幼兒園的家長會上家長髮言稿10篇

在充滿活力，日益開放的今天，發言稿的使用頻率越來越高，發言稿在寫作上具有一定的格式要求。爲了讓您在寫發言稿時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的幼兒園的家長會上家長髮言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園的家長會上家長髮言稿 1

各位老師、家長：

上午好！

今日幼兒園的老師讓我談談教育孩子的一些心得體會，說真的我也不知道該說些什麼，我就隨便說說，與在座的各位家長、老師交流一下。明顯好轉時速中

孩子是家庭的希望，社會的未來。對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。家長對孩子的家庭教育負有不可推卸的責任，如何使家庭教育更加有效是每位家長都關注的。在此我談幾點自己的看法：

一、注重培養孩子的自理能力

現在這個階段我們培養孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認爲孩子會越幫越忙，自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好，所以不讓孩子動手做事，這種做法是不對的。可以讓孩子做一些簡單的事情，如果不想培養一個事事依賴別人的孩子的話，千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事，讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、疊衣被等等。獨立的能力不是天生的，是必須從小加以培養的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。在學校裏每當她回家告訴我說：“爸爸，我們老師今日表揚我了！給我貼小貼畫了！”這時我總要對她說：“佳敏讓爸爸抱抱你。”當我抱起她時用手在她背後輕輕地拍拍並擁緊一點兒。這樣她就會有一種自信，在這時候我會不失時機的說：“在家也要表現出色，自己的事情自己做，做好了爸爸也給你貼小貼畫。”她也會很認真的點點頭說：“嗯！”

二、重視孩子的道德培養

父母是孩子的啓蒙老師家庭是孩子的第一個學習場所，這是衆所周知的，孩子的模仿能力很強，當你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事，小孩子很容易效仿。在這時，做父母的要敢於承認錯誤。記得有一次，我騎電動車帶着孩子過紅綠燈，碰到變燈，我看了看兩邊沒車剛要闖過去，女兒大叫：“紅燈！兒歌上說了紅燈亮了等一等。媽媽說過闖紅燈太危險。”我趕緊剎車，並向她道歉：“哦，爸爸錯了，爸爸以後再不闖紅燈了，小佳敏有錯也要改，知道嗎？”她開心的說：“知道了。”平時可以用提問的方式教育孩子，我認爲這樣可以增加孩子的想象力和語言表達能力。比如有時在小區裏或是路上，遇到有亂扔垃圾的現象，我會問她這樣做是不是對。得到肯定的回答後我會告訴她怎樣愛護環境。這樣不僅能鍛鍊孩子的判斷能力同時也讓她學會遵守社會公德。

三、注意與孩子的溝通

記得有一天早她媽媽給她穿好衣服，我催她快點上學，她撅着小嘴很不高興的樣子，我忙問她：“佳敏怎麼了？爲什麼鬧脾氣了？”她很委屈的說：“媽媽給我穿繫鞋帶的鞋，中午睡醒覺後我自己不會繫鞋帶。”的確，那雙鞋挺暖和的，但讓孩子自己穿肯定有問題，我問：“那你自己想穿哪一雙呢？”她說：“我要穿那個粘帶的旅遊鞋。”我讓她換上，她很高興的`穿上，開開心心的上學了。

我女兒進入幼兒園近一年了，在這一年中的變化是非常明顯的，從一開始一走進幼兒園大門就眼淚汪汪的，到哪天因生病沒給她請假都要哭；從見到親戚和單位同事、鄰居都不說話，到進入幼兒園就叫老師早，放學與老師說再見等等，讓我這個做家長的都感到欣慰和自豪。

我想，很多家長都會有這樣的一個習慣，就是問一下自己的小孩在幼兒園裏老師如何待自己，我也不例外，雖然，孩子還不會一五一十的向我描述她的幼兒園生活，但每次她的答案對我來說還是能讓我放心的。孩子對老師的肯定，是因爲他覺得老師是安全的，是可以依賴的。所以，在這裏我要向各位老師說聲“老師，辛苦了！”

幼兒園的家長會上家長髮言稿 2

大家好！我是xx的爸爸。今天各位家長爲了同一個目標，匯聚在這裏，爲了孩子而走到一起。很榮幸今天有機會在此發言能和大家一起探討培育孩子的問題。我家xx在幼兒園不是表現最棒的，但我相信各位老師都目睹了xx的進步，有些家長可能也能感覺到。xx自小是個乖巧聽話的孩子，但她還不夠勇敢，平時做事格外的小心，也不太喜歡與不熟悉的人交流。然而，經過了一年多的幼兒園生活，她已經有了很大進步，看在眼裏我們也特別欣慰。

