（精品）文明演講稿

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用演講稿的場合越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的文明演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

文明演講稿1

古人云：人無禮而不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。中華民族是禮儀之邦，禮儀是中華民族的美德。語言是心靈的“外衣”，能反映出一個人的修養與文明程度。

爲進一步提高機關的文明程度和機關幹部職工的綜合素質，營造友善親民的辦公環境，提升文明素質，樹立旅遊幹部職工良好形象，我們倡議全局幹部職工要努力做到：

1、做學習文明禮貌用語的表率。要認真學習，熟記“十字”基本文明用語和18句接待文明用語，並能做到運用自如。

2、做使用文明禮貌用語的表率。要強化文明意識，使用文明用語，規範文明行爲，將文明禮貌用語自覺運用到辦公待人接物處事的各個環節，以良好的服務態度和優良的文明素質展示在人民羣衆面前，樹立旅遊局幹部職工的良好形象。

3、做宣傳文明禮貌用語的表率。要積極主動地向身邊的幹部職工羣衆宣傳文明禮貌用語，發揮模範帶頭作用，推廣文明用語、改善服務態度、提高辦事效率的主力軍作用，以推動全局使用文明禮貌用語的'普及，努力營造文明、廉潔、高效的辦公環境。

4、做監督文明禮貌用語的表率。要進行自查自糾，找出自己的不文明言行並加以改正，要加強檢查監督，及時發現身邊人的不文明言行並督促改正，使文明用語得到普及並內化成每個幹部職工的一種內在素質。

全體幹部職工，讓我們共同努力，自覺使用文明禮貌用語，自覺改正與現代文明和崗位要求不相適應的言行，做一個有文明道德修養的人，做一個高尚的人。讓文明禮貌用語伴全區旅遊事業發展同行！

文明演講稿2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是“爭做文明學生，創建文明校園”。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。”該做怎樣的人呢，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是首先要做文明人。

文明是什麼？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的誠摯關懷；是見到老師時的一聲親切的“您好”，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是上下樓梯的右行禮讓……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。然而遺憾的'是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有着一些不文明行爲。比如：校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾；樓道走廊上的高聲喧譁，上下樓梯橫衝直撞，走路時的推推搡搡；違紀時的謊報班級；甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。這難道是文明嗎？這與我校的六大特質和諧嗎？

做文明之人，簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能說是一個真正的“大寫”的人。

“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活裏最重要的事，它比最高的智慧、最精明的頭腦、最高深的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。事實上，良好的行爲習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校，如果沒有良好的行爲習慣，那麼同學就會無組織，無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行爲習慣，學習環境就是良好的、有序的。

我們知道：一個學校的學生只有具有良好的文明行爲習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。現在，我們正處於人生成長的關鍵時期，這個時期的所作所爲，將潛移默化地影響到我們一生的行爲習慣，同時也影響我們良好道德品質的形成。如果我們不在此時，抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢？所以，我們應該先成人，後成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成爲一個身心和諧發展的人。

文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最爲寶貴的精神財富。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣。我相信，經過大家的共同努力，創建文明校園的夢想一定能實現。

謝謝大家！

文明演講稿3

親愛的同學，尊敬的老師：

早上好！

今天我演講的題目是《讓文明伴我們成長》

我曾看到這樣一段話“如果你失去了今天，你不算失敗，您爲明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因爲人生的價值不在錢袋；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗者，因爲你已經失去了做人的真諦！”那麼，文明是什麼呢？文明是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。它是尊重別人，更是尊重自己的標誌。文明更是一種美德。有人說，於細微之處觀察人。但我走在馬路上，我看到行人車輛遵守交通秩序的時候，我看到了文明；當我踏入校園，我看到同學們向老師問好時，我看到了文明；當我看到父母孝順爺爺奶奶時，我看到了文明……我們每個人沒有辦法選着外表的美醜，但我們能選擇是否要做一個文明的人。一個人是否文明，就可以折射出一個社會甚至一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明，小時會影響自身形象，大時會影響國家聲譽。清朝大臣李鴻章出使俄國，在一個公共場合，突然惡習發作，隨地吐了一口痰。被一名外國大加渲染，嘲弄，丟驚了我們中國人的臉。這是一件不遵守社會文明的'歷史教訓，我們一定要銘記在心。

古人云：“自修齊，至治平。”不錯，要幹大事，就必須先學好禮儀。羅曼·羅蘭也曾說過：“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人。”“孔融讓梨”是一個大家在熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，那正是因爲他懂得謙讓，懂得生活中的點點滴滴，懂得文明禮儀。他雖然還只是一個四歲的小孩子，但他的的那種精神足已讓人敬佩一生。比起那些滿腹經文詩書，卻只懂得說，卻不會去做的人強得多。我們一定要通過這件事懂的遵守文明禮儀。

“小而不爲，老來何爲？”作爲學生，除去學習外，學習做人更是重……一件件小事，折射的卻是“文明”二字。親愛的同學們，如果人人都講文明，有禮貌，那我們生存的環境就會越來越好。讓我們一起努力，讓文明伴我們伴我們成長！

我的演講完畢，謝謝大家！

文明演講稿4

學生和教師：

大家下午好！

我們今天活動的主題是倡導節約文明用餐。

我們每個人都離不開一日三餐。在校期間，每個人在學校食堂至少吃一頓飯。每天在學校吃飯已經是我們的學習和生活了。在某種程度上，如何創造一個文明、有序、溫馨的就餐環境不僅關係到每個人的生活，也直接反映了我們學校師生的整體形象。我們希望通過今天的主題活動，促進文明用餐知識的普及，倡導文明用餐禮儀，倡導節約用餐的行爲，將節約食物和文明用餐融入我們的日常生活，將節儉的理念轉化爲我們的自覺行動。

