關於安全隱患的演講稿

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當下社會，演講稿的使用越來越廣泛，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的關於安全隱患的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關於安全隱患的演講稿1

老師們，同學們：

大家好！今天藉由第29個全國中小學生安全教育日這一特別契機，我們餘慶公安局交警大隊和禁毒大隊一起走進校園，爲同學們帶來安全教育的知識宣講。

自1996年起呢，確定每年3月最後一週的週一爲全國中小學生“安全教育日”今年的3月29日是第26個“全國中小學生安全教育日”。我們知道從國家的層面一個日子被命名，其實不難看出我們全社會對中小學生安全教育這一塊的重視。我們縣局通過多措並舉推進各大隊紛紛走進轄區中小學校開展系列宣傳教育活動就是希望能夠營造每天都是“3.29”的氛圍。

其實爲了進一步增強我縣中小學生交通安全意識和自我保護能力預防和減少中小學生交通事故的發生，我們交警大隊一直在做努力，我們可以看到只要縣城裏的中小學開學，我們就跟着一起上學、放學，每天的護學崗上都可以看到我們交警叔叔的身影，同時從今年的2月份以來我們就持續在開展對二三輪摩托車的專項治理行動，從一些可能平時我們都不會在意的輕微違法抓實抓牢。去從細節防微杜漸，不管是今天到貴校開展宣講還是常態化護學崗工作我們其實只有一個目的就是希望教育和引導同學們在日常的交通活動中能自覺遵守交通法規、提高安全防範意識，規範交通行爲、遠離交通陋習，有效避免交通事故，讓你們在安全、和諧的道路交通環境中努力學習、健康成長。

今天我所講的內容可能在沒有講出來之前，同學們心理都裝得明明白白，許多都是我們大家耳熟能詳的知識。但是同學們只是把這些交通安全規範和常識當成了一個“傳說”只曾聽說，從沒有見過。從來沒有腳踏實地的去自我踐行，交通安全宣講也不是千篇一律的給大家講各種各樣的法律條款法規，各種的'讓人頭皮發麻事故案例，其實我們只要把這些看似簡單的道理做好，那就是不簡單。所以今天在這裏我再次把這些簡單樸實但卻是我們每一個的護身符的小常識小規範帶給大家。

紅燈短暫而生命長久，爲了更好地宣傳交通安全法規，更好地珍視我們生命，在此，我們餘慶縣公安局交警大隊向全體師生髮出倡議：

一、嚴格遵守交通法規，上學、放學、及平時外出活動時不要在車行道和斑馬線上追逐打鬧，不隨意翻越道路隔離設施，不亂穿馬路，道路中會出現各種複雜和意想不到的情況，發生在我們中小學生中的重特大交通事故，有85%以上都是橫穿惹得禍。所以，希望我們的同學不要玩“穿越”！更不能把衝過馬路當作一種勇敢的行爲，發現別人有這種行爲，同學們要及時勸阻。

二、嚴禁乘坐無牌照、車況差、超員超速、非法營運的車輛，不乘坐貨運車、農用車、拖拉機等非客運車輛。乘車時不要將身體探出車外，不要向車外拋擲物品；乘坐客運車輛或小型汽車時，一定要從車的右側車門上下。

三、行人橫過道路時，要“一停二看三通過”，通過有信號燈控制的路口，必須遵守交通信號燈的規定。

四、乘車時要需繫好安全帶，同時同學們要加強學習瞭解汽車燈光語言，如當車輛停放在路邊，左轉向燈亮起時，說明車輛要起動，需注意避讓，不要在汽車盲區逗留。

五、交通安全法規定：“駕駛機動車必須年滿18週歲，差一天都不行”。未成年人正處在生長髮育時期，雖然學習能力很強，但是沒有相應的社會經驗，在操作當中會出現判斷不足或操作錯誤，影響自己和他人的安全，未滿16週歲不得駕駛電動自行車；未滿12週歲不得駕駛自行車。乘坐機動摩托車時，一輛二輪摩托車只准搭乘一人，而且要戴質量合格的頭盔，不要側坐在摩托車上。

