關於自信演講稿(彙編15篇)

演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在我們平凡的日常裏，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的關於自信演講稿，歡迎大家分享。

關於自信演講稿1

同學們：

在漫漫的人生旅途上，我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當種種情形擺在我們眼前時，我們又該如何抉擇呢？是的，人生並沒有人們所期待的一帆風順，面對成功，人們總是欣喜萬分，因爲它是我們努力的認可；面對失敗，人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因爲失敗而心灰意冷，不是有句付出總會有回報的話嗎？所以挫折是難免會有的，但自信卻是我們不可遺棄的。

人生的航程本來就是有波浪，有漣漪；人生的道路上一樣也會有坎坷，有崎嶇。我們應該堅信付出就會有回報的真諦，同時既不要因成功而沾沾自喜，也不要因失敗而悶悶不樂，要以一種積極向上的生活態度來面對成功與失敗，從而以成功或失敗作爲契機，並以此當成新的開始。

在我的記憶裏，曾有一個人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂，在他的世界裏到處充滿着悅耳動人的旋律。但天不從人願，偏偏讓他成了聾人，使他嚮往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實的'牆。難以想象的是他並不是因爲前途困難而退縮，而是以積極的態度接受命運的挑戰，堅持不懈的創作，終於，他的努力得到了人們由衷的讚賞，他也因此成爲了聞名世界的著名音樂家。也許你們早已猜到，沒錯，他就是爲世界創出無數動人樂曲的偉大音樂家貝多芬！從他的人生中，我明白了人生並不是那麼不堪一擊，阻礙我們的是在於我們是否有堅強的意志和信念。我相信，只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們！

同學們，讓我們揚起自信的風帆，越過波濤洶涌的大海，撫平微風盪漾的漣漪。你會發現，成功的彼岸就在不遠的前方。笑對人生，以自信來面對我們可能遭遇的挫折與痛苦。

生命是一張白紙，當自信爲他披上五顏六色的新裝時，生命才充滿活力。

關於自信演講稿2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家晚上好!

同學們，在演講前，我要問大家一個問題：你們相信自己是實力派嗎?

可能有相當一部分人會說："在整個高x年級，就有那麼多人比我更有實力，更別說整個西安，甚至整個國家、整個世界了。我落後於千千萬萬的人，哪裏是什麼"實力派"呢?"

但我需要說的是，全世界不能，也永遠不會只有一位實力派人士。既然是"實力派"，就應當有許許多多的人。他們之間實力必然會有差異。但誰能否認那些實力較差的人屬於實力派呢?

同學們，其實我們都屬於"實力派"。大家想一想，在千千萬萬x屆應屆初中畢業生中，只有我們幾百人幸運地進入中學學習，這就是我們實力的體現。所以，培養我們自己的自信力是取得成功的不二法門。

給大家講這樣一個故事：曾經有個人問一位盲人："你什麼都看不到，這麼活着不覺得痛苦嗎?"這位盲人回答說："我爲什麼要痛苦?和聾子相比，我能聽見聲音;和下肢癱瘓者相比，我能行走;和啞巴相比，我能說話。生活如此善待我，我爲什麼要痛苦?相反，我活着很快樂，也很充實。"一位盲人面對不幸，沒有怨恨，沒有自卑，只有對生活的感激——感激在命運給予他不公平的同時，生活恰如其分地填補了這份缺陷，賜予他一顆樂觀豁達的心。

自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無反顧的追求路。

詩人李白自信，他發出了"天生我材必有用，千金散盡還復來"、"仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人"的浩嘆，便有壯麗輝煌的'詩章千古流傳。

巴爾扎克自信，放棄家人爲他選定的職業，毅然走上創作道路，終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。

一代偉人毛澤東更自信，他高唱"自信人生二百年，會當擊水三千里"、"數風流人物，還看今朝"，萬水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國的輝煌，帶來了億萬人民的幸福......