其實每個家長在教育孩子時都有一個共同點，那就是大家的眼睛都看向了未來孩子的發展。我們家長目前爲孩子的付出也是基於這一點去努力的。但孩子的未來是什麼樣子呢？我們無從把握，也很難去掌控。然而我們卻可以在孩子的早期教育中，就開始逐步的觀察、分析、挖掘、引導孩子養成良好的個性、興趣、習慣。孩子的什麼能力最重要，我覺得是一個良好的性格、健康的.心理，這遠遠比會多背幾首詩、多認幾個字、多學習一些特長要重要的多。那我們對孩子最大的期望是什麼？其實很簡單，快樂！所以讓我們盡最大可能去滿足她們吧，不要把孩子的天性扼殺在搖籃裏。

每個家長都想爲孩子付出自己最大的努力，給她們我們所能提供的最好的環境、最好的教育條件。但是我覺得孩子們最需要的是愛，是父母給予他們的愛。“愛”，不僅僅是一個有趣的玩具、一本好看的圖書，最重要的是時間，是陪他們一起遊戲、一起享受那份“愛”的時間，而這也正是我們現在的家長所欠缺的。人的一生沒有幾個童年，所以我們也沒有多少時間去妄想長久享受那份“痛並快樂着”的經歷。孩子需要在父母的陪伴與關懷中成長。

一直說讓孩子形成一個良好的性格、習慣、培養其良好的興趣，其實首先需要改變的是我們這些家長。“言傳不如身教”，家長平時一個不恰當的行爲，一些不好的習慣，會潛移默化的影響孩子，甚至一生。那麼就請家長們在恰當的時候關掉我們的電腦、電視，遠離一些我們容易忽略的有待改正的細節；時時注意我們的言行、控制我們的情緒……。

我比較欣賞國外的某些教育方式。他們強調孩子本能的發揮，個性的張揚和與人合作的精神；提倡讓孩子主動的、探究性的學習，培養孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學。這樣才能爲孩子的未來打下堅實的基礎。

我們有理由相信，經過我們與幼兒園的快樂攜手與默契合作，必將爲孩子營造一個快樂、幸福的童年，同時，也祝願我們東方花園幼兒園越辦越好。謝謝大家！

幼兒園的家長會上家長髮言稿 3

大家好!

我是小班樑寶文的媽媽。很榮幸有這樣的機會跟所有家長一起學習交流。真達幼兒園開展的《禮儀教育》，對小孩的教育非常到位。在這裏我真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對孩子們的教育與培養，感謝你們對孩子們的關心與呵護。每次送寶寶來學校，本園的老師還有小朋友都會用那熱情的口吻叫着“xxx媽媽，歡迎你!”“再見”，這些話語聽起來好溫暖，好有親和力，讓我們家長能放心、安心地離開。

我家寶寶是這個學期進入真達幼兒園，進園時1歲半，雖然是本園最小的`小朋友，不過通過這將4個月的學習，進步是非常明顯的。開始是一個嬌氣，愛哭，又有點粘人的男孩，比如上廁所的時候，以前都要纏着我陪着上，現在他自己可以獨立完成;吃飯的速度比以前更快，也不掉飯粒了，連上夜宵攤吃完，還也要幫忙收完碗才肯回家;很多時候也會試着自己穿衣服，我呢只在一旁協助他穿;一放學回家兒子經常會在我的面前唱起在學校學到的兒歌，說實話，很多我根本就聽不懂他唱什麼，吐字很不清晰，不過我重視他的興趣還是會肯定他，表揚他，作爲寶寶的媽媽，我滿心歡喜地享受着孩子這些可喜的變化，也讓我領略到了幼兒園與老師對孩子的巨大影響力。

總之，幼兒園開展各種各樣的親子活動，我都非常樂意參加，我也非常肯定這樣的教育方式。

最後，我衷心地祝願真達幼兒園的明天更加美好，更加輝煌!謝謝大家!