最後，我再給大家普及下在我們身邊看似便捷，卻藏着巨大隱患的電動車的相關道路交通法規，開始我就說了開年以來我們一直在持續加大整治二三輪摩托車，電動車，一經發現有學生違規騎行、乘坐，一律將嚴肅問責，並對相關事件進行曝光，並抄告學校，實行學校共管，會同家長，共同加強教育與勸導。

關於安全隱患的演講稿2

同學們：

據統計，全國每年有16000名中小學生非正常死亡，平均每天有40多名學生死傷於交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水。但這些事故中，排除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得到避免的。所以中小學生的安全防範意識及安全知識的教育和普及顯得尤爲重要。

對於同學們來說，大部分時間是在學校度過的。同學們在一起上課學習、討論問題、鍛鍊身體、娛樂遊戲、團結友愛、互相幫助。校園生活緊張又快樂。

然而，也有個別同學不遵守學校紀律，追趕打鬧，玩危險的玩具，造成了各種意外傷害事故，破壞了校園生活的安寧。在這裏，我想講四個方面的問題。

第一、關於課間活動的安全。在課間休息時，教室裏、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站着的同學，如果追趕打鬧，一是可能由於跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流。二是可能撞倒其他同學，造成意外事故。因此要求同學們下課時不許亂跑。

第二，關於勞動衛生活動時的'安全。爲了培養同學們的勞動觀念，勞動習慣和熱愛勞動的思想感情，學習一些基本的勞動技能，學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，同學們如果不遵守勞動紀律，也極有可能出現一些危險。如站在窗臺上擦玻璃時，不注意安全就容易失手摔下來；擦門窗桌椅時不小心，就有可能被鐵釘、玻璃割傷手指，嚴重的可能引起破傷風。

在勞動過程中，同學們要注意如下事項：

1、注意瞭解勞動場地，牢記安全。

2、注意勞逸結合，累了就休息一會再勞動。

3、不要在高空和有危險的地方勞動。

4、不要在勞動時間打鬧嬉戲，以免造成安全事故

第三，交通安全

道路是爲了便利交通而建造的。道路上車輛、行車川流不息，交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐，把它當成"遊戲場"，不僅影響交通，而且非常危險。例如踢足球、滾鐵環、溜冰、打羽毛球、放風箏等，不少人不僅在課間休息時間玩，而在上學、放學的道路上也玩。殊死搏鬥不知這樣非常危險，有時爲追趕玩的物品跑向路中，導致汽車駕駛員措手不及，而發生交通事故。在人行道上跳橡皮筋、踢毽子、玩呼拉圈，都會給來往人帶來不便，也是妨礙交通的違章行爲。馬路不是遊戲場所，不能在道路上玩耍。同學們要互相提醒，相互監督，相互照應，當一名維護交通安全的"宣傳員"。過馬路時做到一停、二看（向左看）、三通過，並走斑馬線，行走時走人行橫道。

第四，食品衛生安全和自我防範意識。

不在路邊小攤點、無證無照的店買東西。不買無生產日期、無包質期的食品。不暴吃食品，前段時間二（4）班的一位男同學就是因爲暴吃食物後食物中毒。同學們必須加強自我防範意識，在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，因爲那個人就是有可能騙你上當的壞人。遇到壞人時應及時的告訴家長和老師。

同學們，安全工作重於泰山，健康良好的身體纔是學習、工作、生活的本錢。

第五、校園安全

各個同學要嚴守《小學生日常行爲規範》，從小養成良好的生活行爲習慣，具體而言：

1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園，刻鉛筆小刀、水果刀也不準帶進校園。

2、禁止攜帶火種進入校園。

3、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園，如小槍、彈弓等。

4、與同學和睦相處，不能尋釁滋事，引發矛盾。

5、禁止攀爬高層和危險物。

6、禁止在池塘邊、小橋上玩耍。嚴禁私自下河下塘洗澡。

7、安全用電，禁止接觸電源。

①不能接近、觸摸電源和電器。

②不要用溼手，溼布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或將電線直接掛在鐵釘上。

③發現絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告，請電工檢修，切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時不得推脫。