有了自信，中華民族便有了無數追求成功的動人的故事："頭懸樑，錐刺骨"、"鑿壁偷光"、"囊螢映雪"......有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起"絲綢之路"，身後就有"絲路花雨";有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，築起葛洲壩"截斷巫山雲雨"，托起"神州號"飛船遨遊神祕的天宇。

自信不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是"寧信度，勿自信也"形而上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恆的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。 同學們，只有有了自信，纔會擁有自我，纔會擁有成功。只有有了自信，我們纔會擁有輝煌燦爛的人生!

關於自信演講稿3

很久以前，一個少年想知道什麼是人的尊嚴，於是去請教智者。智者沒有回答他的問題，而是要求他做三件事：第一件事是讓他脫下衣服去市場。少年吃了一驚。第二件事是讓他拍一個有錢人的馬屁，讓有錢人給他一大筆錢。少年聽了之後，百思不得其解。第三件事是，如果小姨夫成爲大官，讓小姨夫到處出風頭，有人會對他特別尊敬或者有新的看法。聽了他的話，他轉過頭，離開了。

我相信這個少年已經得到了答案。尊嚴意味着尊重和愛自己，同時也讓別人尊重自己。

自尊是健康人格的基石，是重視和肯定自己人格的情緒。自尊就是尊重自己，關心自己，從身體和外貌到行爲和靈魂，維護自己作爲人的尊嚴，不做任何有損自己人格的事，不向別人低頭，不允許別人歧視或侮辱自己。

悲觀的嘆息並不能讓我們前進，但自我提升可以改善我們的缺點。

我們身邊有很多自信自強的例子。

賽前，上個世紀的`重量級拳王喬弗雷基會想到臥室天花板上那個寫着“是的。我可以用英語說

它（我能做到）”。弗裏奇說：“即使你受到重創，光是想到這些話就會產生一種奇妙的力量。“從而擊敗對手。大家都很熟悉霍金，他也是一個很深刻的人物。他從小體弱多病，面臨着絕症，建立了良好的信心。有了這種自信，奇蹟出現了，許多疾病被克服了。

當然，也有很多情況幾乎失去信心，錯過了成功。

1951年，英國女醫生富蘭克林在衍射照片中發現了DNA的螺旋結構。經過研究，她提出了一個大膽的假設，並就這個話題發表了精彩的演講。然而，許多人懷疑照片的真實性。在這些壓力下，她動搖了，思考了一下。一個普通醫生怎麼可能做這麼多研究？他公開否認了自己的假設。後來，另外兩位科學家在這個領域取得了巨大的成就。並獲得諾貝爾獎。但是比富蘭克林晚了兩年。中國體育界曾經有一個耀眼的新星，因爲缺乏自信而被打敗。

成功也許屬於你，但也可能從你身邊擦肩而過，這取決於你是否有信心贏得它。

在這裏，我想告訴你：自尊讓我們更好的站在社會上，自信讓我們更有價值。我們應該從事實中認識自己。讓我們一起宣誓：做一個踏實、自尊、自信、自強的中學生！

謝謝大家！

關於自信演講稿4

老師、同學們：

大家好！

生命中有一盞閃爍的華燈，那便是信心。自信是一顆甘甜的橄欖，在人生的道路上，咀嚼着它，便邁出了成功的第一步。

人生並沒有人們所期待的一帆風順，面對成功，人們總是欣喜萬分，因爲它是我們努力的認可；面對失敗，人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因爲失敗而心灰意冷，挫折是難免會有的，但自信卻是我們不可遺棄的'。

請相信自己吧，相信你自己的思想，你內心深處確認的真理。充滿自信地邁向自我，用力的構築，智的凝聚和美的旋律。讓我們一同來咀嚼這甘甜的橄欖，它溢出的嫩汁，是我們青春道路上迷人的風景，喜悅的收穫！

同學們，讓我們滿懷自信，讓我們頑強拼搏，在期中考試的考場中，發揮自己的真正的水平，與他人一比高下，共同譜寫屬於我們青春活力的舞曲。

關於自信演講稿5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家晚上好！

自信，是走向成功的.伴侶，是戰勝困難的利劍，是通向理想彼岸的帆船，有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就走上了義無反顧地追求路。

