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愛護環境學生演講稿

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演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會一步步向前發展的今天,演講稿的使用越來越廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的愛護環境學生演講稿,歡迎大家分享。

愛護環境學生演講稿

愛護環境學生演講稿1

老師們、同學們:

早上好!

今天國旗下講話的主題是:愛護校園環境,從我做起。

同學們,每當你們跨入校園,步入教室時,你們是否感覺到又走進自己的另一個家呢?是的,校園就是我們的家,我們將在這裏學習、生活、成長。我們每位同學都是這學校裏的一名成員,都有維護校園環境的義務和責任。

作家說:環境是心靈的港灣,畫家說:環境是靈感的源泉,教育家說:環境是塑造人的搖籃,而對於每個同學來說:環境是保證我們學習的必要條件。

誰不想生活在舒適的環境中呢?碧綠的草坪,乾淨的走廊,潔白的牆壁,通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見到的呢?

今年暑假,我們的教學樓進行了加固,隨之而來的是我們校園面貌的煥然一新:教學設備的重新添置、環氧的地面、雪白的牆壁、嶄新的課桌椅、新栽的花木,爲同學們的學習創造了更好的環境。走進我們的校園,每個人都能感受到她的美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,爲我們裝點出條條美麗的風景線。開學以來,我們的班主任老師也帶領着同學們用自己的巧手裝扮自己的教室,一盆盆花草、一面面牆壁、美麗的板報、精心設計的圖書角,都是老師和同學們的用心在佈置。

學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。爲了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習生活環境。在這裏向全校師生提出以下倡議,希望大家能做到:

一, 樹立校園就是我們的家園的意識,改正我們的不文明行爲,敢於制止那些破壞校園環境的行爲,做維護校園環境的小衛士;

二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不帶零食進校園、不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾籃裏。

四、養成“熱愛勞動的好習慣”,每天早讀之前要對清潔區進行一小掃,教室每天放學要一大掃,確保地面的乾淨,校園無果皮紙屑。

五、愛護公共設施、不亂塗亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

六、節點節能,教室內不開無人燈;下課及時關閉教學設備。

同學們,優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們寬容謙讓,學會做人。美麗的校園一定會因我們的文明而更加美麗。

愛護環境學生演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

今天我非常高興,因爲我第一次站上了演講臺,也非常的激動,因爲臺下有如此多的眼睛在看着我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴着眼鏡,留着平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什麼意思,我把它簡單的理解爲五個字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學生,我們是大學生。來到了學校,就應該有學生的樣子,可我們有些同學就是眼高手低,大事幹不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學樓雪白的牆壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電後的亂吼亂叫聲,等等。這些不文明的現象,這些不文明的作風,都不應該是我們這羣大學生的所作所爲。這是大事嗎?

不,這不是大事,這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛,可爲什麼這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因爲這都是些小事兒?難道是因爲我們都是大學生嗎?難道是因爲我們都是知識分子嗎?我們這些自以爲是天之轎子的大學生們,總認爲自己是不平凡的,是高貴的。其實不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起,我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎?那時的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒有什麼地位可談,但他並沒有感到自卑,相反他更加認真工作,更加努力學習,以至後來投身於革命。說到這裏,我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社,這個社團對於有些同學來說可能還很陌生,它在整個學校中的地位也是很低的,同學們自認爲義務管理員到圖書館去,不過就是幫忙打掃衛生,擦擦窗戶而已,事實上並非如此!

愛護環境學生演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

早上好!剛剛過去的4月7日,是“世界衛生日”。所以今天我演講的題目是“講究衛生,做健康的主人”。

那麼我們小學生,應該怎樣參與到“做健康的主人”的活動中來呢?下面,我講四點,大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛生工作,保持良好的正確的衛生習慣,促進健康成長。

第一,保持良好的個人衛生習慣,飯前便後洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,遵守作息時間,做到起居有規律。

