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高三家長委員會發言稿(精選14篇)

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在社會一步步向前發展的今天,接觸並使用發言稿的人越來越多,發言稿可以幫助發言者更好的表達。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的高三家長委員會發言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高三家長委員會發言稿(精選14篇)

高三家長委員會發言稿 1

尊敬的各位老師、家長朋友們、孩子們:

大家上午好!

我是趙xx的媽媽。很榮幸今天能作爲家長代表在這裏跟大家交流。

首先,請允許我代表8班所有的家長和同學,向各位老師道一聲:"謝謝,您辛苦了。"

從我們學校成立、大家入學,到現在一個學期的時間,相信大家對這裏的感情也越來越深。我跟馮老師的緣分,是從幾年前就開始的了。我女兒高三的班主任是馮老師的愛人,今年兒子有幸進入衡實,分班後班主任是馮老師,就有一種踏實放心的感覺。因爲女兒在高中時馮老師和於老師都是高中部優秀的青年教師,相信在初中部馮老師也會帶領大家過五關斬六將。而我們家長作爲這些小戰士的後備方,也要全力支持和配合。

在收到錄取通知的那天,兒子主動跑去剪短了心愛的髮型,告別了相伴三年的籃球訓練營,毅然來到衡實參加軍訓。雖然他什麼都沒說,但是我知道他已經做好了告別過去、迎接新開始的準備。幾個月,體重降了15斤,作爲家長,我也是看在眼裏,疼在心裏。但是另一方面,他的學習更努力、生活更自律、集體榮譽感更強。負責之星、無休止進步獎,這些都是老師和同學對趙晨朝的肯定,同時也給孩子們向上的力量。趙晨朝的改變也是衡實衆多孩子的縮影,相信在座的所有孩子們都是十分拼搏努力的。在這裏想說:越努力,越幸運!

十一假期,是孩子們度過的第一個小假期。爲了配合孩子,我每天跟孩子一起早睡早起,早晨陪他下樓晨練,給孩子準備三餐,督促孩子按時完成作業等等。他的'自律超過了我的預期,回來之後的連續幾次進步也跟十一假期的努力不無關係。衡中的假期不同於其他學校的假期。閨女高中三年的經驗,每個假期既是孩子們彎道超車的關鍵期,也是考驗家長的關鍵時刻。

在學校有老師從早到晚的陪伴,在家裏家長也要負起責任。第一,假期的作業是老師精心爲大家準備的精神食糧,孩子們假期有足夠的時間去消化它,作業是一個重要部分,假期之所以是彎道,在於它的靈活性。每個孩子的情況不同,假期是查漏補缺的好時期,時間根據學校已經安排好了,同樣的時間要想得到更好的結果,那就要提高效率。效率的提高不是單純的看你做了多少題背了多少書,揚長避短這個詞不適用於中考甚至高考,對於學習,效率的提高準確的說應該是補齊短板、全面發展。一個好的學習計劃加上專屬定製的學習內容,一定能有一個好的結果。第二,孩子們住校時間長,和父母親人在一起的時間短,而這個年紀又是孩子們性格養成的關鍵期。趁着假期在家,家長和孩子應該多多溝通,至於談話的內容和態度,就需要家長朋友們自己好好把握了,給孩子的引導應該是積極向上的。第三,勞逸結合。車需要保養,人也需要放鬆休息。把握好勞和逸的度,才能更有效率的全心學習。當然,這裏的逸不是普通的逸,而是我們衡實孩子專屬的逸,比如做做家務緩一下疲勞的大腦,又可以減輕家長負擔,一舉兩得。第四,合理膳食,加強鍛鍊。家長作爲後備軍應該給孩子提供合理的膳食,過年期間不要暴飲暴食,這會增加身體的負擔影響健康。身體是革命的本錢。每日的跑步運動或者男孩子們打打球,都是非常重要的。

孩子們一學期養成的良好習慣,在家裏也應該繼續保持。一步一個腳印踏踏實實的走下去,才能在今後的學習生活中做到遊刃有餘。假期只有兩個結果:超越被人和被人超越。前進還是後退相信大家都能作出正確的選擇。

最後,預祝大家度過一個有意義的假期,也祝各位老師家長和孩子們新年快樂,20xx,八班必勝!

高三家長委員會發言稿 2

尊敬的各位老師、家長朋友們、孩子們:

大家上午好!

首先感謝學校領導、老師和家長們的信任,選舉我爲中心小學第一屆家長委員會的成員,能爲學校、爲家長、爲孩子們做一點工作,我深感榮幸和自豪。

中心小學共有2200多名學生,我們每位家長都來自社會不同的崗位,思想、文化等諸多方面都千差萬別,但是我們也有共同之處,那就是我們的孩子都是同在一個校園裏接受同等教育的學生;還有就是我們每一位家長都有一個望子成龍、望女成鳳的迫切心情;更重要的是我們都懷着對半程中心小學的無比信任共同選擇了這所名校,把對孩子教育成人、成器、成材的全部期望寄託給了這所名校。我想這些共同點也正是今天我們家長委員會成立的前提和基礎。

家長委員會雖然不是新生事物,但真正作爲羣衆性的自治組織,我還是首次經歷,並置身其中,仔細想想,學校組織我們成立家長委員會意義深遠。首先,家長委員會的成立標誌着學校多元化教育機制進一步成熟。學校教育絕不僅僅是學校和老師自己的事,它需要廣大家長的理解和配合,需要全社會的關注和支持。成立家長委員會是學校教育和家庭教育的緊密結合,它將會有效、及時地溝通家長與學校、家長與家長、學校與社會的聯繫,整合各種資源,爲學校教育服務,爲孩子成長服務。另外,家長委員會的成立標誌着學校人性化管理水平進一步提高。學校將通過家長委員會廣泛聽取家長們的意見,及時解決一些傾向性問題,而且還要主動邀請家長委員適當參與學校的教學和管理,特別是對收費等敏感問題定期向家長委員會通報,主動接受監督。這些人性化的辦學措施必將拉近家長與學校的距離,減少家長與學校不必要的誤解和糾紛,從而推動學校的教育事業更好、更快地發展。

中心小學第一屆家長委員會今天正式成立了,我們全體委員會有決心和信心在學校的領導、關心下,在各位家長們的支持、幫助下,出色地完成好家長委員會的各項任務。工作中,我們將着重發揮好五個作用:

一、發揮好參謀、助手作用,推動學校教育事業的發展

作爲家長委員會成員要隨時關心、瞭解學校的各項教學和管理工作,及時掌握學生的各種動態和苗頭,站在教育者和被教育者的立場去思考問題,研究問題,多爲學校教學、管理等方面提一些建設性的意見和建議,爲學校的發展盡我們家長應盡的責任。

二、發揮好橋樑、紐帶作用,構建和諧的家校關係

學校和家長不是對立的兩個陣營,二者只有緊密的結合,才能提高學校教育和家庭教育的質量,才能更好地促進孩子們的健康成長。我們家長委員會正是學校和家長們聯繫的橋樑和紐帶,通過我們及時把學校的信息傳遞給家長,同時把家長們的普遍意見和想法反饋給學校,從而在思想上達成共識,在行動上達到統一。溝通的渠道暢通了,自然能夠減少不和諧的音符,偶爾發生了個別糾紛,我們要發揮家長委員會的自身優勢,積極進行勸導和疏導,儘快協調雙方妥善解決矛盾,將影響降到最低。