在學校開展文明就餐，要從文明就餐的細節入手。上學期我們學校起草了文明就餐管理的相關規定。新學期，學校對全校師生提出了更高的要求，希望互相遵守，互相監督，營造良好的文明就餐氛圍。

1、珍惜食物，杜絕浪費，節約食物是尊重他人勞動的表現，也是你高尚人格的體現。

2、請不要隨地吐痰，亂扔餐巾紙和食物殘渣，注意自己的外表、衣着和行爲，給自己留下美好的回憶，給別人創造一個乾淨整潔的環境。

3、請愛護餐具。教師和學生不應損壞或丟棄餐具。

4、吃飯時不要大聲說話，注意自己的個人形象。

5、請愛護餐廳內的設施，不要踩踏桌子和凳子，不要亂塗亂畫、亂刻、損壞電器照明等設備，維護公共衛生和安全。

6、請尊重食堂工作人員。如果對工作人員的服務不滿意，可以及時向學校反映，不要侮辱甚至辱罵工作人員。

7、規範就餐行爲。

吃飯前：有序排隊進入食堂，不推不拉不搶不插隊不走右邊。嘴巴不要出聲，步子要輕，點菜。

吃飯時：按順序入座，不要爭座。吃飯的時候不說話，不留菜，舉手要求老師解決任何問題。將食物、辣椒等殘渣留在指定的地方，不要隨意亂扔。如果你有正確的'就餐姿勢，一定不要跪在凳子上，不要把腳放在凳子上，不要在就餐的地方奔跑。量入爲出，杜絕浪費。

吃完：在指定的桶裏收集少量剩菜，吃完後主動維護餐桌或書桌和地板的衛生。吃完後，可以在教室外進行適當的活動。

教師和學生，“倡導節約文明就餐”的行動需要教師、學生和學校食堂工作人員的共同努力。請文明飲食，從我做起，從現在開始，“播種是習慣，收穫是性格”。讓我們以培養良好的社會道德和樹立當代小學生的良好形象爲目標，共同努力創造一個文明、有序、溫馨的就餐環境！

文明演講稿5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是“播種文明，收穫甜美”。

一年一度的“品山楂果”班會已經成爲我們xx中人的一個固定節日，一段屬於我們xx中人的美好記憶。當昨晚品嚐甜美的山楂果時，我們應該爲自己鼓掌。這番甜美的收穫，正得益於我們大家播種的文明。只有大家都愛護校園，人人遵規守紀，纔會讓這校園文明之果齒頰留香。

那麼我們的言行是否有文明的死角呢？在我們身邊，在一部分同學身上，還是有着一些不文明行爲。例如，我們的在校內總能見到與美麗校園極不和諧的垃圾；總有同學在教室走廊上推推搡搡，起鬨大鬧；校園內部分同學出口成髒，且不以爲意；少數同學如廁後不衝，洗漱後不關水龍頭；有同學過度消費，攀比吃穿；還有個別同學無視校門警戒線，隨意攀爬學校圍欄，進出校門不下自行車；甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。可見，文明與陋習的衝突嚴重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動。

我校作爲山西省首批示範類高中，除了驕人的高考成績，如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行爲，就難以成爲校園先鋒。作爲三晉名校我校首先應該是一所文明學校。文明校園既包含物質的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。

我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行爲習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的`基礎。在學校沒有良好的行爲習慣的同學就目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。學生唯有具有良好的文明行爲習慣，才能構建出優良的 學習環境，創造出優良的學習成績。

文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人；文明的學生，一定是有着良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境，他不會亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因爲他懂得把美好留給大家；文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂塗亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行爲；文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧譁影響別人的學習，會遵守學校的規章制度；文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會懂得感恩師長的教導，他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架。偉大的德國詩人歌德說：“一個人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子。”希望大家能在鏡子裏看到自己最美麗的容貌和最美好的心靈。從自我做起，從小事做起，爭當文明學生，爭創文明校園!

“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長才，在這個過程中，讓我們播種文明、親近文明，表現文明，實踐文明，做文明學生，創文明校園。讓文明禮儀之花在我們xx一中處處盛開。

我的演講完畢，謝謝大家！

　　536班全體同學

　　XX年10月20日

文明演講稿6

各位領導、同志們：

××年9月，我區順利通過了市文明委對創建市文明城區工作的考查評估，於××年5月被市委、市政府正式命名爲上海市文明城區。在郊區的各個區縣中，我區是繼閔行之後第二個受到命名的城區。也是比普陀、虹口、閘北等市中心區更早進入上海市文明城區的郊區。

××年6月，在我區召開的精神文明建設大會上，市委宣傳部副部長、市文明辦主任朱匡宇同志專程前來爲我區授上海市文明城區獎牌。也是在這個大會上區委領導提出了要再接再厲爭創全國文明城區的要求。爲此，××年區委三屆七次全會和嘉定區×××規劃中都明確了創建全國文明城區的.目標，同時，區文明委制定出《嘉定區羣衆性精神文明創建×××規劃》，提出到××年，實現市民素質和城市文明程度的再提高，確定了我區爭創全國文明城區的基本任務，實施階段，項目內容以及保障措施。在今年召開的區第四次黨代會和區四屆人大一次會議上又再次把創建全國文明城區的任務提到了重要的議事日程。

經過前期的動員落實工作，我區的精神文明建設進入了新的發展階段。我們結合市精神文明創建××版新標準的出臺和執行，以成功創建上海市文明城區爲動力，以貫徹落實新版標準爲抓手，在新一輪的精神文明創建中突出了以下四個方面的基礎工作。

