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開學典禮高二發言稿範文(通用8篇)

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在不斷進步的社會中,在很多情況下我們需要用到發言稿,好的發言稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。那麼發言稿一般是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的開學典禮高二發言稿範文(通用8篇),歡迎大家分享。

開學典禮高二發言稿範文(通用8篇)

  開學典禮高二發言稿1

老師們,同學們:

新學期好!我發言的主題是:搶時間,重基礎,促提高,乘風破浪;要自信,誓拼搏,創佳績,捨我其誰!

今天是我們在學校參加的最後一次開學典禮了。兩年前,我們滿懷期待地敲開了浙大附中的大門,我們興奮,我們驕傲,我們信心百倍,因爲我們選擇了浙大附中,我們以浙大附中爲榮。

兩年的時間從不讓人懈擔不經意間,我們熟悉了她的節奏,習慣了她的氣息,我們已經深深紮根於浙大附中的土壤,自覺地成爲學校不可分割的一分子,開始與她同呼吸,共命運。

時間在指縫中悄然流逝,在我們度過了自己的18歲成人節後,猛然發現,三個月後,我們就將奔赴那場讓每個高三學子既緊張又憧憬的約會。

十二年的寒窗苦讀,十二年老師的不辭辛苦的教育,十八年父母的養育,即將需要我們在那次重大的考試中交出答卷。三個月,既然我們要度過這特殊的三個月,去經歷人生重大的選擇,我們完全應該有激情與毅力去使它變得更有意義,拋棄雜念和幻想,用孜孜不倦的衝刺去激起人生第一朵絢爛的浪花,去換來成功的喜悅。

三個月,俯仰之間,既爲陳跡,猶不能不以之興懷。讓我們以此共勉:見可欲,則思知足以自戒;懼滿盈,則思江海之下百川;樂盤遊,則思三驅以爲度;憂懈怠,則思慎始而敬終。

在這裏,請允許我代表全體高三同學向我們的學校和親愛的恩師表示由衷的感謝吧。這種恩情是道不勁說不完的。沒有老師悉心的教導,無微不至的關注,也就沒有我們今天取得的成績。在接下來的三個月中,讓我們認真聽取他們的教誨,在他們的指引下找到一條更便捷、通暢的道路,去獲得成功,去創造佳績,來回報他們。讓我們自信地承諾:浙大附中必將以我們爲榮!

最後,讓我們全體高三同學在新的學期裏,爲了我們共同的理想,發出我們的誓言:

搶時間,重基礎,促提高,乘風破浪;

要自信,誓拼搏,創佳績,捨我其誰!

  開學典禮高二發言稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自高二(2)班的李x。今天我演講的題目是《學不可以已》。

世界正在鉅變。曾躋身於世界500強的“柯達”,在91年時手握領先於同行10年的技術,但在20xx年被新興的數碼行業逼到了破產的深淵。當索尼還沉浸在數碼領先的喜悅中時,卻發現世界銷售相機最好的並不是他,諾基亞的手機也是一部相機,索尼最終難逃破產的命運。手機世界的老大諾基亞並未得意多久,“蘋果”橫空出世,諾基亞慘敗。

面對呼嘯而來的變革浪潮,學習提升刻不容緩,不要說停止學習,就是慢一點都可能被淹沒。知識改變命運,30年前說下海能賺錢的人被認爲是騙子,20年前說炒股能賺錢的人被認爲是騙子,15年前說保險有益的人被認爲是騙子。然而現實是:那些當年的“騙子”都成爲了時代的標誌!每一次成功,都給我們以震撼,究其深層的原因,那是“知識大爆炸”的威力!成功者有共性,當別人不明白時,他明白他在做什麼;當別人不理解時,他理解他在做什麼。當別人明白了,他富有了;當別人理解了,他成功了。不愛學習,不思進取的人,他將經歷四個階段:看不見,他看不見學習是一種長期投資,看不見學習的遠景收效;看不起,他看不起懸樑刺股的艱苦生活;看不懂,他看不懂若干年後的巨大變化與差異,陷入無盡的困惑;來不及、起點低、平臺低的他再也來不及追趕飄過的同輩了。