法國著名浪漫主義作家羅曼·羅蘭曾說過：“人能在一生之中取得成功，亦必只有一個源頭，而這個源頭唯有自信。”那麼大家知道到底什麼是自信嗎？自信就是對自身力量的確信，堅信自己一定可以做成某事，實現所追求的目標。俗話說得好：“這個世界是由自信創造出來的，力量是成功之本，自信是力量的源泉。”自信在我們的學習、生活、工作中具有巨大的推動力。

最後我送大家一句話：“一分自信，一份成功，十分自信，十分成功。”

祝大家揚起自信的風帆，駛向成功彼岸！

關於自信演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

有人說：“人生有許多的第一次，而這些第一次往往是最難忘的!”是啊!所有事情的第一次是十分令人難忘。可是，只有通過第一次的出糗、失敗，才能更加體現出第二次成功的`來之不易。第二次，不管成功或失敗，都是值得我們永遠銘記在心的!

上個星期五的班隊主題是：演講比賽(聽聽他們的發言)。我也是演講者之一。爲了準備演講，安排主持、寫串詞早被我忘的一乾二淨。直至星期五下午，老師問我：“班會，你準備好了嗎?”我心頭一驚，朝着老師點了點頭，拉起身旁的朋友就往教室裏跑。找到副中隊長，主持人不選了，乾脆我和他出馬。可是，主持詞……“鈴、鈴、鈴……”我不得不回到座位上去，忐忑不安地上着第五節課。

下課了，老師安排宣傳委員佈置黑板、而我躲在角落裏想着開場白。幸虧我天生就是塊寫文章的料，開場白也輕而易舉的想了出來。不巧，這該死的上課鈴聲也在這一瞬間響了起來。趁着做眼保健操，朋友對我說：“別這麼緊張，你以前不是有經驗嘛!”我知道她想安慰我，可我仍然是十分緊張，掩飾不了的。是，我以前是經歷過。但以前我都是與女生一起主持，而且主持詞準備的十分充分。可現在，不僅主持詞沒準備好，搭檔居然還是個男生。叫我怎麼能不緊張嘛!“唉!”嘆了一聲氣，班會開始了。

站上臺，自信不知從那兒冒了出來，我和他配合十分默契地說出了開場白。接着上臺時，自信女神一次又一次地寵幸於我。我的演講也贏得了同學們熱烈的掌聲。

放學後，我對着朋友大聲地喊：“這次任務，順利完成嘍!”接着，燦爛地笑了起來……

自信創造了我成功的第二次，第二次主持讓我擁有了自信!

關於自信演講稿7

親愛的老師，同學們：

大家好！

有人說：“能夠使我飄浮於人生的泥沼中而不致陷污的，是我的自信。”而我說：“做事的根本來源於自信，相信自己，相信自己擁有不竭的能量。”nothingisimpossible！

年輕人，該找回自信了。時間遠不是想象中的那麼長，如果總想着未來還長因及時行樂，待到生白髮之時因爲當初的荒廢與虛度而後悔，何必呢？從現在開始，充滿信心的`做好每一件事，幾十後也不會因爲耗費了光陰而後悔。要相信，知識永遠是你最有魅力一張手牌，而自信則是你的最後一張底牌。

年輕就是本錢。讓我們從現在開始，爲自己今後的人生布局。以自己的生命來燃燒，用自信的力量戰勝前方的荊棘。你要相信，你能行！

我的演講完畢。

謝謝大家！

關於自信演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是五年三班的林雅菲。我競選的是本校大隊部的組織委員，因爲我是一個充滿自信的女孩，在工作面前，我自信，我能幹;在榮譽面前，我自信，我沉穩;在困難面前，我自信，我奮進。

我自信，來自於我開朗的性格。大文學家雨果說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的.是人的心靈。”我總是向着這個目標努力着。寬闊的胸懷是我工作的潤滑劑，這一點使我不計較點滴的得失，總有一個好心情，能和老師、同學搞好關係，少了矛盾，多了快樂。這也是一個大隊委所必備的。

