當前位置

首頁 > 教育範文 > 發言稿 > 大學理想演講稿

大學理想演講稿

推薦人: 來源: 閱讀: 3.06W 次

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在不斷進步的社會中,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的大學理想演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

大學理想演講稿

大學理想演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我今天演講的題目是“理想與人生”。

理想是沙漠中的綠洲,在瀕臨絕望時,給予迷路的人以希望;理想是暗夜中的燈塔,在迷失方向時,給予前行的人以動力;理想是艱難行進中的柺杖,理想是遠航中的港灣。只有擁有的理想的人才可以成就自己的燦爛人生。夫·托爾斯泰說:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。”

山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍天,樹木的理想是成爲棟樑。物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業者,哪一個沒有遠大的理想?陳涉高喊着“王侯將相寧有種乎”的口號揭竿而起,打響了反抗暴秦的第一戰,雖敗猶榮;關羽念着“桃園之盟”,興復漢室,千里走單騎,過五關斬六將,名垂青史;楚王項羽,破釜沉舟,只爲興復楚室,笑看着百二秦關終屬楚;越王勾踐,臥薪嚐膽,只望一雪前恥,終待得三千越甲可吞吳。以史爲鏡可以知興替,如此的例子不勝枚舉。

一個人要是沒了理想,即使活到一百歲,也是渾渾噩噩的,如同行屍走肉;一個人要是有了理想,即使生命很短暫,那你的人生也會

轟轟烈烈,燦爛而輝煌!

爲什麼會這樣呢?對!因爲你——有了理想。

每個人都要有理想,理想就是確定自己的人生目標。一個人只有確立了自己的人生目標,纔可能選擇自己的人生道路,進而才能夠規劃、掌控自己的人生。一個沒有遠大理想和崇高生活目的的人,就像一隻沒有翅膀的鳥,一臺沒有馬達的機器,一盞沒有鎢絲的燈泡。其人生是毫無價值、毫無意義,是灰暗的。 我們要樹立自己的理想非常容易,要實現自己的崇高理想卻是很艱難曲折的。在實現理想的人生道路上總會有一些絆腳石、坎坷的路,以及許許多多的困難在等着你,這時候我們不要氣餒,不要畏懼,不要退縮,要鼓足勇氣搬開那些絆腳石,克服重重困難,勇敢地去面對,努力拼搏,最終一定會實現自己的理想的。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,追求理想的道路不會是一馬平川,而是充滿着坎坷與荊棘。打擊更可能常伴你左右。但是沒有血的歷練不能成爲真正

的將軍。同樣沒有各種苦難的磨練又怎麼能有能力的提升。一顆堅定的,勇往直前的,無所畏懼的心,能夠支持你披荊斬棘,走向成功的終點。理想信念就是激勵我們向着既定的目標奮鬥前進的動力,是人生力量的源泉。

馬克思積極投身於火熱的工人運動,研讀無數種著作,學會了歐洲好幾個國家的語言。他不斷在圖書館鑽研,數十年如一日,座位下的地面竟然磨掉一層。化學家諾貝爾爲減輕工地上挖土工人的繁重勞動,決心發明炸藥。廢寢忘食,四年裏做了幾百次試驗。最後一次試驗時,他聚精會神地盯着燃延的導火線。一聲巨響,在旁的人們驚叫:“諾貝爾完了!”諾貝爾卻從濃煙中跳出來,面孔烏黑身上還帶着血,興奮地狂呼:“成功了!”那些傑出的人物正是被一種崇高的目標所鼓舞,才產生了驚人的毅力與忘我的精神。是理想的浪濤激勵着他們去刻苦奮鬥。奧運史上第一個獨得三枚田徑金牌的.女子是美國的威爾瑪。魯道夫,她輝煌的成績足以令世人感嘆,可她曾經被醫生判定爲終生殘疾,曾經有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成爲最優秀的田徑運動員,這個可望而不可即的理想激勵着她不顧別人的嘲諷,日復一日年復一年的努力,終於贏得了鮮花和掌聲,創造了輝煌的奇蹟。理想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴,就能衝破迷惘。

是理想,因爲有理想,他們迸發出強大的生命力戰勝了困難。從他們身上學到了,做人要有目標,有了理想人才能更好的爲之奮鬥,人生才能更加精彩和美麗。

路漫漫而修遠兮,吾將上下而求索。胸無理想,枉活一世。有志者事竟成。我們要從小樹立遠大的理想,遵紀守法,熱愛科學,努力學習,開拓進取,用更多的知識來武裝我們的頭腦,爭取長大後成爲國家和社會的有用人才。只有這樣,我們才能使自己在人生的道路上不致迷失航向,才能實現自己的理想,使自己的人生有價值、有意義,併發出萬丈光芒!少時不努力,老大徒傷悲。”作爲現在的我們,還有什麼理由不去奮鬥,去追求理想呢?讓我們現在就出發!讓理想點亮我們的人生。

大學理想演講稿2

從上小學開始,我一直是班裏第二,不是第一。我上面還有一個陸睿。我不知道發生了什麼。每次,他都會比我多幾分。只有幾點會讓我第二。我從未超越過他,一直在他身後。

這次期末考試,我給自己定了一個目標,就是我要考第一,我看課文,背單詞,背公式。我課後瘋狂複習,爲了什麼?只是過年的'時候拿個一等獎,讓長輩開心一下。

時間總是過得飛快,期末考試就要到了。我拿起筆,一個字一個字地寫單詞,反覆揣摩題目的意思,纔敢寫答案。帶着我的興奮,期末考試結束了,成績出來了。這次我很開心,因爲我獲得了第一名,歷史上第一次,我達到了我的目標。