④同學們不得在配電房、變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器及配電房內，不得亂動電氣設備。

⑤萬一遇有電氣設施引起的火災，要迅速切斷電源，然後再滅火。

⑥發現有人觸電時，要先使觸電者儘快脫離電源，再採取其它搶救措施。

8、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲合作危險遊戲。

最重要的是預防甲型H1N1流感，學生不要外出，不要到人多的地方，每天測量體溫，如有異常

我的講話完了，謝謝大家！

關於安全隱患的演講稿3

老師們、同學們：

早上好！

校園安全與我們每個師生密切相關，它關係到能否健康成長，能否順利地完成學業；也關係到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。我們的安全健康，更關係到每個家庭的幸福生活。

可是在日常生活中，同學們卻常常因爲缺乏必要的安全知識和生存技能而成爲意外事故的受害者。因此，增強安全意識，學會自我保護，是我們學生成長過程中的一門必要的學問。

那麼怎樣才能提高自我保護的意識呢？

第一、注意用電安全，手不觸摸正在通電的設備，特別是陰雨天及手潮溼時更不能觸摸任何帶電的設備。

第二，注意飲食安全，防止病從口入。不吃過期的食品，不吃黴變的食品，不買路邊攤點的食品，不買無證經營的食品，不吃或少吃油炸的食品，不吃薰透的食品。

第三，上下樓梯要注意安全，不在走廊上打鬧，上下樓梯靠右、不搶道，不擁擠，特別是大課間活動時，要有禮讓精神，不搶佔他人的活動場所，活動進程中要注意左顧右看，小心活動。放學排隊時不要爭先恐後，要有秩序聽從老師和體育委員的指揮。

第四，注意交通安全，自覺遵守交通規則，紅燈停，綠燈行，寧停三分，不搶三秒。過馬路左右看，走斑馬線，絕對不橫穿馬路。

第五，掌握安全技能。每位學生要牢固掌握現代社會中的安全生活和安全活動的基本技能，如報警電話的撥打、滅火器的.使用，公共場所遇險的正確逃生，事故發生時的應急方法和技能。

第六，每次逃生疏散演習都要認真對待，在參加演習過程中不嬉戲打鬧，防止踩踏事件發生，因爲當災難發生的時候，機會沒有重來一次的可能。

同學們，“安全無小事”，“隱患就是事故”，生命是如此美好，生活又是如此的多姿多彩。讓我們珍惜生命、熱愛生活，時刻強化安全意識，努力增強自我防範能力，爲自己撐起一片安全的藍天。讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們生活處處開滿安全之花，祝願我們安全健康度過生命的每一天。

關於安全隱患的演講稿4

老師們、同學們：

今天，我們利用期中總結會的寶貴時間，上一堂特殊的課。校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業；它關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，爲國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的重要任務之一。

同學們，生命不容兒戲，責任重於泰山。血的教訓就擺在我們面前，爲了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。

團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成中頭禪，極不文明，我認爲，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在在校園內外發生暴力行爲，爭做文明的中學生。注意中學生形象，禁止穿着打扮成人化，已發現有同學塗口紅、指甲油，還有同學染髮帶首飾、掛件，男同學留長髮等。教學區不穿背心、短裙，不穿拖鞋。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項；在做實驗時要嚴格按照要求來做。

請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、踢球。學生下課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機；還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢打，這種行爲既違反了校規，又存在着很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，後果是不堪設想的。

學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待；敢於批評、指正一切違反安全要求的行爲和現象，做維護校園安全的.主人。注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢於見義勇爲又要量力而行，要及時敢於撥打110報案。

自覺防範火災、觸電、溺水、毒品等傷害。無大人陪同，禁止游泳。不吸菸、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器；住宿生上下牀輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛科或教師。