三、發揮好培訓、指導作用,提高家庭教育的整體水平

所有家長的共同願望就是把自己的孩子教育好,可是由於每個家長自身素質不同,導致每個家庭的教育水平參差不齊。家長委員會是家長們的羣衆性組織,我們有責任和義務配合學校辦好家長課堂,定期召開家長會,聘請教育專家或邀請有經驗的`家長傳經送寶,培訓和指導家長們提高家庭教育的質量和水平。

四、發揮好監督、評價作用,增強學校教育的透明度

學校的發展離不開家長的支持,更離不開家長的監督,有效的監督更能幫助學校及時發現、整改管理和教學中存在的問題,我們家長委員會成員要代表全體家長履行好這一職責,同時還要通過定期聽課參與到教師的評價環節,對任課教師的能力和師德水平做出公正的評價,並及時將監督、評價的結果反饋給家長,增強學校教育的透明度。

五、發揮好示範、帶動作用,提升家長委員會的公信力

作爲羣衆性組織我們沒有任何行政權力,我們的一些倡議和號召,只能依靠家長們的理解和支持,所以我們必須以實際行動贏得全體家長們的信任,我們要以身作則,模範地履行家長委員會的職責和義務,克服個人困難,保證參與家長委員會活動的時間,出色地完成各項任務,真正做到爲孩子負責,爲學校負責,爲全體家長負責。從而推動家長委員會各項工作的深入開展。

各位家長、各位委員,成立家長委員會就是爲了更好地配合學校教育好我們的孩子,一切爲了孩子,爲了孩子的一切,爲了一切孩子,將是我們和學校共同努力的目標。當今社會,教育體制改革嚴重滯後,學校教育面臨尷尬境地,我們每一位有良知的家長,每一位對孩子負責任的家長,都要體諒學校的難處與困惑,我們只能雪中送炭,絕不能雪上加霜。再難不能難了孩子,再難不能難了學校。讓我們所有家長攜起手來,爲孩子們的健康成長撐起一片藍天,爲中心小學這所名校再創輝煌而共同努力!

謝謝大家!

高三家長委員會發言稿 3

各位領導、老師及家長委員們:

大家上午好!

爲了學校與家長、家長與家長、家長與社會各界間的橫向聯繫,營造一個良好的由學校、家庭、社會三位一體的學生整體教育氛圍,永臨中學新一屆家長委員會今天成立了。而且我很榮幸出任本屆家長委員會主任。在此我表示熱烈的祝賀並衷心地感謝!

剛纔我們聽了學校張校長的報告,張校長在報告中向各位家長委員介紹了永臨中學近年來的發展情況,尤其是xx年高考一炮打響;同時還向我們家長委員們詳細介紹了學校的教育教學科研成果以及學生的學習生活情況。張校長用最具體的數據和實例具體介紹了永臨中學的辦學思路、方法、措施以及取得的成績。永臨中學堅持精品發展戰略,重質量,樹品牌,無論是老師還是學生都取得了令人欣喜的好成績。永臨中學的驕人成績使我們家長委員們倍感自豪和興奮。

爲了我們的孩子,學校是這樣盡心盡力,我們也不能袖手旁觀!我們有責任,而且責任重大!

下面就我看到了一些不良好現象給學校教育帶來的一定影響,向我們家長委員們談談,看看我們家長到底有什麼責任。

現象之一:不關心孩子在學校的生活、表現。有個別家長因爲忙於自己的`工作和事務,而對孩子在學校的學習、生活不聞不問,甚至有的家長以爲繳了學費,就把全部責任推給了學校,連孩子在哪個班級、班主任是誰都不知道,對學校的教育要求以及對學生的要求不瞭解,不過問。

現象之二:默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長頭髮、染髮、佩帶金銀首飾、帶手機等。個別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導,禁不住孩子的軟磨硬泡,孩子要什麼給什麼,什麼流行穿什麼,要穿什麼就買什麼,把孩子打扮得不像個孩子的樣。

現象之三:不太關注孩子的書包、口袋裝的是什麼。我們希望家長應該經常檢查一下孩子的書包、口袋裏裝些什麼,凡是與學習無關的'物品是不應該帶的。對孩子上網打遊戲聽之任之,結果越陷越深。

現象之四:在孩子面前談論教師是非長短。有些家長聽信孩子一面之辭,不調查,不分析,就在孩子面前議論xx老師的不是,更有些家長不尊重老師的人格,當着孩子的面指責教師,我不是說他們老師教育方法都沒有問題,而是說當你認爲教師有了問題,我們是不是應該與學校領導或教師溝通呢?

家長委員們,對以上存在的問題,我的話可能有點重了,但我不是爲學校推卸責任,也不是爲其掩蓋問題,請理解我的良苦用心,我衷心希望家長能積極配合學校的教育,有效地指導孩子成長,全面的關注孩子的表現——因爲,孩子正在發育,正在成長,孩子是我們的,也是他們的,學校是他們的,也是我們的,我們是利益的共同體,培養孩子成人、成材是我們共同的責任。

爲此我想向各位家長委員們說幾句心裏話

第一,學校工作需要支持。

近年來,學校爲了改善辦學條件,爲了我們的孩子有個舒服的環境,想盡一切辦法,所以,我們家長也要全力支持學校的工作。如果對學校的工作有不理解的地方,我們一定要心平氣和地和學校進行溝通。

第二,教師工作需要理解。

教師責任大,心理負擔重,學校的社會壓力更大。爲此,我作爲本屆家長委員會主任,藉此機會向各位家長和社會呼籲,老師工作很辛苦!學校工作很無奈,老師需要更多的理解,學校需要更多的支持!

但我也希望永臨中學繼續堅持改革創新,發揚優良的校風,與時俱進,開拓創新,不斷加強教師隊伍建設,不斷提高辦學水平,不斷深化教育改革,把茅永臨中學建設成爲永嘉縣乃至溫州市的名校。

希望各位家長委員們進一步重視教育、關心學校、支持老師,爲是永臨中學的發展創造更好的發展環境。

家長委員們:我們一定要發揮好家長委員會的作用,與永臨中學風雨同舟,共同培養我們的孩子。爲永臨中學的發展貢獻自己的力量!

謝謝大家!

高三家長委員會發言稿 4

尊敬的各位領導、各位家長:

上午好!

今天,大家能在百忙之中前來參加這次家長委員會,這是對我校教育教學工作的最大支持和厚愛。在此,我代表全體師生員工對大家的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

我校建校至今已xx個年頭,在學校成長過程中,我校始終遵循“培養學、思、做合一,德、能、體並重的合格人才。”的辦學宗旨,秉持“用愛和智慧辦教育。”的辦學理念,以“情感凝聚人心,以目標激勵人氣,以制度規範人行”的管理思想,以學生的自主發展爲抓手,關注學生的`學習狀態,努力打造一個生態、和諧的校園。

下面就我們工作中的一些做法,向各位家長彙報,以求指導。

一、構建德育體系,形成育人新格局

我校一直把“愛”作爲一切教育的基礎,樹立“愛、嚴、細、實、導”的育人工作原則。踐行“養成教育、道德教育、安全教育、責任教育、特長培養”的素質教育體系,旨在培養學生“會做人、會學習、會生活”的終生髮展能力。努力打造“文明校園”、“和諧校園”,構建實中精神特區和教育樂園。

二、轉變學習方式,培養自主能力。

最好的教學是教會學生自主學習,我校始終堅持“教是爲了不教”的教學觀。爲把學習的主動權交給學生,組建了“自主學習小組”,提出“強化小組管理、培養自主學習”的班級核心管理思想,加強學生學習習慣的養成教育。