現在學習,爲時不晚。奮力拼搏,愛拼纔會贏。劉邦四十歲時,不過泗水一亭長,終奠定大漢四百年基業;劉備五十二歲仰天而嘆:我什麼時候纔會成功?終與曹孫三分天下;喬布斯四十二歲重回蘋果,扭轉乾坤,使公司負債累累到富可敵國。只要你不拋棄你的夢想,它便絕不會拋棄你。然而那些拋棄時間的人,時間也會拋棄他們。

拼搏吧,在你人生煥發出光和熱青春裏。如果說青春是一條曲線,那麼拼搏便是它的斜率,越是也拼取闖,你的青春軌跡便越完美。常言道,三分天註定,七分靠打拼,愛拼纔會贏!我們應當銘記:不是因爲有了希望才堅持,而是因爲堅持了纔有希望;不是因爲有了機會才爭取,而是因爲爭取了纔有機會;不是因爲會了纔去做,而是因爲做了才能會;不是因爲擁有了才付出,而是因爲付出了才擁有;不是因爲突破才挑戰,而是因爲挑戰了才突破。

同學們,我們正值青春年華,我們應該擁有拼搏的勇氣與霸氣,努力學習,去開拓不一樣的人生。即便經過無數的挫折與失敗,即使瘦弱成一副耕犁,也要以耕耘的姿態站立在世人面前。

既然不願做一個牛A或牛C的人,就讓我們做一個界於兩者之間的人吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

  開學典禮高二發言稿3

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我發言的題目是《修我戈矛,奮戰高二》。

光陰似箭,歲月如梭,不知不覺我們已經高二了。高二,作爲整個高中學習的中點,就像房子的大梁一樣,承上啓下,其重要性不言而喻。

在高二,我們不能像高一那樣混混噩噩的度過,而應該付出行動,爲理想而戰!如果說在高一,我們還可以用環境不適應,同學不熟悉,時間還很長等等藉口搪塞敷衍,掩飾自己的懶惰,給自己以一份心理安慰,讓自己的懶惰生活過的心安理得。那麼在高二,環境已經適應,同學已熟悉,時間將過半,我們還有什麼理由去懶惰,去搪塞,去自我安慰,去心安理得?我們還能打着什麼樣的幌子去放縱自己,寬容自己?在高二,我們理應勤奮努力,積極進取,嚴格要求自己,爲高三的衝刺多爭一些時間,爲將來的拼搏奪得更大把握;爲自己的未來多贏一分,爲自己的人生多添幾分精彩。

在高二,我們不能再懵懂迷茫,找不到方向;而應該認清自己,堅定目標,腳踏實地,向着目標前進。在這個過程當中,難免會遭遇挫折坎坷,但那絕不是難以逾越;一定會承受誤會疑惑,但那絕不是難以化解。只要我們願意去做,願意去想,願意去努力,願意去拼搏,一切問題都將不再是問題。我們要相信:困難多,我們的辦法更多;疑惑大,我們的凝聚力更大;目標難實現,我們就創造條件去實現。只要我們認認真真地努力,一步一個腳印地走好每一段過程,我們的夢想之花一定會美麗綻放。

在高二,我們不應該再推卸責任,把重擔推給別人;而應該擔起夢想的重擔,扛起責任的大旗,勇敢面對,自己爲自己負責,自己爲自己代言。我們不應該在每一次考試過後,盯着分數不高的試卷,然後嘆息:啊,這不怪我,老師沒講到;這不怪我,這題沒做過;這不怪我,

這題超範圍了。試問在高考的時候,會不會是每道題都被老師講過,會不會是每個題都被你做過,又會不會管你所謂的超範圍?答案是否定的。試問在日後的拼搏中,殘酷的現實、競爭的壓力、失敗的痛苦,有誰會替你承擔?當然是我們自己。所以,我們應該學會承擔,學會面對。跌倒了,我們自己品嚐疼痛,使一把勁,自己爬起來;失敗了,我們自己承擔痛苦;痛定思痛,繼續憤然前行!