遠離網吧，遠離檯球室，遠離遊戲廳，不吸菸，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結夥、不談戀愛，不同社會閒雜人員交往。

同學們，對於每個人來說，生命只有一次。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，最後，希望通過安全教育活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴！希望全體老師同學從規範做起，從文明做起，求真務實，身體力行，使我校環境既文明、又有序，爲我們謝莊一小爭創安全文明校園做出自己的貢獻。

關於安全隱患的演講稿5

各位老師、同學們：

大家好，我是一名五年級的小學生，自古以來我們人的生命大多數都毀在危險這個魔手中。那麼多血的教訓，我們爲什麼不能謹記在心呢？有些生命是被那無情的車輛一次又一次的撞進黃泉，鮮活的可愛的一條人命一瞬間消失了，還有的是被我們身邊常用到的水、電、火、食品給害了。

今天我來給大家講一講安全是什麼，怎樣避免危險，得到安全。

第一、水的安全。

1、不得到海邊、水庫、方塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。

2、不得隨同大人到海邊、水庫、方塘等地方釣魚。

3、到游泳館游泳必須要有家長陪同，不得單獨游泳。

第二、電的安全

1、要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。

2、不要亂動電線、燈頭、插座等。

3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

第三、火的安全

1、不準玩火，不得攜帶火種，以免發生火災

2、小心、安全使用煤氣、液化氣竈具等。

3、發現火災及時撥打119，不得逞能上前撲火。

第四、飲食安全

1、自覺養成良好的個人衛生習慣，飯前便後勤洗手，防止傳染病的發生。

2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗乾淨後纔可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。第五、防汛防暑安全

1、夏季多雨，任何同學不得在大樹及高大建築物下避雨。

2、大雨天氣，任何學生不得外出，如遇洪峯要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。

3、高溫天氣，要採取降溫措施，防止中暑。

第六、學校的安全

1、按時到校，遵守班級紀律。

2、不瘋打鬧，不玩危險物品，不做危險遊戲。

3、講究衛生，不亂吃零食。

4、放學排好路隊，不在外面逗留，及時回家，注意交通安全。

第七、假期特長班的訓練安全

1、保證訓練期間到校、回家乘車、走路的'安全。

2、訓練期間，師生要繃緊安全弦，防止運動損傷和意外傷害的發生。

3、高溫天氣，教師要合理安排運動量、運動地點，防止中暑。

4、運動員不到校訓練必須請假，如沒請假，教師要及時與家長取得聯繫，問清原因。

5、體育運動時，穿好運動服，口袋不要裝刀子、鐵釘、髮卡等危險物品

6、運動員要注意飲食衛生，不吃零食，不吃不衛生食品。

7、比賽期間，教師要強調乘車安全和比賽過程中的安全。

8、訓練或比賽結束後要及時回家，不得私自外出遊玩。

第八、其他方面的安全

1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅遊或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀衆。

比賽或演出結束時，等大多數人走後再隨隊而出，不可在退場高峯時向外擁擠。還有如何防範消防防火類的危險。

（1）基本要求：小學生不得玩火：

一是不能帶火柴或打火機等火種；

二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火；

三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場，小學生等未成年人要有秩序的逃離。

（2）火災的處理辦法

1家中起火，不要慌張，應根據火情及時採取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋裏的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。

2房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。

3紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油着火時，則用土、沙泥、乾粉滅火器等滅火。

4若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，採取不同方法脫離險境。如俯下身體，用溼布捂鼻。

（3）發生火災應如何報警？如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據這個號碼，每年的11月9日，被確定爲消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行爲。在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或採取其他方法引起鄰居、行人注意，協助滅火或報警。

（4）遭遇火災如何正確脫險？遭遇火災，應採取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

1一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目採取行動。

2身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者採取保護措施（如用水淋溼衣服、用溫溼的棉被包住頭部和上身等）以後再離開火場。

3身處樓房的，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。

4身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室裏或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。

5在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因爲失火後電梯豎井往往成爲煙火的通道。並且電梯隨時可能發生故障。

