2021年新學期家長會的發言稿（通用5篇）

在現實社會中，發言稿與我們的生活息息相關，發言稿以發表意見，表達觀點爲主，是爲演講而事先準備好的文稿。寫起發言稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的2021年新學期家長會的發言稿（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　新學期家長會的發言稿1

尊敬的家長：

大家好！感謝大家能在百忙之中來參加今天的家校交流會。感謝上一學期家長對我們學校的信任與支持。

新教育是以讓所有人都過上幸福完整的教育生活爲目的的活動，以營造書香校園爲途徑，獲得知識，塑造人生，實現個人價值，利於社會發展。今天我來談談新教育對我們班級的影響。自從新教育引入我校，我們班級也緊跟熱潮，開展新教育，我是從這幾個方面來開展的。

　　一、讀。

晨讀近現代詩歌，午讀同一本書。晨讀是孩子們最精神的時候，聲音洪亮，精神飽滿。我們可以自由加入動作，全班起立一起來做運動，根據詩歌的句意任意舞蹈，最後在統一選定合適的伴舞，再着輕輕音樂，吟着美妙的詩歌。美哉美哉！

　　二、寫。

午讀我們結合實際進行書寫訓練，主要寫書上的生字詞，主要強調坐姿，字筆姿勢，雖然現在是高科技時代，經常是要電子稿件，但是能夠寫出一手漂亮的字總是讓人羨慕的。

　　三、畫。

每週我們都會做各種題材的手抄報，“興趣是最好的老師”，學生對做手抄報產生興趣，纔會想方設法去閱讀、去思考、去設計，從而獲得知識。鼓勵學生去做手抄報，比如：把她們的手抄報貼出來展示，給予獎勵等，還有讓更多的人來看他們的作品，有了讀者，孩子的勁頭就更大，我們每週二、週五都有特長課，在三七班有一部分外班學生來我們教師上課，我讓其他班的來看我們的手抄報，進行點評，我再把建議反饋給三七班的孩子，繼續努力改進。

　　四、思。

自我反思，古人云,三思而後行。孩子經過一天的學習，生活，也要會有反思和感悟，這些我課堂習作總有所體現。

　　五、實踐中主動學習。

爲了讓實踐中主動學習，不讓孩子在被動中學習，讓學習成爲生活中不可缺少的一部分，我校陸續開展六大行動：營造書香校園，師生共寫隨筆，聆聽窗外聲音，培養卓越口才，構築理想課堂，建設數碼社區。

家長對新教育都有了一定的瞭解，相信在未來的日子裏，孩子一提到學校會覺得快樂，幸福。

孩子是我們生命的延續，是一個家庭的調和劑，更是一個獨立的個體。我們做家長的要尊重他，欣賞他，輔助他。每個孩子都有自己的個性，我們當家長的一定要會調節自己，先給孩子做一個榜樣，你想讓他成爲哪個方向的人，你就要往哪個方向轉變。比如，你希望孩子像雷鋒同志一樣無私爲人，熱心助人。你就該在自己生活的圈子裏做到這點，家人、朋友相互關愛，幫助。孩子是我們的影子，那就做高大的自己！

最後，我希望家長、學校之間加強聯繫。孩子要健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家長、學校結合才能使孩子不斷進步，你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家裏的情況，以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。我們要做到：無限相信孩子的潛力；永遠不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。請天下所有的父母記住這樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成爲天才的父母”。同時，我們在工作中，難免也會出現疏忽或不足之處，懇請家長們批評指出，如果我們在教學中有什麼不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。但請大家相信，我們會盡全力對每一位孩子負責。

　　新學期家長會的發言稿2

親愛的小朋友們：

你們好！

首先，我祝各位同學在新的環境裏，學習進步！祝各位家長身體健康，工作愉快，萬事如意！

其次，做一下自我介紹。我叫xxx，擔任小學班主任、執教數學語文雙學科xx年。從今天起擔任你們四年一班的語文教師兼班主任。新學期，新挑戰，作爲你們的新朋友，我早已做好準備，與大家一起揚帆起航。

接着，我想對同學們說幾句話：同學們，請不要小看了你們腳下的這片操場，你們面前的這座三層教學樓！在過去的半個多世紀裏，電碳學校曾經培養了數以千計的畢業生。這些學生當年同你們一樣，在這操場上活動，在這教學樓裏上課，從這裏獲得小學畢業證、初中畢業證，隨後考上高中、考上大學。這其中也有考上北大、清華這樣的名牌大學的學生。如今，電碳學校的畢業生中，有不少人已經成爲各行各業的佼佼者。他們有的出國留學、有的走上了領導崗位、有的當了醫生、有的做了大學教授、講師、有的成了工程師……遙想當年，他們哪有你們現在這麼好的學習環境。因此，我真誠的希望在坐的同學們，一定要樹立遠大的理想，學會做人，學會求知，學會生存，學會協作，學會健體，逐步養成良好的學習習慣，良好的行爲習慣，良好的生活習慣。努力走向成功!繼續爲電碳學校爭光！