幼兒園的家長會上家長髮言稿 4

尊敬的各位領導，老師們，親愛的家長朋友們：

你們好！

我是小四班公姝涵的媽媽，首先，深深感謝幼兒園的領導給予我無限光榮的“優秀家長”稱號。其次，藉此機會，請允許我代表家長們對所有老師表示感謝，你們爲了孩子健康快樂地成長付出了辛勤的勞動、智慧的頭腦以及包容的胸懷。深深感謝你們！

作爲家長的代表站在這裏，我感到很慚愧，因爲每一位家長都是優秀的，我們都在爲了孩子能夠健康快樂地成長而努力完善自己。在爲人父母之後，我更加感到了一份沉甸甸的責任，因爲我們是孩子行爲準則的第一任老師，所以我今天大膽地站在這裏，就是想爲孩子做一個勇敢的榜樣。

孩子是我們的希望，更是國家的未來，我們都希望孩子能夠有一個健康快樂的心靈，有一種積極向上的態度，所以在孩子性格啓蒙時期就要選擇一個理想的成長環境，我很慶幸，能夠在這個時候選擇了河西二十九幼兒園，這是一個正確地選擇，我想，與會的家長們都能夠深切體會到這一點。

女兒已年滿3歲了，在我短短3年爲人父母的經驗裏，有一些體會想和大家一起探討：

首先，健康是我們最爲關心的一個話題，沒有什麼比孩子的健康更加重要。我女兒自開學以來沒有請過病假，這意味着孩子的身體是健康的。在微量元素的檢查中，各項指標均爲正常，我想這應該源於幼兒園對孩子們膳食的合理搭配以及均衡調節各項營養。孩子最重要的三餐都是在幼兒園裏吃，回家之後，我只會給她吃一些水果，因爲我認爲，孩子在幼兒園得到的營養是全面且均衡的，我堅持讓她每天在幼兒園進餐，從這方面來說，合理膳食的確是孩子健康的保證。但更讓我感到高興的是女兒在吃飯的時候再不會像入園前那樣邊吃邊玩了，形成了良好的進餐習慣，這一點對於孩子的健康也很重要。

其次，關於性格的培養。著名的心理學家兼教育家佛洛依德曾經說過：播下一種行動，你將收穫一種習慣；播下一種習慣，你將收穫一種性格；播下一種性格，你將收穫一種命運。所以我們說，性格決定命運。那麼性格的形成時期就是在幼兒園。在這裏，我想說的是，女兒是一個性格有些孤僻的孩子，即使我經常帶她走出去親近大自然，接觸年齡相近的小朋友，可她依然不算是個開朗的孩子，膽小又怕生。但是，我沒有因爲擔心孩子不能適應外界而放棄最佳入園時期。女兒是兩歲半入園的，那時的.她是全園最小的孩子。當然，不能免俗的，每天送她來，都要表演一哭二鬧的戲碼，我呢，則扮演狠角色，把孩子交到老師手上扭頭就走，絕不留戀，因爲我知道，媽媽越是表現的不捨，孩子就會把戲碼演的更加可憐和悲情。然而，當孩子看到媽媽不理會她的戲碼更不會轉身回來，就會迅速安靜下來，不再表演。你會覺得她是天生的表演家，表情瞬間的變化讓人措手不及。這說明，3歲的孩子已經掌握了思維的方式，有了自己的想法，這就是所謂性格形成期的明顯特徵。現在，我的女兒比從前開朗了很多，當然，儘管還不能像她的媽媽這樣開朗，可是，熟悉她的人都能夠非常明顯地感受到她的變化。

最後，就我們李園長髮起的“師德建設，做孩子最愛的老師”活動，讓我更加深切體會到了自己爲孩子選擇了一個優秀的成長環境，這是一支有着超凡人格魅力的師資隊伍，我相信，有這樣的老師們，會讓孩子學會如何正確地學習，爲人，做事，慢慢形成一個好的性格，擁有良好的習慣。老師們的不斷完善與提高也讓我作爲家長意識到自己的不足，也激勵自己要不斷學習，其實培養孩子也是我們自己二次成長的一個過程。

我想說的還有很多，但是，教育是一個冗長的話題，不能用三言兩語表達全部，作爲家長，我們會配合老師一起努力，見證孩子們的成長，我相信，孩子們都是最棒的，都會有自己發揮特長的領域，肯定孩子們，相信孩子們，只要走在正確的道路上，每一個人都會有自己的精彩人生！