既然是花，我就要開放;既然是石頭，我就要大膽的鋪出大路爲學校貢獻光榮的歷史。今天能在這參加競選大隊委，我異常激動，因爲這是我成長的一次機會。

從小學一年級到現在由於自己的勤奮進取，深受老師的厚愛，同學們的信任，我擔任了五年班長。在班裏，我是老師的得力助手，同學的出色領航員。把班級管理得井然有序，組織好各班委各施其職，分工協作。在各項比賽中，我班榮獲佳績。組織好同學開展各種有益的文娛活動，豐富精神生活。

俗話說“珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚”如果能讓學校像那閃閃發亮的珍珠，那麼我寧願當那默默奉獻的貝殼。我深知大隊部的組織委員責任重大，困難很多;但我相信自己，有能力勝任這項工作，一首歌中唱的“愛拼纔會贏”!在當年的班幹部生涯經歷中，讓我有一顆深愛集體、深愛學校的心!也讓我鍛鍊了較好的組織能力和管理能力。也許我不是秀的，但只要我認真，用心去做，那麼我一定是最出色的!因爲敢拼纔會贏，愛拼纔會贏。

假如我競選成功，我將全力協助大隊輔導員做好以下工作：

1、協助大隊長開展工作，管理好大隊委及各中隊長。

2、登記好少先隊員出現的好人好事和隊員的獎懲情況。

3、收集和了解隊員的意見和要求，及時向大隊長反映。

4、做好大隊委例會的組織和記錄工作。

當然了，我也知道，此次競選，也不會一帆風順，因爲在座的選手都很優秀，我已經做好了準備：面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心纔有成功;面對自己——有夢想纔有作爲;面對理想——有追求才有機會;面對機會——經歷比名次更重要!

在座的各位，請把握好手中的權利，鄭重的投我一票!如果你們給我機會，我一定會還大家一個驚喜，我會以自己的實際行動來證明你們的選擇是正確的。

關於自信演講稿9

大家好!

許多人都會問我認爲成功最需要什麼，我會毫不猶豫的說：“是自信，一個人連自信都沒了，他怎麼還能成功呢?”自信，顧名思義，就是自己對自己有信心，每件成功的事背後，都少不了自信。

記得那是前一段時間發生的一件事，我在家裏做奧賽題，可那道題特別難，我算了好幾遍都沒算出來，我想這道題我肯定算不出來，正準備看書上答案時，又一想，我這不是自己對自己失去信心嗎?我這不是自己放棄自己嗎?成功的'背後需要自信和汗水，相信自己，我一定能行!又過了一會，經過冥思苦想，終於把這到題做出來了。

是啊!成功不是靠投機取巧，成功不是靠花言巧語，成功靠的是自信和辛苦的汗水呀!

兩個人比賽，一個對自己充滿信心，心裏想的我能行!我一定能贏，另一個人對自己不抱希望，心裏想着我如果輸了該怎麼辦?你們說，他們兩個誰能贏?答案是肯定的：第一個人一定贏，因爲他對自己充滿信心!

自信是成功的第一步，也是最重要的一步，如果這一步你走不好，那你將永遠與成功擦肩而過!

謝謝大家!

關於自信演講稿10

尊敬的老師們，同學們：

大家早上好!

今天，我國旗下講話的主題是樹立信心，追求成功。

自信是每個成功者所必備的心理素質。愛迪生曾經說：“自信是成功的第一祕訣。自信，就是自己信得過自己，自己看得起自己。它不是孤芳自賞，更不是得意忘形，而是激勵自己奮發進取的一種心理素質。”