最後，我想和家長朋友們說：你們把孩子交給了我，交給了這所學校就註定我們的夢想榮譽都與孩子們連在了一起。孩子們能身心健康的成長，是你們熱切期盼的，更是我班主任努力工作的方向。謝謝大家！

　　新學期家長會的發言稿3

各位家長：

大家好，我知道今天大家都應該上班的，很多家長請了假專程過來，非常感謝大家的支持。今天是我們升入中班後的第二次家長會。

　　一、班級結構整體分析

首先我先介紹一下我們班的老師組成，我，大家已經不陌生了，從升小班前就在這個班，我這個人對孩子各方面比較嚴格，其實在每個班都有一種現狀，就是孩子怕班主任，因爲班主任抓常規抓的最多，相對的就比較嚴格。但我會當一個讓孩子又怕又愛的老師，課下我們都是好朋友，這一點我已經在給孩子開會的時候說了。

另外，如果大家覺得我在哪些方面做的不太合適，歡迎大家給我提意見。在教學上，我負責美術，監督班裏的一切課程進度。班裏又來了一位孫老師，她主要負責分享閱讀和戶外活動。

孫老師來我們園已經三年了，她非常的細心，對孩子有責任心。季老師負責手工，季老師雖然很年輕，經驗相對少一些，但是非常好學，非常喜歡我們的孩子。我們班現有26人，男孩12個，女孩14個。xx年10月進了一個新生，女孩，今年３月進了一個新生，男孩。目前兩名幼兒已經熟悉和適應了幼兒園，並都有表現相當不錯的一面。尤其是寶寶小朋友，適應陌生環境的能力非常的強。

　　二、下面我對孩子的整體表現做一下總結

首先說一下進餐，大多數孩子吃飯都不錯，能做到不講話不挑食不撒飯不剩飯不貪玩，其實我對孩子喜歡吃的飯不喜歡吃的飯也大體有數了，所以分飯時會跟孩子說，喜歡吃的可以多吃點，不喜歡吃的可以少吃點但不能不吃，我們應該教育孩子均衡營養。

從上週開始我發現有個別孩子吃飯有聊天的現象，這在班裏也一直強調。大家有沒有覺得這些不準對孩子挺嚴格的，覺得孩子吃飯太受約束嗎？其實咱們成人在一起吃飯也會聊天，也有喜歡吃的菜不喜歡吃的菜，但我們能自我控制，如果給孩子放開的話，那就麻煩大了。

現在我們班幼兒自己端碗是整個幼兒園實施最早的班級，據我瞭解也是唯一的一個班，開始的時候我還擔心孩子會出現撒飯的現象，結果孩子們表現的非常棒，只有偶爾的時候，孩子是因爲被其他小朋友不小心碰了一下，撒了一些，而且我也在班裏講了，在其他小朋友正在端碗的時候你應該怎麼做，現在沒有一個孩子說：老師我不會端碗。目前爲止，我們班所有的孩子吃飯都很棒。

當然因爲個體差異，孩子的飯量不一樣，以前有的孩子飯量小的孩子現在都已跟了上去。而且，我在班裏給孩子們要求的是隻要在規定的時間吃完就可以，有的孩子也會因爲總是吃在後面而煩惱，所以家長如果發現這種情況及時給老師說，我們多注意一下這樣的孩子，及時做孩子的思想工作。

我們班的午休一直也不錯，大部分孩子躺下後能很快入睡。有的孩子入睡慢，這也和孩子晚上在家睡的晚，早上起得晚有關。也有個別孩子覺少，在1點半多就自然醒了。我發現孩子早晨只要起得早，午休都很好。以前中午睡覺困難的像童童、家琛現在睡覺都很好，丫丫小朋友近來午休也非常好。

課堂上孩子們的積極性很高，咱班的孩子課堂上也好，課下聊天遊戲也好都很活躍，以前上課愛走神的孩子現在基本上不用老師提醒了，尤其是王琦皓、千尋，進步非常的大，他現在上舞蹈課都很認真的跟着老師做每個動作。

我們班上學期一直在英語上下功夫，所以本學期開始的時候，英語老師複習了一些孩子上學期學過的簡單對話活單詞，說我們班的孩子掌握的很好。但是我還發現有的孩子發音不準。請家長每週抽出兩天的時間和孩子一起看英語光盤，一定要有家長陪同，如果孩子有發音不準的，要趕快給孩子改正，孩子一旦學會了錯誤的再糾正就難了。

