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學習方法的發言稿

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在平平淡淡的日常中,大家都意識到了學習的重要性,同時,越來越多的人開始注重正確的學習方法。那麼,都有哪些實用的學習方法呢?以下是小編爲大家整理的學習方法的發言稿,歡迎閱讀與收藏。

學習方法的發言稿

學習方法的發言稿1

各位親愛的學弟學妹們:

大家好!

今天,很榮幸,能來到這裏爲大家作這次演講。今天,我演講的題目是《學習並沒有你所想象的那樣難》。

等到升入六年級之後,每個學生的生活,都將會極其相似。早晨,被鬧鐘粗暴地叫醒。你又不得不把自己從牀上揪起來,畢竟再睡五分鐘就要遲到了。刷牙,也就是拿牙刷胡亂地在嘴裏戳幾下。要是洗臉,也就是拿毛巾往臉上胡亂地一抹了事。這麼遲起來自然沒有什麼心情吃早餐,當你吃了一半的時候,你就必須把書包一甩,上學去了。等到上課,不,不可能做到專心聽課,即使做到了也不想聽。雖然人還在教室裏,但是心思已經飛到九霄雲外去了。就這樣,直到放學,才能解放。但是回家後,噩夢還沒有結束。那就是家庭作業。似乎不到九點半作業就做不完一樣。等做完了,洗漱完畢再睡覺,那已經是十點多的事情了,接着又被鬧鐘叫醒,開始同樣的一天。這樣一天下來,似乎一整天都在被學習牽着鼻子走,可也沒學到什麼,因此那時候有很多同學都在抱怨學習太辛苦。

其實發生這種現象的直接原因,便是缺乏睡眠。我曾經有一次,爲了擺脫作業的折磨,在沒有做完作業的情況下,早早的就睡覺了。第二天,我沒有用鬧鐘,自己醒了過來,我注意到了還沒有做完的作業,於是便奮筆疾書。令人驚奇的是,這會作業的質量相當的高,並且做的也很快,我也意識到了這點,於是,從那天開始,我便早起早睡。有科學數據顯示,午夜十二點之前的一小時睡眠質量,相當於十二點之後的兩到三個小時。所以提前半小時睡覺,一小時起牀是科學的做法。不要把這個建議當成耳旁風,這種感覺在輕鬆時間三週之後便能體會到。在這一小時的時間裏,我經常背一些比較難背的課文,那些平時需要半個小時才能背下來的教材,現在只需要十分鐘就能搞定了。剩下來的時間,我會預習當天的課文:語文就是要掃清字詞障礙,確認重難點;數學要確認今天學什麼,是什麼概念、原理;英語則要提前背出單詞,整理語法點。

或許你已經發現,與成績直接掛鉤的,便是你的聽課效率。只要你的預習工作做到位,便可以輕鬆達到預期的目標。做筆記可以直接寫在教材的空白處,如果不夠,可以再附上紙條,將紙條上的內容完全記住了之後,再將紙條揭下來,教材又恢復整潔了。

在下課的十分鐘,也不能浪費掉,要進行鞏固性的記憶。在上課時的大多數內容,都將會在幾個小時內遺忘。在下課的時間裏,抽出五分鐘進行滾動式記憶,再好不過。與其在期末的時候再多做幾份專項訓練,還不如用五分鐘時間進行高效複習

同學們,今天,我講這些經驗告訴大家,是爲了能夠讓大家更好地學習,只要你按照我說的去做,相信大家的成績一定會有所提高的。因爲這是我走了不少彎路之後所總結出來的精華。

謝謝大家!

學習方法的發言稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《用心學習,完善自我》。

學習是我們學生的天職,是我們豐富頭腦,充盈思維的最有效途徑。現在是一個飛速變革的時代,信息技術的發展週期越來越短,頻率越來越快,科技含量越來越高;新的思想、概念、工具層出不窮;經營模式、合作方式也在不斷的變更……在這樣的變化中,誰躺在過去的知識、經驗上不思進取,誰的知識、經驗就會慢慢老化,就有落伍甚而被淘汰的危險。爲什麼《財富》雜誌上世界500強的排名總在不斷變化?有些企業甚至從中銷聲匿跡?也許是產品落伍,也許是決策失誤,也許是經營模式陳舊……但歸根結底是企業沒有關注到周邊形勢的變化,沒有根據變化及時更新自己的知識結構、思維方式,從而導致最終的失敗。因此我們必須用心學習。