人們在爲事業而奮鬥的過程中，總會遇到這樣那樣的困難和挫折，有人就因缺乏信心而不戰而敗，以失敗而告終。但有自信的人就不一樣，因爲自信可以使人在艱難的事業中保持必勝的信念，使人產生戰勝困難攀登事業高峯的勇氣，使人最終獲得成功。自信造就了一個又一個的成功者。十幾年前有一個個子矮矮的阿根廷男孩，他足球踢得很棒，13的他歲說：“我要贏得金球獎”。人們只當他說笑。但小小的他堅信自己可以做到，哪怕後來因爲生長激素分泌不足也沒有喪失對自己的信心，他積極配合治療，努力刻苦的訓練，這些能夠被我三言兩語帶過的話降落在這個男孩身上卻是無法想象的困難，但是他堅持下來了。沒有人知道他到底吃了多少苦。他就是當今足壇的球王梅西。現在，這個阿根廷人已經第五次得到了金球獎，他站在臺上捧起金球獎的樣子不驕不躁，自信的笑容一如當年的堅定。我想，也許就是這一份自信，讓他有力量走過這麼多的困難與挫折，讓他爲之奮鬥和努力，最終走向成功。如今的梅西依然沒有停下自己的步伐，今年的今年又是世界盃年了，他希望帶領自己的國家奪得大力神杯。梅西正在向自己的目標再一次發出進攻，而作爲他的死忠，我希望他在今年能夠圓夢賽場。勝利終將是屬於他的。偉人之所以偉大，是因爲他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。

凱撒說過：最困難之時，就是我們離成功不遠之日。在現在這個階段，初三的學子們正面臨着人生中重要的一場考試：中考。刷了不知道多少遍題目，默了不知道多少遍的古詩詞，寫沒了不知道多少隻筆，現在正是你們最艱苦的時刻。但就是因爲這樣，你們更要對自己充滿信心，相信自己的十年寒窗苦讀，相信自己曾經在多少個沉寂夜晚裏的`挑燈夜戰，這些都賦予你們力量。你們需要做的是認清目標，相信自己，樹立信心，然後毅然決然腳步堅定的往前走。

那麼如何樹立自信呢?我們可以通過縱向比較自身，即將比較現在與過去的自己，看到自己的進步來樹立信心。世界聞名的大科學家愛因斯坦讀小學的時候，有一次上勞技課，同學們都交上自己的作品：泥鴨、布娃娃等等，惟獨愛因斯坦沒有交。直到第二天，他才送來一隻做得很粗陋的小板凳。老師看了很不滿意，說：“我想，世界上不會有比這更壞的小板凳了……”愛因斯坦回答說：“有的。”他不慌不忙地從課桌下面拿出兩隻小凳，舉起左手說：“這是我第一次做的”;又舉起右手說：“這是我第二次做的……，剛纔交的是我第三次做的，雖然它不能使人滿意，但總比這兩個強一些。”愛因斯坦的自信就是在縱向比較中樹立起來的。

一個不屈不撓的人，自信在心中必堅韌的站立着，站成精神上的鋼澆鐵鑄的脊樑，站成一幅永不凋謝的風景。謝謝大家!

關於自信演講稿11

親愛的老師，同學們：

大家好！

人生擁有自信，奮力拼搏，纔會精彩。

有一天下午的作文課上，一位同學問老師：“‘鞠’字怎麼寫？”老師想了想說：“哪位同學會寫這個字呀？”聽完老師的提問，同學們面面相覷，就是沒人說話。於是，我趕緊跑上講臺，拿起粉筆寫出了這個字。看着黑板上端端正正的“鞠”字，老師高興地說：“這位同學寫得非常好，以後，我們每個同學都要敢於踊躍發言，勇於嘗試，只有這樣，我們在今後的`學習和生活纔會做得更出色。”聽完老師的話，我的心裏美滋滋的。

我知道，老師之所以讓我們寫這個字，他是想給學生一個表現自我和樹立自信的機會。老師的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信樹”。

自信就像是號角，激勵我們前行；自信就像是一劑良藥，激活了我們的鬥志。讓我們擁有自信吧！讓我們用自信的力量創造精彩的人生吧

我的演講完畢。

謝謝大家！

關於自信演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

中考在即，然而，我卻有一種“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的暢快。放飛夢想，爲它插上自信的翅膀，無形之中潛移默化地引導我飛向黎明。