說說我們班的小班長，自小班長開展以來，孩子的自理、自立、組織能力得到了很大的提高。我們班目前暫時還沒有安排值日生，由每天的小班長代理了，小班長的責任非常的重大。

首先是組織小朋友，例如飯後飯前站隊，課間操，還有爲小朋友服務，早上接待小朋友，給小朋友分發餐具，端碗，給老師當小幫手等。這些我都已經能夠給孩子們講了，大部分孩子能勝任小班長，個別孩子在組織小朋友的時候不敢大聲整隊，並會找到老師說：他不聽我的！這時一般我會反問孩子：爲什麼？你想辦法讓小朋友聽你的！當然我還會經常提醒孩子：你想讓其他小朋友聽你的，首先自己得做的好，這樣小朋友才能相信你，聽你的！

開始的時候是每天的小班長是讓孩子自己去選的，這個時候往往會看出孩子的人際關係。剛開始我沒發現，後來發現小班長在選的時候，其他孩子會說：你選我吧，我們是好朋友，或者說：你選我吧，我今天幫你幹活了。所以後來還有孩子說：選小班長就是選他自己的好朋友。

因爲這個問題，我又專門給孩子講了小班長的作用，強調了小班長以身作則和監督其他小朋友的作用，現在孩子們在慢慢認識。現在小班長是按照輪流的名單來當的。組織能力很強的小朋友有：張俊瀟、王硯哲、馬家琚董睿欣、李皓霖、張一帆、遲亮宇、陳天翔。但是我們需要進步的是：孩子們的組織能力達到了，自我約束力還需加強。

　　三、下面說一下本學期的重點計劃

1、3月份新學期啓動月

2、4月份迎春天運動月（踏青——運動會）

３、5月份迎六一準備月

４、6月閱讀月（分享閱讀、英語交流）

上次分享閱讀小書的製作，由於我們街道通知的比較晚，錯過了一次機會，其他班做的小書我都看了，都是按照要求做的，好多獲獎的，真的非常的漂亮，也非常的用心。

５、7月份學期總結交流月（各科測試）

６、8月份藝術交流月（說唱比賽）

我看了一下教材書和教材計劃，下學期的教材活動挺多的，家長在看博客的時候也能看到。下學期我們的計劃就是把教材活動上的詩歌兒歌故事掌握牢，提高孩子的英語口語，簡單的數學計算，我們已經開展了簡單的十以內加減法。

及時複習所學歌曲等特色。爭取期末時每個孩子都能講一個好聽的故事，和一首完整好聽的歌曲。另外，如果有必要還繼續背古詩咱就繼續開展，不強加給孩子，如果大家覺得沒有必要，我們可以不進行這項活動。

新學期又開了豎笛課，因爲是初步接觸豎笛，所以中班的孩子不可能能學會吹奏一首歌，到大班就開始學習吹奏歌曲了。我們每次上課前或上完課都是用清水洗淨的！

本學期我們班還實行了用音樂指揮孩子，例如起牀後、進餐時、繪畫時幼兒聽歌曲，睡前聽故事等，初步起到了良好的效果。

　　四、家長工作

最後，爲了達成我們的目標，完成計劃，結合咱班孩子的現狀，對家長提出幾點需要配合的工作。

1、每週一、三早，中班晨練時間。想參加晨練的孩子一定要在七點半到，給孩子準備晨練的鞋，如果天氣冷或不正常的情況下，我們是在四樓晨練。

2、幫助孩子養成早睡早起的習慣，

３、入園前還要給孩子檢查口袋，不要讓孩子帶一些尖東西或者硬幣，有時可能家長不知道，老師如果注意不到，孩子拿着這些東西會很危險。

４、還有一些需要家長重視的問題：有個別的孩子洗手還得強調，每次都需要老師監督，不能作到自覺的洗手或打肥皂洗手，每次洗手完我會說：一定要洗乾淨，要打肥皂，我一個個檢查。這時候總會有個別幼兒自己轉身再去洗一邊，例如牛牛、遙遙，另外，家長在家觀察一下孩子，孩子洗手是不是需要家長催促。

5、還有一個問題是喝水，和洗手一樣，每次有個別的幼兒趁老師不注意到他喝水了不喝，問喝了沒有，說喝了，再問就說沒喝，然後自己去喝水，例如天翔、陶陶，這一點家長在家也得讓孩子養成自覺喝水的習慣，升入小學後，孩子喝水是需要自覺的，小學老師不會監督和催促孩子有沒有喝水。

