有關家委會發言稿（精選10篇）

在充滿活力，日益開放的今天，發言稿應用範圍愈來愈廣泛，發言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的有關家委會發言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家委會發言稿 1

尊敬的各位老師、家長朋友們：

大家下午好！我名叫小高，是小馨同學的家長。在這裏首先感謝學校、老師給予我這麼好的一個機會，感謝大家的信任與厚愛，我很榮幸地當選爲本班的家委會成員之一，能站在這裏和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。我們選擇了實驗小學這所名校，事實證明我們的選擇是正確的，通過近一個月的教育，我們的孩子逐漸成熟起來，老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，潛移默化地影響着我們的孩子，讓他們在這裏養成良好的學習和生活習慣，正是由於老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導，使每個孩子都有了可喜的進步。在此，我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！

大家知道，“小學教育的目的就是培養孩子良好的學習習慣”，而良好的學習習慣的養成不能僅僅依靠學校的力量，還需要我們所有家長一起共同努力。家委會就是在培養孩子們健康成長的過程中，溝通學校、家長和孩子們的橋樑和紐帶，爲了使孩子們健康快樂的學習、成長，家委會要當好老師的好幫手，學校教育、教學工作的好參謀，實現學校、家庭和社會的一體化教育，努力把本班辦成本校的優秀班級。

爲了履行好家委會的職責，我想要重點做好以下幾個方面的`工作：

一是做好基礎工作，發揮家委會組織職能。

因爲，今年我們是第一次組建家委會，因此，8月28日學校第一天報到時，本着“自願報名、積極參與”的原則，有13位家長朋友們自願報名承擔家委會的職責，經與各位家長溝通並報經學校班主任同意，一（1）班家委會今天正式成立。家委會成立後，將按照學校、家委會工作要求，制定家委會工作章程、計劃和崗位職責，明確每位成員的工作目標，並由家委會及時在班級網上進行公佈。

目前，家委會成員組織構成如下：由家委會主任（1人）、家委會副主任（1人）、家委會下設三個部門，財務部（2人）、辦公室（若干人）、業務部（若干人）組成，以後將根據具體情況再設置一些部門。

二是密切聯繫，當好家長與學校溝通的橋樑。

家委會將徵求家長對學校教育工作、班級工作等的意見和建議，及時向學校反饋家長朋友們今後對學校的管理和老師的教育方法有什麼好的建議或者其他要求，隨時可以與家委會聯繫，我們一定會盡職盡責，及時把家長的心聲傳達給學校和老師，讓學校和老師及時瞭解家長們所關注的孩子學習與生活方面的主要問題。

家委會將建立班級通訊名冊，搭建qq等羣多樣化的溝通平臺，建立高頻、有效的溝通渠道，加強本班同學之間、家長之間，以及家長與老師之間的溝通交流和聯繫，就孩子的成長、家庭的教育、學校的活動交流金點子、好經驗，互通信息，交流情感，從而起到連接同學、家長、學校和老師之間的橋樑作用。

三是做好家校協作，當好學生們聯繫學校的紐帶，開展各項創新教育活動。

現在的孩子都是獨生子女，平時都缺少固定夥伴，家委會將不定期舉行班級課外集體活動，豐富孩子的課外生活。我們的各位家長，都是來自社會的各個階層的精英，家委會倡導各位家長奉獻出自己及家庭中的各種資源，爲學校班級的各類主題活動提供多方的服務和支持。

家委會發言稿 2

尊敬的各位家長：

我是小峯的母親，受薛老師之託，就孩子的家庭學習輔導，說說自己的一些做法。小峯並不是一個十分優秀的孩子，我對他的指導也只是一些粗淺的思路，權當拋磚引玉，大家姑且聽聽。

孩子是感性而多變的。尤其是7到12歲，是孩子生活習慣、性格、思想逐步養成的關鍵時期，而小學生一年中有173天的時間是在學校外，與家人一起度過的。因此，父母的教育對孩子的影響至關重要。

