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環境保護國旗下講話稿

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在當下社會,用到講話稿的地方越來越多,講話稿可以幫助發言者更好地表達。那麼問題來了,到底應如何寫好一份講話稿呢?下面是小編爲大家收集的環境保護國旗下講話稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

環境保護國旗下講話稿

環境保護國旗下講話稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我要演講的題目是《善待地球,保護環境》。

地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎?我們生活的地球上,人類爲了自己的利益和方便,做出了許多污染環境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手仍掉的一個塑料袋,埋在地下三百年都不會爛。

善待地球,作爲學生,首先要從愛我校園做起。我們應盡我們最大的`努力去呵護校園,愛護校園裏的一草一木。讓飄揚在風中的紙屑和校園告別吧,讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧,讓陳列在牆上的塗痕和教室告別吧,讓我們用細心的呵護喚起學校的整潔和美麗吧!在保護環境的同時,我們也應該珍惜資源。珍惜資源,就是要從節約一滴水,節約一度電,節約一粒米,節約一張紙做起。

善待地球愛護地球、保護環境是我們每一個人應盡的責任。說到不如做到,讓我們全人類從現在做起,從小事做起。精心呵護那鬱鬱蔥蔥的草地,不要穿越綠化帶,踐踏草地,讓小草迎着春風歌唱;隨手撿起散落在地上的垃圾,養成將垃圾分類處理的好習慣;隨手關掉水龍頭,不浪費一滴水。

勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美麗。

環境保護國旗下講話稿2

親愛的老師、同學們:

大家好!

寒假裏,我來到科技館,參觀一個宣傳“低碳生活”的科普展覽。

走進科技館,正對面就是一個巨大的地球儀,往左拐,一塊塊展板整齊地排列着。帶着興奮和好奇,我走了一圈,仔細地看了一遍。這個科普展覽,讓我懂了很多,也讓我想到了很多。

低碳生活,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態惡化。也就是說,低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式,復原其淳樸的進行人與自然的交流。經過這次參觀,我發現“低碳生活”其實並不是一個高深的科學概念,它離我們很近,和我們的生活息息相關,只要我們願意去踐行,生活中處處可以低碳。

低碳生活,它在我們出行的路上。出門少開車,多坐公交,多用騎自行車、步行的方式出行,就能爲較少尾氣排放,節約石油資源做出自己的奉獻。不但如此,騎車、步行還能鍛鍊身體,身體安康少生病,就可以少去醫院少服藥,這也能節約資源有助於環境保護。

浴,及時關閉水龍頭;有意識地分類處理垃圾,合理進行回收利用;衣服多項選擇棉質、亞麻和絲綢,不僅環保、時尚,而且優雅、耐穿;洗衣機開強檔比開弱檔更省電,還能延長機器壽命……這些日常生活中的點點滴滴,我們如果能夠身體力行,就能爲減少碳的'排放做出自己的奉獻。

低碳生活,也在我們的學習中。我們每一位同學,每年的學習都要消耗大量的學習用品。有的同學每年都得換一個新書包;有的隨便浪費紙張,還能寫的筆,隨手就扔掉。現在,根本上每一個教室裏都有多媒體設備,但很多時候我們都可以看到,課上完了,投影卻還亮着,電腦卻還開着,這些都浪費了大量的電能。所以,在學習上,我們也應該有低碳意識,節約能源保護環境。

低碳生活,也在我們爸爸媽媽的工作中。在辦公室少開空調;打印紙正反面利用;大晴天關閉電燈,等等這些都是隨手就可以做到的事情。甚至少開些沒用的會議,或者長會短開,也能很好地詮釋低碳理念。因爲,任何一個會議都會涉及到照明、空調、音響等等設備,而會議場所的這些設備往往都是耗電大戶,不開會和開短會能節約能源。

生活處處可低碳。但它首先要求我們每一個人都有低碳的意識。或許你認爲自己低碳生活對於地球的生態環境而言,作用是微缺乏道的。但是,聚沙成搭集腋成裘,如果我們人人都有這樣的意識,每一個人都能行動起來,那麼它的作用就會無比巨大。我們嚮往的青山綠水,我們期盼的清新空氣,我們這個賴以生存的地球母親的美好明天,這些都掌握在我們每一個人的手中。覺醒吧,每一個地球公民!讓我們都來踐行“低碳生活”,爲了人類更加美好的明天做出自己應有的努力。

環境保護國旗下講話稿3

尊敬的教師親愛的同學們:

大家下午好!