一是在促進市民文明道德行爲習慣的養成方面。動員開展了“文明在我腳下”宣傳整治專項工作和“百萬家庭學禮儀”等文明建設活動。聚焦未成年人、新市民、來滬從業人員等羣體教育，探索推廣“百姓三臺一戶”、來滬人員統一管理、毛橋村新農村建設等引導模式，豐富公民道德教育方式;全區目前共建立愛國主義、科普教育、法制教育、德育教育、勞動實踐和國防教育基地共六大類19個教育基地，每年接待未成年人達25萬人次;去年一年，我區在“百萬家庭學禮儀”活動中，共有66648人通過了培訓並獲得統一證書，超額完成培訓任務。

二是在進一步推動志願者活動的有效開展方面。繼續做好招募、組建各類志願者隊伍工作，完善志願者組織網絡，強化了廣泛參與、長期堅持的志願者活動。充分發揮各鎮(街道)志願者和三級市民巡訪團的作用。幾年來，全區志願者隊伍不斷擴大，已建立志願者總隊18個，志願者分隊433支，共5萬多人。椐不完全統計，在“文明在我腳下”宣傳整治專項工作中，僅××年就有500多個單位、2××多人次的市民參加文明路口的上班前一小時值勤。市民巡訪團1600多名成員覆蓋全區各街鎮，爲我區的精神文明創建發揮着不可替代的作用。此外，我區志願者組織還在有關國際、國內重要賽事和活動中承擔了志願服務工作，作出了積極貢獻。

三是在保持精神文明創建工作的常態長效方面。加強創建工作的過程管理和環節管理，努力探索創建工作長效管理的有效辦法。修訂了《嘉定區羣衆性精神文明創建×××規劃》，三大系列創建全面展開,創建內容豐富，創建領域不斷拓展。依照新版標準考覈，××年在全市嚴格把握創建質量，控制創建數量的前提下，我區持續創建五個市級文明鎮和三個市級文明社區，保持了原有的創建數;××年，同樣在全市嚴格把握創建質量，控制創建數量的前提下，我區的上海市文明村、文明小區、文明單位的數量都沒有減少，市級文明村和文明小區的數量反而上升9.2%和14.6%。

文明演講稿7

老師們、同學們：

大家好！

如果我問你什麼是文明？也許你會想到扶起倒地老人時的心驚膽戰；也許你會想到公交車上無私讓座後的洋洋得意，你甚至可能想到席德梅爾那風靡一時的單機遊戲，或是我們的老祖宗用奴隸做的銅鼎，陶罐之類的破東西。但不知是否有人能想到我們身邊的一些事情。比如，不知大家是否注意到：在所有有柱狀堅硬物體的地方，我們常常會看到這樣的場景——三四個壯漢擡着一名男性受害者，使其雙腿分開，盡力地撞向柱子，吶喊聲氣吞山河，慘叫聲婉轉淒厲，大笑聲放肆無忌；又不知大家是否注意到：中國有個被魯迅先生稱爲“國罵”傳統，就是發生衝突的兩方在情緒激動的瞬間，時常會用一些含義特殊的禁忌語，來問候對方的母親，大爺，乃至包括祖宗十八代都在內的整個家族。但不知從什麼時候起，這種習慣完完全全地滲入了我們每一個普通中學生的生活，粗俗的禁忌語被不那麼粗俗的諧音字代替，羊駝的另一個名字被掛在嘴邊，在平淡的敘述中被用來加強語氣；還有，都說中國的司機是最一流的，那是因爲他們生長在極其險惡的環境裏，到處都有“自行車在機動車道上自由穿梭，行人在斑馬線上冒死發出動態微博”。舉一個身邊的例子，我有一個朋友，從家到學校大概一千兩百米，那麼請大家猜一猜他騎車上學的平均用時——2分半！在擁堵的青年路上騎過一千米只用兩分半！每一次我看到他踩着鈴聲踏入教室時都會肅然起敬，感覺自己看到的《第一滴血》裏蘭博不壞金身——好像無數坦克直升機在他身後爆炸。因爲你永遠無法想象，他在踏入教室前是如何死裏逃生地從車流中僥倖逃脫，又是如何九死一生地來到學校，一路上到底有多少司機們對他歇斯底里地嚎叫。

沒錯，我們很年輕，我們有三天三夜都說不完的理由、藉口和牢騷講給責難我們的人聽。但其實，我們中有哪個人不明白，年輕不是粗魯的理由，文明不是衰老的代價。青春在帶來熱情、嚮往、憧憬和希望的同時也帶來了困惑、迷惘、衝動和盲目，這正是我們需要填補的空缺，正是爲什麼我們常陷入尷尬的困境，正是爲什麼我們需要文明的力量！如果你把文明當成了制度的束縛，當成了對自由的迫害，那你很可能已經被滾滾而來的可口可樂洗乾淨了頭腦。如果我們像所有青年的一代人一樣堅信屬於我們的時代終將到來，那麼我們就更要想清楚，在短短的不過二三十年中，我們究竟要給歷史留下什麼樣的印象。也許有人常抱怨出生在了一個倒黴的年代，趕上了中等收入陷阱，撞上了嬉皮士的`狂潮……那麼，在我們穿開襠褲的小孫子眼裏，我們究竟是什麼樣的一羣人呢？是垮掉的一代？是黃金的一代？這都取決於我們是否強大，取決於我們是否掌握了文明的力量。那怎樣才能掌握文明的力量呢？往小了說，就是放慢騎車狂飆的速度，去掉言語中粗俗的髒字；往大了說，就是傳承中華文明禮儀，重塑每一個人的民族自尊心。總而言之一句話，養成了文明的習慣，你就掌握了文明的力量！

文明演講稿8

各位領導、各位青年：

大家好！我是江源縣衛生防疫站團支部的__X，非常感謝大家能給我這樣的機會與在座的各位青年一起交流工作心得。我於1999年被分配至江源縣衛生防疫站，在近七年的工作中，我始終爲樹立“防疫人”的良好形象而努力，堅持做到工作認真、服務熱情，主動參加各種青年志願者活動，長期堅持開展了大量服務社區、服務居民、服務社會的志願服務工作。