三、組建學生社團,豐富學生課餘生活

實驗中學作爲AAAA級特色學校,紮實推進素質教育,積極探索多樣化、特色化辦學模式,大力扶植學生社團活動。社團以“自我組織、自我管理、自我學習、自我提高”爲宗旨,大大增強了學生的自主意識,同學們的才華和個性得到了提升。辛勤的付出結出了豐碩的果實,棗花文學社、晶苑書畫社,雲豹足球俱樂部、“小雨點”音樂社團,先後被評爲市縣中小學優秀社團。

四、教育喜結碩果,勤奮鑄就輝煌。

多年來,學校一直嚴格執行國家課程設置標準,確立了“基礎學科課程、綜合實踐課程、個性特長課程”三位一體的課程體系。在水晶文化研究等方面形成了自己的特色。建校以來,學校先後榮獲“xx省最具影響力初中校”、“xx省實施現代化教育示範初中”、“xx省文明單位”等80餘項市級以上榮譽稱號。

教育是一個立體化的工程,良好的家庭教育是促進學生健康成長的重要環節。家庭是孩子的第一所學校,家長是學生的第一任老師,家庭教育具有其特殊性,是學校教育和社會教育所不能代替的。學校成立家長委員會,旨在建立學校、家庭、社會三位—體的全方位教育體制,保證家庭、社會對學校教育的密切配合和有效監督。增強家庭與學校之間的相互瞭解和聯繫,保證學校與家庭之間的相互溝通,以提高教育教學效果。

因此,下面談談需要各位家長引起關注和配合的`地方。

第一、關心孩子的思想動態,經常和教師取得聯繫,瞭解孩子在學校的表現和學校對孩子的要求。只有保持家庭和學校教育的一致性,才能收到好的效果。

第二、尊重教師的勞動,支持教師的工作。尊重教師的勞動,實際上是尊重教師對孩子的教育。教師在工作中,有時難免出現些問題,還請家長多多諒解,要善意地直接向教師提出,也可以通過學校領導向教師轉達。

各位家長,我們的目標是一致的,只要我們羣策羣力,相互溝通,嚴格督促,凝成合力,相信孩子們會更好地成長。

最後,我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持,並堅信在學校、家長、學生三方共同努力下,一定能實現我們共同的目標。

謝謝大家!

高三家長委員會發言稿 5

尊敬的老師、家長朋友們:

大家下午好:

我是xxx的媽媽,承蒙學校領導的厚愛和各位家長的信任,我非常榮幸地當選爲本屆家長委員會中的一員。在此,請允許我向各位老師及家長致以深深的敬意和衷心的感謝!儘管我能力有限,但爲了學校科學發展、孩子健康成長,我還是帶着一份喜悅,揣着一份感激,責無旁貸地接下了這份神聖的使命。

今天與大家進行關於孩子學習交流這一會議。首先我要感謝學校爲我們設立了這樣一個平臺,讓我可以從學習中收穫一些教育孩子的經驗,同時也要感謝班主任老師對我的信任。

一直以來我覺得自己並不是特別合格的家長,有很多方面還做的不夠好;我的孩子到目前的表現也算不上特別突出。所以在大家面前我想與其說經驗交流,倒不如說是我們一起共同探討孩子的成長。從孩子上學時我就認識到家庭教育是實施學校教育的基礎和延續,學校要與家庭教育互動,只有家庭學校互動才能更有利教育孩子健康成長。要時刻關心瞭解孩子在校的表現。是否能夠關心團結同學?在學校是否能夠上好每堂課?學習的態度是否端正?能否按時完成每項作業?一但確定孩子在校出現問題,就及時教育幫助,並督促孩子及時加以改正。

關於孩子的學習,我個人認爲

一、重視孩子的“健康”

這裏的“健康”不僅指身體健康,更爲重要的`是孩子的心理健康。要培養從規範自己的行爲習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。

二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境

忠告各位家長一句:孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業書籍,或看一些小說雜誌。我們家凡是讓孩子讀的小說雜誌全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認爲:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相瞭解,換位思考,多給孩子一些關愛,那麼這種努力一定有收益。作爲孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧於心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以後的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作爲今天的總結。

俗話說:“十年樹木,百年樹人”。教育培養孩子,是一個系統而複雜的過程,單靠一方面力量,難以取得良好的教育效果,必須家庭、學校、社會等各方面力量通力合作。而家庭和學校又是孩子健康成長的兩方課堂。只有把這兩個課堂很好的結合起來,我們才能夠更好的瞭解孩子,更好地爲他們提供一些幫助。因此,藉助家長委員會這個平臺,在座的每位家長都要發揮上傳下達的作用,對於家長向學校提出的建議、想法和要求及時向

學校反饋,協助學校找出相應的解決辦法;對於學校向家長提出的目標要求和任務,我們要表示全力支持和配合,並通過多種渠道和方式傳遞給其他家長。必要時,我們家委會還應代表學校提出合理要求,做出必要決策,以引起家長的共鳴和支持,讓孩子們得到家長與學校的雙重關注,從而更有利於他們的成長與發展。

我們做家長的應當肩負起教育的重任,在家庭教育中當一名合格的好家長,讓我們共同努力爲了孩子的明天而作出一份貢獻。最後向全體老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福謝謝大家!不當之處,請多批評!

高三家長委員會發言稿 6

尊敬的各位老師、家長朋友們、孩子們:

大家上午好!

今天,大家能在百忙之中前來參加這次的家長委員會會議,這是對我校教育教學工作的最大支持和厚愛,在此,我代表全體師生員工對大家的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

榮成市第十八中學始建於1969年,位於著名的旅遊勝地成山頭腳下,依山傍水風景秀麗,佔地47357平方米,現有22個教學班,在校學生931人,教職工93人,其中本科學歷65人,學歷達標率100%。

校園內花木扶疏,翠草如茵,環境幽靜,文化長廊、走廊文化以及班級文化,豐富多彩,陶情勵志,共同營造着良好的育人環境。各種專用教室齊全,內部設施先進,均達到省級一類標準,爲學生提供了廣闊的學習空間。

近年來,我校在各級行政部門的正確領導下,全校上下一心,求真務實,奮發進取,教學改革不斷深化,教學質量不斷提高,辦學層次不斷提升,辦學實力不斷增強,辦學活力不斷激發,學校聲譽不斷攀升。

一、明確責任,規範過程,不斷完善精細化管理機制

我們堅持“向管理要質量、向管理要效益、向管理要聲譽”的理念,不斷完善崗位目標管理辦法。學校以驕人的成績先後被命名爲“山東省電化教學示範校”、“山東省研究性學習實驗基地”、“山東省網絡教學實驗基地”、“山東省心理健康教育實驗學校”、“山東省體育傳統項目學校”、“威海市教育科研示範學校”、“xx市特色學校”等,並連續18年榮獲xx市教育質量先進單位。

二、德育爲首,育人爲本,切實增強德育管理的實效性

學校始終把素質教育工作放在首位,以“學會做人”爲德育核心,通過開展各項德育工作,形成了我校“心理教育”、“校園環境育人”的德育特色。

1、加強教師隊伍建設,提高德育工作質量,積極構建以班主任隊伍爲主體、全體教師積極配合的德育工作隊伍,並繼續加強對班主任的培訓,學習先進的管理理念。

2、不斷健全和完善學校德育工作的保障機制。完善學校、家庭、社區三結合的德育工作網絡,辦好家長學校,開好每次家長會。在去年我們向家長們分發了《十八中學教育簡報》,受到了家長的`好評。

3、狠抓學生養成教育,強化德育常規

充分發揮學生的主體作用,對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、安全等情況進行量化考覈,深入實施“日查,周比,月評,期末總評、表彰”的班級管理檢查、評比機制,對優秀班主任和文明班級進行表彰。開展各類法制、安全文明、國防民防、青春期和心理健康教育。同時還實行班級百分賽評比、實施德育積分制度、開展“星級班級”評比、實行學生禁帶手機、MP3等物品進入校園和中午靜校制度、規範請假制度等。

