並茂的通訊報道多篇,更新學校網頁十餘篇。通過多種形式進行樹典型促校風建設。通過報紙、網絡等多渠道地展示了朝陽形象。

德育處的每項工作都少不了老師們的大力支持,尤其是對德育檢查反饋問題的處理,各班都做到了有則改之,無則加勉,尤其是一(3)班,雖然在每次的檢查中或多或少存在一些問題,但他們能夠正確對待檢查結果,繼續努力,始終保持着奮進的狀態。正是由於大家的理解與支持,德育處各項檢查工作才得以順利開展與實施,因此我代表德育處向各位說聲謝謝!

回顧這學期所走過的路,有忙碌、有回憶、有反思……德育處的工作是瑣碎與細緻的,我們要不斷的探尋着工作中存在的問題與不足,並且虛心的接受大家的合理化建議,認真積累經驗,吸取教訓,進一步提高工作的實效,並以飽滿的工作熱情迎接2016年新學期的挑戰!