第二,均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動,充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律,定時用膳,三頓飯做到定量,不能餓一頓,飽一頓,特別是早晨,我們有的同學就往往因爲睡懶覺而不吃早餐,這對身體健康和學習精力都是不利的;還有的同學挑食偏食嚴重,這對生長髮育中的我們來講,也是及其有害的。同學們早晨起牀後到戶外鍛鍊,呼吸一些新鮮的空氣,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好處的。學校組織的廣播體操和大課間等室外活動是非常好的鍛鍊機會,不要馬虎了事。

第三,保持室內空氣流通,儘量減少去空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨着天氣逐漸轉熱,教室一定要保持通風狀態。

第四,注意心理衛生。我們在學習、工作、生活過程中,要做到緊張而活潑,保持愉快的心情。遇到困難或不順心的事,找好朋友或老師傾訴一下或自我調節,千萬不能一直悶悶不樂,這對身體也是有害的。

同學們,只要我們每個人都注意提高衛生安全意識,自覺維護公共環境衛生,時刻注意個人衛生,那麼我們就會擁有美麗的生存空間,就會擁有健康的體魄,就會擁有美好的未來!讓我們共同努力吧。

愛護環境學生演講稿4

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我們搬進新學校後,學習環境發生了變化,變得乾淨整潔。當我們坐在明亮的教室裏上課,下課後在寬闊乾淨的操場上走動,我們有沒有想過,這樣乾淨的校園,值日學生要打掃多久,老師和學生維護得有多認真,我們破壞得有多嚴重?我們應該從身邊做起,在力所能及的範圍內爲校園健康做出貢獻。

校園屬於我們所有人,我們有義務和責任維護校園環境。在校園裏,人們經常被發現搖晃樹木,踐踏花草,在白色的牆上留下腳印。在牆壁和桌椅上忙亂使原本乾淨的牆壁、桌椅變髒,有的在垃圾桶不遠處亂扔果皮、紙屑;還有的不顧校園紀律,在走廊裏大叫、追逐、玩耍,讓噪音傳遍校園;更有甚者,他們在校園裏對同學說粗話,罵人,甚至打架。這些都是不文明的現象,不應該出現在一個小學生身上。爲了讓校園環境更好,希望同學們儘可能做到以下幾點:

一:不亂扔果皮紙屑,不踐踏花草,不破壞校園綠化;

二:不要在牆壁、桌椅上亂塗亂畫,不要踢牆保護公物;

三:不要在校園裏大聲喧譁,追逐打鬧,文明禮貌,團結同學,避免打架;

四:看到垃圾及時撿,不用麻煩,校園衛生會有所改善。

你揮衣袖不帶走一片雲彩,我揮雙手不留一張紙片。校園環境衛生要人人維護。讓我們每個人都動動手,彎下腰,讓我們的校園更加輝煌。

愛護環境學生演講稿5

各位業主:

大家好!我是這土地復墾研究所的環保專家。今天我來這,就是爲了給大家講解一下環保的重要性以及我們應該如何保護我們的環境。

先說我們爲什麼要環保吧?很簡單,因爲破壞環境就是破壞我們生存的家園,瞧現在這水土流失嚴重得,汽車尾氣,臭水溝啥的,想必大家對環境污染也都感觸挺深了。

大家想想,照這樣下去,大海把我們家都淹了,那還上哪去住呢,這污染一大,那還哪找健康呢?

所以說啊,保護環境重要得很!什麼節水,節電,多用環保袋少用塑料袋,樹立環保意識的,我們不當大科學家研究環保,也可以從這些小事保護我們賴以生存的家園嘛!還有啊,對於國家頒佈的環保法令大家可要遵守,別總覺得國家咋那事多,那是爲我們好。聽說人家澳大利亞爲了保護個青蛙都暫停奧運工程好幾個星期呢!嚴重破壞自然環境的行爲甚至會坐牢兩年或罰十萬澳幣呢?人家外國人能做到的,我們中國人更做得到啊!

保護環境從我做起,從身邊做起!