我一向重視孩子的家庭學習。大家都知道，完整的學習過程包括預習、聽講、複習三個環節，而這三個環節中有兩個環節是要在家裏完成的，這就是預習和複習。這樣看來，如果我們輕易地把孩子預習和複習的學習任務推給學校，其實是對孩子的教育責任的推卸。

對於小峯而言，我覺得應該讓他學會管理時間，管理自己的事情。這是小學階段應該學會的本領。我把完成作業當作媒介，來完成對孩子時間效率和學習素質、品質的培養。

一年級的時候，小峯曾經有一段時間學習坐不住，愛磨蹭。現在，他已經具備了初步的管理支配時間的意識，偶爾磨蹭。孩子做作業愛磨蹭，主要原因是孩子缺乏時間和效率觀念。也有的時候是因爲學習興趣低，害怕家長批評，而硬着頭皮應付。爲了讓小峯儘早建立時間效率觀念，我和孩子的父親首先達成共識，根據他這個年齡段的孩子感受直觀的接受形式，隨時隨地地引導孩子認識時間，比如：把時間比作一根繩子，教孩子認識集中精力做作業用多長時間，練琴用多長時間，玩用多長時間，看畫書用多長時間，吃飯用多長時間等等。讓他明白，如果很快完成了學習和練琴任務，那麼多出來的時間可以做他喜歡做的事，而不是要求他不能閒、不能玩。這樣堅持做下來，孩子就會感到，“快得值得”。

有了這樣的鋪墊，就要突破“慢”的心理。我們利用“速度測定法”，讓孩子感受“我可以快”。比如：記錄10分鐘能寫多少個字，能做幾道口算題。然後，再算一算按這樣的速度，做完所有的作業需要多長時間，結果肯定會使孩子吃驚：我能這麼快完成呀！這樣，再加上我們的鼓勵，時間一長，孩子就會慢慢養成快速作業的習慣。

現在作業慢慢多起來，難度也在增加，孩子做作業的興趣也會降低，這就需要我們在一旁有效地指導，提高作業的`效率和質量，幫助孩子贏得遊戲和休息的時間。

所有任課老師的作業，只有薛老師佈置了預習，不但有預習，還有家長指導的措施。孩子的預習習慣是在每一次認真做的過程中形成的，所以，我嚴格按老師的要求一點一點幫孩子做預習，應該做的都完成了，我纔給他簽字。對於二年級的孩子來說，這是一件困難的事，不過對孩子的今後的學習，卻是一件大有裨益的事情。爲了方便指導孩子，我買了一本全易通，類似於教學參考的輔導書，當孩子遇到問題的時候，我總是先讓孩子動腦想一想，然後參考書上的指點，指導他找到正確的答案，並及時地肯定他思考的成效。這樣，孩子預習的作業就會越做越快，形成良性循環。

獨立完成作業是訓導孩子獨立自主生活的一部分。這裏的獨立指的是獨立地策劃作業完成順序，獨立地自覺完成作業。“置物有定位，做事要定時”，是我和孩子的父親在家裏訓導孩子的主要原則。現在，小峯每天放學後先到我辦公室裏去休息，吃東西，聊聊天，大約四點半去小飯桌寫作業，我給他的規定是，儘量在小飯桌寫完作業，可以把讀的作業和預習拿回家來做。這樣，大約五點半，我們一起回家，有時會稍晚一些，然後，父親做飯，等飯的空兒，我們繼續做作業，飯後，再完成剩餘的學習任務，收拾書包，把書桌整理成原樣。小峯再練琴，一般練琴要佔一個小時。九點左右上牀，看書，就寢。

小峯性格溫順，是個很好管理的孩子。這可能是因爲從小到大，一直是我和他父親兩個人帶他。他一歲十個月就上了幼兒園，較早地參加到集體生活中來，所以，他非常認可學校裏的規則。再者，我和他父親在家裏很少看電視，閒暇時間，我們常常在家裏讀書看報，或者外出爬山打球，久而久之，小峯也很享受閱讀，喜歡運動。我想，家長條理高效愉悅的生活，也應該是一種無聲的`教育吧。