5月份，我自願參加了爲我縣孤兒院孤兒義務檢查身體的活動，並向他們贈送了衣物和書本等。10月份，我縣區域內發生小範圍甲肝暴發，爲了給學生們創造一個安全衛生的飲食環境，我們青年自願者在團支部書記的`組織下，大家放棄休息日，自發的對縣區內中小學義務進行環境和飲水衛生消毒。在，抗“非典”時期青年志願者鬥志昂揚的情形還讓大家記憶猶新。作爲一名青年志願者我以飽滿的熱情和不怕犧牲的精神，向黨支部書記遞交了請戰書，請領導首先考慮我到最危險的崗位工作。我和幾個團員青年主動請戰參加了我站成立的防治非典機動隊，站在了抗擊“非典”的最前沿。爲了全力確保抗擊“非典”與科室的日常工作，志願者們在團總支的帶領下，放棄了休息時間，奮戰在各自的崗位。在流調現場、消毒殺菌、疫情報告、後勤保障，哪裏有共產黨員的

身影，哪裏就有我們團員青年的身影。青年志願者們隨叫隨到，儘自己的能力及時爲防疫站排憂解難。

通過參加這些活動，使各個階層的羣衆感受到了真情的溫暖，通過這些活動，也讓我意識到：一個人，當他用自己的知識和技能服務於他人、服務社會時，他的品德和精神就變得崇高而偉大；在服務他人、服務社會的同時，一種被社會、被他人接受和認可的滿足感會使自己的生活變得前所未有的幸福。

“贈人玫瑰，手有餘香”。在今後的日子裏，我們將繼續弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，在青年志願者活動的道路上繼往開來，用自己的力量爲社會奉獻光和熱！爲創造和諧、文明、進步的社會環境貢獻自己的青春、熱情與才幹。

文明演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我演講的題目是《讓美好前程不要毀在我們手中》。

當今世界是一個高科技領航的時代。網絡已悄然進入我們的生活，成爲一種獲取知識的重要來源。在網上，我們可以看到最新、最快、最權威的新聞，學到書本上沒有的知識，我們也可以通過上網來拓展空間，幫助我們縮短時間與空間的距離，讓我們足不出戶就可以傳遞信息，結識一些來自五湖四海的朋友！同時，網絡也是一把雙刃劍。有的同學過度依賴電腦，整天沉迷於網絡遊戲之中，課也不上，學習成績直線下降；有的同學做了網絡的俘虜，成了?小網蟲?；還有的同學因整天看着電腦，眼睛受到嚴重損壞，成了近視；甚至有的.同學上網的目的只是打遊戲或者聊天，一刻也不停歇，對上網上癮，甚至釀成了慘劇。17歲的少年吳治，20xx年女孩因父母不在家，連續上網四天四夜，最後昏倒在電腦旁，幸好搶救及時，避免了悲劇的發生。等等這些慘劇真是舉不勝舉……

據調查，在我國2650萬上網者中，25歲以下的青少年佔了85%以上，並且正在以每年翻一番的驚人速度增長。這當中約2/3的人在網吧上網，且有99%以上的都是沉迷於網絡遊戲之中，從而

導致學業荒廢，毀掉自己美好的前程。

試問：當你癡迷於火熱的網絡遊戲的時候，你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息？當你陶醉於刀光劍影的時候，你可曾想到辛勤的老師爲你耕耘的身影？當你與新識的網友高談闊論的時候，你可曾想到同學間真摯的話語纔是真正的友情？同學們，快從虛幻的世界中解脫出來吧，一樣最寶貴的東西——時間，正從你點擊鼠標、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走，無法挽回。同學們，一個人的青春能有幾回？莫待白了少年頭，空悲切。古往今來，哪位成功的偉人不是惜時如金？對於學生，時間一秒就是一道題，一分就是一頁書。

踏上新世紀的征途，接過長者的火把，在今天，讓我們點燃這樣一個鮮活的主題——珍惜青春，文明上網。

少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功?——只要我們勤勉；風蕭蕭兮易水寒，‘現在’一去兮不復返?——只要我們把握。同學們，讓我們響應學校號召，從我做起，從現在做起，遠離網吧、驅除網魔、戒除網癮，把握眼前的一點一滴，共創美好的明天！

文明演講稿10

尊敬的各位領導，各位老師：

大家下午好！我是來自初一五班的程桐。今天，我演講的題目是：找回遺忘的文明。

找回遺忘的文明

文明中華民族上下五千年的傳承，而如今正漸漸被人類遺忘在角落。

在外國“請不要隨地吐痰”“請不要亂丟垃圾”“請不要在公共場所吸菸等一些文明標識用中文書寫，你們可能懷疑外國人看得懂中文嗎？但是，我要告訴你因爲隨地吐痰、亂扔垃圾、在公共場所吸菸等一些不文明行爲都是我們中國人做出來的。現在你應該不疑惑了吧！

身爲炎黃子孫的後代，身爲一名新世紀的中學生，我們真的不能坐以待斃，眼睜睜的看着文明就那樣被遺忘，被人們捨棄。

文明依然存在，在我們學校，早上站在校園門口看着學生們進、出校門靠右行，秩序井然，令人賞心悅目。在校園可以看到值日生忙着打掃環境區的身影。

但總有一些同學不遵守校規，他們滿口髒話，不堪入耳，完全不象一箇中學生；有的同學在樓道里大呼小叫，追逐打鬧，引來周圍同學詫異的眼光；有的同學總是起鬨，引起周圍一片同學的驚疑……這些同學給我們的校園大打折扣。