自信源於家庭，我的家普普通通，然而卻時常洋溢着幸福與甜蜜，這股溫馨的味道足以讓我沉。哦，原來家是我的活力源泉。

自信可謂是唾手可得。體育上，我奮力拼搏，努力地將自己鍛鍊成爲全面發展的'好學生，這是自信支撐着我一點一點地進步。學習上，我也不甘落後。還記得初二時，我的成績因貪玩而有所懈怠，漸漸地，我止步不前，一直停留在天空一處，能夠看到的只是自己漸漸飛回去的蹤。我的自信第一次受到如此大的打擊，夢想，好似很遙遠，又像蒲公英在虛無縹緲間紮根兒，又似在懸崖邊緣搖搖欲墜，哪怕是一陣小小的風與足以將它吹向萬丈深淵，那時的我，那樣迷茫，只有跌跌撞撞地向前飛。渾渾噩噩地過了幾個星期，當成績漸漸與好生拉開差距時，當經過媽媽無數次的勸導與鼓勵時，當看到哥哥順利進入市中時，我猛然醒悟了，驀然回首，才真正發現我荒廢了大量的青春時光。我漸漸又重拾起信心，雖然每一次的信心都零零碎碎，但是我仍努力着，堅持着。相信滴水穿石，聚沙成塔。一段時間的沉寂讓我懂得更多。只有自信，纔可以讓夢想奮力飛翔。

而現在，我的成績所不能說是出類拔萃，到也算是能夠在班裏佔有一席之地。自信，賜給我“會當凌絕頂，一覽衆山小”的決心。

雖然當在空中飛翔時，也許會受到重重阻力，但我會用自信化作動力，並且會讓動力永遠大於阻力!

關於自信演講稿13

首先，讓我們來聽一個小故事。拿破崙曾被流放到一個小島上，逃出來後，法國國王派大軍去捉拿他，隨從都勸他快跑，拿破崙卻說：“跑什麼，我是他們的元帥，他們是我的士兵，爲什麼要跑呢？”拿破崙迎着捉他的軍隊走過去，仍然以元帥的氣度指揮他們，最後軍隊反而跟着他回去捉國王了。

這個故事告訴我們：自信能孕育信任，你能通過充滿信心的活動使別人對你和你的意見也產生信心。

那麼，我們該如何培養自己的自信呢？大家不妨來嘗試以下幾種方法：

方法一：心理暗示練習“我能行”。在做事和做作業以前，暗示自己“試一試，我也能行”、“我能出色完成這項工作”。這就產生了“我要努力把這件事做好”的信念，自然就會想出“如何去完成這項工作”的方法，排除各種困難，直至成功。

方法二：行走時擡頭、挺胸，步子邁得有彈性。心理學家告訴我們，懶惰的姿勢和緩慢的步伐，能滋長人的消極思想；而改變走路的姿勢和速度可以改變心態。快速走路能表現出超凡的信心，彷彿在告訴整個世界：“我要到一個重要的地方去辦一件很重要的事，更重要的是我會在20分鐘內成功。”因此擡頭挺胸走快一點，你就會感到自己信心在滋長。

方法三：擡起雙眼，目視前方，眼神要正視別人。正視別人等於告訴人家，我很自信，我肯定比你強。不正視別人通常意味着：在你旁邊我感到很自卑，我感到什麼都不如你，甚至怕你。因而要經常練習正視別人，使自己的眼睛爲自己工作，就是讓自己的.眼神專注別人，以增強自信。同時，與人講話看着別人的眼睛也是一種禮貌的表現。

方法四：當衆發言。當衆發言是克服羞怯心理、增強人的自信心、提升熱忱的有效突破口。這種辦法可以說是克服自卑的最有效的辦法。想一想，你的自卑心理是否多次發生在這樣的情況下？你應明白：當衆講話，誰都會害怕，只是程度不同而已。所以你不要放過每次當衆發言的機會。不敢當衆發言，是怯場，缺乏自信。當衆發言練習，既壯大膽量，又練就口才，是信心的“維他命”。所以請同學們在上課時儘量爭取當衆發言，暢談自己的見解，不要怕說錯，這樣恐懼感就會逐漸消除，就會不斷增加信心，下次發言會更容易。

其實，學習、生活中的許多問題、困難，恰恰是因爲我們的信心不足，一旦獲得了信心，許多問題就將迎刃而解。希望大家努力嘗試，積極體驗。請記住：“自信，是使人走向成功的第一祕訣。”