學習,從來就不只是侷限於學校或書本,如果你是一個有心人,你的課堂將會存在於任何時候,任何地方。從呀呀學語我們就開始了學習知識的積澱,幼兒園、小學、中學、大學到社會工作,我們一點點的汲取知識、總結經驗,又一點點的運用它們解決工作和生活中的問題,將所學在實際中充分運用。古有"閉門思過"一詞,在我看來這並非懲罰,褒義的講,這是要我們重新學習、認識自己、完善自我的過程,其結果是絕對受益的。

學習是天職,學習必須要用心。學習是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事,在學習中解除了自己的迷惑,在學習中增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,更重要的是,只有不斷學習才能實現自己的理想。只有充滿理想,只有不怕困難,刻苦學習的人,才能進入大學的殿堂,享受人生的另一段幸福時光!

學習方法的發言稿3

老師們、同學們:

大家好!

我是六年級一班的孫玉玉。

時光依舊如箭一般飛逝而過,轉眼間樹幹上又多了一圈年輪,我們又長大了一歲。一個學期又將在我們的忙碌中匆匆路過。在這一個學期的學習過程中,我積累了一些自己的經驗與體會,趁這個機會拿出來與大家分享。

首先,要調整好自己的學習態度和作息時間。

“態度決定一切。”只有認真、負責的對待自己的學習,才能取得進步。調整好自己的作息時間也很重要。我會給自己列一個作息表,定好學習計劃,然後根據作息表學習。

其次,就是要多看書。

書本是知識的來源,我們的學習離不開書本。上課之前,把書上的內容預習一遍,瞭解大致的知識點,這樣上課的時候纔不會跟不上老師的節奏。上完課以後,再把書上的內容複習一遍,複習必須認真仔細的看。邊看邊回想老師上課講的內容,多向自己提問,爭取把知識點都記住。複習的時候,把知識點都從頭到尾看一遍,理清楚知識框架,找出每個知識點之間的相互聯繫,做一個整體性的瞭解,這樣更便於記憶。到了考試之前,再把書翻一遍,看看其中概念性的東西自己是否都記住了,把不清楚的知識都理清楚。“書讀百遍,其義自見。”平時多看書,對自己的學習會很有幫助。

第三,要注重聽課環節。

課堂是我們學習的主要途徑,所以,保持聽課效率是一個關鍵。上課時要帶着問題聽課,跟着老師的思路積極思考,在課堂上把預習時自己不懂的問題弄懂。並且要認真記好課堂筆記。記筆記要記重點,把老師講的主要內容記下來,課後再多看多思考,把不完整的地方補完整。

第四,是關於自己曾經做錯的題目。

對於以前的錯題,可以建立一個錯題本,把自己曾經的錯誤都收集、記錄下來,複習的時候多翻翻,想想自己當時爲什麼會錯、應該怎樣改正,避免在以後的考試中再犯類似的錯誤。

第五,要適當的掌握一些考試技巧。

答題前要看明白題目要求,遇到難題時,如果超過5分鐘還沒有解題思路的,就先跳過做其他的題目,到最後再來鑽研。考試的時候要把心態放平和,試卷簡單不能太放鬆,簡單的題目容易出錯;試卷很難也不用太緊張,因爲對別的同學來說也很難。只要保持良好的考試狀態,考試的時候細心一點,纔會有意想不到的發揮。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”每個成功者靠的都不只是運氣,希望每個同學都能夠付出汗水,付出努力,收穫自己的成功。

最後,祝大家學習進步!我的講話完了,謝謝。

學習方法的發言稿4

老師們、同學們:

大家晚上好!

今天,我作爲我們年級367名準高三學生中的一員,在進入高三的前夕想與大家分享我在學習過程中得到的,也許並不算什麼好的經驗或是經典的學習方法,但是是我的一些真實的感受和體會。

首先,我認爲我們應該重視教材。教材之所以成爲教材肯定有它的原因,而教材也是高考出題的基礎,我們的題目都是以教材爲本。教材是基礎,基礎打牢才能提高,想拿高分一定要吃透教材,因爲考試可能考到每一個細節。所以書上的例題我都會認真看,可能的話,做完書上的題目。而且我想能把書本背下來的人,至少在考試時會有底氣得多。