6因火勢太猛，必須從樓房內逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩衝，然後再順窗滑下，要儘量縮小下落高度，做到雙腳先落地。

7在有把握的情況下、可以將繩索（也可用牀單等撕開連接起來）一頭系在窗框上，然後順繩索滑落到地面。

8逃生時。儘量採取保護措施，如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

關於安全隱患的演講稿6

各位老師、同學們：

這天，我演講的題目是《珍愛性命善待自我築起思想、行爲和性命的安全長城》我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人生命平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我堅信，同學們都明白“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對性命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、愉悅、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、兄弟姐妹表達過良好的祝願。是的，安全重於泰山，它歷來都是個人、家庭、羣衆、社會最基本的性命線，更是維繫個人享受生活和羣衆持續穩定的最重要的保障線。

校園安全涉及到青少年生活和領悟方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育戶外損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所佔的比重很大。據瞭解，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每一天有40多人，就是說幾乎每一天有一個班的學生在“消失”。

當前，中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行爲上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行爲上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

“性命”，一個多麼鮮活的詞語;“安全”，一個多麼古老的話題;“愉悅”一個多麼美妙的境界。同學們：一人安全，全家愉悅;性命至上，安全爲天;安全第一，預防爲主。性命只有在安全中才能永葆活力，愉悅只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們完美的家園，成爲連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥倖，在安全的問題上，我們務必要防範在先、警惕在前，務必要警于思，合於規、慎於行;務必要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;務必要築起思想、行爲和性命的安全長城。

也許不少同學習並領悟認爲，安全只是指身體的安全甚至是肢體的`健壯和不受傷害;認爲只要自我的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認爲，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非潛質不強，糊里糊塗攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且期望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學打架事件，還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼，賽出風格，可有那麼一些同學竟爲輸贏而大打出手，弄得同學之間關聯緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺於不良書刊和網絡遊戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜裏忍不住要越牆泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀於少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，衝冠一怒爲紅顏。這表現出來的就是行爲上的安全問題。

有了這樣不安全的行爲，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行爲安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間遊戲追逐打鬧偶發事故，輕者能夠傷及體格，重者能夠危及性命，它們造成的後果是殘酷的。但是思想道德的殘缺、行爲方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活着，他已經死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活着的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成爲社會發展長河中的廢物，甚至成爲危害社會發展的危險物。

各位老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、職責、義務等等所交織的密切的關聯當中。因此，個人就不僅僅只是個人。每一個人的此刻都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。爲了個人的成長，爲了家庭的愉悅，爲了這榮辱相伴的整體，讓我們共同築起思想、行爲和性命的安全長城，做個好人。只有好人，生命才能平安;祝願好人，生命平平安安。

關於安全隱患的演講稿7

各位老師、同學們：

身爲一名學生，學校安全是十分重要的。在學校內外聽到的看到的'事故頻繁發生。事故通常發生在樓梯，馬路……而同學們也經常亂追亂跑，撞傷和摔傷，然而沒有意識到學校安全的重要性。

血的教訓讓我們明白，學校安全與師生們密切相關，關係到學生們能否健康成長，順利完成學業，同時也關係到教師能否在個寧靜安全的環境中教書育人。學校安全是我們學校各科知識的前提，安全是學校的首要任務之一。所以作爲學生我們應做好以下幾點的安全首要：