我明白了一個道理。其實不是我沒有能力拿一等獎。只是不爲自己定目標,永遠不會有突破。

大學理想演講稿3

大學是一個展現自我﹑表現個性的舞臺。每個人都想擁有一個屬於自己的舞臺,讓自己能夠充分展示自己的才華,能夠金光閃閃,光芒四射。而大學正是一個這樣的舞臺,作爲一個學生都會有自己理想中的大學。而“大學”這兩個字,在所有高中生心目中,是神聖而又神祕的。對我而言,同樣如此。從小到大,從幼兒園到初中,考進理想的大學,是我孜孜以求的美好願望。進入中學學習後,這種願望越發強烈了。尤其是高三,面臨着就讀哪所高校的選擇,面對那麼多所大學,讓我們不知所措,無從選擇。也讓我們對心中理想的大學越發明顯的想念。但理想是理想,理想並不等於現實,它的實現是要經過不斷的努力,十多年的寒窗苦讀,堅持不懈,努力拼搏,爲的就是能夠考上自己理想中的大學。但不是每個願望都能實現,每朵花都能結成果。

許多人在選擇學校的時候,由於受到高考成績、專業、地理環境等因素的限制,故按照自己的條件選擇了自己認爲適合自己的大學。但是到了大學以後,卻發現那不是自己想象中的大學,因此大失所望。我到了大學以後,聽到最多的是“唉!太失望了”。不管是來自高中的同學,還是到了大學後所認識的同學,他們都在抱怨自己所上的大學不好,不是自己理想中的。他們把來自對環境的不適應,生活的不習慣,人際關係的隔閡作爲對大學的批判標準。而我則不一樣。

面對現在的這所大學,我的內心充滿了期望。

我對一個大學的評價,是綜合它的各方面的因素。比如學校的管理手段和方法、學習環境以及圖書館等。我理想中的大學是:龐大的規模,有足夠的活動空間,良好的校園環境,齊全的教學設備。最重要的是學校要有嚴格的管理制度,有紀律上的保證及良好的學習環境,圖書館的容量要足夠大,能夠爲學生提供便利的學習條件。現在的大學至少學生的學習條件比較好,圖書館的容量也較大。我還算滿意。

但不管怎麼樣,不管我現在所讀的大學是否符合我的要求,是否是我理想中的,我決不會抱怨,正所謂:既來之,則安之!雖然客觀環境對我們的`發展有影響,但是主觀還是很重要的,只要我們換一種心境生活就會不一樣,就像王極盛所說的一樣:“心態決定一切。”

我們大家來自五湖四海,在這所大學聚集一起,是我們之間的緣分,我們在這裏一起學習,一起生活。有些人不知道自己來這裏的目的是什麼,要做什麼。但我很清楚我來年這的目的,我很明確我在做什麼,更無悔於我當初的選擇。因爲我想遠離父母獨立生活。我來這裏對於我來說的確是一種挑戰,但生活何處不存在挑戰呢?所以我必須勇敢地面對這個挑戰,去挑戰我的大學生活。

我理想中的大學對於現在的我來說已經不重要了。最重要的是勇敢地面對現實,明確自己的目標,如何在這條人生的道路上繼續往前走。做一個勇敢的自我,而不是沉溺於理想中,讓自己迷失方向,找不到前進的道路。所以,前進吧!我的大學!

大學理想演講稿4

尊敬的校領導,各位老師、同學、家長朋友們:

大家好!

爲了每一位同學能邁進更理想的大學,我們今天在此激情相聚、加油鼓勁!

首先,請允許我榮幸地代表全體家長,向爲學生的全面健康終身發展而大膽創新、用心付出、桃李滿天的全體教職工表示衷心的感謝!

爲了孩子的大學更理想、人生更幸福,我們家長一定全力支持、全心關愛!當孩子學習辛苦時遞上一杯熱牛奶、端上幾道拿手菜,當孩子二晚考習時發條短信“我來接”,當孩子遇到難題時送上一句“再想想”,當孩子瓶頸焦慮時鼓勵“你是最棒的!”,當孩子驕傲自滿時提醒“革命尚未成功”……

我們希望學校嚴格管理、細心服務,確保校園平安、平靜和溫暖。我們期待每位老師保持微笑、從容和堅定,並和您所教的.每位同學再有一次個性化的交流,以倍增每位同學的勇氣、信心和希望!

我們要求每個孩子嚴格遵守學校制度,認真完成每份作業,積極參加每場考試,主動開展團隊學習,相互虛心取長補短,互相熱情鼓勵打氣,實現共同快速進步。希望自始自終能看到你們對老師和學校的尊重、熱愛和信任,對高考的勇氣、信心和希望,而不是懈怠、焦慮和虛傲。期待你們擁有高考衝刺的刻苦、高考戰場的冷靜、高考慶賀的喜悅,並積累起應對人生重大機遇和挑戰的正確態度、寶貴經驗,贏得擁抱未來和改變世界的創新主動、創業自強!

沉舟破釜豪情來,千樹萬樹梨花開。在我們的攜手奮鬥下,每位同學邁進更加理想的大學,二中迎來更加美好的明天!

下面,請全體家長和我一起,向孩子們寄語囑託:

放眼世界,胸懷天下;

刻苦勤奮,專注自信;

科學方法,功倍事半;

勇猛精進,成就大我。

熇熇拼搏,光明照汝!

偈偈拼搏,喜報傳汝!

悠悠拼搏,幸福伴汝!

巍巍拼搏,美好因汝!

少年不拼,更待何人?

年少不搏,更待何時?