有時在晚自習做題目的時候會遇上一時半會兒解不出來的題目,想了很久也沒什麼結果。自己便會產生放棄的心理,有答案的便參考答案,沒答案的就等老師來講。其實要真正提高做題水平,光是多做還不夠,要多想。學習的難度就在於控制我們的思想,越是有難度的題目,就越是要強迫自己把它想出來,不要輕易妥協。解題的過程就是回憶知識點、形成或複習解題思路、鍛鍊全面思維和注重細節的能力的過程。我們要珍惜每一次這樣的機會。

其實,我說的這些,還有老師同學平常說的:該怎麼學,大家心裏都很清楚,卻總是做不到,這一點必須要克服。能夠在上課發覺自己走神時馬上把注意力集中起來;在對做題厭倦時重新找回動力與興趣;在定下計劃後堅持完成,計劃每天背多少個單詞,做多少篇閱讀完形就一定要堅持;有不懂的就一定要弄懂,切忌自以爲是、馬虎了事……這些都不止是說說而已,要身體力行地去做。對於這些東西我是有親身教訓的。要做的事就一定要做,做的過程中也許還會有新方法、竅門的意外發現。

青春時期是人一生的春天,春天不播種,秋天就不會有收穫。離高三隻有不到兩個月的時間了,馬上我們就要面臨高三的一場苦戰。我們既要面臨與本校復讀生的競爭,還要面臨與長沙市、與湖南省、乃至全國的不計其數的高手的競爭。我們要面臨各方面的壓力,我們現在無法理解的壓力。我們要提前做好準備。就像跑步,要達到一定的速度,必須經過一個加速的過程。現在就是我們該加速的'時候了,若現在還不加速,進入高三後就會發現與別人的差距。與其到那時再後悔,不如現在就加速,開始爭分奪秒。

最後,我想說的是:我既然選擇了這條路,我就會好好地走下去,認真地走下去。我不想也不會給自己留下遺憾。

謝謝!

學習方法的發言稿5

孔老師曾經說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”首先,我要明確一點,比起學習精神而言,學習方法本身就是下位或者說是次要的東西。學習精神就是指良好的學習態度和飽滿的自信心。今天是學習方法的討論會,那我就主要說一下我的一些學習方法。

我認爲在課上我們應該怎麼做就沒必要說了,這個老師們每天不是講一遍兩遍,如果連課上自己應該幹什麼都不知道,那我後面講的內容也就沒必要去考慮了。

什麼是好的學習方法?嚴格的說就是適合自己的、有效率的學習方法。它是符合學習者自身特點,並與學習內容緊密相連,可以高效率地完成學習任務、達成學習目標的措施、手段和辦法。注意,一定要符合學習者自身特點。任何想要照搬他人的學習方法,以期迅速提高學習效率的想法和做法都是不切實際的,極其錯誤的。一個總的原則是,不盲從、不迷信,絕不可以走別人的路,那樣會讓自己無路可走的。

雖說每一個人的學習有他自己獨特的風格,但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先,學習需要有一個相對安靜的、良好的外部環境;其次,在學習內容的安排上,必須先易後難、先慢後快;在複習的時間安排上,我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所揭示的規律,遵循先多後少、先密後疏的原則;在學習時我們還需要同學、夥伴間相互的支持和鼓勵,始終保持積極向上的、樂觀自信的心態,等等。這些只是確定了我們學習的一個方向,怎麼走就要看自己的了。

我首先要強調的是“學習效率”。我們知道效率和時間是成反比的,沒有較高的學習效率,我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時間,這是學習中最忌諱的事。怎樣才能提高學習效率呢?關鍵就是要靜下心來,一定要做到專心致志,不要在學習的同時幹其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放鬆神經的好辦法,那麼你儘可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鐘音樂,這樣比帶着耳機做功課的效果好多了。

然後再說一下時間安排。我覺得應該充分利用好早上的時間,不是指到學校以後的那幾分鐘,而是早上在家的那段時間。早上的學習時間以半小時爲宜,重點應放在背誦上。這段黃金時間學習效率應該是最高的,可用在睡覺上做出的夢也是最美的,一分鐘也可以是一個好夢,我都可以理解。能不能用好這段時間就要看大家有多少毅力了。中午的時間應該用來休息,最好是睡上一覺。晚上學習時間不可太長,這只是對極少數同學說。對於大多數同學來說,現在的問題是學習時間太少。效率再高,沒有時間也是不實際的。雖然我不贊同晚上到十一二點,但我覺得到十點鐘也是應該的,也就是說晚上所學的時間至少應該和在學校上課的時間差不多,大約四個小時,而且一定要有很高的效率。不管對誰來說,學習都是枯燥的,這種耐力只能在平時的學習過程中積累。