我的演講完畢,謝謝大家

愛護環境學生演講稿6

親愛的老師、同學們:

地球,一個美麗的家園,人類的母親。

我終於坐上宇宙飛船,來到了月球上探險。忽然間,發現地球像個大水球一樣。地球外面籠罩着一層淡淡的藍色的薄紗,像一位全身蜷在一起的刺蝟,圓圓的。站在月球上遙望地球,忽然間感受到家園的重要,如果沒有了家園,人類該怎樣生活呢?無法生存,只有選擇死亡。

地球的河流真美呀!清澈見底,小魚兒們在這裏快活地游來游去,它們好開心。河水裏倒映出了各種花草樹木,它們好像在比美似的,用小河當它們的鏡子在這裏打扮着,樹兄弟們也都爭先恐後地說自己是帥哥。一切景象好不熱鬧。

咦,地球的臉上怎麼會有那麼大一條斑痕呢?噢,對了,這不是撒哈拉以南非洲東部高原上一條斷裂深陷的東非裂谷帶嗎?沒想到東非裂谷居然能在地球上刻下“傷痕”;沒想到在太空中遙望地球居然能清楚地看到東非裂谷帶。

可好景不長,正當我沉於美麗景色的時候,撒哈拉大沙漠竟然發起了它的威風,黃沙四起,沙塵滿天飛……怎麼會這樣呢?我想可能是由於濫伐樹木而造成水土流失的結果。

我希望大家能共同攜起手來,大家齊心協力保護綠色環境,讓人類減少一些不必要的損失,不必要的災難……

共同建造我們這個既溫馨又可愛的家園,讓美麗的景色別逃脫我們的眼睛,讓醜陋的東西別佔領我們的眼睛

愛護環境學生演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

環境是一個人類生存最基本的條件,如果我們破壞了環境,這等於破壞了我們生存的條件。目前,生態環境日益惡劣,對我們影響最大的就是水資源。

據有關資料報道:排水系統的鋪設和清潔劑的使用有增無減,消耗水中的氧,使魚類死亡,生態系統惡化。人類的活動會使大量的工業、農業污染物排入水中,使水受到污染。全世界每年約有4200多億的污水排入河中,污染了5。5萬億的淡水。這是多麼讓人觸目驚心的事實啊,保護環境是人人有責的,爲什麼要破壞呢?我外婆家附近有一條小河,以前清澈見底,我的姐姐、哥哥小時候常常在小河裏游泳,和他們的小夥伴們在水中嬉戲,叔叔、阿姨們也常常在這小河中洗衣服、洗菜······,而如今,小河旁建造了一個化工廠,把生產的廢水排放到河裏,原本那清澈見底的小河漸漸變成了黑黑的散發着怪味的小河。大人們再也不去小河洗衣服洗菜了,小夥伴們也再也不去河裏嬉戲······我多麼懷念那條清澈見底的小河啊!

我想:珍惜資源,愛護環境,這些都是功在當代、力及千秋的大事啊!如果我們在這樣污染水,那我們可以用的水資源就會越來越少,我們破壞環境,就是破壞我們生存的條件。

讓我們攜起手來,共同保護環境,不要讓淡水變成污水,保護環境,是我們共同的責任!

愛護環境學生演講稿8

各位領導、評委老師、朋友們:

大家上午好!

今天,我演講的題目是《共建我們美麗的家園》。

"陸渾不墨千秋畫,伊水無弦萬古琴"。自古以來,我們嵩縣就是一個山青水秀、人傑地靈的風水寶地。回眸歷史,我們可以看到,華夏第一名相伊尹出生在嵩縣;理學家程顥、程頤在嵩縣著書講學;詩經中"鶴鳴於九皋,聲聞於天"的詩句吟誦的是嵩縣美景,大詩人李白、杜甫、白居易、岑參等均多次遊歷嵩縣,留下了千古傳誦的美麗詩篇,而橋北仰韶文化遺址則表明了嵩縣歷史的久遠和文化的燦爛…… 這些足以令我們嵩縣人驕傲和自豪!