感謝幼兒園的領導給我這樣的機會和大家交流，感謝老師們讓我們的孩子快樂地成長，祝願二十九幼兒園越辦越好，成爲孩子們幸福生活的樂園。

謝謝大家！

幼兒園的家長會上家長髮言稿 5

各位老師，各位家長：

大家晚上好！

我是嚴奕爽的媽媽，我也是幼兒教師，從事幼教事業10多年了。今天我還是第一次開家長會，小吳老師說讓我談談教育孩子的一些體會，說真的，我也不知道說些什麼，準備的很倉促，就想到什麼說什麼吧！與在座的各位家長，老師一起交流一下：

現在教育孩子很難，作爲老師我們想盡辦法，讓孩子喜歡來園學習，讓孩子在玩中學，學中長知識，作爲家長也想把自己的孩子教育好，對孩子的教育不僅是學校的責任，更是家長的責任。家長對孩子的教育有不可推卸的責任。

1、讓孩子不說髒話

有些家長在語言表達中說了一些不該說的話{不禮貌}，孩子就會學樣，模仿我們大人的語氣，也就給孩子養成了壞習慣。做爲家長，我們要給孩子做榜樣。我女兒到現在也不會罵人，因爲我們平時不說，她也就不知道什麼是髒話。

2、培養孩子的自理能力

有些事情孩子自己能做的能完成的，儘量讓他們自己完成，去嘗試。我們可不能做一個萬事包辦的家長。孩子不能依賴我們一輩子，總有分開的一天，獨立的能力不是天生的，必須是從小培養的，平時我也是這樣和女兒說的。

3、相信孩子

有時候我們家長要求自己的孩子看別人家的孩子看齊。別人的孩子什麼什麼好，什麼什麼有學的厲害·····想法是對的，向別人的孩子學習也是鼓勵自己的孩子。但我們自己的孩子有自己的特點，我們要幫助他富有的個性發展，就是要相信他。

4、給孩子自由空間

孩子應該有快樂，我們家長也沒有必要總是抱怨自己的孩子多調皮。孩子總是在周圍環境中探索發展起來的，我們老是束縛他，不許這樣不許那樣，他又如何發展起來呢？特別是在家庭生活中，我們應該放開孩子的手腳，多一份自由，少一份束縛。當然，自由也不是完全的放任自由。基本規則還是要遵守的，我們要和孩子商量，讓他學會和我們合作。像我女兒，每天晚上9點--9點30分，洗漱好，是一定會自覺的上樓睡覺的，如果時間還早，他會看會兒課外書。有時候還會自己練習一些課外作業。但每天回家他是先完成老師佈置的作業，再去玩。像興趣班，我也是和她商量過纔去學的，只有孩子自己喜歡了，才能學好，如果孩子自己都不喜歡，我家長硬逼着她去學也就沒有意義了。

5、家長和老師的溝通

孩子在幼兒園的發展需要我們共同的努力，老師和家長都是工作的重要夥伴。所以家園合作很重要，家庭和幼兒園需要經常溝通，互相配合，像孩子在家的表現有什麼好的，還有什麼需要老師幫忙的，可以和老師交談。那麼在園的.表現好壞，也可以和家長溝通。好的，我們要進行表揚，不好的，我們就要給孩子改正。

6、家長多陪陪自己的孩子

現在的家長都有自己的事業，有些家長在外邊做生意，老人在家又不會教育孩子，作業也完成不了，就只有放老師家中學習或全託了。但，孩子都是想家，想爸爸媽媽的。在老師家他不會表露出來，但時間久了，孩子心裏會對你有怨恨。現在的孩子都很懂事，我也帶過全託，也能理解孩子想家的心情。我們家長不要在外面玩的快活，冷落了家中等你的孩子，想想孩子，你覺得你現在做的事情，符合自己做父母的標準嗎？所以，我們家長即使再忙，也要管好，配好我們自己的孩子，不要讓他孤獨，不要讓他覺得他是個沒有人要的孩子。我放棄了我的事業，不就是爲了孩子嗎。

女兒到劍池幼兒園讀了二個學期了，是讀學前班的時候送過來的。在這讀期間，變化真的非常大，數學以前是基本不會，10道題錯9道。現在呢？100以內的加減隨便做，做的還很快。去年學習了珠心算，進步更大，在家我也給他多練習。字也認的很多，基本老師每天教過的都會注音，拼讀背誦出來。所以從女兒的學習中，我看到了進步，也看到了學習環境的不同，老師的教育方法不同，都能給孩子帶來很大的幫助。