4、構建平安和諧校園。爲此,我校堅持採用安全問題“首問制”,形成了值日領導、值日教師和值日學生爲主體的安全管理模式。加大對值班護校情況進行巡查,對發現的問題堅決跟蹤到底,整改到位,把事故隱患消除於萌芽狀態中。開展交通安全常識、“遠離毒品、關愛生命”、防火、防電、防盜、防拐、防溺水、防交通事故等方面的安全宣傳教育和模擬演練活動,確保校園平安和諧。

三、認清目標,穩步發展,積極拓寬提升教學質量的有效渠道

我校以中考質量爲教學工作的重心之一,積極採取“分類推進、分層教學”的策略,大力加強中考複習的有效性研究,加強質量監控。我們根據實際情況,進行教育教學資源整合,對學生進行跟蹤學科和心理輔導,加強培優補差工作,儘可能使他們的成績提高一個層次。同時強化師資力量,充分調動教師工作的積極性,發揮團隊精神,加強中考複習的'有效性探究,兢兢業業,紮實做好備考的每一項工作,從而使十八中的中考歷年來都排在前市的前列。

而教育是一個立體化的工程,良好的家庭教育是促進學生健康成長的重要環節。家庭是孩子的第一所學校,家長是學生的第一任老師,家庭教育具有其特殊性,是學校教育和社會教育所不能代替的。學校舉辦家長學校,併成立家長委員會,旨在宣傳家庭教育方面的知識、方法,促進家長教育理論水平和教育技能的提高,增強家庭與學校之間的相互瞭解和聯繫,保證學校與家庭之間的相互溝通,使學校教育和家庭教育相結合,以提高教育教學效果。

因此,下面談談需要各位家長引起關注和配合的地方。

第一、關心孩子的思想動態,經常和教師取得聯繫,瞭解孩子在學校的表現和學校對孩子的要求。只有保持家庭和學校教育的一致性,才能收到好的效果。

第二、孩子在學校的主要任務是學習,做家長的應該經常關心孩子的學習情況,並進行督促檢查,使孩子養成良好的學習習慣。

第三、關心和支持孩子參加學校組織的活動,特別是公益勞動等一些教育性比較強的活動,不能因爲怕影響孩子的學習而不讓孩子參加。

四、尊重教師的勞動,支持教師的工作。

尊重教師的勞動,實際上是尊重教師對孩子的教育。教師向孩子佈置的工作,有時需要家長的幫助督促、落實,而家長幫助督促、落實了這些工作,既是對教師工作的支持,也是對自己孩子的教育和幫助。教師在工作中,有時難免出現些問題,家長不要當着孩子的面進行議論,而應該善意地直接向教師提出,也可以通過學校領導向教師轉達。當着孩子的面議論教師,一是容易降低教師的在孩子心中的威信,影響對孩子的教育,二是容易養成孩子背後議論人的習慣。家長髮現孩子背後議論教師,應該引導孩子直接向教師講出來,幫助教師改進工作。

各位家長,我們的目標是一致的,只要我們羣策羣力,相互溝通,嚴格督促,凝成合力,相信孩子們會更好地成長。

最後,我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持,並堅信在學校、家長、學生三方共同努力下,一定能實現我們共同的目標。謝謝大家。

高三家長委員會發言稿 7

家長委員會主任、各位領導、老師、家長委員們:

大家上午好!

爲了增強學校與家長、家長與家長間的密切聯繫,營造一個良好的由學校、家庭、社會三位一體的學生整體教育氛圍,時代學校第三屆家長委員會今天成立了。而且我很榮幸出任本屆家長委員會主任。

時代學校建校十二年來,教育成果顯著,培養了大批優秀教師和學生,尤其是271高效課堂理念的引進之後更是在全市乃至全省有了一定的影響,成爲我們家長心目中信賴的、滿意的學校。

今天家長委員會成立給我們提供了機會,讓我們和學校一起共同擔負起孩子健康成長的重任,這是學校對我們的信任,同時,也是我們應該承擔的一份責任。我們應該責無旁貸地接下這份神聖的使命,爲學校的快速發展獻計獻策,不辱學校對我們的'希望。讓我們通力合作,讓家長委員會能夠真正發揮橋樑紐帶平臺作用。

家庭、學校是孩子健康成長的兩大課堂。我想:只有把這兩個課堂很好的結合起來,我們才能夠更好的瞭解孩子,更好地爲他們提供一些幫助。因此,我希望藉助家長委員會這個平臺,讓家長們對學校有一個更深入的瞭解,學校在管理和育人方面有哪些不足之處?讓我們有針對性對孩子們提供一些幫助。

爲此我想向各位家長委員們說幾句心裏話:

第一,學校工作需要支持。

近年來,學校爲了改善辦學條件,爲了我們的孩子有個舒適的學習環境,想盡一切辦法,所以,我們家長也要全力支持學校的各項工作。如果對學校的工作有不理解的`地方,我們一定要及時、妥善地向學校反映情況。

第二,教師工作需要理解。

教師責任大,心理負擔重,社會壓力更大。爲此,我作爲本屆家長委員會主任,藉此機會向各位家長和社會呼籲,老師工作很辛苦!時代學校的老師更辛苦!學校工作很繁重,時代學校的工作更繁重,老師需要更多的理解,學校需要更多的支持!

各位委員,家長委員會是學校教育和家庭教育情感溝通和密切配合形成的一道美麗彩虹,通過家長委員會可以使得家校聯繫更加緊密,使得我們在溝通中尋找更好的教育契機,讓孩子們得到家長與學校的雙重關注,從而更有利於他們的成長與發展。

第三,孩子成長需要關注。

在家裏,生活上,學習上,我們和孩子應該像朋友似的相處,多聽聽他們的意見,聽他們講講學校裏邊的一些趣事,講講對學習的一

高三家長委員會發言稿 8

尊敬的各位老師、家長朋友們、孩子們:

大家上午好!

首先,我代表家長委員會對新一屆家長委員表示熱烈歡迎!有你們的參與,我們的隊伍更有朝氣了、更有活力了、更有後勁了!

今天,我們在這裏聽取校方對合理化建議的答覆,探討下一階段家長委員會的工作,統一思想,參教議教,各抒己見,共同推動學校各項工作再上新臺階、再創新輝煌。

要完善家校合作育人機制。倡導家校共育,形成教育合力。規範和強化家長委員會建設,發揮家長委員會在參與學校民主管理、調動社會資源支持和服務學校教育工作、引領家庭教育中的重要作用。通過教育行政部門、社團組織、學校等多種渠道,強化家庭教育培訓,提升家長教育能力。各級政府要逐步設立專項資金,開展家庭教育培訓,獎勵家庭教育工作先進學校,推動區域內家庭教育有效開展。可以說,家長會員會的繼續發展壯大,上級有政策、家長有期盼、學校有響應,我們信心十足。雖然已取得了明顯成效,但由於時間短、經驗少,還有一些需要進一步完善的地方:家校之間信息溝通得不足,學校對家長單向灌輸得多,雙向互動得少;家長對家校合作重要性的認識不足,參與態度也比較消極,有的家長認爲自己沒有權利參與學校教育,有的家長畏懼與教師合作,認爲自己缺乏教育的方法和知識,更多的家長是學校讓幹什麼就幹什麼,習慣於聽從教師的安排。我相信,經過我們的共同努力,這些問題必將會在今後工作中得到有效解決,家長委員會必將成爲全市教育改革中的新亮點,孩子們必將在學校家長的共同關愛下茁壯成長。