同學們讓我們從今天起進行“三比三反對”，一比外貌，誰更端莊、清爽、衣着得體，反對留長髮、染髮、燙髮；二比語言，“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語，誰用得更多，反對滿口髒話；三比行爲，誰更加講禮貌、有修養、守紀律，反對舉止粗俗。

同學們行動起來，不要讓文明遺忘在我們腦海的角落！文明演講稿篇7

在一個國家中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那麼這個國家的整體素質才能提高。

不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢？人家回答：“因爲有這些不文明行爲的大多數是中國大陸的遊客。”爲此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行爲也是國恥。”

不知大家是否記得，中央電視臺曾經報道，國慶節後的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。以上的兩個事例表明，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所爲可見文明離我們其實還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着一些不文明的行爲。

例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極其不和諧的紙屑，教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見，甚至有的同學認爲：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學經常在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以爲常；還有部分同學相互之間講髒話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的`養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。

事實上，良好的行爲習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行爲習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行爲習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行爲習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。

現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所爲，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行爲就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後纔是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成爲一個身心和諧發展的人。

文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最爲寶貴的精神財富。記得一位名人曾說：德行的實現是由行爲構成的，而不是由文字。無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”

作爲一箇中學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學的一種尊重。要養成良好的文明習慣，做文明的中學生。那麼請我們每一個人管住我們的嘴巴，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同的努力，一定會營造出一個文明美好的校園。

試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園，那麼我們民族的整體素質將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開

文明演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自四年級四班的韓海容。

今天，我演講的題目是《弘揚傳統美德，爭做文明小使者》。

文明禮貌是做人的一種美德。我國是“文明古國”，富有優良的文明禮貌，素有“禮儀之邦”的美稱。早在春秋時期，我們的老祖宗就已經注意人們互相交往時的禮儀同內在品格的關係。孔子說：“文質彬彬，然後君子。”也就是說，只有禮節儀表同質樸的品格結合，纔算得上是一個有教養的人。

從小，爸爸媽媽就教育我做人的道理，並且教我寫人這個字。“人”一撇一捺，寫起來容易做起來難。我常常在思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成爲怎樣的人。成爲怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的`背後，都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人，做一個具有中國傳統美德的人。

文明是什麼呢？文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助，是與人相處時的親切，是見到老師和同學的一聲問候，是不小心撞到對方的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地亂扔垃圾和隨地吐痰的主動制止，是不亂拿別人東西的好行爲······文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並且被大家廣泛推崇的行爲。

我用我那顆真誠的心，去溫暖身邊的每一個人，去感染身邊的每一個人。記得那一次我跟朋友出去玩，走到花園時，我看見一位有7.8歲的小弟弟吃了一個香蕉，吃完之後，他直接把香蕉皮扔到了地上，看到這一幕，我心想：我要做一位講文明的好學生，小弟弟比我小，我要讓他懂得講文明。於是，我追上小弟弟，對他說：“小弟弟，請你把香蕉皮撿起來，扔進垃圾箱裏吧！如果你不扔進垃圾箱裏，有人不小心踩住了香蕉皮，滑倒了怎麼辦？我們要爲他人着想，做一個文明的人。”小弟弟聽了我的話，羞愧地低下了頭，把香蕉皮扔進了垃圾箱裏。並且對我說：“你真是一位講文明的好姐姐。”說完，小弟弟扭頭就跑了，我微笑的看着小弟弟的身影。

文明，你猶如春天那溫柔的和風，吹醒了人類古老的文明。文明，你猶如夏日的陣雨，激起我心中那愛的漣漪。文明，你猶如一泓清泉，滋潤着我幼小的心靈。文明，你猶如陽光雨露，沐浴着我健康向上，茁壯成長。

同學們，讓我們攜起手來，帶上文明之花，活躍在校園裏，開放在祖國肥沃的土地上吧！

謝謝大家，我的演講結束！

文明演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

每天看電視，經常聽到電視裏說：“中國是一個文明古國，一個禮儀之邦。講文明是我們中華人民共和國的傳統美德。”那麼，做一個文明人應該怎麼做呢？

帶着這個問題，我問媽媽：“做一個文明人，我能做些什麼？”我媽回覆我：“文明是一種品質，是一種個人修養。”聽了我媽的回答，我還是沒聽明白。於是，我媽耐心地跟我解釋：“其實文明離我們很近，比如不亂扔垃圾，使用禮貌用語，愛護花草小動物等等……”我媽還沒說完，我就立馬喊了一句“哦，做文明人這麼簡單！”

我媽驕傲的看着我，沒有批評我。她反而對我說：“走吧，出去，我給你示範怎麼做文明人。”

我跟着媽媽來到小區的花園。我媽指着有人踩過小路的草坪說：“你看，這是不文明的表現。一整塊草坪被這樣踩下去就不再漂亮了。它正在摧毀我們自己的家園。”我看着媽媽說：“對，媽媽，草也是活的。我們會踐踏他們。時間長了，草就沒命了。”

當我們來到公路邊時，碰巧看到一輛車裏的人打開玻璃，把垃圾扔了出去。垃圾隨風飄在天空，與藍天格格不入。媽媽說：“你看，這麼多不文明的東西！他們把垃圾扔在車外，只注意自己車的清潔，卻忘了污染整個環境。”

這時我媽又對我說：“其實文明就是路上遇到的微笑，同學們遇到麻煩時的幫助，不小心撞到對方時的‘對不起’，別人隨地吐痰時的'主動制止，等等。而且，不能只看到別人的不文明行爲，更重要的是，要發現自己的不文明表現，並及時改正。”