我女兒其它的什麼都好，就是太內向。但在老師的幫助下，也禮貌了。早上見到老師會問 早 ，放學回家回和老師 再見 ！也和小朋友們玩的很融洽。這些都是老師的教育離不開的，孩子對老師的肯定，是因爲他覺得老師是肯定的，是安全的，是可以依賴的。所以，在這裏我代表家長對老師們說聲：老師，您辛苦了！

幼兒園的家長會上家長髮言稿 6

尊敬的老師，各位家長：

大家早上好!我先簡單地做個自我介紹，我叫XXX，是XXX的媽媽，我在中國平安上班。首先非常感謝班主任吳老師給予我這麼好的一個機會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對李季陽的精心培養。孩子在校的一點一滴的進步都滲透着老師辛勤的汗水。在此，請允許我代表在座的家長們，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了。”

其實，說起家庭教育經驗，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質、好習慣養成都需要在家裏由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法：

一、對孩子多一些表揚和鼓勵

有人說：“好孩子是誇出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步，都要及時表揚，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時也儘量不要當面數落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。其實，我感覺父母纔是孩子的榜樣，自己做好了，孩子當然也會了，如果自己整天除了帶孩子和做家務就是玩，打麻將等，那是一定會影響孩子的學習的，我現在就是一個人帶孩子的同時又在上班，多學習各方面的知識既能充實自己又能給孩子做榜樣，但不管自己有多忙，每天必須認真對待孩子的作業，檢查作業發現老師給孩子打了滿分或平時考試得了高分時，一定要表現得很高興，並鼓勵他！

二、培養孩子自覺性，養成好習慣

教育家孫雲曉說過：“習慣決定孩子命運。”可見好習慣對孩子來說多麼重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什麼是對的，什麼是錯的。什麼時間該做作業，什麼時間該玩。所以，我從他上中班時就要求他放學回家第一件事是寫作業，第二件事是吃飯，然後才能看電視或和小朋友玩，哪怕是週五也是一樣，因爲週六日放假了就應該出去好好地玩，讓他明白一個道理今日事今日畢，不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恆，日積月累。

三、培養孩子的獨立性

以前上幼兒園時，我是天天陪同他寫作業並檢查完後把書包給他整理好，結果孩子養成依賴的心理。今年剛開學時我就告訴他，現在是小學生了，要自己動手，做完作業要檢查，然後，自己整理書包，可能開始不習慣，就不認真，字寫得很醜，也經常用轉筆刀，筆心就弄到手上，黑乎乎地就寫作業，爲此，沈老師說過幾次，我就注意了，要他把手洗乾淨了再寫，他寫作業時我邊教邊用美工刀把筆削好，發現不對的及時糾正，筆畫錯的，我會寫給他照樣，字寫得太差的直接撕掉，重新寫，聽寫不出來的要罰抄十遍，否則，不給簽名，有時碰到我自己沒有十分的把握的`我會打電話問他爸或同學的媽媽，現在網絡發達我有時還會上網查詢，也會教他如何查字典。

看着孩子一天天的變化，作爲家長，我看在眼裏，喜在心上。我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲。最後，有需要辦理車險，壽險，財險等業務的可以找我。

謝謝大家！

幼兒園的家長會上家長髮言稿 7

各位老師、家長們：

大家好！

我是中三班王子璇小朋友的媽媽。今天，能夠做爲家長代表在這裏發言，我感到非常高興，也十分榮幸。同時也非常感謝園領導能夠給予我們家長這麼好的一個說心裏話的機會。 現在家庭基本上都是一個孩子，孩子都是家裏的寶貝疙瘩，我們家裏也一樣，從女兒準備要上幼兒園開始，我們家長就開始給孩子物色幼兒園了，通過向朋友們打聽和自己實地的查看，我們最終選擇了紅葉幼兒園，園內的老師每天都面帶微笑，主動和你打招呼，讓人感覺心情很舒暢，我們把孩子送到這裏來很放心。