大學理想演講稿5

很多人面對社會,走向社會的路是工作,這可能是一些人的終生之路。我也有過這樣的經歷,但那只是一個暑假,卻足以成爲社會下層農民工的一個縮影。雖然我在農村沒有那種疲勞,收入也比在農村的時候高了很多,但是我在農村沒有那種自由,經常要忍受失去對文字和人格尊重的痛苦。因此,我的大學夢更加堅定。

初二暑假去了東莞,父母住的地方。和幾個同齡人一樣,我在父母工作的分公司做暑期工。是鐘點工,4塊錢一小時。我早上8點上班,中午12點下班,然後1點半上班,下午6點下班,晚上加班。我每天至少有10個小時的工作時間。我的工作很簡單,就是把超聲波清洗後的微芯片掛在相應的漁船上。這是一項機械重複的工作,周圍是各種機器發出的噪音。第一天工作12個小時,回到宿舍全身痠痛。因爲第一天,我對身邊的人不是很瞭解。

我的車間是一個寬敞的'房子,有20多臺小型模具印刷機和一臺超聲波清洗機。都是二三十歲的工人。前幾天沒犯什麼錯,遇到了一些工人。他們非常友好,從他們額頭上深深的皺紋可以看出他們的痛苦。當初的激情讓我對這份工作充滿期待。

後來的一天,我提前幾分鐘下班,被開奔馳來視察公司的老闆看到了。他狠狠地罵了我一頓。語氣和一個少年,一個普通工人沒什麼區別,我也不忍去想那些粗話。因爲老闆給了你錢,你不能傷害他的收入。從那以後,我再也沒有遲到過,也沒有早退過。一週後!我身邊還有一個人,大概四十多歲。她是個又胖又醜的女工。因爲她做事做不好,老闆經常罵她,其他員工也不喜歡她。她不會說普通話,也不會說粵語,面對一切只能沉默。她下班的時候,經常能看到她在角落裏哭,也經常向我傾訴心聲,但我無法完全理解她的話,只能在心裏同情她,爲她嘆息。

東莞是一個繁華的城市。街道甚至每一條路邊都是工廠。無數工廠眼花繚亂,一片混亂。大部分是加工製造業。沒有核心技術,他們只能付出大量廉價勞動力,收穫很少利潤。一條100米長的公路上居然有十幾家公司,更不可思議的是有錢人的冷酷無情。

這兩個月,我學到了很多。我們可以出生在農村,但不一定能接受高等教育。然而,只要我們心中有一個大學夢,即使是一個普通的保安也可以像甘一樣,在鬥爭中成爲中國第一所高等院校的學生。我想我應該可以像他一樣用自己的努力改變自己的命運。沒必要羨慕城市孩子的天堂,因爲我也有自己的花壇,只要我努力,總有一天會實現我的大學夢。

大學理想演講稿6

蘇格拉底說過“世界上最快樂的事,莫過於爲理想而奮鬥”,在我小的時候甚至高中我一直有理想,但是我沒有爲它奮鬥過,到了大學之後我才漸漸的明白要想取得一點成功必須要付出艱苦的努力,人生的意義就在於自己的理想而奮鬥,生活好比旅行,理想就是路線,失去了路線,只好停止前進。但是僅僅有理想是不夠的,我們不要耽於幻想,要有實際行動,即使我把未來勾畫得再美好,但也只是空中樓閣罷了!

以很低的成績走進大學,剛開始帶給我的是自卑,因爲我是寢室六個人中分數最低的,從入學的第一天開始我就激勵自己,在新的環境中我要一切重新開始,人最重要的不是反省自己,而是知錯就改,我相信改變自己任何時候不會晚。我最弱的學科就是英語,基本單詞都說不下來幾個,從第一天軍訓開始,我就把單詞寫在紙條上,每當教官讓我們休息的時候,我就會把紙條拿出來背一遍,每天十個單詞,雖然不多,但是對我來說是我走向學習之路的開始,就這樣,我對英語漸漸沒有恐懼之感了,給我印象最深的的是開學典禮的時候,學校給學姐學長們頒發獎學金,那時候我坐在下面和其他同學一樣是羨慕,更多的是覺得那種至高無上的榮譽對於我們來說真的遙不可及,但是我覺得只要我去努力,哪怕取得再少的成績我也不會愧對自己。

懷揣着對知識的渴望和對未來大學生的嚮往,我對每一堂課都很重視,都會爭取坐在第一排,希望能聽得更清楚,和老師更好的互動。說實話有的學科和老師我也不是很喜歡,剛學微積分的時候都過來半個學期了,自己還一塌糊塗,除了課上沒好好聽講外,課後也沒有複習,我想知識是可以征服的,不能征服的只有自己,後來的幾天一有時間我就在圖書館泡着做數學題,不到三天的時間半個學期的東西我已經全部掌握了,在後來的期末考試中打了96分。從這以後我更加堅信,要想取得進步,首先征服的是自己。知識和難題並不可怕,可怕的是懶惰。

開始時的大學生活就是三點一線,外出都很少,早上8點上課,我三四點鐘就起來背英語,6點寢室樓開大門,我就毫不猶豫的衝到自習室學兩個小時再去教室上課,晚上不到九點半決不回寢室,當時七公寓裏還有自習室24小時有電,每天我回到寢室洗漱後再去自習室待一會,到12點左右再回去睡覺,那時候同學們都笑我是拼命三郎,我知道他們是關心我的身體,但是隻有我自己知道我一點都不覺得累,因爲我心中的信念,既然選擇的重新開始,我就要取得成績,由於那時候我對韓語也很感興趣,所以我課餘的消遣的事就是自學韓語,大一第一個學期下來除了學習成績有所提高外,最讓我欣慰的是我背完了兩本兩本英語字典,並且能看懂簡單的韓語文章了。那時我越來越理解“世上無難事,只要肯攀登”這句話的意義了。人生之路漫長坎坷,旅途中充滿了成功與失敗,佈滿了玫瑰與荊棘,在艱難跋涉中,我們選擇了成功,同時也選擇了失敗,成功與失敗,只是人生道路上的兩個岔路口而已,其關鍵在於我們的選擇。

大一的時候我的所有的精力都放在了學習上,在班級和學校不擔任任何的職務,也沒參加什麼社團,漸漸的我發現我認識的人有限,幾乎沒什麼朋友,因爲每天填充我大腦的只有學習,連逛街對於我來說都是很奢侈的事。甚至有的同學的名字我都不知道,我幾乎是獨來獨往,馬克思哲學中說:人是社會中的人,人不可能脫離社會而存在。我也覺得自己越來越孤獨,覺得自己的學習方法和生活方式有問題,但是如果交朋友一定會佔據學習的時間,我想在學習和生活上我一=一定要找到一個平衡點,魯迅先生說,人生得一知己足矣。我想我應該多交些朋友,能相互鼓勵,相互幫助,共同提高,這樣不僅不耽誤學習,反過來更會促進我的進步,後來在我的日程上有了和同學一起打水,一起吃飯,一起逛街的時間,我的心情也好了很多。