第一、我們要有高度的安全，充分認識安全的重要性。

第二、要注意防範心理安全。

第三、在各項運動中要注意運動安全。

第四、要注意食品衛生安全。

第五、要注意信息科和實驗課的安全。

第六、不要亂追亂跑，衝出馬路。

第七、不要在學校樓梯的扶手滑下去。

有了安全，我們纔能有健康的身心，努力地去學習。

期望大家珍愛生命，安全從我做起。

關於安全隱患的演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是“校園安全伴我行”。

有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

就在前不久，我市高新區大沙河（衛河）處，兩位13歲左右的小學生因下河游泳，溺水身亡。其中一個孩子的學習用品和衣物還散落在現場。

爲什麼這樣的悲劇總是發生？我想，一個很重要的原因就是我們沒有將安全牢記心間。

學校是我們大家共同生活和學習的場所，有老師，有同學，有花草樹木，我們像生活在一個快樂的大家庭裏，處處洋溢着歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛着我們的校園。可是，學校裏同學們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢？比如：課間裏同學們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現危險的事情。我曾經聽到過這樣一個事例：有一位同學課間爲逞強，用手撐在桌子上並像盪鞦韆一樣玩，突然上課鈴響了，同學們呼啦一聲擠進教室，把那名同學撞倒在地，當時就把鼻子和嘴給嗑出血來，這下可忙壞了老師和家長，一大羣人把他送進醫院。

因此，爲了自己的安全，爲了不讓老師和家長擔心，我們一定要注意安全。課間時，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側行；當幾個人一起上下樓時，主動站成一豎列；當做操時，全校同學都會下樓，那樓梯上的人就會非常多，這時我們更應該注意不要擁擠，以免跌倒了??我相信，只要同學們都注意一些，我們的.校園將變的更加和諧，更加美麗！

“安全”是一個永久的話題，當和平與發展成爲時代的主題時，安全則變得更加重要。和平，安寧的生活需要安全，世界的萬物都需要安全。只有“人人事事講安全”。讓安全的警鐘時常激盪在我們耳畔，讓我們共同努力，一起擁有美好的明天。

最後，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，增強安全意識，讓歡笑和健康伴隨我們茁壯成長！

謝謝大家！

關於安全隱患的演講稿9

各位領導，老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是《安全常記心中，人生一路順風》。

首先，請問大家一個問題：“在當今社會，你最需要什麼？”是學位？文憑？金錢？榮耀？還是名譽？如果讓我來回答，我會說：我最需要的是“安全”！因爲離開了安全，一切便都無從談起。

近年來，雖然安全教育越來越得到社會各界的重視，但全國各地各種校園意外事故仍然是頻頻發生，例如：食物中毒，網絡交友安全，交通事故，火災火險，溺水，煙品危害，校園暴力等等。此外，還出現了不少因思想心理上的偏差而引發的傷亡事件，一個個觸目驚心，血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息，心有餘悸，也更加敲響了生命的警鐘。在此我向大家發出以下倡議：

一：首先要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的.重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施，用電設備進行一次安全隱患的排查，如若發現問題，請及時向總務處彙報，防患於未然。

二：注意飲食安全。認真對待：有效期和保質期，不購買不使用過期，黴變和三無產品，不購買校外無證流動商販的食品，不隨便在外就餐：

三：注意校園活動安全。上體育課前要做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷：熟知體育器械功能，自覺服從體育老師的安排，不做裏不可爲的運動項目：課餘時間活動時，嚴禁瘋玩打鬧或進入有危險的區域：勞動時，不用勞動工具玩打，注意勞動安全：

四：注意用電安全。不準在教室或者宿舍裏私接電源，不用手或其他導電物“冒險”接觸電源內部，不擅自拆卸安裝電源線路，插座插頭等。

最後同時又是最容易忽視的一點就是心理健康安全。

我們大家能夠在同一個學校學習和生活，就是緣分。同學們要倍加珍惜這種緣分。如今隨着學業負擔的加重，有的同學存在學習壓力過大，人際關係緊張等心理問題。倘若這些問題得不到及時的疏導和解決，就會嚴重影響我們的學習生活和身心健康發展，甚至會出現過激行爲。同學之間會產生矛盾和摩擦是不可避免的，但必須通過合理的方法途徑尋找最佳及方法解決。自己解決不了之時，向老師學校求助這是上上策，理論爭吵甚至大打出手這是問題升級，其結果只能是什麼事也解決不了，相反，會將小事釀成大錯，等待你的也將會是昂貴的醫藥費和嚴格的校紀處分，甚至是，法律的制裁。