從孩子踏入幼兒園的第一天起，我就感受到了這裏的輕鬆、活潑、寓教於樂的教學氛圍，在這裏，我覺得我家孩子學的很輕鬆，還學到了許多的知識，特別是這裏的教育方法非常靈活多樣，幼兒園和家長之間聯繫特別緊密，我們通過平時觀察和到學校參加“家長開放日活動”也瞭解了幼兒園的教學模式，我覺得非常適合小孩，老師們通過各種各樣活動，培養孩子的各種能力，比如說動手能力，通過帶孩子進行春遊、夏遊、秋遊等戶外活動讓孩子認識這個世界，培養他們的`認知能力，通過形象的教育帶他們認識了許多字寶寶，培養他們的閱讀能力，使孩子能夠全方位的發展，更重要的是，孩子在幼兒園過的很愉快，又學到了知識。而且老師對每個小朋友的情況都很瞭解，雖然班裏有很多小朋友，但是每個家長詢問自己孩子的情況時，老師都能很詳細的介紹，而且一些細微的變化、很小的進步他們都記在心裏，及時與家長通過家園聯繫冊等方式進行溝通，讓家庭能及時瞭解孩子在幼兒園裏的變化，配合老師做好孩子的教育工作。我家小孩從三歲送到幼兒園到現在，確實發生了許多變化，首先從生活習慣上，在進園以前什麼事都是我們父母包辦代替的，動手能力很差，現在回到家裏換下的衣服自己就疊放的整整齊齊，到吃飯的時候發筷子，拿碗的活都是她的，吃飯時，人沒來齊時也不自己先吃，懂得了尊老愛幼，懂得了謙讓。每天從幼兒園回來就主動去把學過的知識進行復習，把學到的新兒歌、新舞蹈給我們表演，養成了很好的學習習慣;現在我的女兒已經能熟練的進行10以內的加、減法運算，能夠閱讀一些簡單的幼兒圖書，理解能力、語言能力都有了很大的提高。孩子身上的變化，我們家長看在眼裏，喜在心裏，我們也知道，這都離不開老師們辛勤的勞動。作爲一個母親，日常生活中，面對孩子，有時候也難免覺的厭煩，甚至衝小孩發點脾氣，但在幼兒園裏，老師要面對的是二、三十個這樣的孩子，雖然說，在幼兒園裏照顧小孩是當老師的工作職責，但是面對一羣還不懂事的孩子，做老師的也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能罵，小孩間發生了爭執、哭了，鬧了，還要哄。對孩子的進步和成長，老師要付出的比我們家長多很多的精力去教育他們，現在我家的孩子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園裏朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園裏多姿多彩的生活，喜歡幼兒園裏花草樹木，喜歡幼兒園裏的老師。這些都是老師們辛勤工作的成果。

在此，我代表家長們向所有的老師說一聲：“謝謝你們，你們辛苦了。”祝你們在20xx年身體健康，工作順利，心想事成。我的發言完了，謝謝大家。

幼兒園的家長會上家長髮言稿 8

尊敬的各位老師，各位家長，親愛的小朋友們：

大家好!今天，有幸作爲家長代表站在這裏，榮幸的同時又不知道說些什麼。

我一直這樣認爲：幼兒園，是孩子的另一個家，在這個大家庭裏，在有着這麼多小朋友的生活圈子裏，她已經悄悄地在這個懵懂的年齡學着與人相處，適應着集體的環境，也在無形中鍛鍊着他的自立能力，同時，在幼兒園保教結合的原則下，在各位啓蒙老師的關懷與教導下，孩子的進步是不可否認的，也是有目共睹的：飯前知道主動洗手了，睡覺前知道刷牙了，看到媽媽的碗裏有剩下的米粒還能告訴媽媽：“粒粒皆辛苦”了。性格也比入園前活躍了，書本上的知識也有了一定程度上的認知。這些舉動和變化足以證明我們的'孩子進步了，有時候累的疲憊不堪，孩子稚嫩的聲音在耳邊唱上一首：“我的好媽媽”，甭提心裏多高興了，哪兒還知道累呢!細想一下，我們此時的喜悅與滿足正是幼兒園給的。我們不得不承認幼兒園讓孩子成長了，在全面提高中成長了，這得感謝各位啓蒙老師，現在的孩子個個都是家長的寶貝，雖然幼小無知，還打不得，罵不得，老師們要在“哄”的過程中傳達給他們文化知識，教給他們日常禮儀和道理，這不是件容易的事。一個週末也就僅僅兩天的休息日，孩子不經意間說了一句：“我想小朋友了，想郄老師，劉老師，張老師了…”這句話似乎讓我有些嫉妒，但這是孩子對中三班這個家庭的肯定，更是對老師的肯定。他覺得她的老師是可愛的，是可以依賴的。看到這樣的結果，我們還用質疑老師的付出嗎

所以，在這裏，我要誠懇地向各位老師說聲：“謝謝”!各位家長：讓我們攜起手來，給我們的孩子一個溫暖而和諧的家，同時理解老師，尊重老師，和老師們共同努力，用我們的愛輔助並激勵孩子更好的成長。最後：我忠心地祝願可愛的孩子們健康、快樂!祝可敬的老師們在這個童心包圍的氛圍中永遠年輕!祝和我心情一樣的、可愛的家長們：身體健康，萬事如意!