我把學習和休息的時間重新做了安排,好的心情和休息促進了我的學習,使我總能保持好的精神狀態,在課上認真聽講,思路和老師一起走,每堂課都爭取坐到前排,這樣我的學習效率也得到了提高,在大一結束的時候我覺得自己收穫了很多,收穫了知識,也收穫了朋友。

值得高興的是我被評爲XX-XX年度校三好學生,並被評爲優秀團員,而且獲得了二等獎學金,我覺得所有的獎勵和榮譽對我來說是對我這一年努力的承認,也是在這個時候我有了個更想達到的目標,就是在大二學年拿出更好的成績。我想不管是誰只要努力,有自己的目標和理想,到最後一定會得到進步。在剛過去的大二這一年,我也在不斷的完善自己的不足,更加明確自己的目標,學習的同時也增加了很多的業餘活動,早上起來跑跑步,不僅鍛鍊了身體保持好的精神狀態,而且還可以背背英語,練練聽力,在週末的時候也上上網,聊聊天,看看電影,把自己從大一完全沉浸在書本中拔了出來,適當的休息更促進了我的記憶和學習效率,在大二兩個學期的所有科目中除了喲兩科87分外,其他的學科都達到了90分以上,學習的過程是快樂的,拿到成績的時候很幸福,我有幸被評爲XX-XX校特等獎學金獲得者之一,站在體育館的領獎臺上,面對着XX級新生,我不由得想起了剛入學時的我,但是想象成夢想的事變成了現實,這使我更加堅信只要付出努力,最終一定會得到回報,我們一定要一定要懷揣希望和理想,作爲XX級的學生,我們在學校還有不到兩年的學習生活時間,我希望我能與大家一同進步,不管你現在的成績如何,只要今後明確了自己的目標,合理規劃自己的時間,好好的利用學校的教學資源,我想等到畢業的時候我們一定是一名合格的大學生,以優秀的成績和能力去適應新的環境和工作。

理想是一個人進步的動力,它孕育着榮譽,力量乃至生命,理想是世間萬物的主宰,它對人生具有不可估量的作用,我們要樹立自己的理想,明確自己的目標。進入了大學,這是一個全新的環境,我們離開了家離開了父母,所有的生活都得自己打理,而且面對社會的種種誘惑,我們感到新奇,有人說社會就是個大染缸,但是環境的影響畢竟是個客觀因素關鍵在於我們自己,要出淤泥而不染就要剋制自己,要嚴於律己,爲人之道要有高尚的品德和情操,在獲取知識的同時也要學會待人接物,真誠待人,即使在物慾橫流的社會裏我們也要做到不斷加強個人的修養和修爲,從而不被不良環境所影響,以自己的人生目標規範自己的行爲,養成良好的生活,做事的習慣,保持住剛入學時的清純,不去偏離自己的人生原則。

人生的道路漫長,有鋪滿鮮花的日子,也有陰雨連綿的時候,有掌聲和歡笑環繞的日子,也有獨自一人寂寞的時候,當我們不可避免的遇到挫折和困惑,走到人生的'低谷時,我們唯一的辦法就是好好整理自己的心情,堅定自己的理想和信念,繼續向前走。林肯說過:每個人都應該有堅忍不拔,百折不撓勇往直前的使命感,努力拼搏是每個人的責任,我對這樣的責任懷有一種捨我其誰的耐心,毅力和信念。我們都應該保持我們的信念,今天我在這裏不是讓在座的各位向我學習什麼,而是作爲一個後進生的例子,我相信我做到了,你們也可以。

另外,在大二這一年,我除了日常的學習外,還擔任了班級的學習委員這個職務,會不定期的參加學校和學部的大會小會,給同學們報輔修,報四級,通知選修課,還負責學生出勤率等,面對這些複雜瑣碎的事情,我並沒有覺得佔用了我學習和休息的時間,相反這些工作更加的鍛鍊了我的能力,與人交際的能力,和同學團結協作的能力,和剛入學時的內向不愛說話相比,我現在感覺與人交流時很快樂的事,作爲班委的一員,我和全班同學相處融洽,我特備感謝07級電子商務全體同學對我工作的支持,班級的班風班貌也一直很好,出勤率都能達到90%以上,特別是本學期的開學以來,無曠課,遲到現象發生,以上這些我只想說無論你是事務纏身的班級幹部還是普通同學,只要合理的分配時間,工作和學習一定會找到一個平衡點,在這兩方面也會受益匪淺。

雖然我們已經大三,兩年的生活已經匆匆過去,但是一切還來得及,做班級幹部的在自己進步的同時要幫助同學,督促同學一起進步,普通同學在明晚目標的同時,也要付出努力,希望在畢業時,回頭想想這四年,自己收穫了一些東西,真正的仰不愧天,俯不愧人,內不愧我心。

大學理想演講稿7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自超越二班的蘇嘉怡,很榮幸今天能站在這裏向大家介紹我的理想大學——哈爾濱工業大學。

衆所周知,哈爾濱工業大學是一所優秀的高校,建校百年來爲我國航空航天等科研項目提供了堅實力量。哈爾濱工業大學以其嚴謹求實的教學理念,爲國家培養出了一批又一批的優秀人才,他們謹記着“規格嚴格,功夫到家”的校訓,邁出校園,奔赴下一場山海。四年來春風化雨般的嚴謹教誨,讓他們能夠更加真切、更加熱烈的去完成每一份工作,站在屬於他們的領域上,光芒萬丈。

縱渺小如我,我也想盡我所能、蚍蜉撼樹,用我的一腔熱血去爲我的國家獻上我最誠摯的回報。我希望,我的國家,強盛偉大。但我深知,一個國家最不可或缺的是頂尖的科研技術,而坐落於我國重工業區——東北三省的哈工大將是我實現夢想的基石。