在高二,我們不能再像小孩在一樣去斤斤計較,整天爲一些雞毛蒜皮的小事兒煩憂,爲別人的點點過失,而給自己套上沉重的枷鎖;我們應該胸懷坦蕩,平靜樂觀。我們不能再去抱怨學校,抱怨環境,抱怨飯菜不夠好,抱怨房間不夠暖,抱怨班主任不夠理解自己,抱怨校領導太過冷漠無情??整日裏牢騷滿腹、斤斤計較,必定會影響我們的學習。因此,不妨放寬胸懷,坦然面對,平靜地去對待各種誤會與煩惱,寬容他人的過失,爲自己留一份寧靜,留一份淡然,專心做自己的事情,闖自己的未來。

在高二,我們勤奮努力,積極進取;在高二,我們認清自我,堅定目標;在高二,我們勇於承擔,敢於面對;在高二,我們大度寬容,平靜坦然。

在高二,披我戰袍,修我戈矛,爲夢想而戰。爲自己拼一個海闊天空,爲父母贏一個揚眉吐氣,爲學校爭一個譽撒千里。謝謝大家!

  開學典禮高二發言稿4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

我是來自高二(2)班的蔡x,今天能在開學典禮上代表高二全體學生髮言,我深感榮幸。

滿載豐收的成果,捧着沉甸甸的金秋,在一片橙黃橘綠的迷人景色中,我們高興地迎來了新的學年。回顧剛剛過去的一學年,在領導老師的關心和教育下,我們取得了可喜的成績。展望未來,新的學習階段、新的目標、新的任務又向我們發出挑戰。本學期我們由高一升爲高二,這是一個充滿機遇與挑戰的學期,我們要有所作爲,敢於作爲,我們要追求成功,敢於成功。

面對這一更爲緊張和富有挑戰性的學期,我們每一位同學都應站在新的起跑線上,認真審視自己,以滿腔的熱情投入到學習中去,爲實現自身的目標而奮鬥、拼搏!

時光流逝,20xx年的六月不斷向我們靠近,短短的34個月,34次月圓月缺。在這有限的時間裏,我們需要的是加倍努力學習。縱然書如山,題如海,我們依然踏步向前。因爲,在我們的夢裏,早已根植這樣一幅圖景:未名湖畔碧波盪漾,水木清華荷塘動人,博雅塔下倩影依依,珞珈山上櫻花飛舞……一個個凝聚着自身努力、家長期盼、老師叮嚀的大學夢,那是讓我們學識豐富、意志堅韌、爲人高尚的真正人生起點。要想在千軍萬馬的高考大戰中脫穎而出,我們怎能遺忘拼搏二字呢?

一位名人曾說:“容易走的路都是下坡路。”人生之路並非一馬平川,並非無須費勁就能輕鬆前行。學習就如登山,登上山頂才能欣賞到最美麗的風景。許多時候,正是由於我們放棄了努力,便白白錯失了成功的良機。結果只能半途而廢,無功而返。

真誠地希望每一名同學在新學期制定新計劃、新目標。尤其是面對學習過程中的困難和挫折,要有百折不撓的精神,要有信心和恆心。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!要知道“有信心有恆心的人,可以化渺小爲偉大,化平庸爲神奇”。

高二的同學們,讓我們共同努力,把20xx年的高考化成一次次月考,盡情揮灑,創造神奇!

謝謝大家!

  開學典禮高二發言稿5

各位老師,各位同學:下午好!

很榮幸作爲學生代表在這裏和大家分享學習心得。愉悅祥和的春節已經過去了,我們迎來了充滿希望的春天。俗話說:一年之計在於春。我們要沐浴着春日的陽光做好充分的準備,有計劃有步驟地播下勤勞的種子。

正所謂:一分耕耘,一分收穫。面對考試成績,有的學生驕傲自滿,有的同學垂頭喪氣,親愛的同學們,學習來不得半點馬虎,我們要謙虛謹慎,戒驕戒躁,我們要從喜悅中走出來,從沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己的心態,爲進入高三、爲高考作好準備。那時我希望有更多同學,用自己的汗水贏得熱烈的掌聲,用自己的勤奮贏得更多的喝彩!只要努力了,你就是值得尊重的,你就是最棒的。