然而,曾幾何時,我們生活的這塊土地,成了髒、亂、差的代名詞。陳舊的建築,擁擠的街道,漆黑的夜晚,雜亂的民居,人們來到嵩縣看到的是貧窮和落後,作爲生長在這裏,生活在這裏的嵩縣人,我們深切地感到了慚愧和無奈。

現如今,再看我們的嵩縣,人們感受到天變藍了,地變綠了,城市長高了,街道變寬了,夜間變亮了,市容更美了。徜徉在這座美麗的城市之間,條條街道,車水馬龍,道路兩旁綠樹成蔭,高樓大廈林立其中,我們的城市處處呈現着一片欣欣向榮的景象,街心花園,湖濱遊園,生態廣場,伊河大堤,成了人們休閒、娛樂的樂園。自我縣開展創建國家衛生縣城活動以來,在公共場所己很難再見到不文明行爲,我們徹底改變了過去髒、亂、差的局面,迎來了今天這溫馨的家園!我們有目共睹的是:新區建設如火如荼,城市框架不斷拉大,店外經營不見了,亂停亂放沒有了,交通秩序好轉了,街道路面乾淨了,市民言行文明瞭,人居環境更好了,整體形象變美了,城市品位提升了!

近年來,縣委、縣政府強力實施旅遊帶動戰略,景區建設捷報頻傳,宣傳促銷熱火朝天,"五一"黃金週嵩縣旅遊全線飄紅。東有人間仙境白雲山,西有碧波萬頃陸渾湖,南有原始林-海木扎嶺,北有奇石秀水天池山,我們的縣城望七峯、依疊翠、擁伊水、臨陸渾,正在成爲一個功能齊全、設施完善、依山傍水、環境優美的優秀旅遊城市!

古老的文明,秀麗的山川,純樸的民風,迷人的風景,讓所有來嵩的觀光者心曠神怡、留連忘返。嵩縣這個人文積澱深厚的古嵩州之地,已成爲廣大遊客的旅遊勝地和人民生活居住的美麗家園!然而,我們怎能忘記,在這成績的背後,有多少默默無聞的人們在辛勤地工作着:怎能忘,廣大創衛指揮部的工作者,沒有節假日,沒有星期天,日復一日地奔波在城市的每一處空間;怎能忘,我們的城市建設者,千方百計、克服困難、爲拆遷擴建、市容監管做出的無私奉獻;怎能忘,我們的廣大環衛工作人員,沒日沒夜、起早貪黑,每天都要把街道的每一寸土地走完掃遍!

朋友們,城市的主體是市民。我們在座的每一位,既是創建國家衛生縣城的受益者,同時又是創建國家衛生縣城的主力軍。人民城市人民建,建好城市爲人民。創建國家衛生縣城絕不是哪一個人哪一個單位的事,而是我們整個社會、全體人民自己的事情!建衛生縣城,創文明單位,做文明市民,應該是我們嵩縣人共同的心聲,共同的目標,共同的心願!

"東風催開花千樹,萬紫千紅春滿園"。當前,全縣人民正以飽滿的熱情、昂揚的姿態、紮實的工作、百倍的信心,爭創國家衛生縣城。我們堅信,在縣委、縣政府的正確領導下,在全縣人民的共同努力下,我們一定能建成一個更加和諧、更加美麗、更加文明、更加溫馨的新家園!

謝謝大家!

愛護環境學生演講稿9

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我們的環境污染我們的環境污染我們此刻的生活比以前好得多,但環境跟以前簡直就不能比。以前的空氣清香並摻和着花草的芳香,河水清澈見底。而此刻呢汽車排出的廢氣和工業廢氣相當多,河水臭氣直出。我們大家爲了過上好生活,都買汽車,但車主們有沒有想過這樣的量使用汽車的後果。有些地方之間的距離十分近,但車主們不想跑,就直接開汽車。假如一輛汽車一天排放一千克廢氣,那麼中國每一天大約有幾千萬輛汽車在行駛,那麼一天就要排放幾千萬千克的廢氣。這個數目僅顯示一天一千克的廢氣排放量和僅計算中國的廢氣排放情景。工廠的污染更嚴重,水和空氣都要被污染。很多的廢水排入大海和河流之中,以致很多的魚蝦、水中植物死亡和很多的水資源被污染......