所以，我們必須保持心理健看哪個糾正心理偏差培養健全的人格，提高人際交往能力，學會做情緒的主人！

同學們，生命沒有永恆，而生命安全卻是我們永恆關注的話題。在安全問題上來不得半點麻痹和僥倖，我們必須防範在先，警惕在前，必須要警于思，合於規，慎於行，必須要有高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全築起思想，行爲和生命的安全長城！

爲了讓疼愛憐惜你的父母永遠幸福，請將安全謹記心中：

爲了讓你美滿的家庭永遠保持完整，請將安全常記心中；

爲了讓我們可愛的祖國永遠輝煌繁榮，請將安全永記心中！

安全記心中，人生一路順風！

我的演講完畢，謝謝大家！

關於安全隱患的演講稿10

大家好!

首先請允許我借大家的掌聲感謝各位工友能給我們這次機會，在這裏和大家共同暢談“百安”的話題。 今天我演講的題目是：《心存安全 警鐘長鳴》。

我們經常聽到這樣一句話，“高高興興上班，平平安安回家”。”的確，平安就是構築幸福家庭、和諧企業的基石。於是“安全”成爲了我們時刻掛在嘴邊的詞，成爲了大家共同關注的大問題。而安全知識涉及方方面面，安全法規、制度措施、操作規程都需要裝入大腦。 警惕與安全共存，麻痹與事故相連！我們生產工作中每道工序、每個崗位、可以說每時、每分都存在着安全隱患，之所以我們每個人要始終將“安全先於一切，重於一切”的工作植於心底，就需要我們立足崗位,始終做到防微杜漸，警鐘長鳴，遵守各種規章制度，時刻提醒自己“安全這根弦不能鬆” ，只有思想上多一道防線，安全上才能多一分保障。

如果你問100個人“幸福是什麼”，答案可能是120個，戀人們會說，能與相愛的人牽手一生是永遠的幸福；孩子說，父母的呵護關愛是溫暖的幸福；母親說，孩子健康快樂的成長是踏實的幸福；意氣風發的年輕人會說，鼓動理想的.風帆，努力實現人生價值是最大幸福,而我們中心將“你有煩惱和我說,我的快樂你負責”作爲中心企業發展的小幸福??人們對於幸福的理解不同，經歷不同，立場不同，每個人都有自己的幸福觀，在這裏，我想說的是，沒有安全爲前提，以上種種幸福都將是秋風中搖曳的樹葉，隨時可能飄落下來。

我們無法忘記，我們更無法忘記，彷彿就發生在昨天。這樣的例子告訴我們，安全問題容不下半點的大意和馬虎,需要大家時刻繃緊安全這根弦。如果沒有紅燈的約束，就沒有綠燈的自由。安全規章制度不是束縛我們自由的繩索，而是保障我們平安、幸福的盾牌。

安全，雖然只是簡單的兩個字，千言萬語暫留心中，以表肺腑：見證了太多的悲哀，一個個美滿家庭的衰敗；事故發生後，現實永遠不可能更改； 事故帶給他們的傷害，會成爲一輩子還不完的債；生命無可替代，健康纔是價值的存在；規章制度不應成爲障礙，相反，恰恰是它給了你最多的關愛； 事故只有對無視安全的人才青睞。

所以，安全帽一定要戴，上崗更要繫好安全帶；不要追求速度有多快，安全和產量理應相同對待；安全文化的蒼天松柏，需要上下一心，共同灌溉。

讓我們把生命握在自己手中，認真學習安全規程，積極接受安全培訓，克服僥倖心理和麻痹思想。齊抓共管、衆志成城，積極防範，確保安全，爲中心發展創造安全穩定的環境，爲建設“百日安全”，實現“安全發展”保駕護航。

前車之鑑給予我們告誡，未雨綢繆激勵我們理性！

親愛的朋友們，最後，我想用最真摯的語言結束今天的演講： 讓健康不再有遺憾，讓生命不再有悔恨，讓親人不再有眼淚！ 願陽光映射到每個人的笑臉！願安全生產意識深入到每位職工的心靈！願隱患不再有、願事故不再重現！永遠！永遠！