同時,我也清楚,沒有腳踏實地的奮鬥和日復一日的堅持,一切都是空談。誠然,我現在離哈工大很遠,但我相信我的`少年熱血將是破壁關鍵所在,不息奮鬥、日積月累、厚積薄發,相信終有一日,我將懷着我的一腔熱血、滿心熱愛邁進哈爾濱工業大學的校門,我將在哈工大提升自我、磨礪意志,將會和投身科研、以身報國的前輩們一起站在國家的背後,一起支撐並守望我們共同的、強盛的、偉大的祖國。

在大學期間,我將埋頭於實驗和優秀的同學、嚴謹的師長們一起奔向光明溫暖的未來;我將積極參加社團活動,全面提高自身素養,成爲自己最想成爲的人;我將奮鬥不息,以我綿薄之力助國之騰飛,同時實現自我成長。

哈爾濱工業大學,建校百年來,其深厚的家國情懷和嚴謹的教學態度,助力了中國新星在寰宇間閃耀,促成了中國巨輪破浪前行,加快了華夏騰飛的步伐。在20xx年全國大學排行中,哈爾濱工業大學以其顯著的成就榮登榜首,面對這意料之外而又情理之中的榮譽,哈工大未曾驕傲張揚,而是仍如校訓“規格嚴格,功夫到家”所教誨的那樣繼續行實篤志,默默投身科研、守望祖國騰飛。

梁啓超曾說:“十年飲冰,難涼熱血。”拳拳赤子心,昭昭愛國行。我期待也相信我將邁入哈工大,與我的學校同學習,與我的國家共成長!

作家三毛有言如是,“一個人至少要有一個夢想,心若沒有棲息的地方,到哪裏都是流浪。”在最後,我希望同學們也能擁有自己的夢想,同時爲之奮鬥,待他日,鮮衣怒馬,腰懸長劍,闊步長安。

我的發言到此結束,謝謝大家!

20xx級二班蘇嘉怡

  20xx.10.18

大學理想演講稿8

老師們,同學們:

大家好!

當代大學生所面對的是一個新舊交替,科學技術飛速發展的新的歷史時期,肩負着和諧社會的時代使命。誠然,當代大學生在新的歷史時期要有所作爲,理應從以下幾個方面着手塑造自我,提高自我。

首先,要樹立理想信念,確立自身發展的方向。理想信念是一個思想認識問題,更是一個實踐問題。作爲當代大學生,既要胸懷共產主義遠大理想,更要堅定走和諧社會道路的信念,積極貫徹黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策,提高自身的政策理論水平和識別是非的能力,樹立與社會同發展和全心全意爲人民服務的觀念,把自己塑造成爲政治堅定、思想成熟、科學文化知識和專業知識過硬,德才兼備的合格大學生,爲將來投身和諧社會的偉大事業奠定堅實的基礎。

其次,用發展的眼光,正確審視社會發展與自身發展的關係。隨着我國改革開放的不斷深入和和諧社會偉大事業的不斷推進,爲當代大學生提供了自身發展的舞臺,當代大學生要有與社會同發展的思想準備。大學生思想敏捷,善於接受新事物,有着較爲豐富的科學文化理論知識和專業理論知識等方面的自身優勢,然而,這些優勢有待於社會實踐的檢驗,有待於在社會實踐中鞏固和提高。對此,大學生應該牢固樹立科學發展觀,正確審視社會發展與自身發展的關係。社會發展是大學生追求自我發展的前提條件,併爲大學生在實踐中再學習、再提高,施展才華,尋求自我發展提供舞臺;大學生的自我發展是社會發展的助力器,爲加速社會發展提供必要條件,兩者相互依賴、相互促進,缺一不可,共同發展。

第三,明確自身發展層次,科學規劃自身發展目標。在校大學生的首要任務是努力學習和提高政治理論、科學文化知識和專業科學知識,積極參與社會實踐活動,在理論與實踐相結合,處理好社會發展與自身發展的關係的基礎上,客觀地評判自己所屬的發展層次,科學規劃自身發展目標。在規劃自身發展目標過程中要本着求真務實的原則,既要樹立爲和諧社會的偉大事業承擔重任的雄心壯志,向更高的發展目標攀登,又要力戒脫離社會需求、社會發展和自身發展的實際,好高騖遠。“人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的.人生與人民的事業緊密相連,他所創造的就是永恆的青春。”我們相信,在以胡錦濤同志爲首的黨中央領導下,大學生一定會以刻苦學習、報效祖國的實際行動,爲實現自己的遠大理想而努力奮鬥。

人生必定有遠大的人生理想,否則人生就會黯然失色,這種道理說起來很簡單,在我們小的時候就聽說過要樹立遠大理想,做共產主義事業的接班人。但是由於理想太遠大,也就覺得它不那麼重要了,甚至對人生來說可有可無的了,等人生髮展到新的境界,面臨着許多自我選擇的時候,才感覺到人生的蒼白,空虛,因無所是事而困惑,因目標低下的而自幹平庸。此時再談到要樹立遠大理想爲時晚矣。大學生剛進大學門時,覺得新鮮而無所是事,大學的教學方法跟中學的不同,輕鬆自由,沒有壓力,全平學生自覺。當大一的學生輕輕鬆鬆度過一年後,有的驚慌時間過得太快,浪費得太多了,有得則憂哉憂哉的度過直到畢業,有許多的學生多少都有這種體會。爲什麼會有這種理解呢?我們每個大學生在中學讀書期間都有很強的目標意識---考大學,大學考取了,目標實現了,任務完成了,進了大學門反而失去了生活的目標,或沒有更高的目標可,失去了繼續發展的動力。問題的根本原因還是在於沒有遠大理想和生活的目標。

