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五年級小學生家長會發言稿

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在社會一步步向前發展的今天,用到發言稿的地方越來越多,發言稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。如何寫一份恰當的發言稿呢?以下是小編爲大家整理的五年級小學生家長會發言稿,歡迎大家分享。

五年級小學生家長會發言稿

五年級小學生家長會發言稿1

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

我是五(4)班學生xxx,今天,我能以優秀學生代表的身份在此發言,我很高興。記得還在上幼兒班的時候,我就嚮往着成爲一名中小的學生。當我開始上學的時候,我就立志要成爲一名優秀的小學生。值得自豪的是,在老師們的精心培育下,通過自己不斷的努力,我在什字中心小學這個美麗的大家庭裏茁壯的成長了。

五年來,我能認真聽好每一堂課,積極舉手發言,認真做好每一次練習。自覺完成家庭作業,很少讓家長操心。當好老師的小助手,做同學的好朋友。在此基礎上,我還能認真完成暑假作業。由於假期相對較長,爲了避免將所學知識忘得個一乾二淨,我自覺的有計劃地完成暑假作業。

五年的努力,取得了可喜的成績,換來了不少的榮譽。每學期,我的學習成績都名列前茅,被評爲優秀學生,現在是五(4)的學習委員。

同學們,你們看,我們的學校辦學規範,與時俱進,取得了豐碩的教學成果,我爲我們的學校感到自豪。我們的老師工作勤奮,關愛學生,爲人師表,取得了很多的榮譽,我爲我們的老師感到驕傲;同樣,我們的同學讀書認真,學習努力,全面發展,取得了可喜的成績,我爲我們的同學感到高興。只要肯努力,我們人人都能成爲一名優秀的學生!

敬愛的老師,請你們放心吧,我們每一位同學都會努力成爲一個使家長省心,自己舒心,大家高興的優秀學生。

謝謝大家!

五年級小學生家長會發言稿2

親愛的老師、叔叔阿姨們:

大家晚上好!

我是506班的班長餘思穎。感謝班主任馬老師給我這個機會,讓我和叔叔阿姨談談我的學習方法、讀書習慣等等,我擔心總結不好,也只能恭敬不如從命。這是我第一次在大人面前正式發言,我擔心講得不好。我爸爸說,只要我說得明白,說話的聲音能讓叔叔阿姨聽得清楚,就算完成了任務,這個信心我有的;如果叔叔阿姨聽完之後,回家責罵我的同學你們的孩子,那就是我的罪過!

我要聲明兩點:

一、我今天講的有不少誇大其詞的地方,很多事情我自己也沒有做好;

二、不要拿自己的孩子跟別人的孩子比較,有問題找解決方法,特別是從家長自己身上找源頭,這是我爸爸補充的。

言歸正傳!

第一、要有一個好的學習環境和學習習慣。我家裏有5000多本書,一回到家中就會聞到一股清淡的書香,有時國學機裏還會播放着古典音樂或國學詩詞文章的朗誦;我家裏還有過兩隻鳥,真是鳥語書香,我彷彿被帶入了仙境,容易靜下心來讀書學習。

白天聽課時我會邊聽邊記筆記,就算有些聽不懂,我會問老師或回到家把上課筆記好好研究一下,或和爸爸媽媽探討一下,或網絡上查查資料,直到弄懂爲止。放學回家,我會先把學過的知識點鞏固一遍,然後再做作業。到了晚上,再用放電影法把白天學過知識在腦海裏回顧一遍,記憶猶新,溫故而知新。

在做作業的時候,常常是我爸爸在書房寫文章或在沙發上看書,我媽媽在背誦英語單詞。透露大家一個小祕密,我和我媽媽是同學我們一起在快樂英語學校學習英語,我媽媽說她以前學的是啞巴英語,現在要練練口語,她學得非常努力,我還常常是我媽媽的小口語老師呢。

第二、與書交朋友。我不懂事的時候還撕過書呢,媽媽打我的小手,爸爸卻說撕書是因爲我對書有好奇心,就讓我撕,陪我撕,然後撿起被撕的紙片中美麗的圖畫指給我看,然後我就捨不得撕書了,然後我就喜歡上了亂翻書,再之後我愛上了讀書,愛上在讀書時把重點句子和好詞好句做個標記,把心裏的感受寫下來,愛上了寫作。