也許從成績上來看，小峯比不上其他的孩子，但在整個的學習過程中，我感覺，他有追求，做事專注，認真，投入。有時，聽寫完一個詞，他會很驕傲地說，母親，這個字寫得不錯吧；遇到難題，他會急得掉眼淚，儘管那不是什麼難題。等我們安慰過後，又耐心地去鑽研解決問題。這樣的狀態，我們很滿意。

由於工作繁忙勞累，在教育孩子的問題上，我常常會急躁發怒，常常是小峯安慰提醒我，“母親，你去牀上躺一會兒吧”；“母親，你得學會調整自己的情緒”；這些都是平時我們之間互相慰藉的話語。不知什麼時候被兒子記到了心裏，每每這時，我會感到慚愧，繼而冷靜下來。

我們班裏男生要多一些，身爲男生的家長，我想引用自己看到的文章，多說幾句。從生理結構上來說，男孩子的大腦與女孩子不同：比如，男孩血液中的多巴胺含量較多，流經小腦的血量更多，這些因素是導致男孩在靜坐和久坐的過程中學習能力總體上不如女孩。男孩更有可能從肢體運動中學習。

再比如，男孩的胼胝體與女孩的體積不同，女孩的胼胝體能容許兩個大腦半球間進行更多的交叉信息處理，可以同時同質量地完成多項任務。而男孩同時只能做一件事。男孩在玩的時候或者做別的事情的時候，老師、家長叫他，他就像沒有長耳朵似的。很多男孩爲此遭到老師和家長的訓斥。

家委會發言稿 3

尊敬的各位家長：

非常感謝路老師和各位家長對我的信任。讓我來擔當班級家委會主任，這對我來說就是一場嚴峻的考驗。說實話，我不就是怕幹活，我就是擔心自己沒經驗，做不好。怕讓老師和家長們失望，更怕讓孩子們失望。我想，也許我就是一塊磚，路老師把我“拋出去”，肯定會引來“美玉”，相信有更多熱心、善良、積極的家長們願意爲我們的孩子們服務。既然已經開始，我就不會輕言放棄，面對我們自己最親近的孩子們，請各位家長放心，請路老師放心：爲了孩子們，爲了她們一閃而過的青蔥年華，我們會盡職盡責做好家委會的工作。

孩子們升入高中已經接近一年了，這一年我有了過去從未有過的緊迫感。時光如白駒過隙，兩年後他們就羽翼豐滿遠走高飛了，我們就就是再想牽她們的手也夠不着了。我記得曾經跟路老師聊過：“我工作太忙了，一直無暇顧及孩子們在學校的狀態。現在雖然孩子們住校了，可這一個學期我對她周邊的熟悉程度遠超過了初中三年！”

咱家的孩子們很多都就是第一次離開家庭融入集體，這一年來，孩子們面對管理這麼嚴格的學校，衝突、磨礪、蛻變的內心世界；家長們牽掛、不捨、緊張的心情，我們都經歷過。通過跟班主任在電話裏交流、家長會上面對面的交流，我們瞭解了一些孩子們的狀態。更多的就是家長QQ羣裏那一張張圖片、一段段說說、一篇篇教育隨筆，向我們全方位展示了孩子們的生活情景、學習狀態以及老師、學校的教育思路。路老師搭建起一座溝通的橋樑，孩子們與家長的距離不再遙遠，橋的這端，就是家長的希望和愛心；橋的那端，爲孩子們延展開艱苦、光明的.未來，感謝路老師讓孩子們在增長知識的同時，更就是堅持着對孩子們品行的培養，讓我們的孩子們在嚴格紀律約束下，在灑滿愛心陽光的路上茁壯成長！

在這裏，我代表的不僅僅就是一個學生的家長，請允許我代表高一三、四班的家長們作出承諾：

首先就是積極配合學校和老師的工作。

老師就是孩子們的知識傳授者，道路指引者。這麼多孩子們，老師的責任、老師付出的心血就是我們難以想象的。前段時間，我參加歷一的藝術節，看到一個短片，就是講述高二的一位班主任“路老師的一天”，那位普通的不能再普通的老師，向我們還原了歷一老師們最真實、最崇高的職業操守！我們做家長的，必須跟學校、跟老師積極配合，才能形成幫助孩子們成長的最大合力，才能對得起老師不分晝夜的付出、才能對得起孩子們的努力，讓孩子們得到最大程度的發展。我們要積極、善意地引導孩子們，遵章守紀、尊重老師、團結同學、刻苦學習。