我們地球上的資源也在一天一天的減少。很多可回收的品中僅有3%是被回收並再生的。許多白色垃圾造成了白色污染。我心中的家園是和以前差不多的,可是這是很難挽回的。爲了我麼大家共同生活了幾千萬年的藍色星球——地球的完美未來而努力吧!

愛護環境學生演講稿10

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!

春風吹過,校園再次迎來了全新的一個學期。在大家的熱情下,我們的校園在此洋溢起了青春的色彩。但是,隨着我們再次開始走訪小賣部、食堂。隨着我們將那些本該在就餐地點食用完的餐品帶了出來。我們的學校,不知不覺也染上了一些不好的色彩!沒錯,同學們,今天我所帶來的演講題目就是——“愛護校園環境”!

同學們,在我們印象中,除了自己的家,也許學校就是我們最爲熟悉的場所了。我們在這裏生活,在朋友們的'幫助下成長,在老師們的教導下學習。學校,就像是我們的第二個家一樣。生活在這裏,我們有過歡笑,也曾哭泣,更是爲自己的學習拼命努力過!但是,對於我們的第二個家,大家卻總是沒能小心的去對待!

同學們,仔細的看看吧!在我們的學校裏,在xxx中學本該乾淨整潔的道路上,潛藏着多少垃圾廢品!這些,還有這些,多少,都曾在我們學生們的手中待過!他們曾經是我們的手中的塑料袋,是我們零食的包裝,是我們曾經用過的器具!但是,我們沒有在使用完後讓它們迴歸本該回去的地方。甚至!因爲我們的懶惰和隨意,就這樣將它們隨手丟棄!

我們常說垃圾的不好,常說塑料會污染環境。但仔細的想想,這是它們的意願嗎?它們本該有一個安穩的歸宿,有一個正確的去向!但是,是我們!將這個錯誤留給了自己,是我們將自己的錯誤強加在了學校上!

就因爲如此,我們美麗的學校一去不復返。甚至因爲同學們的行爲,變得垃圾滿地!有的同學們會說:“反正每天都會打掃”。確實,爲了保證學校的清潔,我們總會打掃衛生。但是,相信打掃衛生的同學們自己也能感受到!每天的打掃越來越辛苦!越來越困難!

親自參加過衛生的打掃就能明白。打掃,總比保護更加的困難。甚至因爲風和其他的原因,有些地方我們都不得不放棄!只能任由垃圾留在那裏!這樣的校園,倒成了一幅“別樣的‘景色’”!

各位同學!我們知道大家都明白垃圾不能隨便亂丟的道理!但是我們不能在這件事上看別人的行動!我們必須要主動,自覺的遵守這條規則!讓我們的行動,去影響更多的人!這樣,才能換來我們美麗的校園!

我的演講結束,謝謝大家!

愛護環境學生演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是遠離霧霾,從我做起。

鳥語花香,花紅柳綠,這不就是在說我們的地球嗎?我們都看到了它的美麗,也看着它漸漸衰老。現在,它猶如一個苟延殘喘的老人。

霧霾籠罩着天空,給人們帶來恐懼和危害。霧霾是霧和霾的統稱。霧霾是霧和排放PM2.5的結果。世界上污染最嚴重的城市10個就有7個在中國,可想而知,中國的空氣和環境是多麼的糟糕。

霧霾的形成有五個原因:

一、空氣不流動,讓顆粒漂浮在空中;

二、地面上的灰塵被車流和人羣攪動;

三、城市車流排放的污染物過多;

四、工廠把灰塵和自身的污染結合在一起排放;

五、日常生活中的用品污染物。

每天當你開啓暖爐或空氣淨化器時,你可曾想過,它們所排放的東西在哪兒呢?沒錯,它就在空氣裏。每天晚上,你所多開的每一盞燈,也會排放出有害物質。夏天的時候,你所開的空調排放的有害物質可與汽車相比。

爲了愛護環境、保護地球,我們能做些什麼呢?每天我們可以綠色出行,乘坐公共交通;我們可以回收垃圾,把它們改造成生活小幫手,再次利用;我們可以垃圾分類,避免垃圾場的工作人員將有害的物品燒掉,形成二次污染;我們可以把多餘的燈關掉,不造成浪費,我們可以做很多很多……

"千里之行,始於足下"。保護環境,減少霧霾,從我做起。只要我們養成良好的習慣,節約資源,不浪費一粒糧食……那麼,下一次我擡頭一看,天會是藍的,下一次的體育課,我們將歡暢地呼吸新鮮空氣。

讓我們從今天開始行動,遠離霧霾,從我做起!