應該說,在座的每一位委員都跟我一樣,得到了學校領導和老師的高度信任,信任我們有能力、有愛心,信任我們能夠擔當起這一重任。雖然這個職務沒有級別,沒有報酬,但它是最榮光的職務。主要體現在“四個需要”上。

一、參與到家長委員會中來,是家長參教議教的需要。如今的父母大多隻有一個孩子,孩子還有爺爺奶奶、姥姥姥爺等直系親戚,基本上六個以上的大人關注一個小孩,於是都希望自己的孩子成爲“人中的龍、人中的鳳”,所以對於孩子的教育都傾注的大量的心血,對於孩子的成長寄與厚望。在這種情況下,家長越來越關注學校教育,越來越希望能夠參與學校的各種活動中。應合廣大家長的所思、所盼,桃園中學及時成立了家長委員會,爲家長搭建與學校溝通的平臺。

二、參與到家長委員會中來,是孩子健康成長的需要。家長對學校教育的參與,對學生終生都會有重要影響。首先,家長的參與和學生的`學業成績之間有着緊密的聯繫。不論家長的貧富、身份背景及受教育程度如何,只要親自參與到孩子的學習中,與孩子共進步、同成長,孩子的學業成績就很優異。(有的家長與孩子一起讀書、背書、一起唱歌,一起探討問題)其次,家長參與學生的德育教育有着緊密聯繫。家長參與孩子的教育,學生的不良行爲諸如嗜酒、暴力、反社會之類的行爲將會大幅度的下降。我們家長委員不只是參與了,而是積極參與、廣泛地參與,我們的孩子從中更會受益的。第三,家長參與學生人身安全有着緊密聯繫。可以說,社會安全最重要的是人身安全,最讓人牽掛揪心的是孩子安全,國家自上而下特別重視了校園安全,安排了大批警察在校園周圍。但大家每次來接送孩子的時候也看到了,那麼多的學生、那麼亂的環境,那麼幾個警察能夠看得過來嗎?如果我們家長委員加入這支隊伍中,在接送孩子時,也佩戴上學校統一發的紅袖章,那效果會怎麼樣?不法分子看到那麼多執勤的人,還敢靠近?去年,有的家長參與了孩子們的遠足活動和文藝體育活動,擔當起了學生們的衛士,值得推廣。

三、參與到家長委員會中來,是家長之間溝通的需要。(現在,許多家長都看明白了一個問題,掙多少錢是多,做多大的官是大,都奔四十的`人了,只要家庭平平安安,孩子健康成長就行了。我們能爲孩子做點什麼?除了生活上關心,還有什麼好的方法,這就需要家長之間的溝通)。當前,推進家庭教育健康發展,需要一大批家庭教育的指導者,這支隊伍的組成光靠學校教師是遠遠不夠的,而在廣大家長委員中,有一大批家庭教育熱心人,一大批家庭教育的成功者,他們的現身說法,會讓每個家庭的教育都得到啓發和提高。參與到家長委員會中,談論教子經驗,使家長獲得了一些成功的經驗,嘗試了有效的家教方法。另外,有時可能有些話想跟學校老師訴說,有些事想跟學校領導反映,可又不能當面說,家長委員就成了全體家長利益的“代言人”。(很多家長溝通時說起:孩子的近視眼問題、寫字姿勢問題、哪一家的乒乓球教得好,學校投影儀問題,有很多家長合作,有的送,有的接。前幾天走丟了孩子,就是因爲溝通不好的結果)

四、參與到家長委員會中來,是學校可持續發展的需要。許多發達國家和地區的實踐證明,家長是學校教育的學習者,是學校活動的自願支持者,是學校辦學行爲的決策參與者。讓家長參與到學校的教育管理中來,共同爲中小學生的成長把脈,是學校工作的迫切需要。實踐證明,與家長合作愉快的學校,教師士氣高,能得到家長的好評;有家長參與的學校,其教育活動優勝於同類沒有家長參與的學校的教育活動,學校聲望提高。

關於如何擔任一名合格的家長委員,一是用“心”,惦記着;二是用“腦”,思考着(出主意);三是用“眼”,關注着(中央、省、市、學校關於教育);四是用“嘴”,宣傳着(家長向學校提出的建議、想法和要求及時向學校反饋,協助學校找出相應的解決辦法;對於學校向家長提出的目標要求和任務,我們要表示全力支持和配合,並通過多種渠道和方式傳遞給其他家長);五是用“耳”,傾聽着(社會上也有很多人想支持學校,但苦於沒有途徑。);六是用“腿”,勤跑着。

我相信,家長委員們能夠用自己的實際行動參與到北臺小學教育教學工作中,我也相信,北臺小學能夠不斷加強教師隊伍建設,不斷提高辦學水平。只要我們精誠合作,心往一處想,勁往一處使,北臺小學的教育事業一定會蒸蒸日上,我們的孩子們一定會健康成長,一定能夠贏在起跑線上。

高三家長委員會發言稿 9

尊敬的學校領導,各位家長:

大家好!

在這金秋送爽的季節,在這乾淨美麗的校園,在我校家長委員會正式成立的這個難忘的夜晚。我能代表學校教師在這裏發言,深感榮幸!在座的各位都是我們各班老師推薦出來支持學校工作,爲學校的發展獻計獻策,爲學校公益事業奉獻愛心、甘願爲家長服務的先進代表,在此,我代表一實小全體教師對各位家長的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。

記得有位著名的教育家說過“只有學校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而沒有學校教育,都不能完成培養人這個艱鉅而複雜的任務。”我想,這就是學校成立家長委員會的初衷。

對於建好我校家長委員會,更好地推動學校教育和家庭教育,以下幾點建議我想和大家一起分享:

一、真誠溝通。

家長委員會是一座橋樑,將成爲學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收穫,尤其是我們的孩子。家委會和學校的互動應該建立在相互理解,相互尊重的基礎上,與老師商討怎樣聯手,相互配合教育學生,真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會與其他家長之間也要多多聯繫,這樣才能將學校的教育近況反映到大多數家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。

二、善於協調。

對於學校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱着實事求是的態度,認爲正確的要大力支持,認爲有誤的,直言反映給學校,通過學校的調查覈實,把事實反饋給家長委員會,由家委會對家長作好解釋。家委會要善於協調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心。

三、出謀劃策。

家長委員會的成員應該做事認真負責,對孩子負責,對學校、老師、家長盡責,尊重老師,代表家長們關心學校,爲學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。一實小作爲我縣知名度很高的學校,學生多,班級多是無法避免的事實,家長委員會也可以配合學校,多組織各種親子活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限於孩子對知識的學習,而在於德智體全面的'發展,讓每一個孩子在一實小這個溫暖的大家庭裏,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,身心健康茁壯成長!

四、做好表率。

家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,爲人父母,必須學習新的`教育思想、教育觀念,掌握科學的教育方法和手段,營造民主、平等、和諧、寬鬆的教育氛圍。現在學校要成立家長委員會,這是個很好的機會,家委會要充分利用這個敞開的教育交流平臺,帶動家長儘可能廣泛地參與學校教育教學改革活動,爲子女樹立終身學習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。

最後,我想向大家推薦一位優秀的老師提出的成功家教觀:

第一,身心健康;

第二,正直勤勉;

第三,面對困難,具有獨立戰勝的勇氣和能力;

第四,成績優秀。具備了前三條,在學習上,孩子自然會取得天賦贈予他的最大成就;即便成績一般,也能擁有幸福的人生。請相信,我們努力了,至少我們能做到前三條,至少我們能讓孩子成爲熱愛書籍、正直勇敢,精神生活充實愉快的人!