早晨,當第一縷陽光靜靜灑落在校園時,我們身處鬱鬱蔥蔥的樹林,耳邊是動聽悅耳的鳥聲,伴隨我們早晨的讀書聲,是何等的心曠神怡?可是,今日的校園卻黯然失色。校園爲我們創新了其次個暖和的家園,是我們的樂園,我們的天堂,是學問的聖地,才智的搖籃,是一方純潔的沃土。而我們卻沒有爲這一方淨土創新出良好的環境,莫非不會覺得爲此而惋惜嗎?親愛的同學們,誰不期望自己的家園綠樹成蔭,天空明朗,小鳥飛行;誰不期望在自己漂亮清潔的家園歡樂成長。

美的環境給人以美的享受,美的環境讓人神清氣爽,在美的環境裏讀書學習更是一種歡樂一種幸福。夜深人靜時,我們想到父母爲了給我們一個良好的學習環境而含辛茹苦,學校爲給我們一個良好的`環境而高樓四起,窗明几淨,教師爲給我一個良好的環境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能爲自己有一個良好的環境而不懈努力。

常常看到一些同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去愛護校園環境的美麗。但是,我們仍舊存在着許多缺乏:仍舊有人亂丟紙屑食品袋廢棄物;在學校的綠化帶中,不時創造有深深的腳印有的地方甚至走成了小道。看到這些作爲一個受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環境裏學習能使你身心歡樂嗎?每當看到這樣的情景,我們的心情總是特別的沉重,靜靜的撿起垃圾,但是,一個人拾,十個人丟,我們能拾得完嗎?當你見到廢紙食品袋廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候,你應當想到,你這麼隨便的一丟,是否符合一個大學生應有的素養呢?

走進周科門,都是一家人;周科是我家,治理靠大家。愛護校園環境,愛惜花草樹木,自覺保持校園清潔衛生即使周科人的‘責任’,也是義務,我們應當樹立起我們的‘責任’,堅守我們的崗位,着眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從今刻做起,從愛惜我們的校園環境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節省;一堆垃圾,我們清掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛惜。我們要用自己的實際行動愛護環境,培育綠色校園意識,讓綠色生命激發我們‘喜愛’生活,‘喜愛’學習。

讓我們攜起手來,共同營造文明乾淨優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片聖潔的天空心靈的淨土中放飛期望!那麼漂亮的校園肯定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

感謝大家。

環境保護國旗下講話稿4

老師們、同學們:

大家早上好!

我今天國旗下講話的主題是《環境教育,從淨化校園做起》。自然環境是我們人類生存的基礎,保護和改善自然環境,是人類維護自身生存和發展的前提。作爲二十一世紀的小主人,同學們應該怎樣保護環境呢?這讓我想起一個小故事:我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園的草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的`小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:“你爲什麼走那麼遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說:“這草地那麼美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。”聽了這個故事,相信同學們都知道了,保護環境,應該從身邊小事做起。

可是,我們不時也能看到這樣一些不和諧的畫面:經常有同學拿着零食邊走邊吃,然後將垃圾袋隨手亂扔;在課間,經常會在某一個樓道上看到大大小小的紙屑,這些都是極不文明的舉動。

同學們,你們是二十一世紀的主人,具有環保意識是現代人的標誌。你們在保護環境時,應該着眼身邊,從淨化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾桶;當你走路看見地上飄着紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,垃圾從垃圾桶裏掉出來的時候,請你停一停腳步,將垃圾撿起來……中國有句古話叫做“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,這句話是三國時期劉備在臨終時囑咐兒子劉禪所說的,意在教育劉禪不可輕視小事情,不要因爲小事影響小就不去做,也不要因爲壞事影響小就去做。因爲一滴水可以折射太陽的光輝,一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。

從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加乾淨、整潔、美麗。

同學們,爲了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,爲了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創造一個美好的校園環境,爲保護環境貢獻自己的力量!

環境保護國旗下講話稿5

老師們、同學們:

早上好。

地球----這個被水藍色紗衣包裹着的美麗星球!近年來是愈來愈不太平,我們放眼世界,地球生存環境對人類似乎並不那麼樂觀:火山、地震、海嘯等地質災害一個個接踵而至;暴雪、洪澇、乾旱、氣象等自然災害頻發。今年春天,北京出現陰霾天氣,生活在XX的我們着實感受到了忽冷忽熱的氣溫變化。讓我們冷靜思考一下,爲何大自然突然變得不再“親切”?