謝謝大家!

愛護環境學生演講稿12

親愛的老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的內容是:愛護校園環境,共享綠色校園!當清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時,看到那乾淨的地面,潔白的牆壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情?當灰朦朦的天空瀰漫着塵土和黑煙,嘈雜的喧譁聲充斥着你的耳朵,樓梯過道上、操場教室裏,散落着一些食品包裝袋、用過的餐巾紙,牆壁上印着一些污點,你是否也會不由自主地皺起眉頭?

是啊,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣?誰不想自己的家園乾淨整潔、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同愛護_鎮中這個我們共同的家園。每次看到整潔的校園,我們彷彿看到了同學們辛勤打掃的身影,然而仔細地觀察,卻發現校園中也有不盡人意的地方:學校雪白的牆壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學樓上,有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學,喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意塗鴉。

還記得我們剛進入初中,我們都爲自己能坐在嶄新的教學樓裏學習而倍感舒暢,但是試想一下,如果由於我們不加以愛護而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木被隨意摧殘,牆壁和桌面被塗寫刻畫得傷痕累累,地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物,在這樣的環境裏,我們又怎麼能夠安心愉快地學習、身心又怎麼能夠健康地成長呢?

同學們,我們是新一代的中學生,應當切實地樹立起時代的責任感,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起:每一張廢紙切記扔進垃圾筒;每一次打掃要認真負責;每一張桌子讓它乾淨整潔;每一面牆壁讓它潔白無瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。同學們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望!

我的演講到此結束,謝謝大家!

愛護環境學生演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xxx,我們每個人都有愛護環境的責任,特別是我們學校的環境,處在這麼一個環境下面,學習我們本身就有責任去愛護她,現在我們每都在無意之間破壞了學校的環境,這是我們需要去檢討的,我們作爲一名學生,應該重視起來,重視對環境的一個愛護,現在環境問題越來越嚴重了,我們每個人都應該重視,也應該自覺的去遵守,我們已經承諾過的事情,我記得我們很多時候開班會的時候,大家都會提到愛護校園環境這個話題,但是真正能做到這幾點的少之又少,所以我們現在就要行動起來。

現在能夠看到我們學校環境的變化,有些時候我真的非常的傷心,因爲這麼美麗的校園環境,卻有很多的美中不足,在學校的草綠上面,在學校的水池溝壑當中,有非常非常多的垃圾,就比如說現在我們看到教室後面就有些垃圾,沒有扔到垃圾桶裏面,這是一種非常不文明的行爲,也是非常不好的現象,影響教室的整體美觀,也讓我們看到了非常不舒服,特別是我們走出教室去看一看,我們的校園環境多多少少都會有一些不美麗的地方,這樣是我們很多同學無意之間造成的,我不知道是有意還是無意,但是我們現在必須要去糾正,必須要重視起來,因爲這麼美麗的校園環境,是我們每個人應該去愛護的,我們愛護環境,才能夠更加的愛護自己,這是毋庸置疑的,作爲一名小學生,我們應該有好的素質,保證自己能夠去做好這些,能夠在接下來的學習當中更加的遵守相關規定,愛護校園環境,我們每個人都有責任,應該提高這方面意識。