幼兒園的家長會上家長髮言稿 9

尊敬的各位家長：

大家好！我是XXX幼兒園的家長代表，非常高興能站在這裏和大家交流。

首先，我要感謝幼兒園的各位老師辛勤的付出。在過去的一年裏，他們將最好的精力和心血投入到了我們孩子的成長與發展中，讓我們的孩子們在快樂、安全、健康的環境中成長，取得了非常好的成績。

在這個過程中，家長們也將自己的孩子託付給了幼兒園。藉此機會，我想與家長們分享一下我對於如何更好地幫助孩子成長的觀點與體會。

首先，我們要尊重孩子的個性。每個孩子都是獨特的個體，具有不同的愛好、習慣和特點。對於孩子們的成功和成長，我們需要給予他們足夠的空間和時間，讓他們自由的探索和開發自己的潛力。

其次，建立良好的家庭教育環境。家長是孩子最好的老師，培養孩子的好習慣和價值觀是家庭教育不可或缺的一部分。在教育孩子的過程中，我們需要與孩子溝通，理解他們的'想法和需求，幫助他們識別好與不好、對與錯，培養自信和責任感等優秀品質。

最後，積極配合幼兒園老師的教學工作。家園合作是孩子成功成長的重要保障。我們應該積極參與幼兒園的各類家庭活動和課程，加強溝通和協作。與老師、家長一起共同有責任和義務，爲孩子創造一個良好的教育環境。

謝謝大家！祝願我們的孩子們健康、快樂、成長！

幼兒園的家長會上家長髮言稿 10

尊敬的賈老師、嚴老師以及各位家長朋友們：

大家晚上好!

雖然以前沒有見過孩子的老師，但是從孩子在家中表述學校的情景當中，從孩子明顯的變化當中，我知道孩子的數學老師賈老師要求嚴格、做事認真，懂得調動同學們的積極性;我知道孩子的語文老師嚴老師做事細心，注重循循善誘，注重學生的思想工作;所謂文武之道一張一弛，孩子在這樣的環境當中，一定能學習進步、健康成長。我們的孩子交給你們這樣負責任的老師，我們踏實放心，在這裏我由衷的感謝你們。

望子成龍，望女成鳳，是每位家長的希望，但是成龍成鳳的畢竟是少數，所以我覺得比成功更重要的是孩子的健康成長，快樂生活;我覺得教育最重要的是首先教孩子學會做人、學會做事，教會孩子孝順父母、尊敬師長 。每個孩子內心都有求真、向善、愛美的天性，我們的教育要讓孩子一直保持這種天性;孩子在成長過程中也有調皮愛玩的天性，我們的教育應該注重怎麼去引導這種天性。

不過在我們生活的環境中，競爭無處不在，孩子的成績關係到將來孩子能不能選擇一所更好的初中、高中。比如孩子現在六年級了，將來肯定想上二中，這需要一個優異的成績。我在一高工作我知道一高錄取分數一直很高，我知道一高的好班即使教師子弟，分數不夠也進不去。孩子的`成績甚至關係到家庭的穩定，關係到我們的幸福指數。所以希望我們的家長能少喝點酒、少打兩場牌、少玩一些電腦、少逛兩場商場，多關心關心孩子，多和孩子交流溝通，及時瞭解孩子的學習思想狀況，及時幫助孩子糾正錯誤，調整心態，讓孩子在一個和諧的家庭環境中學習，相信自己的孩子一定能取得優異的成績，將來能考上理想的初中和高中。

最後特別感謝我孩子的老師，我的孩子以前由於各種原因成績一直不是很理想，一般就是八十分左右，到了這個班級，數學能達到九十分以上，語文也保持80分以上了，我知道孩子的進步與老師精心的教育，辛勤的努力分不開，所以在這裏讓我衷心說聲：謝謝你們，孩子的老師!