下面我想結合自己的實際情況談幾點個人學習體會:

1、重視課前預習

課前預習是學習的重要環節,預習可以掃除課堂學習的知識障礙,提高聽課效果;還能夠複習、鞏固已學的知識,最重要的是能發展我們的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性。

2、課堂專心聽講

如果在每節課前,學生都能自覺要求自己“必須當堂掌握”,那麼上課的效率一定會大大提高。因此,無論上什麼課,我都認真聽講,課後及時的把我在學習中的困惑提出來,和老師交流。老師會在給我們解疑惑的同時給我們擴充一些相關的知識,更有助於我們理解。另外,爲了更好的提高課堂效率我們還要做好課堂筆記,“好記性不如爛筆頭。

3、課後及時複習

及時複習的優點在於可加深和鞏固對學習內容的理解。根據遺忘曲線,識記後的兩三天,遺忘速度最快,然後逐漸緩慢下來。要及時“趁熱打鐵”,學過即習,方爲及時。

4、作業鞏固提高

做作業可以加深對知識的理解和記憶;通過做作業,把容易混淆的概念區別開來,對事物之間的關係瞭解得更清楚,公式的變換更靈活。做作業可以爲複習積累資料;作業題一般都是經過精選的,有很強的代表性、典型性。因此就是做過的習題也不應一扔了事,而應當定期進行分類整理,作爲複習時的參考資料。

5、善於總結反思

反思是解題之後的重要環節。如解題的思路、有無其他的方法等。應該有錯題集,定期把錯題拿出來看看,會取得意想不到的效果。

就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入,有的同學只埋頭苦學,卻置老師的指導於不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。有的同學做作業總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以爲恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行爲,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,並將影響終生。

進入高二下半學期,時間變得尤爲珍貴同學們,我們不僅要利用好課堂上的教學時間,更要在課下勤學苦練,爭分奪秒,這樣才能彌補短處,突出優勢。我們一定不辜負父母和老師對我們的期望,古人說行勝於言,那就讓我們快快行動起來吧,我們一定要做最好的自己!

除了學習,我們還要熱愛勞動,熱愛運動,講紀律,講禮貌,珍惜生命,做一個品學兼優的好學生。

最後,我真誠的祝願我們楊莊高中在全體師生的共同努力下,不斷創造新的輝煌,使每一位同學都能綻放出最耀眼的光芒!

謝謝大家!

  開學典禮高二發言稿6

親愛的老師、同學們:

新年好!

我是來自高二(7)班的黃xx,很榮幸能在新年伊始向充滿動力的一中學子介紹我的學習方法,也希望能對大家有所幫助。

凡事預則立不預則廢,制定一個短期可以實現、細微的目標對近期的成績提高很有導向作用。除了理想大學理想分數,我們更應該着眼於當前的實際,細化自己的成績。我現在成績在一個什麼樣的範圍內?如果想要提高應該最先達到多少分?目前有哪些科目已經開始出現了漏洞?這些問題都應該反映在每次月考的總結中。以我爲例,剛剛分班後我的成績難以上升,甚至在整個年級的文科中,x似乎成爲了巨大的瓶頸,少有人再突破。就先把目標定在xx一步步上升,當自己考出了x分的成績,再想想有哪些科目可以再提分能夠突破xx甚至更高。結合當前的學習,制定一個明確的分數目標,再細化到每個科目,語文能再提升幾分,數學在哪兒還有問題。相信在學習階段的每位同學都可以找到自己的方向,併爲之流汗、爲之付諸全力。新的學期又開始了,我們也要趕緊結合統考成績制定好我們的計劃。

第二,緊跟上老師的教學至關重要。我們當中不乏那些買了很多輔導資料書、額外刷了很多題的認真的同學。但我們也真正羨慕那些事半功倍的大學霸,那些我們認爲天賦異稟智商超羣的學霸,其實必將是精力集中的學習能手。我自己認爲在學習的過程中,並不是很喜歡延長時間打時間仗,課間的幾分鐘我也並不是都在奮筆疾書、埋頭刷題。其實我更多的是在課堂上緊跟老師的步驟,如果大家能夠做到課上少走神或者不走神,那麼效率必將有一個質的提高。聽進去同學介紹的方法、琢磨老師解題的角度、反思自己做題的漏洞,這都可以在課堂上完成,而且是在個人刷題時無法達到的。因此,我希望大家可以集中精力於課上的四十五分鐘,提高學習效率,在應該學習的時間集中精力,在應該休息的時間好好睡覺。