二就是全面關心孩子們，尊重並理解孩子們。

我們表達愛的方式有許多種，每個家庭都不一樣，一個家庭裏，爸爸和媽媽表達愛的方式也不一樣。相信各位家長都非常愛孩子們，也都希望孩子們將來有出息，這一點，做家長的肯定認可，可就是孩子們不一定認可。爲什麼呢？因爲很多家長表現出來的好像更關心孩子們每次的考試成績，而不就是他就是否開心、就是否快樂；很多家長心疼孩子們，非常在意孩子們吃的好嗎，穿的暖嗎，可就是根本沒有考慮孩子們在想什麼。請各位家長側身看看你的孩子們，現在的他們有多優秀你知道嗎？現在的他們思維空間有多廣闊你瞭解嗎？現在的孩子們需要更多的就是精神上的獨立，思想上的引領，你能做到嗎？請和孩子們做朋友，做他們的摯友、諍友，平等地跟他們交流，只要你認可他的成長，他就會真心接受你的建議！你的尊重，會引發孩子們更加理性的思考，這對他們在學校的學習以及未來在社會上立足，都就是有意義的。尊重，關愛孩子們的內心，不唯高分，才能真正的引領孩子們尊師重教、自主學習。

三就是做好孩子們和老師堅強後盾。

其實，我曾經一度特別相信用錢可以堆砌出孩子們的分數，用半年兩萬的價錢，讓我的女兒去一對一學習，結果竟然就是成績倒退非常厲害，我和孩子們之間爆發了非常慘烈的戰爭。後來，我反躬自省，真就像路老師《隨筆》裏寫的一樣：“一些輔導結構有很多名師，教學水平沒的說，但管理就是大問題。不會像學校那樣去管孩子們，學不會不要緊，再加一節課再拿一份錢唄！”而當時我的心態就就是用錢來買一個心理平衡，因爲沒時間管孩子們學習，怕孩子們將來長大了埋怨自己，就是給自己找好了藉口：不就是我不管，就是我爲你花了那麼錢，你都不爭氣！

我想，現在很多家長跟我一樣，對孩子們的學習依舊無能爲力，咱有勁使不上啊。老師知道，知道學生們應該怎樣學習，哪方面欠缺。那麼，我們做家長的，就得爲了孩子們，爲老師、爲學校做些力所能及的事兒，心往一塊兒想，勁兒往一處使，就像爲前線作戰的將士們縫縫補補、押運糧草一樣，做好後勤保障，做好精神支撐，鼓舞士氣，幫助他們掃清障礙，讓老師們把有限的精力投入到教學上，讓他們沒有後顧之憂地迎接一場接一場挑戰，充滿信心地贏得兩年以後那一場決定我們一百一十個家庭命運的的戰爭！

我們家委會會盡職履責，跟所有家長們共同努力，共同支持路老師帶着這兩個班的孩子們，一步一步走向輝煌的明天！

家委會發言稿 4

尊敬的各位老師、家長朋友們

大家下午好！

在這裏首先感謝老師給予我這麼好的一個機會，感謝大家的信任與厚愛，我很榮幸地成爲本班的家委會成員之一，能站在這裏和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。時光匆匆，一晃我們的孩子已經步入二年級了，作爲二年級家委會成員，我們滿懷信心與期待的接過接力棒，在家長們和老師們的理解支持下，我們將投入極大的熱情參與到學校工作中來，因爲一張張燦爛的笑臉讓我們快樂着，一句句話語讓我們幸福着。

通過一年的教育，我們的孩子逐漸成熟起來，老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，潛移默化地影響着我們的孩子，讓他們在這裏養成良好的學習和生活習慣，正是由於老師們對孩子的無私奉獻，使每個孩子都有了可喜的進步。在此，我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！

