有關科技節的發言稿

篇一：科技節啓動儀式上的發言稿

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好：

在這春意盎然的四月，爲了“體驗、創新、成長”的科技夢想，我們“樺川路小學科技活動節”也將徐徐拉開了帷幕。

翻開人類的發展史，從遠古的鑽木取火，到新型能源的充分利用；從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現在的相隔千里卻近在咫尺的地球村；從古代的風餐露宿、日夜兼行，到現在高速快捷的交通工具??人類所取得的每一點進步，無不得益於對未知世界的探索，無不得益於對科學技術的掌握。可以說，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。

在充滿幻想的科技節裏，讓我們爲夢想插上翅膀，把智慧的涓涓細流匯成滔滔江水、汪洋大海。閒暇時，讀一本科普讀物，賞一部引人入勝的科普電影並記錄下感動你的科技發現；抓住靈光閃過的瞬間，出一份圖文並茂的科普手抄報，寫一份充滿奇思妙想的小論文，做一件凝聚智慧火花的小發明、小製作。當豐富多彩的科技知識爲我們打開一扇通往科技城堡的大門時，靈巧的雙手和活躍的大腦會帶着我們攀登上科學的高峯。走進科技節，讓我們身體的各項器官活躍起來，或看或說，或寫或畫，或觸摸或感覺，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織成一個個神奇的夢。

希望你們在科技節期間，展現你們的聰明才智，展示你們的科技成果！希望同學們不但要把科學精神表現在科技節上，更要貫穿於平時的學習、活動和生活之中，做到人人學科學，事事想科學，時時用科學，天天有科學。同學們，愛科學吧，因爲科學有無盡的樂趣，學科學吧，因爲科學有無窮的智慧，用科學吧，因爲科學有無限的生機。

希望你們用熱情去點燃科技聖火，用智慧去創造精彩生活。 展開科學的翅膀，放飛科學的夢想。

同學們！科技節的舞臺已經搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動起來，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹樺川學生的風采；以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創造，讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花；讓科學的精神在校園裏暢快地演繹，淋漓地發揮！

最後，預祝我們科技節活動圓滿成功。謝謝大家。

篇二：科技節領導講話稿

各位老師，親愛的同學們，大家下午好！

很榮幸來到鼓山中心小學參加本次的《體驗、創新、成長——走近低碳生活》科技節活動。衆所周知，校園科技文化節的開展，對引領校園文化，弘揚科學精神，增強創新意識，強化技能培養，提高學生綜合素質具有非常重要的作用。它既是對學校貫徹黨的教育方針，培養全面發展人才的一次集中檢閱，也是充分展示學校素質成果、營造高雅校園文化氛圍，發掘藝術新秀的重要途徑，更是學校師生精神面貌、信念追求、和諧發展的美好再現。

當今世界，科學技術日新月異，自主創新能力成爲國家競爭力的核心。鼓山中心小學結合本校實際以培養學生科技創新素質爲培養人才的重要內容，爲學校的特色教育，不懈努力不斷進取，取得了豐碩的成果，在此我表示熱烈的祝賀。

我覺得本次科技節爲學生樹立良好的競爭意識、合作意識、拼搏意識，已經形成一個良好的氛圍，希望全校學生能夠真正地接近科學、走進科學，提高自己的科學素養、創新精神和實踐能力。最後預祝鼓山中心小學《體驗、創新、成長——走近低碳生活》科技節活動圓滿成功。

篇三：科技節發言稿

尊敬的老師、親愛的同學們,早上好！

“科學啓迪智慧，科技創造未來”，爲全面推進素質教育，培養同學們創造精神與實踐能力，在校園內掀起一個學科學、愛科學、用科學的熱潮。

學生階段是人生的起始階段，也是夢想開始的地方。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想，從而在以後的科學研究中做出了偉大的貢獻。我們應該向他們學習，也許我們的同學不一定個個能成爲科學家，但我們要爭做一個具有科學態度、追求真理的人。

本屆科技節的主題是趣味科技、快樂你我。爲了組織好今年的科技節，老師們爲大家準備了一系列形式多樣、內容豐富的活動項目。

我相信，同學們一定能積極主動地參與這次校園科技節活動，並能在活動中，看得開心，畫得舒心，做得順心，玩得盡。相信同學們通過各種活動的參與，一定會激發起強烈的求知慾，樹立遠大的理想，從而在科學的道路上奮勇攀登。希望老師們在教育教學中多關注學生的興趣和愛好，重視培養學生創新能力和科技興趣，讓科技教育成爲課堂教學的延伸。

同學們，科技節的舞臺已經搭好，帷幕即將拉開，希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展現自己的特長；以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大

膽地想象，勇敢地創造。願科技節成爲你夢想的搖籃，成爲你展翅翱翔的藍天。