理想是人生奮鬥的總體設計,是對生活的遠景規劃,是人們對未來美好事物的追求,人僅僅有眼前的目標是不夠的。應該有遠景的規劃,應該有人生的總體設計,高爾期曾說“一個人追求的理想越高,他的才能發展得就越快,對社會就也有意義”。我們國家古代也有句名言“志不強者智不達”一個人沒有理想,他的聰明才智是無法得到很好的發展的。

所以,理想對人生具重要的意義,人不能沒有理想,理想是人生的精神支柱,追求遠大理想是實現自我價值的體現,樹立遠大理想,努力實現是人類的歷史使命和社會責任,是人生的意義之所在。

大學理想演講稿9

今天是元旦,“元旦”、“元”有開頭的意思,“旦”有黎明的意思。元旦是一年的第一天。

在過去的一年裏,我收穫最多,無論是學習還是生活…

最後一年,看到老朋友離開了我,我還是原地踏步,心裏忍不住自責和愧疚。新的一年,我暗暗下定決心,雖然表面上看起來那麼玩世不恭,桀驁不馴。但在我內心深處,有一個堅定的信念,那就是——拋棄慣性,訓練自己有力量!我相信只要我堅持不懈的努力,我就能克服自己的惰性,走向那條模糊而清晰的成功之路。雖然我現在並沒有站在巔峯,但是我面前還是有一羣黑壓壓的人,擋住了我的成功之路。爲了超越他們,我必須更加努力,盡我所能走到最後。

“他們很快就會發現,如果你想戴上船長的帽子,駕駛這艘船的原因。性格和說話能力比拉丁河知識和哈佛大學文憑更重要!”這就是戴爾,成功的大師。卡內基的名言也是我的座右銘。在過去的一年裏,我被很多同學討厭,但是重生就是鳳凰!在新的一年裏,我能做的就是糾正自己,改變自己的.看法。我想讓他們知道,我,胡英日,不是一個被唾棄的人。相反,我是一個不甘示弱的人,我想成爲一個受人尊敬的人。我要重生,我要變成鳳凰!

在當今社會,公平是不存在的。你可以完成你擁有的任何事情,以及別人對你的態度。所以在新的一年裏,我給自己定了兩個目標,就是站在巔峯,想成爲一個學習和生活都很強的人。我想成功。哦,我要乘風而行!

大學理想演講稿10

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好!

在我的心中時常唱着:我的未來不是夢,我認真過每一分鐘;我的未來不是夢,我的心跟着希望在動。我一直有一個大學夢。

對它(指大學),我好奇

哇哇墜地之聲讓我來到這個世界上,父母的辛勤養育讓我一步步長大。我的一步步長大早已讓父母心中懷着望女成女之心。在平時,父母總愛叮囑:你要努力讀書,千萬別像我們一樣字不認識幾個。你可要加油啊,只要你將來能考上大學,你的命運和咱家的以後生活條件就能改變。但是,如果你將來考不上大學,那麼我們現在所做的一切都是浮雲。面對大學能改變命運的神奇力量,我心中已懷有一顆好奇之心,我總想把大學之謎解開的衝動。

對它,我開始懂得

大學是高中的上級領導。而高中是大學的勤奮下屬。一個下屬想要得到上級領導的認可就必須勤奮、肯努力、有上進心。我是一個剛畢業的學生,我已經考上自己理想高中。我知道:初中的學習生活只是爲高中打下基礎。而高中的.學習生活就像一把梯子,只有勇者才能把握這把梯子才能攀上大學這座高峯。爲了我的大學夢,我要努力。

對它,我永不言敗

要實現我的大學夢需要經歷許多風雨,但是爲了我的大學夢,一切的風雨我都不會畏懼。我要做敢於攀登那座大學的高峯的勇者。有志者,事竟成!只要我加油我相信我就能上我的大學。我的大學不是夢,我的心跟着希望在動。

我的大學夢希望在不久的將來就能實現。爲了這個夢我要加油、勤奮。

大學理想演講稿11

尊敬的各位領導,親愛的同學們:

其實開始我一直以爲主題應該是“我的學院我的理想”纔對啊,因爲是“漢口學院”嘛!呵呵,要是改成了“漢口大學”,是不是就是僅次於武漢大學的一流大學了呢?那麼到底“學院”和“大學”有什麼差別嗎?

今天我想諮詢在座的各位同學三個問題,以上是其一!

首先,我想談談關於“大學”。看看我們的祖輩父輩,能讀書就已是件近乎奢侈的事,更別說上大學了!反觀如今,年輕人中大學生的比例已是大概全部,打個比喻來說:就像牛身上的蝨子一樣多!

身爲大學生的我們,經歷了被限制自由的小學,失去了純真自然的童年;經歷了被扼殺創新的中學,喪失了思想馳騁的少年;又剛剛經歷了被繁重課業所壓迫的高中,再一次,在本應激昂的年紀沒有了風采!十二年的書海泛舟,十二年的風雨無阻!

難道,現在,我們又要在我們爲之奮鬥了多年的大學裏虛度光陰,碌碌無爲嗎?這是第二個問題?

接下來,我想繼續談談關於“理想”。理想不同於夢想或幻想。用思想道德修養書中的話說就是:“理想是人們在實踐中形成的,有可能實現的,對未來社會和自身發展的嚮往與追求,是人們的世界觀,人生觀,價值觀在奮鬥目標上的集中體現。”每個人每時每刻都會有自己關於未來的想法。小時候,估計每個人的夢想無非是科學家,企業家,警察叔叔,教師云云。從初中到高中,從高中到大學,慢慢長大,慢慢成熟,慢慢的發現自己,沒有做科學家的思維,沒有做企業家的頭腦,也不能做到像警察叔叔那樣盡職盡責,就算想着爲孩子們做點貢獻順便養家餬口當老師,也發現自己沒有那麼多的證書!

殘酷的現實壓得我們喘不過氣,使得我們不能也不敢去想當年在腦海中浮現過的理想!那麼,難道我們真的要這樣平平庸庸的走完一生嗎?這是第三個問題!

