六年級家長會發言稿內容大綱

發言稿是參加會議者爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。發言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作本文是小編精心編輯的，六年級家長會發言稿希望能幫助到你！

　　六年級家長會發言稿內容篇一

各位家長:下午好!

首先對你們百忙之中抽空來開家長會表示衷心的感謝!大家都知道,六年級是小學階段最爲關鍵的一年,它面臨着緊張的畢業考試,決定了你的孩子能否進入理想的中學就讀.所以我們今天聚在一起,就孩子在校.在家的表現進行交流,以便及時制定有效的措施,從而促進他們的學習.下面我就從任教老師的情況、學生的情況和今後努力的方向和各位家長談談.

一、任教老師的情況

我姓蔣,從教已有8年了,工作前三年專職全校自然,曾上過兩次市級示範課,在片級、鎮級、校級上過評優課,並獲獎,後擔任中高年級的語/英教學,每次考試均名列前茅.現擔任六(2)班的語文和英語教學兼班主任.教他們數學的市我校的教導---邵老師,她一直從事中高年級的數學教學,是一位教學經驗豐富的老師,所教的班級均在原有的基礎上有很大的進步.所以請你們家長放心,我們一定會盡心盡力的把你們的孩子教好.

二、學生的情況

1、行爲情況

我是從六年級接這個班的,開始給我的感覺就是亂,尤其是男生,上課喜歡插嘴,下課自由散漫,說髒話/打罵現象時有發生,經常有女生來告男生的狀,同學之間缺少了應有的團結友愛,我們知道這種環境是不利於學生學習的,爲了整頓班風,增強班級的凝聚力,我重新選拔班幹部,培養他們的管理、能力,並和學生一起制定班級文明公約,通過具體的獎懲措施來約束、規範他們的行爲,平時經常樹立典型,表揚做的好的同學,以此帶動其他同學.通過一學期的調整,我班的學生面貌有了很大的轉變,例如:周倩、張檸、張曉爽、張發財、柳睫等同學見到校園有紙屑能主動撿起來;季長春、李柯、王悅等同學在運動會上奮力拼搏,積極爲班爭光;蔣一鼎、馬超等同學能主動交公,在爲印度洋災區捐款時,吳敏警同學一下子拿出了20元------這樣的例子還有很多,不難發現同學們心中真、善、美的意識加強了,面對他們的進步,我們教師感到由衷的欣慰.

2、學習情況

從接這個班時,我就有這樣的願望:希望在我的努力下學生的成績都能在原有基礎上進步,並向實驗班看齊.大家知道,只有科學的`學習方法+端正的學習態度,才能取得優異的成績.所以我首先培養學生良好的學習習慣.(1)培養細心的習慣 針對他們粗心的習慣,我要求他們做任何作業都要專心致志,且不檢查不要上繳,通過一學期的訓練,學生比以前要細心.(2)增加課外閱讀 現在的學生普遍知識匱乏,語言表達能力較弱,,這與他們很少讀課外書是密切相關的.所以我要求他們每週上交”採蜜本”摘錄課外的好詞好句,每天關注新聞,另外除讓他們借閱校圖書館的書外,還在班內辦了圖書角,爲學生多讀書、讀好書提供了渠道,現在有一部分學生語言表達能力、作文能力明顯增強了.(3)注重課前預習 每次考試,學生失分最多的是閱讀理解,爲了提高他們的閱讀理解能力,除教給他們方法外,我非常注重課前預習,由我出一些重要問題讓他們在讀中思考理解,課堂交流釋疑,長期積累,一部分同學有了明顯提高.爲了幫助成績暫時落後的同學,我在班內成立了互幫小組,並利用休息時間幫他們補課.

一學期下來,很多同學還是取得了可喜的成績,如:蔣一鼎由原來語文不及格到期末考到了七十幾分,陳燕由原來需要別人幫助到期末語文82,英語90,-----上一學期,我班期中考試英語名列第一,平均分93、3,語文第二,數學第二,朱坤同學以298分的高分名列全校第一;期末考試是全市統考,我校的平均分均高於區平均分,我班的語文、英語只差實驗班零點幾分,毛佳東同學以291分名列全校第一.可以說,每個學生都是有潛力的,只要我們付出耐心和愛心,當然與家長的配合也是分不開的.

三、努力的方向

還有三個多月就要畢業考試了,無論是直升還是擇校,我們都希望孩子能考出好成績,所以我們希望家校能互相配合,及時瞭解孩子現有的學習情況和思想動態,積極行動起來,共同促進孩子的學習.

1、 做孩子的朋友,給他們的學習創設寬鬆民主的環境

2、 傾聽孩子的心聲,知道他們學習中的困惑,及時指導.

3、 制定有效、合理的學習計劃,並進行督促,養成習慣.

4、 遇到與教育相關的問題,及時與教師聯繫,共同探討.