這一系列的災難正是在全球氣候變暖的背景下產生的。自上世紀80年代以來,隨着人類活動的加劇,向空氣中排放的溫室氣體不斷增加,導致全球氣候變暖,也讓人類面臨更加惡劣的生存環境。這一變化引起了人們的高度關注,大家都在力圖用各種方法來應對氣候變化,而改善地球環境的最有效手段就是節能減排,做到低碳生活。國務院決定,設立“全國低碳日”,時間爲每年全國節能宣傳週第3天。6月17日是第1個全國低碳日,以全國首個低碳日爲契機,將動員社會各界廣泛開展主題宣傳活動,普及應對氣候變化知識,提高公衆應對氣候變化和低碳意識。

所謂“低碳生活”,就是指在我們日常學習和生活中,儘量降低地球能量的耗費,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活首先是一種生活態度。只要願意,你、我、他、我們,我們每一個人都可以做得到!節能減碳,扭轉生態環境惡化的勢頭,需要的是我們每一個人的努力。

爲此,今天我們德育處特向全校師生髮出如下倡議:

1.低碳生活,讓我們從穿衣開始。少買不必要的衣服,捐獻舊衣物,儘量手洗服裝,使用無磷洗衣粉。

2.低碳生活,讓我們從餐飲開始。就餐的'時候,吃多少盛多少,不要浪費一粒糧食;合理飲食,少吃零食,少吃反季節食品。遠離塑料袋,一次性飯盒、木筷等,減少白色污染,保護森林資源。

3.低碳生活,讓我們從起居開始。家裏選用節能電器,空調調高一度,節電百分之七。用完電器拔插頭,省電又安全。電冰箱及時除霜、儘量減少開門次數。學生離開教室時,隨手關燈,關電風扇。注意節約用水,將水龍頭隨手關緊。

4.低碳生活,讓我們從出行開始。外出時,如果路不是很長,請選擇步行或騎自行車,儘量不要開車或乘車,能不用電梯就儘量走樓梯,這樣既可以鍛鍊了身體,又減少了二氧化碳的排放,好處多多。

5.低碳生活,讓我們從循環消費開始。購物時,儘量使用布袋。垃圾分類投放,廢物轉化資源,讓消費的終點變成下次消費的起點。

6.低碳生活,讓我們從保護自然開始。少用紙巾,改用手帕。重複使用紙張,雙面使用。用過一面的紙,儘量留作演算積少成多,聚沙成塔。保護動物,愛護花草樹木。

點點滴滴,生活中的各個方面,都可以選擇低碳生活的態度。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”希望通過我們的點滴努力,把“低碳生活”的理念傳遞給我們身邊的每一個人。

最後問一句:老師們,同學們,今天,你低碳了嗎?

環境保護國旗下講話稿6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

春天來了,隨處可見茵茵綠草、綠樹紅花。假如你突然看到操場上躺着一張紙屑、草叢裏多了些腳印,那麼,你一定會覺得大煞風景。是的,我們每一個細小的行爲都有可能會影響到環境。今天,我國旗下演講的主題是——環保護綠。

隨着人口的增長,工農業迅速發展,生態環境的污染也隨之而來:工廠排放的污水、廢氣,產生的固體廢物,人類亂砍濫發……很多人的環境保護意識淡薄。爲了出行便利,越來越多的人購買私家車,汽車尾氣導致氣候變暖;我們經常使用一次性的物品,可這些白色垃圾是不能夠降解的。生活在文明時代的我們應該生活在優美的環境中,但事實上,我們看到的卻是光禿的山坡、發黑的河水、枯萎的草地……

環保已成爲十分迫切的事情,身爲一中的優秀學子,我們都應該積極行動起來,未來的日子裏,我向全體同學發出以下倡議:踐行“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,扔進桶裏不麻煩;儘量使用可換芯的'筆,減少筆外殼的浪費和垃圾量;勤動手,多動腦,學會舊物巧利用,變廢爲寶;在家中、學校或者社區種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹,既可以改善空氣,又可以讓生活充滿春意;實現垃圾的有序分類,支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收。

天空的幸福,是它穿着一身藍;光的幸福,是它如晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是孕育出多彩的生命;人類的幸福,是擁有一個美麗的地球。因此,讓我們積極行動起來,在充滿優秀的大一中裏做更優秀的人,在充滿希望的未來裏,做更懂綠色的人!

環境保護國旗下講話稿7

很久以前,我們的地球森林茂盛,綠意盎然,空氣清新,鳥語花香……現在,人類拿起了電鋸,開起了汽車,衝進了森林,於是一片一片的森林永遠從地球上消失了……

地球是我們賴以生存的家園,由於經濟利益的驅使,人類不顧一切地開採地球上的珍貴資源,違背自然規律,破壞生態平衡,一味得向大自然索取,過分地陶醉於對抗大自然的勝利,自然環境越來越惡化,比方:沙塵暴,颶風,酸雨,臭氧空洞,有毒氣體排放等,都是因爲人類破壞環境大自然回饋給我們的禮物。

自然環境的破壞給人類敲響了警鐘,我們再也不能麻木了。全人類應該立即行動起來,保護我們的家園。作爲一名小學生,怎樣才能保護我們的家園呢?我認爲,要從我做起,從小事做起。平時我們要講究衛生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,保護花草樹木,保持校園環境乾淨整潔;另外我們還要大量植樹造林,擴大綠地面積,制止濫砍濫伐,保護植被和野生動物;平時生活中要節約用水,不要讓地球上的最後一滴水成爲我們的眼淚……好想享受一下很久以前溫暖的陽光,好想呼吸一下很久以前清新的空氣……地球是我們的家,有了景色怡人,環境整潔的大家,纔有我們安靜和諧的小家。讓我們齊心協力,從我做起,從小事做起,保護環境,我們的家園才能更加美麗。

環境是人類生存的一大重要條件,好的'環境培育出好的人才,如果環境遭到嚴重的破壞,那麼人類的生存和人類的安康又該怎麼辦呢?保護環境,人人有責啊!