大家知道，“小學教育的。目的就是培養孩子良好的.學習習慣”，而良好的學習習慣的養成不能僅僅依靠學校的力量，還需要我們所有家長一起共同努力。家委會就是在培養孩子們健康成長的過程中，溝通學校、家長和孩子們的橋樑和紐帶，爲了使孩子們健康快樂的學習、成長，家委會要當好老師的好幫手，學校教育、教學工作的好參謀，實現學校、家庭和社會的一體化教育，努力把本班辦成本校的優秀班級。

爲了履行好家委會的職責，我們將重點做好以下幾個方面的工作：

一是做好基礎工作，發揮家委會組織職能。

二是密切聯繫，當好家長與學校溝通的橋樑。

三是做好家校協作，當好學生們聯繫學校的紐帶，開展各項創新教育活動。

二是密切聯繫，當好家長與學校溝通的橋樑。

孩子的成長離不開學校這片沃土，離不開園丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發展是家校教育共同努力的結果，家委會開展的活動作爲學校課堂教學的延伸，在素質教育中有着不可替代的作用，讓我們攜起手來，共同努力把二年級二班建設好，讓我們的孩子在健康、快樂的環境中茁壯成長。

謝謝各位老師和家長朋友們對家委會的關心、幫助和支持。歡迎各位家長朋友多提寶貴意見和建議。

家委會發言稿 5

尊敬的各位老師、家長：

你們好！

首先我先做一個自我介紹，我是倪宇昊同學的奶奶南惠珍。這次作爲大齡家長，來競選家委會成員，我還是心懷忐忑的。

家委會是學校和家長，學生聯繫紐帶中至關重要的一個環節，我先通過我對孩子幼兒園和小學8年來的教育體會，在此和各位家長進行一下交流。

1.好家長都是學出來的：沒有天生就成功的家長，也沒有不需要學習的家長，每一個人在做家長之前都要學習相關的知識，關於怎樣做家長的意識和知識準備得越早越好，越充分越好。

2.好孩子都是教育出來的'：優秀的家長，他們的一個共同點就是在教育孩子上費盡心思。小孩在初中階段是處於人生的逆反期，如果家長不在這個階段好好進行引導，那等小孩的習慣養成了就追悔莫及。而且家長生活中自身的一言一行就能直接影響到孩子日後的生活習慣。

3.好成績是要靠幫出來的：在現階段的教育體制下，幫助孩子適應應試教育成爲我們家長應盡的義務，而幫助孩子減負的最好辦法是家長不斷加強自我學習，對於孩子在學習中碰到的疑難問題進行解答，在節約時間的同時也豐富了自己。

4.好溝通都是聽出來的：和孩子交流的基礎是傾聽，只有讓孩子把話說出來，並且在理解孩子的真實意思後家長才能正確的提出建議。

如果這次能榮幸的通過競選，我一定盡職盡責，做好學校老師分配的工作，加強學校與家庭在學生教育工作中的溝通與配合，增強學校工作的透明度，便於廣大家長對學校工作進行了解，真正建立起和諧的教育氛圍。

最後，祝老師和家長們工作順利，願我們的孩子們學習進步、快樂成長！

謝謝大家！

家委會發言稿 6

各位家長：

大家下午好！先介紹一下自己，我叫xxx，是xxxx的媽媽，歡迎大家在百忙之中來參加這次的活動，在家委會的這段時間裏感受到了，來自這個大家庭許多的感動，感受到了各位家長對班級的付出，感謝對我們家委會工作的支持和幫助。

今年的秋遊我們班沒有和其它班一樣，沒有旅行社的組織，只有老師和家長的努力，爲了讓孩子感受不一樣的`秋天，老師們天天在選地點，利用週末的時間在比較，爭取給大家一個特別的秋遊，在此也感謝我們家委會成員吳辰輝媽媽、楊辰語媽媽的物力支持，也感謝子妍奶奶、學純媽媽、湘禾媽媽的付出，秋遊當天孩子們興奮的像出籠的小鳥，排着整齊的隊伍走向了寶寶車，無論是秋遊中的體操表演，還是挖地瓜的勁頭，我覺得，孩子長大了。