聽了這些，看了這些，我終於明白，做一個文明人，就是要用文明的語言，做文明的事。文明很小，但是很有用！同學們，讓我們一起努力，改掉壞習慣，做文明人！

文明演講稿13

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自x年級x班的xx同學，今天我演講的主題是《知文明，講文明》。現代社會是一個講文明的社會，隨着教育的普及和人民文化水平的提高，現代社會正在構建文明社會，所以講文明就顯得尤爲重要了。我們作爲學生，在講文明的大潮流中，應該要怎麼做呢？我們又該做些什麼？這就是我今天要講的內容了，希望同學們都能夠認真仔細的聽我的發言。

我們作爲新一代的學生，同時也是祖國的未來，是一定要做到講文明的，我們只有自己做到了，才能夠去帶動我們身邊的人跟我們一起往更文明的方向發展，比如我們的父母和爺爺奶奶。在我們講文明之前，是先要知道文明的含義，和怎樣做纔是講文明的，這樣我們才能夠做好這些事情。講文明不僅是我們學生應該要做到的事情，也是社會和學校對我們新一代人的要求。所以講文明是很重要的，我們應該要提倡文明。

在學校裏面，講文明就是見到老師問好，不隨便丟垃圾、破壞學校的衛生，遵守學校的規章制度。難嗎？其實是不難的，但是爲什麼會有很多的同學做不到呢？若是所有人都能夠做到講文明瞭，那我今天就沒有必要站在這裏做演講了。同學們心裏可能會想自己是一個講文明的人，不需要來聽我的這個演講。但是現在很多同學的身上都存在着隨地丟垃圾等不好的習慣，這就是不講文明的現象之一。同學們再仔細的去檢查一下自己身上是不是存在一些不講文明的現象，多多少少應該都是會有的。

同學們要是想去做的話是一定能夠做到的，因爲我們都是接受過良好教育的人，是知道什麼事情應該做什麼事情不應該做的，在平常老師也會跟我們講很多這一方面的事情。很多同學之所以不能夠做到說到底還是沒有意識到這樣的問題，也沒有重視起來，只要我們下定決心的'去做了，是一定能夠做好的。所以同學們，我們應該要行動起來了，改掉自己身上的一些不好的習慣。

當我們每一個人都開始講文明的時候，整個社會都變得更加的文明。在社會都變得文明瞭之後，我們的生活也是會變得更加的美麗的，所以我們應該要行動起來，首先自己要做到講文明，其次要提倡身邊的親戚朋友們一起講文明，若是他們有不講文明的情況可以及時的勸阻。期待我們的社會變得更美好！

謝謝大家！

文明演講稿14

尊敬的各位領導、各位同學、各位同仁：

今天，作爲三屆赴外地學習培訓班的學員代表發言，我感到非常榮幸。

今年4月份，市委組織鄉鎮幹部就小城鎮的規劃和建設到同濟大學培訓，這對我們長期奮鬥在基層第一線的同志來說，是一個難得的機會，是一次很好的鍛鍊。南昌市第二期城鄉規劃建設領導幹部培訓班的全體學員，在班長劉榮根部長的帶領和精心組織下，時刻牢記市委的要求和任務，形成了熱烈濃厚的學習氛圍，開展了豐富有益的班級活動，做到了組織嚴密，紀律嚴明，要求嚴格，學風嚴謹。在培訓過程中，同濟大學培訓中心的領導和老師對我們的學習非常重視，課程安排豐富緊湊，案例講解深入淺出，後勤服務熱情周到。通過學習，使我們進一步開闊了眼界，啓迪了思維，窺到了門徑，受益匪淺。學習歸來，在上海的所見所聞印象非常深刻，促使我結合實際，對麻丘鎮的規劃與建設進行了深入思考，並開展了一系列的工作。

一、學習體會

這次赴上海蔘觀考察，我深深體會到：加快小城鎮建設，是發展農村經濟，構建和諧社會的重要途徑。搞好小城鎮建設，必須樹立四種意識：

一是規劃先行意識。規劃是建設小城鎮的龍頭。規劃既要符合本地實際，又要應適當超前，建設分期進行，避免重複建設和盲目建設，確保小城鎮建設的科學性、合理性、前瞻性，達到整合空間形態、優化資源配置、完善功能佈局、促進產業發展、改善人民羣衆生產生活條件的目的。規劃一經確定，就要嚴格執行，不能隨意改變，要有延續性，一屆接着一屆執行。

二是特色興鎮意識。要注重特色，注重細節。特色決定品位，細節決定成敗。既要借鑑別人成功的經驗，又不能盲目仿效，注重發揮後發優勢，避免走彎路。要根據本地資源條件、自然景觀、經濟發展水平、歷史人文背景等進行創新性的開發，揚長避短，形成特色，科學定位，做出精品。

三是和諧發展意識。要把小城鎮建設與解決“三農”問題，特別是失地農民的的生計問題結合起來，把它作爲小城鎮建設的先導工程來抓。不能強行搞建設，而是通過興建小城鎮，實現一、二、三產業的齊驅並進，爲農民提供就業機會，爲財政提供後續財源，讓農民工作在廠區，居住在鎮區，生活在社區，促進農村經濟、社會和諧發展。

四是生態保護意識。抓好小城鎮建設，必須始終對環境保護引起足夠重視。切實解決污水污物的任意排放、垃圾的隨意堆積和佔道經營等問題，實現鎮容鎮貌的美化、綠化、淨化，爲居民創造一個良好的人居環境。

二、理性思考

抓好小城鎮建設，就麻丘鎮而言，關鍵是要立足鎮情，找準自身的比較優勢，充分發揮自身的核心競爭力。面對發展形勢，重新審視麻丘，麻丘的核心競爭力究竟在哪裏？我覺得主要體現在以下五個方面：