聽到這裏,我不知道大家對此是否有什麼想法或答案!但是,在此,我很願意和大家一起分享我自己的答案。

我想說,“學院”和“大學”是有差別的,但是“學院”中的大學生和“大學”中的大學生是沒有差別的。我們因爲高考分數的高低踏進了不同的學校,最終拿到不同的證書。但是這隻能代表我們的過去,不能烙印在我們的未來之上。當我們身處在不同的校園之中,誠然,享受到的硬件設施,師資力量以及學術氣氛會有所不同,甚至有很大差別,但是大學所提倡的大學生“自由開放,獨立創新”的理念是絕對相同的。大學是一個完全自主的環境,你的未來完全取決於你自己,你的未來你做主,你的青春你放飛!美國的一位國家級優秀教師就說過:“沒有不合格的老師,只有不合格的學生”

大學不是用來給你打消時間的場所,更不是拿着父母的錢爲自己買安樂的`幌子。聽到過很多同學說過他們自己的所謂的職業規劃,大部分同學說到自己想在大學期間多去旅遊觀光,遍賞名山大川,盡情遊玩。他們的理由很簡單:“大學是一個奔放的年紀,不趁現在有時間多出去走走,以後就沒有時間也沒有條件了”開闊眼界,開放視野,這沒有錯。但是,你能不能在此同時,爲你曾經的理想,爲你的未來有所準備呢?

你能不能在你出去遊玩之前先將你的基本課業任務完成呢?你能不能在你遊玩的過程中多多學習適應社會的經驗呢?你能不能在你遊玩過後仔細的想想你此次行程的收穫呢?沒有人責怪你這樣做錯的有多大,只是想提醒你,除了這些,大學,還有許多事可以做!

大學是汲取知識,增長經驗的場所,完全沒有必要爲了所謂的等級而苦惱甚至自卑,你需要你自己去爲你自己的未來準備,你就能將“夢想”轉化爲“理想”繼而變成現實。

在此,我呼籲:全體本校的同窗,學姐學長一起努力,一起奮鬥,一起爲理想努力,一起爲理想奮鬥!

謝謝大家!

大學理想演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

這個特別假大空的話題,很想自己想想,就是想想,因爲今天看到學姐的一個說說,錢可以以後慢慢再掙,但幸福真的是可遇而不可及。自己有感觸,卻很難講出來,試試看吧

理想與現實,這是一個關於矛盾的問題,關於矛盾的問題是不會有對錯的,只是存在一個動態的平衡過程。

常常聽人口述,理想很豐滿,現實很殘酷,確實如此,現實真的很殘酷,因爲總是有太多的未知因素去誕生更多的未知因素,就像細菌一樣,如果放棄或者懶散掉,就會千里堤壩潰於蟻穴,一點點的被蠶食曾經你在理想這條路上得到的點點滴滴,這就是現實。

理想在你沒把它變成現實之前,他永遠是理想,而現實可能會是一個社會好青年,也可能是一個社會敗類,這中間有一個成長的過程,我們則扮演着父母的角色,就算你是慈父良母,可能你的孩子只是平庸無能,甚至無惡不作。就算你是一個沒有素質的父親或者母親,你的兒子也許會成爲像美國總統那樣的人物。這就是理想的兩種現實。命運總是開着重複的玩笑,讓你哭笑不得。

理想,我在大二就有一個理想,考專業第一,然後努力,然後現實是專業第一是一個只知道學習的人,我沒有實現這個理想,考資格證書的時候,我的'理想是但求通過,不求優秀,現實是我雙60通過,等等,我發現理想與現實之間並沒有我們人類可以探知的規律,如果非要說有,那就是所謂的有得有失。上帝爲你關上了一扇門,卻爲你打開了一扇窗。

只是,你所看到的是未來美好的理想,而經歷的是現實總是在你經歷後才能斷定它是好是壞,但那份期待也會隨着所謂的都是過去的事而將你的快樂很快抹殺,那就是爲什麼很多人都是很悲觀,因爲他們總是與幸福擦肩而過。

如果你希望得到豐滿的現實,那麼你需要拿出你的勇氣,比如,你愛着你身邊的某個女生,告訴她你的想法,不用害怕,因爲你不走出那一步,你的理想永遠只能在心裏爛掉,等你老了,只能回憶當年愛的折磨。若果,你想創業,不要猶豫,約上幾個有共同志向的人,一起去打拼,大學不是隻是爲了一紙文憑,你要知道大學結束後你就要獨自去面對這個社會的風風雨雨,那是現實。如果,你想考研,就不要不相信自己,就不要寄希望於考研輔導班,我從來都不相信別人,關鍵是你自己,若果你的理想不是考研,那麼你是在浪費你的生命,因爲現實會爲給你一個終結。若果,你只是想平平凡凡的過完這一生,這也是一個理想。這反而是一個特別大的理想,因爲你要追求的生活是這個社會最頂層在功成身退後的選擇。

我感覺理想並不是先於現實,理想來自現實,許多人是在看清這個社會的現實,纔開始自己的野心,比如考研的機構,比如考公務員的機構,因爲有了市場,所以纔有了他們的成功,這種理想是聰明人的理想,而那些對未知的理想,並且這個身懷理想的人確實有能力,那麼這個理想是勇敢者的理想,如果只是純粹的空想,那就是懦弱者的理想,爲什麼現實很殘酷,因爲懦弱者太多了。

大學理想演講稿13

《新義務教育法》頒佈後,我校教師在學校領導的組織下,以各種形式進行了廣泛深入的討論和交流,每位教師對如何加強師德建設,樹立新的教育作風有了更深刻的認識。以下是我的理解和感受。

我認爲新的《義務教育法》是教育春天的到來。隨着《義務教育法》的頒佈實施,我們欣喜地看到,義務教育真正迴歸標準,不再通過教育中的“義務”二字來看花,爲我國義務教育帶來了全新的發展模式、管理機制和制度支撐。隨着法律的實施,中國義務教育將在一些重要方面呈現出新的面貌,義務教育的改革和發展將更加清晰,步伐將進一步加快。