對於時間的利用,我有以下幾點建議:

1、突出重點,不要平均用力。這就首先要對自己和所學課程有一個全面的認識。所謂重點,一是指學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。

2、長計劃,短安排。要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課的具體目標。

3、對自己要有時間限制。可以把所定目標分成若干個部分,對每一部分限定時間,這樣還不會產生疲勞感。

4、計劃要留有餘地。

“好腦瓜不如爛筆頭”,養成良好的筆記習慣,能夠準確、清晰、簡練地筆記本身就是一種良好的學習方法。即使沒有老師,抄讀法本身也是一種不錯的方法,在我學習的經歷中,有許多學習中的難點都是在一邊抄寫一邊思考的過程中解決掉的。自己編格言警句、人生妙語,經常拿出來讀一讀、想一想,對於提高語言能力大有好處。如果你能夠爲教材編寫一本經典例、習題,或者爲自己編一本錯題集,這對於學習的幫助實在不遜於請了一個好老師。有一點,就是我們在課上除了十分重要的內容以外,不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。課下對筆記做詳細的總結和歸納也有利於對所學內容的進一步理解。

影響一個人智力水平的因素有觀察力、想象力、記憶力、思維力、創造力等,因此,學習的方法自然也就包括觀察方法、想象方法、記憶方法、思維方法和創造方法,我們應該根據自己不同的思維特點、不同的知識水平和個性特徵,不同的學習內容和學習目的採用不同的學習方法。往往是那些最具個性的方法纔是最棒、最好的學習方法。

學習方法的發言稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

時間就像流沙,淹沒了往事,留下的只有一長串的回憶。回望過去,中段考已經結束了,自己考了什麼成績?自己努力了嗎?我們都應該問問自己。考得較好的同學不要沾沾自喜,考得不理想的也沒有必要責怪自己。過去的都已成爲過去。我們都已不能回到從前了。我們應該重視的是現在,是未來!下面,我和大家交流一下學習方法!

我個人認爲,上每一節課前先要預習一下,這有利於對課堂內容的把握,因爲,在學習前預習,帶着問題來學習來上課,印象會更深刻,上課時,應該做到絕不分心走神,心理研究表明:當一個人在聚精會神地學習時,大腦運轉會加速,達到調節作用,有利於吸取更多的知識,加強記憶力,可見上課認真是非常重要的。

有人曾經說過“時間是小偷,偷走我們得來不易的知識。”的確,不及時複習是的話,知識,就會跟時間飛走,所以,及時複習是重要的。而怎樣才能複習好是關鍵的。我認爲,在文科,要背的固然要背好,但最重要的是總結與理解,而在理科,相對來說不用多背,要多做練習,不斷創新思考就好了。

但是,是不是照我的學習方法去做,成績就好呢?不是的,因爲每個人都有一套適合自己的學習方法,而我的學習方法只能給同學們借鑑一下。何況,考試是不能預測的,有誰能保證自己是“長勝將軍”?所以,在尋找正確的學習方法之餘,也應當學會承受失敗的壓力。

我的講話到此結束,謝謝大家!

學習方法的發言稿7

通過這次半期考試,我挑出了幾個考的比較好的學科,總結了學習這幾科的學習經驗。

一、數學:

數學對於很多同學來講是個很困難的學科,尤其是我們這學期學的函數。其實我開始學函數的時候也是焦頭爛額的,甚至連一道簡單的題都要想半天。其實,學函數最重要的就是畫圖。可以這麼說,圖不是萬能的,但是沒有圖是萬萬不能的。這就是我們經常說的數形結合。至於更難一點的題,比如用待定係數法解題,正比例和反比例相結合一類的,那就要跟着題的思路來,一句一句的讀懂題,題上說的成正比列,就寫個正比例,未知數就用字母,反正這一類的題到最後都要用代入法,消元之後就只剩下計算了。

二、物理:

物理和數學一樣,都是很抽象的東西,要把抽象變得形象,那麼就還是離不開圖。只不過物理畫圖不一定要畫在紙上,你如果覺得你的想象力較強,你完全可以把圖畫在你的腦中。因爲這些圖不用標數據,只要明白了原理,根據原理找到對應公式就行了。但在這之前,你得把所有的公式概念記祝