　　六年級家長會發言稿內容篇二

尊敬的各位家長：

大家好！今天，帶着對孩子成長的殷切關懷，對我們工作的極大支持來參加家長會。首先歡迎各位！畢業班工作的重要性想必大家都很清楚。小學六年級這一年，是承前啓後的一年，是十分關鍵的一年。這一年中，既要完成本年度的教學任務，還要對六年來的知識進行系統的整理和複習，將零散的知識形成一個完整的體系；既是對小學階段的一個總結，又是爲初中學習打下堅實基礎。所以，不光是你們家長，包括我們老師都十分重視畢業班的教育教學質量。

一、六年級現狀分析

二、家庭教育有的放矢

家長們都希望自己的孩子學習好，那麼怎樣才能促使孩子的學習進步呢？最主要的就是指導孩子養成良好的學習習慣。對於一個小學生來說，至少要養成下面五種學習習慣：

第一、培養孩子定時專心學習的習慣。每天到了這個時間，全家人都要安靜下來，給孩子創造一個安靜的環境，最好是坐下來做些沒有聲響的工作。如果這時父母也能坐在孩子旁邊讀書、看報，那就更好了，這樣，除了給孩子一個良好的學習環境，還能給孩子樹立一個愛學習的榜樣。還得培養他做什麼事情都緊張、敏捷、絕不慢慢悠悠的好習慣。做事認真做，做完了就痛痛快快地玩。否則，不僅事情做不好，學習也學不好。

第二、教育孩子學會合理安排時間。家長要從具體的時間安排抓起，不如要孩子早睡早起，早晨起來後做操、晨讀，下午放學後遊戲、複習功課、做作業，晚飯後看電視、讀書等等，都應該給孩子規定一些具體任務，並使這些活動爲孩子接受，逐漸成爲習慣。

第三、養成按時獨立完成作業的習慣。做作業是加深知識理解、鞏固教學所得的主要方式，做一個好學生必須有學習責任感，但是，有些孩子不願下工夫自己做作業，要麼在校抄襲他人做的作業，要麼不做。所以，家長一定要讓孩子從小養成獨立完成作業的習慣。

第四，養成複習和預習的好習慣。複習是爲了防止遺忘，使所學的知識得到鞏固。其次，通過複習可以加深理解，做到“溫故而知新”。另外通過系統複習可以使知識系統化，把先後學得的知識連貫起來，形成知識體系。指導孩子複習，就要把握住這三個方面，引導孩於掌握正確的複習方法，形成良好的複習習慣。

第五，養成廣泛閱讀的習慣。如果孩子除了教科書什麼書也沒讀過，那麼他的學習會越來越槽，最後變成個落後生。孩子越是感到學習困難，就越是應該多讀各類書籍。學習需要一個廣泛的基礎，孩子讀的書越多，他的知識面就越廣，思維就越清晰，智慧就越活躍，學習新知識就會變得越容易。因此，做父母的要儘自己的能力給孩子買些課外書，引導孩子認真閱讀，養成他廣泛閱讀的習慣。

以上是我對學生養成良好學習習慣的贅述，其間也不乏家長如何配合學校教學工作，提高學生學習成績的方法，望能給各位家長以借鑑，起到拋磚引玉之效。

三、給家長的建議

1、幫助孩子制訂家庭學習目標和計劃。在家庭中，我們家長也應該正確引導孩子，幫助孩子實事求是分析自身的現狀（學習上的情況、優勢、問題），制定行之有效的學習計劃。六年級升學考試是對學生小學階段所學知識的綜合檢測，像語文的拼音、字、詞、句、段、篇，家長們不妨及早入手，開始有針對性地複習，必要時可以聘請家教進行輔導。

2、多關心孩子的學習。同孩子多一些交流、溝通，要了解孩子的學習上的薄弱環節，分析習題錯誤的原因，幫助孩子解決學習上的困難，也可以與任課老師一起商量對策，切忌放任、放棄，或只有決心，而無行動。

3、平時要儘可能多地抽出時間，督促好學生的家庭作業，配合老師輔導好自己孩子的學習，讓他們養成良好的學習習慣。

4、教育孩子均衡發展，要重視所有學科的基礎知識學習，不能偏科。

5、支持老師的工作，多與老師交流溝通。要經常向班主任和任課老師瞭解學生在校情況，並反映學生在家的表現，以達到相互瞭解，共同配合教育的目的。這個時期，老師的作業、考試可能多了些。一方面，教師之間相互調節，另一方面，也請各位學生家長加強監督，保證孩子不擇不扣的完成。每天的家課作業家長要簽字，有條件的家長可以批改。家長要始終同教師保持一致，給教師予以積極的配合與支持。

6、教育孩子勞逸結合，注意孩子的營養，保證充足的睡眠時間，加強體育鍛煉，堅決抵制孩子上網吧，進電子遊戲室，發現情況，家校聯合進行教育。

各位家長，你們的孩子需要我們的教育，我們的教育更需要您的協助。學校和家庭全力配合才能培育出我們社會的新人才，爲了我們的學生，爲了您們的孩子，讓我們攜起手來共同努力。請天下所有的父母記住這樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成爲天才的父母。”

謝謝各位家長！