第三,抓緊落實改錯本。我曾經陷入一個改錯的怪圈,每當上午課代表說“晚飯前收改錯本”,我就覺得自己如臨大敵,推掉一天佈置的所有任務,只完成晚上需要交的改錯本,而需要改錯的科目一多,各科老師又像是商量好,週一收歷史週二收數學週三收語文週四收英語……我的學習任務就變得一團糟,相信很多同學跟我一樣,並不是不想完成任務,是這可惡的改錯本打亂了我的學習計劃。而經過在班上學習經驗的交流,我發現當天的錯當天改,不要把錯題集中在收的那一天就是解決這個問題的好辦法。因爲改正錯題本身就是我學習的一個重要環節,它本身就是學習任務的'一個方面。而改錯本的重要性就不用多說了,各科老師也早已開始把改錯變成了一個必須檢查的任務。

第四,及時和老師溝通自己的學習問題。成績的提高必然是一個過程,而怎樣度過那難捱的成績的停止不前或是下降期,跟老師溝通就成了一劑良藥。雖然說統考中我的語文考了年級第一,但其實,我的語文成績也經歷了一個很難過的下坡路。高二上學期我能感受到語文水平的下滑,從選擇題全對到選擇題錯一半,從不操心的文言翻譯也只能得兩三分,總分也是直臨100,而當我意識到這些問題的時候,就開始慌神。一門優秀學科變成了這個樣子着實讓我想哭,我找到老師,臉紅着說出我的處境。老師一點點分析狀態不好成績下滑的原因,讓我不要着急,跟我一起尋找對策,在平時的模塊練習後,也會特別找出我的問題給我指出。老師就是老師,多年的教學經驗必定可以帶給我們特別的收穫。察覺到自己狀態不對或是成績難以上升時,一定要去和老師溝通,把困難攤在面前,一起尋找方法解決。

最後,不急不躁,靜候佳音。把需要落實的東西落實到位、把態度擺正、把方法掌握好,就不怕沒有提高。一時沒有前進的跡象不要慌,可能只是時候未到,我們面對瓶頸期要平靜下來,靜候佳音。

希望以上方法可以給大家幫助。一年的開頭,我們都應信心滿滿,快速進入學習狀態!

  開學典禮高二發言稿7

尊敬的校領導、老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

在這充滿希望的春天裏,我們又迎來了新學期的開始。今天我能作爲學生代表發言,心情非常激動。

首先,請允許我代表高二全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意!

時光過得很快,一晃高中生活已經過半。下學期就要進入緊張備考的高三了,可能有同學還有這樣的錯覺,自己現在還是高二,放鬆一下也無妨,等到高三了我再努力。但我們要知道,高三的認真、付出是必需的,高三的緊張複習和最後衝刺也非常非常重要,然而高一、高二的基礎學習更是同樣重要,只有在高一高二打下紮實的學習基礎,在學習上不留下任何的“債務”,高三的複習備考才能駕輕就熟,一日千里,才能最終夢圓20XX年的六月。因此,對於我們高二的同學來講,認真、勤奮搞好基礎學習和雙基訓練仍是我們當前的主要任務。那麼我們如何搞好高二的學習呢?我認爲應該做到如下四點:

第一,要勤於學。勤於學,首先要勤於向老師學。向老師學的途徑是在課堂。聽老師講課是獲取知識的捷徑。老師傳授的是他們結合教學內容,長期學習和教學實踐經驗總結的精華。其二,勤於學,還要虛心向同學學習,學習其他同學端正的學習態度、科學有效的學習方法和某一方面的知識等等;再者,勤於學就是要勤於自學。在自主學習的時間裏,任務明確,注意力集中,要有效率;同時要培養自己各學科的自學能力。

第二,要勤於問。古人云:人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其爲惑也,終不解矣。學問學問,既要學,又要問,要敢於質疑,有疑問就要師從他人,能者爲師!