關於安全隱患的演講稿11

老師們、同學們：

大家好！

學校是少年兒童最爲密集的場所，爲學生提供安全的生活、學習環境，使之健康成長是全社會的責任，是學生家長的責任，更是每個教育工作者的重要職責。抓好學生的安全工作是涉及千家萬戶，人命關天的大事，歷來是黨和政府及教育主管部門非常重視的熱點問題，搞好安全工作也是提高教育教學質量的重要保證。因此，學校各班、各科教師，都要從講政治、保穩定、促發展的大局出發，將安全工作列入重要議事日程，將安全管理滲透到教育教學各個環節，常抓不懈，持之以恆。教育學生樹立強烈的安全防範意識，掌握安全常識，儘可能遠離危險，防止意外傷害事故的發生，確保學生有一個安全、穩定、和諧的教育教學環境。

近期以來，市教育局、市委就安全工作召開了好幾次會議，強調了中小學安全工作的重要性，要求各校對學生集中開展一次安全教育講座。爲了強化學校安全穩定工作，構建和諧的教育環境，學校決定在全校廣泛開展創建平安和諧校園活動。我校爲使更多同學便於學習、瞭解和掌握青少年安全知識，利用校園廣播的形式，作安全教育講座，希望同學們能夠認真學習聽講、做好筆記，以積極的態度將安全防範落實到日常行動中去。

一、交通安全

交通安全意識是同學們應該隨時銘記在心的。同學們要切實樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。一旦發生交通事故，要立即撥打“122”急救電話。

(一)行走時怎樣注意交通安全?

同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。

一、在道路上行走時要走人行道;沒有人行道的道路要靠路邊行走。

二、集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時不要相互追逐、打鬧;行走時要專心，注意周圍情況。

三、要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

四、穿越馬路，要遵守交通規則，做到“紅燈停、綠燈行”，走路要走人行橫道線。

五、注意不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時，更不可過於盲目的橫穿。

(二)騎自行車要注意哪些安全事項

一、要經常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴都要靈敏。

二、自行車的.車型大小要合適，不要騎兒童玩具車，也不要人小騎大型車。

三、騎自行車要在非機動車道上靠右行駛，不逆行;轉彎時不搶行猛拐，要提前減慢速度，以明確的手勢示意後再轉彎。

四、經過交叉路口，要減速慢行，注意來往的行人、車輛;不闖紅燈，待綠燈亮時再繼續前行。

五、騎車時不要雙手撒把,不多人並騎,不互相攀扶,不相互追逐、打鬧。

六、騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人。

(三)乘坐機動車應該注意什麼?

汽車、電車等機動車，是人們最常用的交通工具，爲保證乘坐安全，應注意以下各點：

一、乘坐公共汽(電)車，要排隊候車，按先後順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩以後，先下後上，不要爭搶。

二、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

三、在車輛行駛中.不要與駕駛員閒談或妨礙駕駛員操作，不要隨意開啓車門、車廂和車內的應急設施。不要向車外拋投物品，不要將身體任何部位伸出車外。

動、打鬧，也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

五、乘車時要坐穩扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

六、乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應繫好安全帶。

七、下車後要橫過馬路的乘客，須待公共汽車離去，能夠看清道路兩邊的情況時再橫過馬路。如公共汽車仍然停在站上，要遠離公共汽車纔可橫過馬路，不要在公共汽車前面橫穿。

二、消防安全

火災嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產和國家的建設造成巨大損失，消防安全十分重要.要求同學們首先是預防火災，要從日常生活中的小事做起：

一、不玩火，不吸菸，杜絕火種。

二、愛護消防設施，以便及時使用。

三、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品，要在老師的指導下，嚴格按照操作要求去做，嚴防發生用火危險。

四、教室、不能亂接電源，不能自拆卸電教儀器、插座等。

五、不隨意焚燒廢紙。

六、打掃衛生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場，不要採取火燒垃圾的辦法。

七、不在校園內外燃放煙花、爆竹，以防砸傷事故。