三、英語:

熟練單詞和句型是學好英語的重點。如果只顧着把單詞掌握好,那麼在造句子時,雖然單詞都會,可不熟悉句型也無濟於事。所以,兩者並用,才能事半功倍。至於英語課文,不用死記硬背。我個人覺得,背不了課文沒關係,讀熟才最重要。能記得其中比較具有代表性的句子就行。聽磁帶朗讀可以增強語感。聽英文歌曲,可以提高學習英語的興趣。

書山有路勤爲徑。總而言之,學習最重要的還是勤奮。數學和物理要勤做題,英語和語文要勤看書,多記。背誦科目就更要多背了。最後,祝大家在下一次考試中能夠取得理想的成績。

我的演講完畢,謝謝大家。

學習方法的發言稿8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

當金秋的太陽冉冉升起時,這個富有詩意的季節四處都洋溢着成熟的氣息,於農人,秋是一個收穫的季節,孕育着希望,孕育着未來,然後迎着陽光走向成功的彼岸。在通往成功的道路上,我們不僅需要不斷努力,更需要掌握正確的方法,在有限的時間中取得優異的成績。下面我很榮幸與大家分享我的學習方法。

一、調整心態明確目標

在面對一點點消逝的時間時,很多同學會感覺迷茫,不知所措,甚至會喪失信心,爲曾經的失敗矇蔽,停滯不前,而這時我們需要調整心態,坦然面對月考,面對失敗,在失敗中汲取經驗。確立明確的目標,懷着真誠。執著向前。而確定一個適合自己的目標並非易事。我們可以確定階段性的目標,類如每次月考對自己的期望通過與結果的對比發現不足。

二、學思結合全面掌控

面對高三的複習,知識點一定是細、多、雜的,而我們要做的就是化點爲面。站在一定的高度去複習,將零碎的知識點系統化,結合課堂和教材歸納總結做到邊學邊思,將從老師的課堂上學習的知識點轉化爲思考的結晶。正所謂“學而不思則罔思而不學則殆”,要將學與思化爲整體,用發展的眼光看待每一道題,每一個知識點,用單獨的題目帶動一類題型,以獨立的知識點影射一系列知識。

三、規劃時間堅持不懈

在高三少之又少的時間中,我們必須惜時如金,爭分奪秒。認真把握每一分鐘。有人說上帝時人類最公平的兩件事之一就是每個人都是一天只有24小時。那麼如何利用好每天這24小時就顯得尤爲重要。美國富蘭克林時間規劃公司的創辦人海藍密斯在其大作《打開成功的大門》一書中提到的十大法則之一便是規劃每日工作——每日規劃做得好。時間寬裕效率高。並且在既定的計劃中我們要堅持不懈。不言放棄。當你試圖放棄時,要記得別人仍在奔跑。

高三隻有一次,既然選擇了學習這條路,那麼跪着也要走下去,曾經的苦,現在的痛,都是將來的笑顏。爲高考最後六月拼搏,穩做王者看誰與爭鋒。明年鳳凰花開日,定時你我圓夢時!

學習方法的發言稿9

親愛的同學們:

你們好!

在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯的成績,這一切首先要歸功於我的努力,當然學習方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學習經驗。

第一,我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說:“興趣就是最好的老師。”有了興趣纔會對學習有動力,自然會越學越好。

第二,要想搞好學習,必須掌握好正確的學習方法,學會融會貫通,舉一反三,這纔是最重要的。在學習當中,我們的腦子裏必須有三個字——“爲什麼”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個“爲什麼”,於是他發現了萬有引力;瓦特看到開水後,壺蓋跳了起來,他問了個“爲什麼”,於是他發明了蒸汽機……,所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。

最後,就是一定要勤奮,這是最重要的,連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。

也許上面我說的很抽象,具體下來就是上課要認真聽課,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛鍊自己的思維能力。要認真細緻地做好老師佈置的作業,決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預習,先對課文有初步的瞭解,這對於接下來的課能更容易地吸收。課後也要進行復習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎。古人曾曰:“溫故而知新,可以爲師矣。”不也是這道理嗎?最好要注意勞逸結合。只顧着死讀書是沒有用的,要讓腦子適當地放鬆一下才行,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等。

以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收穫,付出汗水纔會收穫碩果的!我也會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

最後我想說“你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰過了自己,把以前的自己比下去了,你就會收穫比別人強。”

我的演講完畢,謝謝大家!