關於自信演講稿14

親愛的老師，親愛的同學們：

大家晚上好。我今天演講的主題是《我相信，我可以》。我想知道是否每個學生都喜歡睡懶覺。你認爲在寒冷的天窩在牀上是一件非常舒服的事情嗎？不是嗎？我相信許多學生會這樣想，我也是。此外，我非常喜歡睡覺，經常呆在家裏。我是御宅族，如果它現在很受歡迎的話。然而，自從加入這個俱樂部，我每天早上6點起牀，繞校園跑兩圈，跑完之後，每個人仍然在大廳裏看書。我覺得很累，偶爾會問自己是否想放棄。你想呆在溫室裏而不受凍風嗎？這裏的每個人都有很多次像這樣掙扎嗎？但最終的答案必須和我的一樣，那就是:‘我不會放棄，我相信，我能’。在我看來，一個人的`自我意識通常是影響我們釋放潛能的驅動力。我們一出生，就必須與周圍的人和關係確認。我們成長過程中的行爲會受到周圍環境的影響。在嬰兒期、兒童期和青春期之後，我們的自我意識變得非常明顯。例如，我們會關心榮譽、面子、人格崇拜等。

當我們對自己有信心的時候，也就是說，當自我意識對我們產生積極影響的時候，我們就會被激勵去做好每一件事。然而，當自我意識是消極的，也就是說，當消極情緒影響到我們時，我們就會對學習失去興趣和信心，這將導致學習成績的逐漸下降，最終成爲我們所說的“差生”一旦你的自我概念被卡在“學習不好”、“不學習”和“不願意學習”的概念中，那麼你真的永遠也學不好。從我個人的經驗也可以說明這一點:每個人的自我意識都是在成長過程中逐步形成的。如果我們周圍人的客觀評價和個人的主觀意識都受到積極和優秀信息的影響，那麼我們自我意識中的優秀潛力就會得到更好的發揮。另一方面，如果你總是覺得你做不到，你學不好，你一點也不像別人，你總是誇大和太在意自己的缺點，那麼你只能看到自己的缺點，而你的優點反而被缺點所掩蓋。記住！你有權相信自己，所以請大膽地去做吧。如果你因爲某種原因不能相信自己，那沒關係。我將成爲先鋒。我鄭重聲明:我百分之百信任你。請永遠記住我的話，直到你能相信自己。相信自己是一種信念。它不像一個有花的夢，而是像松樹和雪。正是因爲這種信念，我們將堅持到底，永遠充滿信心。我相信我上面的演講。你明白嗎？

關於自信演講稿15

敬愛的老師，親愛的同學：

“相信自我，這是成功的祕訣”名言也這樣說，的確，努力是成功的階梯，而信心卻是建造階梯的力量。

小時候教師曾對我講過一則故事：鐘錶上的針被人們視爲堅持不懈的`精神，而這背後的小螺絲、轉輪等卻一向被人們忽視。換個角度，努力是鍾針，它也是人們一向的追求，而忽略的自信卻是努力背後的支持者，人們一昧追求努力，相信僅有努力才能成功，而信心，正是人們所缺的。

就在身邊的一個例子：母親語重心長地教導孩子要努力，否則會沒出息。考試考砸了，家長首先說的是：“你平時那麼懶，努力一點肯定能考好。

“盲目地努力”成爲家長教育的目標，他們要求孩子努力學習，卻忘了給孩子找回自信的提示。

而與家長相反的，是一場演唱會的彈琴演奏家，在演出前，他付出了努力，但他沒有忽略了自信。演奏時，他帶着努力的成果和一顆自信的心上場了，隨着琴聲的迴響，他的自信與努力伴起了舞，舞蹈與音樂的優美把他領上了獎臺。

當一個人擁有自信與努力時，他就是成功的主宰者，只要自信與努力相互配合，那麼，成功將離他越來越近。

在我們成長的道路上，努力的確是前提條件，但如果沒有信心，就算多麼努力，終究不能到達目的，只會在人生的海洋中徘徊;而當我們有了自信，就等於有了目標，即使慢慢的航行，也總有一天會到達目的地。

沒有自信的人的生活是黑暗的，有自信的人將會被引進一個光明的世界，讓我們尋回自信吧!走向光輝的明天!