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六年級班會小學生髮言稿大綱

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六年級班會,作爲小學生代表的你事先準備好發言稿可以避免到時無話可說的尷尬哦!下面蒐集了六年級班會小學生髮言稿,歡迎閱覽!

六年級班會小學生髮言稿

  六年級班會小學生髮言稿(一)

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是x三班的趙學森,今天,我有幸站在這裏,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級、整個年級。如果沒有衆多好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那麼我們就不可能取得好的成績。

我覺得我很幸運的,經過半個學期的努力,終於取得了自己夢寐以求的成績;我之前的勤奮與努力終於得到了認可,使我更有信心學習。

但我也想對考試失利的同學說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“永遠不要放棄自己,永遠不要後悔自己曾經的努力。”

期中考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的時候,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變容貌,卻可以展現笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,爲下一次考試早作準備。

我談不上有什麼經驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認爲自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。我認爲學習應當注意以下幾點:

1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪裏算到哪裏”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什麼的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。

2、全面發展,不偏科。同時,我們也可以在全面發展的.基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體,如果沒有人拖後腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那麼這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。

4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。

最後,我想說期中總結也是一個新的起點,讓我們在接下去的學習跑道上繼續努力,跑出自己的風采吧。

謝謝大家!

  六年級班會小學生髮言稿(二)

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是xx二班的吳家樂 ,在這豐收喜悅掛滿枝頭的日子裏, 今天我能夠作爲進步學生代表上臺發言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中,我能取得如此大的進步,首先要感謝各科老師的辛勤教導!我代表全體學生,對我們尹集中學的全體老師表達最真摯的謝意,老師您辛苦了!(鞠躬)

在這次考試中,我感受到了班級其他同學都有了很大變化,彷彿一夜之間都長大了。“一滴水只有融入大海才永遠不會乾涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的學習氛圍,我纔會有所進步。我之所以能取得好成績是因爲有端正的學習態度,課堂專心聽講,課後認真複習,按時完成作業,不遲到不早退,不無故缺課,踏踏實實,認認真真,上好每一節課,學習好每一篇文章,做好每一道習題,養成了不懂就問的好習慣,面對學習中的困難,充滿自信,因爲我相信人生是一場戰鬥的歷程,時而平穩,時而順利,時而坎坷磨難,要想進前,要想成功,自信是必備的,只有相信,才能實現自己的理想,同時人生又像一座險峻的山峯,只有勇敢地向上攀登,才能將無限風光收盡眼底。

在這次考試中,有些同學沒有考出自己理想的成績,這些同學一定很傷心,以爲自己不如別人。在此我要真誠地對你們說,在失敗面前,不要消沉,不要灰心,不要氣餒,不要萎靡不振喪失信心而放棄努力,甚至於自暴自棄,這樣的做法是完全不對的,因爲每個人在學習中,在生活上不可能事事順心,一帆風順,雄鷹翱翔天空難免傷折飛翼,駿馬奔馳大地難免失蹄折骨,不管遇到什麼困難,不管經歷多少失敗,都要努力地去戰勝困難,不經風雨怎能看見彩虹。你們應該正確面對試卷,認真總結、反思、尋找差距,及時地調整自己的學習方法,制定後半學期的學習計劃,對前面沒有掌握好的知識及時地查漏補缺,迎頭趕上,使自己的學習成績再上一個新臺階,我相信,只要你真心地付出,拋辛勤的汗水,不懈地努力,一定會換來豐碩的成果,那麼在這次考試中取得好成績的同學更不能驕傲自滿,要謙虛好學,不斷進取,奮發向上,成績只能說明過去,未來需要我們努力。

同學們,加油吧!我們的明天就像每天升起的太陽一樣一定會陽光燦爛。最後祝所有的同學百尺竿頭,更進一步。成績已屬於昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態,認真紮實的風格迎接下次的挑戰。

謝謝大家!(鞠躬)