新的《義務教育法》將爲中國社會主義事業的偉大復興奠定堅實的基礎。新義務教育法的誕生標誌着中國義務教育進入了一個新的發展階段。它是在總結我國依法普及九年義務教育經驗的基礎上,指導和保障義務教育發展的.一系列制度和方針。該法將維護教育公平正義、促進義務教育均衡發展作爲重要指導思想,着眼於全面實施素質教育,保障義務教育投入,提高義務教育質量,促進義務教育均衡發展。新法着眼於建立和完善促進義務教育發展的各項制度,在諸多方面有所創新和突破,爲我國義務教育持續健康發展提供了強有力的制度保障。

新《義務教育法》的頒佈實施,是進一步深化教育體制改革,促進義務教育發展的里程碑。新《義務教育法》的誕生,標誌着我國義務教育進入了一個新的階段,對於提高全民族素質,對於國家未來的發展都將起到積極的作用。

以人爲本,保障義務教育階段所有孩子、所有學校、所有教師的基本權利,是我讀新《義務教育法》最深的感觸之一。新《義務教育法》立法理念有了很大突破。最基本的立法理念之一就是以學生髮展爲基礎,真正給學生髮展空間,同時在義務教育中給教師足夠的發展空間。

新《義務教育法》在公益、團結、強制方面更加突出。雖然這三個基本支點不是直接的教育行爲,但它們對教育者轉變觀念至關重要。

新《義務教育法》明確規定了義務教育的質量要求,首次將素質教育明確寫入法律,提出面向全體學生,促進學生全面發展,強調教學活動中德、智、體、美的有機統一。在實施新《義務教育法》的過程中,從某種程度上說,提高教育質量就是提高教師素質。教師專業化也影響着學校教育的質量。評價道德、智力、身體、審美、勞動和心理行爲是實施素質教育的有效途徑。素質教育既不是一項運動,也不是一陣風。素質教育的實施需要細緻的工作,每天在每個孩子上學的時候進行,體現在學校的日常教育教學工作中。每個人每個學校都會得到真正的成長,只有每個人每個學校都得到真正的發展,素質教育的真正目標才能實現。

大學理想演講稿14

大家好,今天我爲大家帶來的演講叫做《青春·理想》。

我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因爲青春賦予我們的是生命的巔峯,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執着。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

有一位哲人說過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的'理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最後我想用梁啓超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自經濟管理系會計1101班的唐崧菱,我演講的題目是“理想”。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什麼思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活着,你是否爲了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗?我想問你,爲未來帶來了什麼……

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?每個人都有理想,我也不例外,我的理想是當一名醫生,來救死扶傷。白求恩大夫曾在戰場上的手術檯工作時,佔長曾向他請求向後方轉移,白求恩大夫卻說:“手術檯是醫生的陣地,戰士們沒有離開他們的陣地,我怎麼能離開自己的陣地呢?請你勸告別的醫護人員轉移,而我是絕對不能離開自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙瀰漫、彈片紛飛的戰場連續69個小時給傷病員做手術,連眼睛也沒有稍稍休息一下,這是多麼高尚的品格啊!可見,醫生是多麼崇高、多麼全心全意地爲人民服務的職業啊!我的理想是當一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。爲了我理想的實現而努力奮鬥。紮紮實實地學好本領,用先進的科學技術爲人類造福。

最後我想用這句話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。願每一位少年都懷抱着自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

我們常說:“你的理想決定你成什麼樣的器。”我認爲,我的理想不能完全主宰我的命運,科學家不是靠空想就能當上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇於探索、勇於嘗試、勇於奮鬥。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要爲我們的理想、我們的願景去奮鬥,那麼,奮鬥的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒因爲在“七門紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應試教育,我個人則認爲,應試教育的“利”大於“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那麼,我們就不能在滔滔的學習潮流中被衝下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認爲爲理想而奮鬥之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰鬥,爲了我們的榮譽而戰,爲了我們的理想而戰,爲了我們的願景而戰。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華!

大學理想演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

想,是起航的風帆,是一個遠大的目標,是東邊升起的太陽。我們在夢想中成長,在夢想中飛翔,而我的夢想不是做一個偉人,不是做一個明星,更不是做一個碌碌無爲的人,而是考上大學,完成我的大學夢。

夢是一種衝動,想是一種行動。夢想是夢與想的結晶,夢想無論怎麼模糊,它總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到夢想成爲事實。

而這個夢,在我還很小很小的時候,對我來說,大學。有一種特別的吸引力。我覺得大學是一個神聖又遙遠的殿堂。我什麼時候纔可以跨入?很遠很遠。到了高三我才驚覺大學離我越來越近了,我必須付出我的努力去追求我的夢想了。

我們的城鎮是比較落後的,當然,教學水平或許也比其他學校要差好多,但我們總是喜歡聽老師說大學的事,嚮往那無拘無束的生活,只想快點考上大學,去體驗那大學生活,同時也可以完成父母的一種期盼。

在高三的歷程中,我哭過笑過,得到過也失去過,如今離高考僅剩兩個月了,我必須厚積薄發,勇往直前,現在,站在高中的校園裏,我長大了,大學這個夢已經真實的出現在我的世界裏。我要爲了這個夢努力,去拼搏,我們爲青春付出多少,就能夠收穫多少,即使失敗,我也無悔。夢是我們高等智慧生物的'專屬,但我們不可以僅是做夢,要爲夢付諸於行動,才能無悔於我們的青春,我將以青春爲代價,以社會爲跳板,向世界展示我的夢。青春與夢是一個等量的交換。我們爲青春付出多少,就能夠收穫多少,我以全部的青春付出,我只要屬於我的夢,現在便用青春種下我的夢。

我知道,在我努力的同時,還有好多人在我的身邊鼓舞着我,如父母,朋友,老師等,所以,我只好儘自己的努力去做到,大學,我來了,我是準備完夢的。既然選擇這條路,我便會用努力堅持到最後。