前段時間的體操比賽，我作爲評委，一開始對我們班沒抱多大的希望，孩子太小，組織紀律性差，嚴格的體操比賽對於孩子們來說太難。隨着漂亮的出場，我才知道，低估了他們，太整齊了，個個像小勇士一樣，擡頭挺胸，信心滿滿，整齊的舞姿，花樣的隊伍，在老師的帶動下，像花一樣綻放，功夫不負有心人，我們班獲得了小班組第一名的好成績，請爲我們的孩子驕傲自豪吧，

我們能承擔起家委會委員這個職責，我想大家的心情和我一樣激動，目的有三個：跟上學校老師的腳步，和大家、孩子一起進步;做好孩子的表率，爲孩子做榜樣，帶動孩子參與社會活動的積極性;創造更多與老師、其他家長認識和溝通的機會，互相交流經驗。爲了孩子，我們一直在努力

感謝大家，給我這樣一個機會，真誠地祝願家長委員會辦得有聲有色，願我們的孩子茁壯成長，願我們能成爲最成功的教師和父母!

家委會發言稿 7

尊敬的各位家長：

大家好！很高興能和大家在一起交流。我是xx的媽媽。

x月x日的時候T校長連同x校長，x主任給家委會開了個會，我在這裏主要是向各位家長說說會議內容。

學校領導希望我們各班級家長利用週末或假期時間組織組織，在保證安全前提下力所能及地帶着孩子們出去活動活動，做些有意義的活動，讓我們的孩子走出教室放鬆放鬆心情。

其中二年級四班已經組織了好幾次了，共有16個家庭參加，他們都是自備車自備食物。五年級一班在上個週末也組織了一次，他們去的是咱縣裏的交警大隊，在這裏觀看大屏幕，看到了各個路口的交通。他們組織地很成功，孩子們都很高興，也受到了學校領導的多次表揚。我們借鑑着他們的經驗，要求每位家長陪同，簽訂份安全責任書，到時候再具體分分工。

首先這次活動是自願參加，不強求。時間大體定在六一節後，具體時間再協商，爭取每一位家長都有空的時候。FF的家長給我們當導遊，現在考慮考慮交通工具，確定確定人員後看看能有多少輛車。若不夠用的`再考慮租用或想別的辦法。要是哪位家長家裏有大客車就最好了。

其它具體事宜在六一節之前我們再多聯繫幾次和老師們一起商量。

再就是學校組織的家長進課堂活動，學校領導希望再活躍一些。不要只是侷限於那幾個家長，也可以是親戚或朋友。比喻說您想讓我們的孩子學習一下地震方面的具體知識，正好您有一個地震局的朋友，我們可以邀請他來給孩子們講講。有興趣的家長可以和班主任聯繫進課堂，關心關心孩子們在學校的表現。

謝謝大家！

家委會發言稿 8

家長朋友們：

大家晚上好！

首先對家長們能在百忙之中、抽出寶貴時間，蒞臨我校參加我們的家委會成立籌備會，我們感到萬分高興，在此我代表高莊小學全體教師，對家長的光臨，表示熱烈地歡迎和衷心的感謝。

一、成立的意義

高莊現有學生近400人，學校佔地卻不足10畝，面積偏小，爲了校園安全，學校禁止家長隨意到校瞭解學生的在校表現。這樣在家校互動上，造成了諸多不便。爲加強家庭與學校之間的雙向溝通，營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍，形成教育合力。經研究決定成立高莊家長委員會，簡稱家委會。