作爲一實小一名普通教師,每天看到孩子們在我的教育下一天天快樂地進步成長,看到家長們通過短信和家校聯繫本上的留言給予我班級工作的支持,理解,配合和欣賞。我都覺得無比的自豪和幸福。也更加熱愛教師這份神聖而美麗的職業!

最後,感謝學校有這樣一個機會,讓我在這裏真誠地祝願我

們學校的家長委員會辦得有聲有色!祝願我們的每一位孩子健康成長!祝願我們都能成爲最好的老師和家長!祝願我們湯陰第一實驗小學的明天更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

高三家長委員會發言稿 10

尊崇的校指導、教員、家長、同窗們:

大家好!

明天,很快樂參與我們高三年級同窗的畢業儀式。在此,謹代表各位家長向榮耀地完成學業的同窗們表示熱烈的祝賀,向爲孩子們生長而付出愛心與智慧的教員們表示深深的敬意和由衷的感謝!

記得我孩子高二的時分,十分堅決地選擇了x中學,理想證明了一切,他的選擇是正確的。國校長素以治學嚴謹而著稱,周校長以善學敏思而知名,班主任高爽等高三全體教員無私敬業的.任務態度深深地感染者我們家長們。學校的“爲幸福人生奠基”的辦學理念也深深地印在孩子們的心中。

在x中學學習時期,我的孩子成熟多了,點點滴滴的提高讓我再一次爲x中學的辦學感到自豪和自豪。x中學不只教孩子們知識,更多的是教孩子們做人。我想,課堂就是一面公正的鏡子,教員們的言行就是一面鏡子,學校良好的校風校貌就是一面鏡子。

在明天這個特殊的日子裏,我想對同窗們說,十年寒窗苦讀,你們都心存夢想。但在尋夢的進程中,有些東西一定要牢記,那就是感恩、誠信、責任、正義等美妙品德。特別是責任感!

梁啓超曾說過這麼一句話:少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國度獨立。祖國的未來,國度的興盛,確實是依託你們和許許多多年輕人去發明。請你們挺起胸膛,不推諉,不敷衍,不言敗,英勇擔負起你們的責任,千言萬語化成一句話,孩子們你們長大了,請帶着責任感一路前行!高考馬上就到了,希望同窗們考出好效果。但還要知道,成功不在此一時。只需你們一直把拼搏當做一種習氣,終有一天會飽嘗收穫的喜悅。

學無止境,大學會掀起你們人生新的一頁。走入社會,你們能夠會面臨各種方式的應戰,無論何時,都要帶着晚輩們殷切的希望起航、奮進,何時何地都無愧於自己是x中學優秀的學子。

讓我們教員、家長和同窗們共同齊心協力,共同提高,最後衷心預祝孩子們在高考中遞交一份滿意的答卷!在人生的路上走出自己的一片天地。

高三家長委員會發言稿 11

尊敬的各位領導、老師、家長朋友以及各位同學:

大家上午好!

今天是屬於在座每一位學生的特殊日子,因爲從今天起你們就順利地從xx高中正式畢業了。我是高三一班劉xx同學的家長,今天受學校老師委託,作爲xx級高三學生家長的代表,參加高三學生的畢業典禮,能見證我女兒和同學們成長中這重要的時刻,我感到非常榮幸與激動。

首先,請允許我代表學生家長向尊敬的xx校長榮躍科先生、以及xx的全體老師、教職員工緻以崇高的敬意和誠摯的感謝!感謝你們三年來對我們孩子的關心培育。三年來你們爲孩子們的成長不知灑下了多少辛勤的汗水和熱血。謝謝你們!在此也向今天畢業的同學們表示熱烈的祝賀!祝賀你們高中畢業,真正長大成人。同時也感謝學校能給我這個機會在這裏講幾句話,與老師、同學及家長們分享我和孩子xx高中三年學習生活的點點滴滴!

回想三年前孩子初中畢業,由於中考成績的不理想,以及孩子眼睛的深度近視,不得不面臨高中擇校的困境。後來在網上看到xx的高中招生簡章,“人人發展、個個成才”,“突出外語、強化素質、以人爲本、和諧發展”,“有利於師生身心健康、有利於師生未來發展、有利於師生一生幸福”,這些字眼深深吸引着我打動着我,當我看到了這些,像是找到了救星一樣,我明白孩子高中終於有學校可上了。

20xx年的夏天我帶着孩子走進了xx的校園,綠樹成蔭、花香四溢,給我們留下了深深的印象。還記得20xx年的9月,孩子寫下了《快樂充滿了每一個縫隙》一文,新學期的快樂生活在她筆下快樂呈現。看來選擇xx,對於孩子來說是合適的。

在接下來的學習生活中,我和孩子越來越深刻地體會到xx的辦學理念、辦學特色和辦學目標,它們不僅僅寫在了學校簡介裏,更是在學校的每一次活動中一步步踐行着。“英語文化節”、“日語興趣班”、“合唱團”、“校廣播站”、“校園之星”、“聖誕晚會”、“元旦文藝匯演”、“春遊”、“野炊”……,各種豐富多彩的活動在xx開展着,很難想象孩子緊張的高中學習生活是如此的豐富多彩,這是我們選擇xx一個非常大的意外收穫。素質教育在這裏不再是句口號,而是真正的踐行者。在這裏,我要特別感謝張莉梅老師,謝謝你對孩子的關心與支持。你沒有因爲孩子的不優秀而拒絕,當孩子說出她想去校廣播站播音的理由是因爲自己平時語文成績不怎麼好想借此機會鍛鍊時,你竟然同意了,並且在後來的工作中將她推向了校廣播站負責人的舞臺。謝謝你給孩子的這次難得的鍛鍊機會,讓孩子學到了一些書本上學不到的知識,同時也鍛了自己的膽量。

如果說高一的學習生活是簡單、快樂、輕鬆的,那麼高二的迷茫、叛逆、躁動,則是之前不曾預料的。由於孩子年齡比一般同學較小,成長期的問題在關鍵的高二階段暴露出來,在這裏,我要感謝孩子的班主任陳元剛老師,謝謝你在孩子成長的關鍵期與家長及時取得溝通,讓家長及時瞭解孩子成長中出現的問題,並讓問題得到及時解決。在這裏我還要向學校領導老師說聲對不起,由於孩子的不懂事,給學校的管理帶來了一些困擾,還請多多原諒。相信孩子在以後的成長中一定不會忘記這些教訓的。

告別了高一的輕鬆快樂、高二的迷茫躁動,迎接高三的則是壓力山大。到了高三,孩子和我的壓力沒有誰重誰輕,沒有壓力就沒有動力。高三最後一學期,爲了孩子更好地學習,我爲她開了通學,每天陪着孩子騎車上下學,一是爲了孩子上下學路上的安全,二是鍛鍊孩子的身體,讓她心理上的'壓力通過身體的鍛鍊得到釋放。也謝謝學校人性化的管理,讓我和孩子有了這次難得的親子交流的機會。還要感謝學校在高三高考期間,爲孩子們特意準備的高考營養餐,並在網上提前公佈,學校在細節上做得如此溫馨,讓家長們一百個放心。還要感謝高考期間,照顧孩子們高考的各位老師,有了你們的付出,才讓家長們省去了勞頓之苦,謝謝你們!