第三,要勤於練。要獨立按時,按質、按量完成老師佈置的各項作業;只聽老師講,不及時鞏固練習,學習就打了水漂,就沒有落到實處;對於我們學生來講,學習就是要不斷重複,不斷地練習從而達到熟能生巧,舉一反三的目的!

第四,要勤于思。勤于思,一是課堂要積極思考老師的提問,善於質疑,回答老師提問;二是在學習上要勤於鑽研和探究,把自己的學習引向深入;三是要善於對所學知識進行整理、歸納、總結,每個學生都要用好經典習題本和錯題本;四是對自己的學習策略和方法要經常進行反思並作及時調整;勤于思,不僅要用於學習,還要用於做人方面,是與非要學會明辨,真善美與假惡醜要學會甄別,從而做一個有思想、有正義感和責任感的當代青年!

新學期開學之際,衷心祝願老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態,迎接新挑戰!我相信:在學校領導的正確指引下,在老師的辛勤培育下,我們一定會取得更大的進步。讓我們一起努力吧!

謝謝大家!

  開學典禮高二發言稿8

尊敬的各位老師,親愛的同學們!

你們好!,我是來自XXX班的XXX,很榮幸作爲學生代表在此發言。

隨着上一屆高三學長們揹着勝利的行囊奔向各自理想大學的同時,我們的三中校園又迎來了一批新的面孔。朝氣蓬勃的學弟學妹們,我代表你們的學長向你們表示熱烈的歡迎!歡迎你們來到三中與我們共同踏上你追夢之路。軍訓已畢,餘熱未散。希望你們趁着這股熱情儘快地投入到緊張而又快樂的高中生活。請將初三的衝勁再次帶入高中,盡情揮灑着青春的汗水。拼搏,要一如既往。我們深知:東至三中是一個能圓夢的殿堂,只要大家齊心協力,奮發向上,我們就一定能順利地達到成功的彼岸。

對於在高中摸爬滾打了一年的高二學生,希望大家戰心未泯。高中生活忙碌而又充實,不知不覺,時間就已悄悄溜走。我也未曾想過,一切來得是這麼快。題海中日漸疲憊的你們,曾經的熱血還在嗎?在這至關重要的一年裏,永遠要記住:決心成功比什麼都重要。前進還是落後都取決於高二這關鍵的一年。只有把握住高二,才能在高三的日子裏從容應對。而如何做到靜下心來預習、複習和刷題便是關鍵。所有成功的人都主動積極,善於爭取,把握先機,而所有失敗的人都是在安於現狀,守株待兔。我希望:高二的我們還要繼續拼搏,再接再厲,當我們羽翼豐滿之時,便是我們“高飛”之日。

備受關注的高三學長,你們已經進入了傳說中“不掉20斤枉爲高三黨”的備考階段。老師們時刻提醒着高考的嚴峻形勢,家長們也在分秒不放地督促自己,還有迎面而來的雪花般的資料試卷,想來這就是地獄般的高三生活了。話雖如此,但我相信大家都已發現了內心深處有某種東西正在悄悄改變。是的,你想實現自己的理想,你已經自我醒悟,該是努力爭取的時候了,此時不博待何時?關於夢想,你們終於發現它原來早已是觸手可及了。在此,我要對所有高三的學長學姐們說:不忘初心,方的始終。無論是高山還是低谷,都不要因此而停止你前進的腳步。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

最後,我還要真誠地對一直陪伴在我們左右的老師們說聲謝謝。與君相伴雖二載,言傳身教謹記心。願君永葆青春少,觀得桃李壯志酬!在這個特殊日子裏,祝願所有的老師們,身體健康,節日快樂!祝願你們的桃李茁壯成長,遍及神州!同時,藉此機會,我也鄭重承諾:絕不辜負老師們的期望,好好學習,天天向上。今天我已三中爲榮,明天我爲三中爭光!

我的演講到此結束,謝謝大家!