一是區位優勢。麻丘鎮隸屬南昌高新區，地處南昌城東，18公里東外環穿境而過，西抱萬頃瑤湖，距南昌市中心八一廣場14公里，既享有城市的近距離輻射，又遠離都市的喧囂，無論是工作環境還是人居環境均屬一流，是城東最適合人居、休閒、創業的地方。瑤湖有近3萬畝的水面，擁有Ⅰ級空氣Ⅰ級水質。根據《南昌城市總體規劃》“西進、東拓、北控、南延”的總體思路，麻丘鎮處在320國道及昌萬公路的中線發展軸上，因而在南昌市做強做大的戰略中具備獨特的地位。

二是交通優勢。江西省二級公路——昌萬公路和南昌市東外環路——京福高速樂溫段在境內交匯，往西對接市區北京東路，往東直達沿海。從南昌市區到麻丘僅10分鐘路程，226路公交車直達。從樂溫高速下來的大量人流、物流由麻丘境內的昌萬線進入南昌市區是最便捷的路線，加之境內的南峽線、武涇線，麻丘已成爲南昌市東面的公路交通樞紐。

三是人文優勢。麻丘社會穩定和諧，鄉情民風淳樸。今年上半年在拆遷安置任務重的情況下，仍保持了越級上訪零記錄。麻丘中學是全省三所農村重點中學之一。麻丘人勤勞、厚德，有1萬多人外出經商、務工，年末存款餘額達2.5個億，呈現一片蓬勃生機。

四是基礎優勢。城鎮功能完善，交通、電信、信息、供電、市場網絡密佈。整潔寬闊的街道，綠樹掩隱的村莊，四通八達的水泥公路和平坦的優質油路展示出現代文明。集鎮街道“井”字型框架已經形成。麻丘正在逐步成爲物資集散地，信息交流地，商賈雲集地，高新產業的延伸地。

五是組織優勢。麻丘的發展得到了上級領導的高度重視。市委、市政府、市委農工部的有關領導，南昌高新區的主要領導和分管領導多次實地考察論證，對麻丘“爭創南昌文明鎮，打造省會東大門”的思路給予了充分肯定和大力支持。高新區曾主任提出要把麻丘建設成爲南昌市最靚麗的大門。

準確分析自身的特色和潛在優勢，我們認爲，麻丘作爲南昌市東大門的地位無可替代，高新區高新產業和現代製造加工業基地外延式發展重點鎮的地位無可替代，我們將把麻丘作爲省會東大門、南昌文明鎮來規劃好、建設好。

三、具體措施

培訓班結束後，圍繞本鎮的'實際情況，按照規劃新城區，改造老集鎮，建設中心村，綠化公路帶的思路，已經或正在着手抓好以下幾項工作：

（一）規劃新城區。今年上半年，我們斥資60萬元，聘請武漢大學規劃設計研究總院的專家，對樂溫高速以西、昌萬公路以南3.1平方公里新城區進行了規劃論證，現已報市、區規劃部門審批。

城鎮建設的資金投入，一方面，藉助工業的反哺作用，發揮財政、集體經濟和個人投資積極性；另一方面，本着“誰投資、誰受益”的原則，在統一規劃和規範管理的前提下，大力招商引資，採用BOT模式，實行項目招商，逐步形成投資、經營、回報的良性循環機制，最大限度地爲小城鎮廣開資金渠道。

（二）改造老集鎮。按照高速公路的標準，新修了一條35米寬的街道，鋪設了優質油路，並按照城市主幹道標準實行了美化、亮化、綠化；結合創“四城”活動，準備新建一棟行政辦公大樓，兩所小學、三所教工宿舍和一棟衛生院大樓，建一處垃圾轉運站、兩個停車場。完善兩個市場功能，加強武溪蘿蔔批發市場、麻丘商貿城與南昌深圳農產品批發市場的聯繫，促使市場向專業化市場發展。規劃建設兩個50畝的生態住宅小區，繼續落實好高速公路拆遷戶的安置工作。加快老集鎮改造，將舊城區危、舊、破的住房拆除，規劃建成新市場、新街道和規劃佈局合理、式樣新穎、環境優雅的住宅小區。

（三）建設中心村。按照建設中心村的要求，構建路網骨架，硬化20公里鄉村道路，拓寬四條主要道路。加寬瑤湖橋，境內昌萬公路拓寬到60米，目前已報設計部門。整治自然村莊，對全鎮122個自然村莊逐步進行規範整治。按照“統一規劃、分批建設、突出重點、形成特色”的原則，對老村老屋逐步規範，對新村新屋科學規劃，做到橫成行，豎成排，逐步推進中心村建設，改變千百年村莊見縫插針建設的格局。目前已在魯溪、高胡二村開展創建文明花園村和小康示範村，爭取2月份完成100畝的中心村建設。

（四）綠化公路帶。麻丘依城傍水，做好美化、綠化和生態保護，是打造文明鎮和東大門不可缺少的部份，今年準備對省、市、區、鎮、村、組六級公路兩旁實行全線綠化。做到只要有道路的地方，就有成排成行成活成林的樹木帶。加大瑤湖自然生態保護力度，嚴禁亂排放污染瑤湖，逐步使麻丘鎮形成佈局有序的城鎮空間和綠色清水空間氛圍，努力使省會南昌的東大門成爲文明、和諧、優美、綠色的大門。以上所談，拋磚引玉，實際上很多鄉鎮都值得麻丘學習。不當之處，敬請批評指正！

