詩社成立典禮發言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！我是谷裏中心小學五年級四班的xx。

首先，非常感謝各位領導老師參加我們谷裏小學“谷妮詩社”的成立典禮，是你們的支持與幫助才讓我們這些喜歡讀詩、喜歡寫詩的孩子們聚到了一起。在這丹桂飄香的季節裏，在這“谷妮詩社”成立的日子裏，我彷彿聞到了“谷妮詩社”給我們帶來的甜蜜氣息。

詩歌，是文學的最高形式，也是一種高尚的藝術。同時，她也是我們小學生認識這個世界，感受這個世界的重要途徑。從小，媽媽就教我背“鵝！鵝！鵝！曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”一開始，我雖然會背，但是並不清楚這首詩的具體意思。直到有一天，我看到池塘裏的大白鵝成羣結隊地遊過，一隻鵝還伸長了脖子，咕咕直叫，所到之處，留下一道長長的漣漪。我忽然明白了我背的這首詩的意思，明白了這首詩描繪的動人圖景。原來一首小詩，可以展現這麼生動有趣的畫面!有時是“竹外桃花三兩枝”的春景圖；有時是“小荷才露尖尖角”的寧夏圖；有時是“千樹萬樹梨花開”的冬雪圖。我感覺我的生活因爲有了詩，而增添了越來越多的美麗圖景。

詩歌，是智慧的結晶，是中華文化的燦爛瑰寶。在小學的課堂上，我學習到了越來越多的詩歌。這些詩歌在潛移默化地教給我道理，告訴我人生的哲理。當我遇到學習上的一個個難題時，總會閃現出放棄的念頭，這時我會告訴自己“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”；當我在放假時想要一直遊戲，不想做作業時，我會以“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”激勵自己；當我滿足於自己的成績，想要懈怠時，我提醒自己“欲窮千里目，更上一層樓”……是詩歌給了我生活和學習的不懈動力，我想乘着詩歌的強大力量迎風遠航。

在讀了一些詩歌以後，我還體會到:別看詩歌很短小，可是她能包含許許多多的內容。一篇短小精悍的小詩，可以表達出莊嚴的、豪邁的、悲傷的、憤怒的、溫柔的……種種感情。漸漸地我也想用詩歌表達我自己獨特的情感，可是畢竟一個人的力量是有限的，沒有老師的指導，同學的交流，想要寫一首好詩，真是難上加難。幸運的是，我們谷裏小學就要成立詩社了，這個以詩爲中心的團體，正是我跟許多的同學都夢寐以求的地方。我們要投入更多的精力在學習和寫詩上，我希望大家都能在讀詩、寫詩的過程中找到不同尋常的樂趣。

謝謝大家!