二、家委會的宗旨：

溝通、理解、互動、育人。

三、家長委員會的作用：

1、廣泛蒐集家長對學校的意見和要求，定期向學校反饋。

2、參與學校開展的`重大活動，關心、瞭解學校工作。

3、配合學校做好社會聯繫工作，以增強教育合力。

四、家委會的機構及工作任務

本學年學校家委會成員由有10人組成，由9個班級的家委會主任構成。家委會主任由各班班主任推薦產生。每班除一名家委會主任外，還推舉產生若干名班級委員。

每個成員都要積極爲學校活動出謀劃策，協助參與學校大活動的組織管理，加強家庭與學校之間的雙向溝通，形成教育合力，促進學校工作健康有序地發展。

1、及時向校方反饋家長對學校工作的意見和建議，做好溝通工作。

2、在家長中起好帶頭表率作用，積極配合學校教育工作。

3、積極爲學校大活動的開展獻計獻策，並做好參與和各項協助工作。

4、家長是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者，家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹學校的教育教學情況，協助學校及時把辦學情況反饋給家長，主動宣傳學校改革和發展的成果，爲提升學校品牌作出努力。

家委會發言稿 9

尊敬的老師，在座的家長們：

大家好，我是104班小涵的媽媽，很高興能站在這裏，參加班級家委會的競選。那天早上收到李老師發來的關於家委會的短信，我就和兒子說，媽媽要參加家委會，麻煩幫媽媽去報個名。之所以我把報名的任務交給學生，就是想讓他知道，我們做家長的，在時刻關注着他在學校裏的生活和學習，家長絕不會遊離於老師與學生之外，我們很願意，也必須參與進來。那天兒子放學後很高興的對我說，媽媽，我已經幫你報好名了，我們可是第一個報名的哦。哈哈，謝謝你，寶貝。那時我深深的感受到了學生的欣悅。

在學生的幼兒園時期，我很榮幸的成爲家委會一員，除了參與班級的助教活動外，也成功的組織了幾次活動，包括秋遊和畢業餐會，得到了老師和家長的衆多好評。這些活動基本都是家長自發組織的，秋遊主要是通過爬山、遊戲、聚餐等形式讓學生們接近自然，感受生活。而畢業餐會則採用派對的形式，讓學生們在熱鬧歡快中記住幼兒園的老師和嬤嬤，記住那些朝夕相處的小夥伴，記住自己人生第一階段的.學習生涯。所以那段家委會的經歷讓我受益匪淺，學生也更願意和我分享幼兒園的種種片段，因爲他知道，媽媽在時刻關注着他，親子關係變得十分融洽。

現在學生上小學了，他們將更多的注重學習習慣的培養，學習興趣的開發，以及學習知識的積累。我們從一開始的迷茫與不安，慢慢變得坦然和適應。感謝近三個月來老師對學生們的教誨和指導，感謝你們的辛苦付出，讓我們看到了學生們的巨大進步。現在，請讓我們也加入進來，做好學校和家庭，老師和家長之間的橋樑，協助老師們做好班級工作，爲學生們更好的學習和生活服務。

最後我再簡單介紹一下自己的情況。我是一名律師，主要操作婚姻家庭、勞動用工等民事法律事務，因爲工作內容彈性，所以很多時間可以由自己控制和安排，這點也是我想參與家委會的基礎條件，有了這個基礎條件，加上自己的一份熱情和愛心，我相信我一個可以把家委會工作做好。謝謝大家！

家委會發言稿 10

各位家長：

你們好，我很高興能作爲學生代表在此發言，首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

首先，我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。第一次月考剛剛結束，我們的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達到你們爲我們制定的目標，但是請你們不要生氣，因爲我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起牀，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只爲擠出更多的時間學習，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不後悔。那反而能激發我們的鬥志，我們會在今後的學習中加倍努力。

我們希望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到孩子的進步，適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習，爲我們做好後勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中。

開學一個多月來，我們班給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽時，大家能團結一致，共同努力。我想，從某方面來說，這也有利於我們的學習。我們這個集體進取心強，在學習上誰也不服輸，你爭我鬥，即使嘴上不說，大家也在暗自努力。憑着這樣的進取精神，我們在學習上一定會成功的。

作爲一個孩子，我認爲一個良好的家庭環境對一個學生的學習尤爲重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我，他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母、我的家人、我的'老師以及所有關心我的人。感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表班級全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！請爸爸媽媽們放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，配合學校，你們的孩子一定會進步的！我們一定會取得更大的成績的！

我的講話完了，謝謝大家！