回顧孩子三年的學習生活,對於當初的選擇,我們沒有後悔,選擇xx沒有錯。

今天對於畢業的同學是個特別的日子,既是一個圓滿的終點,又是一個嶄新的起點。我相信,在xx學習的過程將是同學們一段獨特和難忘的時光,我更相信,同學們一定會帶着感恩的心,銘記老師的教誨,不斷地充實和完善自己,用勤奮和智慧,書寫精彩的人生,無愧於母校,無愧於恩師,無愧於父母,無愧於你們的青春!讓母校因你們而驕傲!

最後衷心祝福:全體領導、老師、家長們身體健康!家庭幸福!xx越辦越好!桃李滿天下!

衷心祝願:全體畢業生,帶着夢想和激情走上各自的成長之路,靠自己的努力實現自己的夢想和願望!xx年再創佳績!

謝謝!

高三家長委員會發言稿 12

各位老師、各位家長:

您們好!

作爲一個家長代表,首先讓我代表各位家長向爲孩子們的成長傾注了愛心與熱情,汗水與智慧的老師們道一聲“辛苦了”,感謝各位老師爲我們孩子成長付出的點點滴滴,同時也感謝今天到場的所有家長。

我覺得家長會爲家長搭建了兩個平臺:一個是家長從宏觀和微觀兩方面瞭解孩子在學校的情況的一個平臺;另一個就是家長們一起共同探討如何教育孩子的平臺。每個孩子從呱呱墜地那天起,就承載着父母無限的希望,每個家長都渴望孩子能過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔,但不一定所有的家長都知道每孩子在不同的年齡階段,教育目的和教育方法是不同的。

高一的家長應該學會讓孩子收心,高二的家長應該學會讓孩子自信,高三的家長應該知道給孩子減壓。古人云:兵馬未動,糧草先行,家長就是這個階段孩子們進入戰場前期的補給儲備,在學業方面成爲孩子的堅強後盾,在心理方面成爲孩子溫馨減壓的港灣。作爲一個準高三學生的家長,我們每一個人都有着很重的心理負擔,但光擔心是沒用的,我們必須靜下心來,仔細琢磨怎樣做才能更好地配合好學校和老師,更好地配合好孩子,使我們的孩子能高效率地完成高中最後一年的學業。

今天,我想從學業和心理兩方面和家長們分享我教育孩子的感受,希望我的理念能幫助到你們的孩子。

一、學業方面

1、培養自信。我認爲,有自信心不一定能贏,但沒有自信心一定會輸。信心是學生成功的精神支柱,是承受各種壓力、戰勝困難、爭取成功的法寶。學習的競爭是激烈的、殘酷的,學生在學習過程中難免會遇到各種困難和挫折,家長要正確看待孩子考試的分數。有時候孩子考試成績不好,父母不要大驚小怪,更不能責罵孩子,要心平氣和地同孩子分析考不好的原因,千萬不能挫了孩子的自信心。當孩子獲得成功時,要懂得欣賞孩子的成功,鼓勵他繼續努力,爭取更上一層樓。

2、重視課堂。告訴孩子上課時一定要集中精神聽老師講的每一句話,這樣才能事半功倍。課堂45分鐘損失了,課後90分鐘都補不回來。

3、善於總結。必須要讓你的孩子重視做錯的題,在教師批改試卷或作業之後,學生應該認真分析錯誤是由於自己的粗心大意造成的,還是對知識點不清楚造成的,是前者則應告誡自己下次小心,是後者則應立即返回課本仔細閱讀知識點或向老師請教,直到弄清楚爲止,爭取下次不再犯同類錯誤。

從更高一個層面上講,家長還要讓孩子不能只滿足於“知錯就改”,必須要求學生在平時練習中少犯錯誤或不犯錯誤,經過嚴格地訓練,養成良好的習慣,這樣在將來的`高考中就可以減少不必要的失分。千萬不能認爲平時的練習無所謂,因爲習慣決定一切。

4、不懂就問。學問學問,既要學又要問。不問就永遠不能提高。

5、指導孩子正確使用複習資料。很多家長和孩子都將關注的目光放在了購買參考書上,似乎只有將那一本本寶典、題集全部做完,高考就會有更大的勝算。其實,大家不經意間已經忽略了最寶貴的複習資料。我給大家介紹幾種:複習資料一:《考試說明》。考試說明記錄了考試範圍,考點,這樣我們纔能有的放矢;複習資料二:課本教材。課本是考試的藍本,如果放棄了課本,那就本末倒置了;複習資料三:高考真題。真題的題目難易程度分配合理、參考答案標準規範,看參考答案學習答題方法是提高成績非常重要的途徑;複習資料四:學生筆記。

二、心理因素

1、家長首先要調整好自己的心態,不要盲目攀比。每個父母望子成龍,望女成風,都期望自己的孩子能考上好大學。這樣一來,免不了經常嘮叨,有意無意地給孩子造成了壓力,使原本學習緊張,心理壓力大,容易煩躁的學生更加苦惱。因此,家長要始終保持一顆平和的心態,爭取營造一個寬鬆、愉悅、溫馨、和諧的家庭氛圍。

2、做好孩子的後勤部長。保證學生緊張學習的營養供應和學習用品上的需求,當然也要防止溺愛,以免養成不良的習慣。

3、收集相關信息。孩子們忙於緊張的學習,這時家長就要替孩子蒐集信息。家長要了解孩子的特點和實力,通過網絡瞭解適合孩子的大學的基本情況,幫助揀選適合孩子的專業。家長還可以從高考書刊、高校歷年招生簡章、當地報紙等獲得報考志願的信息,及時瞭解當年高考形勢和專業情況,對孩子以後填報志願是十分有益的。

最後,讓我再一次代表家長們向各位老師說一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利!也祝我們的孩子們在學習上能天天進步!最後,祝家長們心想事成,閤家幸福!

謝謝大家!

高三家長委員會發言稿 13

各位老師、家長朋友們:

大家好!

我是高三xx班xx同學的母親,首先誠摯地向老師們道一聲“你們辛苦了!”,感謝各位老師的辛勤付出!感謝是發自肺腑的,不過作這個家長代表,內心卻很是糾結。孩子在學校不斷進步成長,我這個做媽媽的深深感恩,應該在所不辭、鼎力支持學校的工作!試想老師爲我們付出了那麼多,現在僅僅是請我們花費一點時間講講自己的體會做法,如果就堅決推辭,情理上真的說不過去。但是接受這個任務吧又實在爲難,我本身沒有什麼成熟或者成功的經驗可談,很多做法也都在摸索中,在座的家長教育子女都有自己的獨到之處和成功經驗,我實有班門弄斧之嫌。再說每個孩子都有自己的個性特點,沒有什麼方法會適合所有的人。斟酌再三,只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和體會,再加上平時從各處取來的一點真經,今天和大家交流一下,只希望能起到拋磚引玉的作用。不當之處,還請大家見諒並指正。

學生的成長是一個連續的過程,高考是孩子人生中最重要的轉折點,學校、老師、家長和孩子都十分重視,所以高三的學習任務重,壓力大,爲了孩子的學習和成長,我個人認爲我們高三學生家長應該注意的.有以下這些方面,僅供您參考。

第一,首先家長一定要保持一顆平常心。這是及其重要的。有人說了,距離高考不足xx天了,能不着急上火嗎?可是這樣着急只能幫倒忙,情緒的傳染會使孩子更加焦慮。家長自己心態都不健康了,還怎麼支持幫助孩子呢。保持平常心需要我們有達觀的態度,往往家長期望值高或虛榮心強,或者急功近利、望子成龍心切,都可能會導致心態失衡,心態失衡的危害太大了,損害自己的身心健康不說,還會給孩子造成巨大的壓力,不僅影響平時的學習,影響考試的正常發揮,甚至也影響到孩子的身心健康。