6、勤剪指甲，一是講衛生，二是避免孩子游戲時不小心會挖傷其他孩子。每個週一老師都會檢查孩子的指甲。

７、請假：如果孩子因爲生病或其他事情不能來幼兒園，請家長及時打電話跟老師說一聲，打到辦公室就可以。

表揚我們班孩子的禮貌問題和遲到現象，這些都和家長的教育以及配合老師的工作分不開，希望我們繼續加油！

　　新學期家長會的發言稿4

各位老師，各位家長：

你們好！

首先，很榮幸能作爲學生代表在這裏發言，同時也很感激大家的支持厚愛。

時間過得很快，依稀之間我們已快結束小學的學習生活，曾經的嬉戲玩笑，曾經的青春激盪，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，有種沉着和穩重的感受時常籠罩着們，似乎在一個孕育着收穫的季節，我們成熟了許多。這裏，爲了能使每位同學都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態下，卻迎接小升初考試，取得好成績，今天是個特殊的日子，我站在這個臺上，代表全班的同學們發言，並不是因爲我有好的學習經驗，而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心裏話。

各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。爲此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：

1、經常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、不要讓我們和電腦、手機太親近。

6、支持我們的課外閱讀需求，並建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。

7、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。

自從我們上了小學六年級，讓我們感到幸運的是：我們班有兩位非常負責任的老師，他們無私的`給我們學習上的鼓勵和關懷。不過，要想讓我們養成好的學習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因爲我們還小，免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，在兩位老師的帶領下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成爲優秀的人才！

我很感激學校的領導和我的班主任某老師以及所有關心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表所有的小學生們，對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！”

種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能有更大的收穫。爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及

您們對我們的期望，我們一定會爲最後兩個多月的小學生活畫上圓滿的句號！

最後，祝願我們能在今年的畢業考試中取得理想的成績，考上理想的初中，種瓜得瓜，種豆得豆，種汗水的，都能得到更多的收穫。願我們的老師、我們的家長能夠爲我們的成功而驕傲，自豪！

謝謝！

　　新學期家長會的發言稿5

尊敬的各位老師、親愛的爸爸、媽媽們：

你們好！今天很榮幸能作爲六年級四班的學生代表發言，感謝老師給我們這個發言的機會，並對各位爸爸·媽媽們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝！

其實，作爲零零後的一代，我今天想表達的心聲也許違背了老師的初衷，也許有悖爸爸媽媽們的期望，我也知道我們這一代承載了各位家長許多的期許，雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子，但是我仍然最想對您說的是我們懂得感恩。您爲了我們的成長在不斷地操勞，爲了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作，流下了無數的汗水。我們會珍惜您的關愛和付出。當我們爲了某些事垂頭喪氣時，是您在身邊不斷鼓勵我們，默默的付出，而不圖任何回報；當我們犯錯誤惹您生氣的時候，是您一次又一次的寬容和教導，讓我們明白人生的哲理；當我們開心的時候，是您欣慰的笑容告訴我們，我們有多麼幸福。從我們出生到現在，您一直爲我們擔憂。擔心我們的健康，擔心我們的飽暖，擔心我們的學習，擔心我們學壞了，擔心我們受傷了？不管我們的年齡有多大，在您的心中，我們永遠也都只是孩子。但是，我們正在慢慢長大，我們會更聽話，更孝順您！我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話：“你們辛苦了！”。面對您，也許我們不夠體貼不夠懂事，但在學校裏我們學到了知識，鍛鍊了能力，培養了興趣，提高了認識，我們已經懂得了孝順父母，感激父母的養育之恩和無微不至的關懷愛護。

父母對我們的愛，是無償的付出，是無法用言語訴說的。同樣的，我們也愛你們。也許這些話從不曾說出口。但我們對你們的感激，像一棵小樹在心底慢慢的生長，總有一天它會長成參天大樹？？爸爸媽媽的每一句問候，每一句叮嚀，都是對我們的關懷，而每一份成績單，就是我們對你們的回報。但是有時候我們會落後、會拿給你們一張不太理想的成績單。我們滿懷着愧疚和害怕的心理將成績單交到你們的手裏，我們擔心你們生氣的面孔、害怕你們的責罵和訓斥、甚至有時候隨之而來的是巴掌和棍棒。要想讓我們養成良好的學習習慣，光靠老師的教導還是遠遠不夠的，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因爲我們還小，免不了會貪玩、偷懶。所以我想代表全班同學給各位家長提以下建議：

1、希望你們經常過問我們在校的學習情況。

2、我們更需要你們的關心和幫助，需要你們平時關心我們的學習，幫助我們往正確的方向發展，而不是等到成績出來以後才以家長的身份來訓斥責罵。

3、也希望你們能抽出晚上看電視、打牌、玩手機的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

4、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。

爸爸媽媽們！請你們抽出時間來關心我們的學習吧，因爲你們纔是學生真正的後盾和脊樑，只有你們的雙手才能把我們託得更高、看得更遠、活得更好！是啊！我們每個人都有許多的缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性。我們有負責的老師，有爸爸媽媽你們的配合，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，在老師的帶領下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學校領導的關懷下，老師們的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成爲優秀的人才！

我很感激學校的領導和我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝你們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！

爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望，一定會爲最後的小學生活畫上圓滿的句號！