謝謝大家！

文明演講稿15

女士們、先生們、朋友們：

今日，我們相聚在美麗的中國太陽城，共話生態禮貌和綠色發展。首先，我代表全市人民對出席論壇的各位領導、各位來賓表示熱烈歡迎和衷心感激！

歷史源遠流長，文化底蘊深厚，志士名人輩出，人勞淳樸，后羿射日、嫦娥奔月、大禹治水等美麗故事和傳說發端於此，董仲舒、顏真卿、東方朔等歷史名人在那裏留下熠熠足跡。那裏區位優越、交通便利，黃河、京杭大運河穿境而過，高速公路、鐵路四通八達，自古就有“九達天衢、神京門戶”之稱，是全國交通運輸主樞紐城市之一。那裏物產豐富、生態良好，是全國重要的農產品生產基地、華北地區新興的工業城市。近年來，我們以黨的十七大和歷次全會精神爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持以人爲本，發展生態經濟，生態農業加速起步，傳統工業有效轉型，新興產業快速崛起，現代服務業繁榮發展，城鄉面貌發生較大變化。先後被授予中國太陽城、國家級新能源、生物技術、體育裝備產業基地、可再生能源建築應用示範城市、低碳中國發展突出貢獻城市等稱號。

當今世界，遏制氣候變化、拯救地球家園，已成爲全人類的共同使命。生態禮貌作爲一種嶄新形態，衝破工業禮貌的種種障礙，是人類社會推進現代化建設的歷史抉擇。黨的十七大報告首次提出建設生態禮貌，賦予科學發展觀新的內涵，生態禮貌成爲全面建設小康社會的重要目標；前不久召開的十七屆五中全會明確要求，把生態禮貌建設納入國家“十二五”規劃的戰略重點。本次論壇以“生態禮貌引領發展轉型”爲主題，充分體現了以人爲本的理念、科學發展的觀念，既是貫徹落實黨的十七大和十七屆五中全會精神的具體舉措，也是欠發達地區實現跨越式發展、向以低碳爲特徵的生態禮貌邁進的有益探索和嘗試。

與發達地區不一樣，發展中地區長期面臨着高增長與高耗能的相互制衡，靠傳統模式已難以實現可持續發展，加快轉方式調結構已成爲好中求快的必然選擇。進入新世紀以來，綜合實力大幅躍升，已跨入工業化、城市化加速推進期，但產業層次低、人均佔有少等固有矛盾依然突出，廣大羣衆對生態安全的期待、完美環境的嚮往也與日俱增。在這種情景下，如果方向偏移、路子不對，發展的勁頭越大、步子越快，造成的危害就會越大。鑑於此，我們在認真把握宏觀政策、學習先進經驗、認知發展規律、廣泛集中民智的基礎上，提出了“堅持以人爲本、發展生態經濟、建設和諧”的'總體思路，着眼長遠、把握當前，努力推動經濟社會由高排放爲特徵的資源依靠型發展向以低碳爲特徵的技術創新型發展轉變。我們積極探索農副產品種植、加工的鏈條式、循環式生產模式，大力發展品質農業，成爲全國首個“畝均噸糧市”和京津濟地區優質農產品生產供應基地，奠定了農業持續增效、農民持續增收的重要基礎。

我們大力推進工業向高端高質高效演進，力求資源消耗最小化、環境損害最低化、經濟效益最大化，全面實施資源綜合利用，培植循環經濟示範企業，初步走出一條貼合實際的新型工業化之路。特別是經過大力培植戰略性新興產業，改造提升傳統優勢產業，促使產業結構轉型升級，避免了重複先進地區“先污染後治理”的彎路。目前，全市以生產功能糖爲代表的生物產業產能居世界第一，太陽能熱水器產能佔到全國的18，壓濾機等環保產品產能佔到國內市場的近四成，齊魯汽車公司生產的新能源客車比普通燃油客車節能85%，集團成爲迄今爲止奧運史上最大的器材供應商。我們着力推進服務業跨越發展，經過不斷壯大現代服務業規模，倡導生態、綠色消費方式，構成了輻射比較寬泛的區域服務中心。我們始終注重生態環境保護，做好“水、綠、文化、生態”文章，構築起主城帶動、組團發展、城鄉一體、統籌推進的新型城鎮化發展格局。大力實施碧水藍天工程，堅持不懈地植樹造林，加快水體修復步伐，使綠色釋放出巨大經濟、社會和生態效益。今年9月16日至18日，我們成功舉辦了第四屆世界太陽城大會，不僅僅大大提升了“生態”的城市形象，並且有效促進了以太陽能利用爲主的新能源產業發展。

發展生態禮貌，需要在全社會弘揚綠色、循環、低碳的生態文化主旋律，構成良好的社會氛圍。幾年來，我們充分發揮文化對思想觀念無形滲透和人們生產生活方式的持久影響力，充分利用各種方式向市民宣傳普及節能環保知識，在潛移默化中影響每個人的行爲，增強了人們建設生態文化、維護生態環境的自覺性。同時，建立貼合科學發展觀要求的目標職責體系和監督考覈機制，有效調動了各級各部門參與、支持生態禮貌建設的積極性和主動性。幾年的實踐證明，抓生態禮貌建設不僅僅初步解決了困擾多年的產業結構不盡合理、資源消耗過大、高新技術產業比重低等問題，並且收到了發展速度快、質量效益好、生態環境優、民生改善大的多重功效。

我們欣喜地看到，隨着綠色、低碳、循環理念的深入人心，生態禮貌建設已在衆多國家和地區蓬勃展開並取得顯著成效。今後，我們將繼續圍繞生態禮貌建設這一主題，全面落實科學發展觀，進一步加強生態保護，不斷改善環境質量，積極開展生態教育，大力弘揚生態道德文化，探索具有自身特點的綠色發展之路，爲促進可持續發展做出積極貢獻。

舉辦這次高層論壇，是探求生態禮貌建設路徑的重要舉措。我們衷心期望大家經過本次論壇開展深入、務實、有效的交流合作，爲加快生態禮貌建設、促進綠色發展起到重要推動作用。

最終，衷心祝願各位領導、各位來賓身體健康、事業提高、萬事如意！

多謝大家。