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物理教師家長會發言稿3篇大綱

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對學生的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面組成。以下是物理教師家長會發言稿3篇,歡迎閱讀。

物理教師家長會發言稿3篇

  物理教師家長會發言稿1

尊敬的各位家長:大家好!

我是這個班的物理老師,姓孔,今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學習問題。

第一,我想說的是,初二物理是一門新課程,又是中考當中拉分大、特容易形成跛腿的學科之一,希望家長們一定要引起重視。

第二,我介紹下本次期中考試。

1、試題:此次考試的試題的難度適當,注重基礎,題量是三張試卷,32道題,屬於正常,考察內容全面,每題的分值不大,所以本章試卷是完全可以體現學生的學習情況的。

2、學生答題情況:考試時,大多數學生都能完成。考試結束後學生普遍感覺答題滿意,但當成績出來後都與學生自己的估計有一定的差距。那麼,出現這種現象的原因我分析如下:首先,學生學物理以來第一次正規考試,對於物理的答題技巧掌握不好。其次,答題不夠規範,這往往導致這道題學生會但一寫不得分。最後,馬虎現象還很明顯。以上是學生失分明顯的地方,還有一些小問題我就不一一列舉了。

第三,針對以上情況我有幾個小小的建議,作爲老師,總是希望自己的學生越優秀越好,作爲家長,孩子就寄託着

家庭的希望,爲了共同的目標,希望家長能隔段時間看看孩子的課堂筆記本,條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次;一定要重視孩子的作業是否及時完成了。

剛纔的幾條建議,僅供你們參考,如果大家對於我的教學工作有哪些建議,也請提出,我將在以後的工作中進一步改進,如果有家長想了解孩子的物理學習情況,我們也可以個別交流。謝謝大家!

  物理教師家長會發言稿2

大家好!感謝你們在百忙之中抽空來到學校來支持我們的工作。

我是任教物理課的老師。

物理是上學期纔開設的功課,所以,我跟這一班同學一起學習的時間纔有一個半學期。在共同學習的這段時間裏,我瞭解到這一班孩子都是活潑可愛、能跟老師密切配合的好學生。到目前爲止,大部分學生對物理的興趣都很濃,很愛學物理。

現在,我簡單的向你們彙報一下,我們這班這次物理期中考試的情況:這次試題由區教研室統一命題,命題方向符合中考命題方向,全卷滿分100分。我們學校最高分98分,全年級98分的學生有三位,其中我們班有兩位:一位是朱明,另一位是蘇勇。97分的同學,全年級也有三位,其中我們班有兩位:一位是蘇良,另一位是黃丹。95分以上的全年級有10位,其中我們班有六位。90分以上的,全年級有30位,其中我們班有10位。我們班平均分66。9分,及格40人,這兩點,在年級中,也是比較好的。

出錯原因:高分的同學出錯,多數是粗心大意,審題不細心,比如,有一道題是:兩個同規格的燈泡串聯,總電壓爲220V,要求每個燈泡消耗的實際功率,很多同學就求了兩燈的實際總功率。我問他們:“這題很難嗎?這麼多人出錯?”他們說:“不難,是沒詳細看題的結果。”可見,粗心是一大敵人。低分的同學出錯:主要錯在實驗探究方面,這一次實驗探究考試題有20分,平時實驗不認真,或對探究過程與結論不理解的同學,想過這關是很難的。

通過這一次考試,我更清楚的認識到:在今後的教學過程,要加大力度培養同學們細心審題的習慣,要加大力度訓練同學們實驗探究的能力以及綜合分析問題的能力。

關於這次考試,我就說到這裏。

下面我向家長們提兩點建議:

1、小孩在家寫物理作業時,不要讓他用計算器來計算。因爲,

中考物理是不能用計算器的,平時用慣了計算器,考試的速度就快不了。

2、節假日小孩在家時,家長要注意他有沒有完成作業。這段時間,我發現有少數同學假期的作業一個字也不寫的。至於誰不寫作業,在這裏,我就不點名了,希望你們能配合我做好這項工作。

我要講的就這麼多了,如果你們在物理教學工作方面有什麼意見或好的建議,請你們向我提出來,我會盡我的能力將物理教學工作做得更好。

謝謝大家!

  物理教師家長會發言稿3

各位家長:

大家好!首先感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這個會議.感謝你們對我們班學生的關心和愛護,也感謝你們對我們老師工作的大力支持,在座各位呢,有些家長我們接觸比較多,所以可能對孩子在校的情況瞭解也就多一些,但也有一些家長可能因爲工作比較忙碌,我們接觸的就比較少一些,相對來說對孩子在校情況的瞭解就少一些.今天我們就藉此機會相互交流一下孩子有關物理學習方面問題

首先,我把這次考試中出現的一些問題告訴各位家長:從考試卷子來說,這次由於我們剛好是中間單元,部分考題還是比較難,難拿分,但是隻要上課聽講了,老師講的都弄懂了,拿高分也不是很難。有些題型平時很少見到,但課堂上也有講到,可見學生的聽課的效果不是很理想

其主要原因有以下幾個方面的原因:

1,這一單元的內容剛學完,還沒複習,並且這個單元學的正是這個學期的難點內容,生字詞還不是很熟練。也沒有足夠得時間來練習,所以導致考試,一些容易得分的題反而乘了失分的關鍵。

另外,就是從第一單元的考試試卷來說.每位家長都已經看見了.學習上有進步,的孩子有:

2班:鄒敏 李煜徵 大王浩一班 :李盛世 劉坤 劉立家 張京京 張敏 劉林

林周瑩 周騫

保持成績的是:

付迪

劉梓豪

小王浩

王藝

袁雨芃

周冰

張心

張夢

趙立媛

袁雨萌

陳福宇

陳壯

吉祥

邵付英

沈夢婷

萬靜

潘雪豔

劉坤

劉源

杜中華

闞昊

呂小平

劉航

張雪瑤

董琪

詹宗海

陳常明

張震

趙興

田煒豪

能主動自覺學習得有:

1.專心致志.孩子入學之後,對於自學能力較差的`孩子,注意力不集中,因而家長應嚴格要求並經常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課.回到家時要給孩子創造一個適合孩子學習的環境,讓孩子放學及時做作業,按規定時間完成作業之後才能做其它事情

2.獨立思考.父母對孩子不能解決的問題要採取誘導的方式引導孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養孩子獨立思考的能力。

3.認真細緻.孩子的作業一定要在規定時間內去完成,不能有潦草馬虎,要求內容正確.爲使孩子養成良好的習慣,提高正確率與責任感,要求孩子養成檢查作業的習慣。

4.培養孩子活躍的思維.不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善於培養孩子勤思的優點,對他們的提問進行恰當的鼓勵與表揚,並能及時更正孩子的錯誤想法。

5,每天要檢查學生的學習情況,及時查漏補缺,做到堅持不懈。

檢查的抓手:錯題本,目標檢測,學案,筆記。物理提綱?

辦法:1 默寫筆記上的內容

2 把學生的錯題答案捂上,讓他回答

6,每天與學生進行親切交流,和他們談談今天學到了什麼新知識,有什麼地方不懂,今後打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。

7,定期與教師進行溝通,因爲每個孩子的進步和成功與家長的關心是分不開的,對於學生的優點,不好的習慣以及在教育過程中出現的疑惑,可以經常與老師保持聯繫,共同尋找最好的教育方法,讓我們共同把孩子的數學學習搞得更好。