第二,要善於察言觀色,及時疏導,給孩子減壓。多和孩子溝通交流,密切注意孩子的思想動態和情緒變化,確保孩子心理健康。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。每年都有因爲壓力大而使成績不斷下滑甚至患上抑鬱症的高三學生,不能不引起我們的重視,不要等問題出來了纔去重視,要防患於未然。不要動輒嘮叨或呵斥孩子,即使批評也要心平氣和,要營造和睦幸福的家庭氛圍,讓孩子身心愉悅,情緒高昂地投入學習。過度的關照、關注、呵護、奉獻、犧牲,會帶來無形的壓力,這樣的壓力同樣很沉重。所以減壓不要忽略了這種無形的壓力,家長呆在家裏,絕不要讓孩子覺得你在家裏“陪讀”,或是“監督”。坦然最好,不要製造緊張氣氛。高三無非就是嚴謹系統深入的學習複習,最後的高考的成功就是學習的水到渠成而已。

第三,在生活上飲食上注意科學合理,穿衣要冷暖適當,睡眠要儘量充足,適當運動,增強免疫力,確保孩子身體健康。學生們複習任務繁重,大腦處在高度緊張狀態。家長要針對孩子的飲食習慣,爲他們補充足夠的蛋白質、蔬菜、水果等營養,但千萬不要過度照顧孩子,要淡化呵護孩子的痕跡。

第四,關愛孩子,鼓勵孩子,給他自信,賞識孩子,善於發現他們的閃光點。一切皆有可能。試想,當一個孩子認識到自己也同樣很優秀,當他內心成才成功的慾望被激起時,能學不好嗎?要理解他們,信任他們,要對孩子說你能行,你是好樣的。要多進行縱向的比較,對孩子的每一個優點、每一次進步,家長都應給予鼓勵和讚揚,以增強孩子的自信心。同時幫助孩子分析自身的長處和缺點,揚長避短、不斷進步。

第五,配合學校,配合老師,順應學校的大計劃,不能另搞一套,但也不能盲從,要注重實效。要注意保持和學校的良好溝通,聽聽班主任和任課老師的建議,把握和分析孩子的各科成績,瞭解孩子在校的一切表現,以及孩子的思想動態,給孩子一個可行而可靠的建議,使孩子進入最佳的學習狀態。對孩子心中的煩惱,家長應和老師配合,給予及時的疏導。你越坦然,孩子也越放鬆,越有利於孩子的複習和在考試中正常發揮。

家長朋友們,無論你的孩子現在是何種成績狀況,只要你和孩子一起做到盡力了,一起拼搏了,一起成長了,一起進步了,一起超越了,你就是最棒的家長!就是世界上最偉大的父親和母親!

最後,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!身心愉悅!祝我們高三的全體學子們取得進步,在明年的高考中取得輝煌的成績!

謝謝大家!

高三家長委員會發言稿 14

各位老師、各位家長:

大家上午好!

很榮幸我能作爲家長代表在這裏發言,說實話,面對着這麼多優秀的小朋友、優秀的家長和優秀的教師,我倍感意外和觸動。一者我並沒有什麼先進的教育小朋友的經驗,二者是我的小朋友在這高手如雲的隊伍裏也不算特別優秀,在座的家長在教育小朋友方面都是行家,在座家長的小朋友優秀優異的比比皆是。可是,每個小朋友都是父母心目中最閃亮的那顆星星,何況是在這片沃土裏學習生活成長的小朋友們。

所以,請允許我代表各位家長向辛勤培育小朋友的教師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!謝謝您們!

今天我們有緣相聚在一起,家校攜手,共同關注小朋友的成長,共同商討小朋友的發展,感謝學校爲我們提供了這樣一個交流的平臺。加強家庭與學校的聯繫,家長與教師的溝通,一起與小朋友們同行,才能真正發揮教育的功能,才能真正起到教育的效果。

在這裏我就粗淺地聊聊我見證我的小朋友成長過程中的點滴拙見,以此拋磚引玉,求得在座各位家長的好經驗,達成資源共享。家長朋友們,今天,我們雖然來自各地,可是目的只有一個:爲了小朋友們的健康成長,爲了小朋友們早日成才,爲了小朋友們的美好未來!

高中生是我們眼中的小朋友,卻是他們自身眼中的大人,因此我們要用雙重眼光去看待他們,正由於這樣,就給我們跟他們相處交流提出了更高的要求,我想,在伴隨小朋友成長的過程中,一路走來,我感覺有這麼三點顯得尤爲關鍵,願與在座的各位家長分享:

一、尊重小朋友。

每個人都渴望獲得別人的尊重,小朋友也同樣。一個小朋友獲得大人的'尊重,長大後他也便會懂得該怎麼去尊重他人。教育老師介紹,小朋友最初的受人尊重的感覺是從父母那裏獲得的,尊重別人的意識也是在日常生活中的細小之事不斷強化而逐漸建立起來的。小朋友是鮮活的生命,同樣有豐富的情感和個性,只有充分尊重小朋友,才能使他健康、快樂、全面地發展。

作爲父母,應隨着小朋友年齡的增長和獨立意識的增強,根據各種各樣方式以實際行動給予小朋友支持,如對小朋友表示信任、讓小朋友擁有獨立的空間、給小朋友支配時間的自主權、尊重小朋友的選擇、善待小朋友的朋友等等。讓小朋友不管在學習生活還是爲人處世的時候總是自我感覺良好,總是感覺自身能夠是一個獨立的小大人。

當然,尊重小朋友卻沒有一味地順從小朋友,而應追求尊重與要求的和諧統一。愛小朋友,尊重小朋友,使他們從中感受到父母的愛和自己的價值,並由此學會尊重父母、尊重教師、尊重他人。

二、家長要知道學校,配合學校工作。

學生大多數時間都在學校,因此教師起到的作用是巨大的。遇上一位好教師,會使自身的小朋友如虎添翼,成績定會大有起色。我們遇上了好教師,是我們家長的幸運,由於好教師不僅傳授知識,還對學生的思想動向、言談舉止開展正確引導,這樣大大提升了小朋友的綜合素質。所以,作爲家長要積極與教師開展有效的溝通。

三、督促小朋友的學習,但不做唯分至上,不給他過大的壓力。

到了高中時期,小朋友們面臨的學習壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標,力求上進。做好他的本份之事。考試,成績和排名永遠是家長最關心的事情。對於考試,小朋友考好的時候,我會很愉快的祝賀他,叫他再接再厲,可是不能過分的讚揚,這樣容易使他飄飄然。考砸的時候,我也不會馬上去指責他,而是安慰他鼓勵他,問一下是哪裏出了問題。要及時改正。我的心態是這樣的,凡事都往益處想,一次考試說明不了什麼,人生也沒有一帆風順的,總是起起落落,適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告知他:人外有人,天上有天。隨便什麼時候不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態迎接下一次的挑戰!

住校生的家長們,建議你們無論多忙,也要抽出時間在來看看小朋友或打打電話,互相聊聊心裏話,讓小朋友放鬆心情,開心地投入到緊張的學習中,也好減輕班主任教師的管理壓力。

上述這些便是我伴隨小朋友成長的粗淺感想,期待與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索着前進,讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,小朋友們有父母的悉心照料,有教師的正確指導,有學校的科學管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。在我發言結束之前,我以一名家長和一名教育工作者的雙重身份,呼籲在座的每一位家長朋友,學校所做的一切跟我們一樣:促進小朋友的健康成長!所以,我們應該對學校多多支持、多多理解、多多配合。

最後,祝教師和各位家長朋友們工作開心、身體健康,祝可愛的小朋友們學習進步、身體健康、再創輝煌!

謝謝大夥!