有些小朋友語文、作文學得很辛苦,數學學得很吃力,我想如果你能多讀書,積累得多了就有語感,就會在模仿中學會運用,就會熟能生巧,就會有很好的理解和變通能力,成績就會噌噌噌地往上漲,自信心也會爆棚,生活也更加充實、快樂。

叔叔阿姨們可能會想:我的孩子不喜歡閱讀怎麼辦?與書交朋友呢,首先要培養我們對書的興趣,多陪我們買我們喜歡的書,對學習有幫助的書,然後再慢慢融入一些其他的書進來。如果你的孩子喜歡漫畫書,可是討厭科學,就可以買科學漫畫書;如果喜歡馬小跳系列小說,卻討厭數學、寫作,就可以買《馬小跳學數學》《馬小跳快樂作文》。

第三、我的讀書感悟是:讀書好、讀好書、好讀書。讀書是與智者對話,讓我們在閱讀過程中增長見識、增強理解能力、培養真善美的情懷,爲以後進一步的學習、生活打下紮實的基礎。現在好書太多,只要是適合自己閱讀的、喜歡閱讀的,能讓自己有收穫的書都可以讀。因爲好書太多、時間有限,我們儘可能多讀經受了時間檢驗的經典作品。我在暑假裏讀完了一套14本的《拇指班長》,楊紅櫻的小說我也讀了很多,我還讀了很多外國經典的童話小說,如紐伯瑞兒童文學獎金獎作品國際安徒生獎獲獎作品。爲了學好科學,我爸爸送了我一套《可怕的科學》,我很喜歡,基本讀完了。爲了增長曆史知識,我讀了《上下五千年》。爲了讓自己早日樹立人生目標,我還看了一些名人傳記,學習偉人勤奮好學,不斷進取的精神。

最後我要借這個機會,感謝環境優美、崇尚風雅教育的振東小學對家長與學校溝通的重視,感謝506班認真負責、充滿愛心的老師們對我們的悉心教導,感謝父母和各位叔叔阿姨給我們的無微不至的關心和愛護,感謝朝夕相處共同成長的同學們給我的陪伴和支持!

謝謝大家!(鞠躬!)

五年級小學生家長會發言稿3

尊敬的老師、各位家長:

大家晚上好!

我是五(7)班的學生xxx。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的老師和家長,作爲學生代表的講話,我講點什麼才最能代表廣大同學們的心願呢?爲了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。同學們都覺得該說的'話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子,但是我仍然最想對您說的是我們懂得感恩。您爲了我們的成長在不斷地操勞,爲了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作,流下了無數的汗水。我們會珍惜您的關愛和付出。當我們爲了某些事垂頭喪氣時,是您在身邊不斷鼓勵我們,默默的付出,而不圖任何回報;當我們犯錯誤惹您生氣的時候,是您一次又一次的寬容和教導,讓我們明白人生的哲理;當我們開心的時候,是您欣慰的笑容告訴我們,我們有多幸福。我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話:“你們辛苦了!”。(鞠躬)

其次我們想說面對你們的關懷,可能有時候我們會落後、會拿給你們一張不太理想的成績單。我們滿懷着愧疚和害怕的心理將成績單交到你們的手裏,我們擔心你們生氣的面孔、害怕你們的責罵和訓斥、甚至有時候隨之而來的是巴掌和棍棒。但是,我們還只是孩子,只有老師的教導還是遠遠不夠的,我們更需要你們的關心和幫助,需要你們平時關心我們的學習,幫助我們往正確的方向發展,而不是等到成績出來以後才以家長的身份來訓斥責罵。請你們抽出時間來關心我們的學習,因爲你們纔是學生真正的後盾和脊樑,只有你們的雙手才能把我們託得更高、看得更遠、活得更好!請相信,我們一定會繼續努力,繼續奮鬥,以最好的姿態站立在你們的面前。我們都希望,你們會因爲我們而感到自豪!

最後我們還想說我們在實驗小學已經度過了近五年的小學生活,讓我們感到幸運的是我們遇到了一批特別有責任心的老師,尤其是我們五(7)班的班主任郭老師和其它幾位任課老師,他們落落大方的舉止;生活樸素的作風,勤奮教學的精神,時刻潛移默化地影響着我們,使我們養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表我們五(7)班的全體同學對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!(敬禮)

“種瓜得瓜,種豆得豆。”“只要付出努力,都能得到回報,”展望未來,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們彙報,報答學校和老師們的教誨之恩,報答家長們的養育之恩。

我的講話完了,謝謝大家。