其實我們只要從日常的一個小小的行爲做起就行了,我們日常不用的垃圾,應該完全的扔到垃圾桶裏面,或者垃圾池裏面,不要有一點的掉落出來,如果有掉落出來,就應該撿起來扔進去,再有一個就是我們在吃零食的時候,不要把塑料亂扔,吃完了之後應該扔到垃圾桶裏面,日常我們還有很多很多銀行要遵守的規定,亂扔垃圾只是一方面,更多的還是需要讓自己不要隨地吐痰,還有學校的綠化帶不要去破壞,有些時候我能看到學校的一些草地,上面有很多垃圾,我當時是比較難過的,也是比較傷心,我們爲什麼不能夠自覺一點把垃圾扔到垃圾桶裏面,還有學校的草地很多草地都被踐踏的不成樣子,非常的不美觀,本身就靚,非常美麗的,但是我一直堅就被破壞成那樣,所以同事們,我們從今天開始一定要好好的去愛護學校環境,如果我們生活在一個特別亂七八糟的環境下面,我們就沒有辦法安心的學習了,沒有好的心態去學習,對我們是有影響的,這也是對自己的一種不負責,所以讓我們行動起來吧,從自己做起,只要我們一個人能夠自覺一點,嚴格要求自己,我相信總會影響到周圍的人,總會讓大家投入進來,愛護我們的校園環境,從生活當中的細節做起。

我的演講完畢,謝謝大家!

愛護環境學生演講稿14

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家下午好!

很榮幸能夠站在這裏演講,我是六年級x班的xx。

首先請容許我問大家兩個問題:大家知道全球氣溫爲什麼變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以後會怎麼樣嗎?我來給大家講講吧!

動物——國際在線報道:xx,xx和xx等國家的xx家研究機構預測,隨着全球氣溫的變暖,大約50年之後將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什麼,動物是人類的朋友,動物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物,我們靠什麼來補充肉類方面的營養,我知道有人會說,預測只是50年之後百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之後還有動物可以和人類賴以生存,那麼150年呢!200年呢!無法估量啊!

植物——經過各方面途徑的調查,氣候變暖正慢慢改變着我們的生活:冬天的時候,居民家裏都有蚊子出沒,各種各樣的害蟲都大量出現,影響着植物,我們深知,沒了植物,人類會怎樣,這麼簡單的問題,我想不說也知道!最嚴重的是冰川,因爲氣候的變暖,冰川逐漸融化,後果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,冰川湖潰決引發水災:由於喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,沖毀了橋樑房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財產的損失。因爲變暖造成的傷害還有很多很多!

說到這裏,大家一定認爲我說的太遙遠,不現實,錯!大家不要這樣想,而是想想是什麼造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!爲什麼二氧化碳會增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產生了厄爾尼諾現象,導致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這裏已經有所感悟了,住手吧!不要再污染環境了,不需要大貢獻,只要每人少用一個一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反覆使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼籲,保護環境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環保的種子,創造一片蔚藍的天空!

我的演講完畢!謝謝大家!

愛護環境學生演講稿15

親愛的老師、同學們:

地球像一幅畫一樣美麗漂亮;地球像一個小皮球一樣在宇宙中飄來飄去;地球像天上的雲一樣變化多端,千姿百態;地球又像一位媽媽一樣保護着自己的“兒女”。

地球媽媽爲我們無私奉獻着,不求回報 ,只願自己的“兒女”們安居樂業。可是隨着科技的發明,我們的地球媽媽已變得精疲力盡、狼狽不堪了,這一切都是因爲科學的進步促使全球工業化。科技雖然可以爲人們再帶來方便和快捷,但是在給我們方便的同時也傷害着我們的地球媽媽 。如:衛生紙。衛生紙可以爲我們擦乾淨髒的東西,可是衛生紙是用一棵棵樹做成的呀!樹的根可以抓住溼軟的泥土,不使泥土流失。黃河是我國的第二大河,可是你知道黃河的水爲什麼一直那麼黃嗎?那是因爲黃河邊沒有樹,沒有樹來抓住泥土,而且黃河邊上的土都很黃,專家說每年黃河的下游就幾百噸黃泥土呢!

同學們我們要珍惜我們的地球媽媽,保護我們的地球媽媽,不要讓我們的地球媽媽再次痛苦呻吟了!