新的一天又開始了,媽媽急匆匆地買來早餐又急匆匆地催我趕快吃掉。吃完早餐我把包裝紙隨手丟在家門口,跨進家門時我下意識地愣了一會兒:就這麼把垃圾扔在地上,不行,這樣不是破壞環境嗎,畢竟保護環境從小事做起,可是爲了方便還是……不是,想象一下如果全中國,不,全世界都像我這樣亂扔垃圾那麼會是什麼樣的情景啊!趕快轉過身,垃圾還沒被風颳走。正當我彎下腰拿起袋子時媽媽也吃完了早餐,她剛要把垃圾隨手一扔,我就把她攔住了:“不要亂丟垃圾,這是破壞環境的行爲!”

“哎呦,哎呦,我的孩子懂得怎麼保護環境了,媽媽啊真是欣慰了!”說着,她把手上的垃圾準確地丟進了垃圾桶,又快樂地撫摸着我的頭,“今天我們家一定要好好慶祝一下。”

保護環境,人人有責,只要每個人都獻出自己的愛心,每天彎腰幾次,地球就會變得更加乾淨,整潔。

環境保護國旗下講話稿8

老師們、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《植樹節與環境保護》。

再過兩天就是3月12日植樹節。這是我國的第30個植樹節。

3月12日是孫中山先生逝世紀念日,孫中山先生一生十分重視植樹造林。1924年他在廣州演講《三民主義》時反覆強調:“我們研究到防止水災和旱災的根本方法都是要造林植樹,要造全國大規模的森林”。1928年,爲紀念孫中山先生逝世三週年,舉行植樹式。1979年2月23日,第三屆全國人大常委會第六次會議以法律的形式確定3月12日爲我國的植樹節。

也許,我們的同學現在沒有很多機會參加植樹造林活動,但是在這一天,我們要把植樹造林、保護環境的信念種植在心裏。

有些遊戲可以雙贏,許多打鬥卻註定雙輸,人類對自然界的過渡索取就是雙輸的典型。

百年以前,綠色鋪滿原野,百鳥歡叫,百獸相逐。可是,人類執意要“征服”自然界,在獲得了很多並不是生活的必需品的同時,卻也敗得塗地難收——在大自然成爲需要人類保護的對象的時候,人類也親手毀掉了自己曾經無限美好的家園。

在人類爲自己構建的霓裳彩虹、五光十色的城市中,綠色淡隱了;在“發展中的”遼廣綿延的鄉野山村裏,綠色被玷污了。人類“主宰”世界了,生存環境和未來程途中卻危機四伏了。

自然界中的生物,都是我們的同類,自然界的山川湖海、土壤、空氣、礦脈都是我們無機的身體。宇宙無垠,地球只是其中一葉孤行的扁舟。人類或許還沒有足夠的能力徹底毀掉作爲一個星體的地球,但卻有能力毀掉一個適於人類生存的地球。因此,善待自然也便是善待人類自己。在於丹教授的《論語心得》上有這樣一句話:我們現在努力的創建和諧社會,真正的.和諧是什麼?決不僅僅是一個地方的和諧,也不僅僅是人與人之間的和諧,它一定包括大地上萬物和諧而快樂的共同成長。我們對自然萬物,應該有一種敬畏,有一種順應,有一種默契。

然而,由於環境保護非一人之力所能爲,所以很多人都覺得保護環境是政府的事,與個人無關,或起碼是個人無能爲力。其實,我們每一個人都是社會與自然的接口,保護環境、拯救地球的事業就在我們的生活細節中,我們每一個日常行爲都與環境有關。我們要麼在保護環境,要麼在破壞環境,沒有中間的道路可走。我們每一個人都是環境破壞的責任者,也都是破壞後果的受害者。

爲了十幾年前的春天還可以讓我們襯着蔚藍澄澈的天空仰望盛開的杏花和玉蘭的自然;爲了文人筆下幾十年前還曾有數百種鳥雀共棲一樹婉轉啁啾的自然;爲了溝壑萬千、百川納海、 “萬類霜天競自由”的自然,爲了我們的子孫後代……讓我們從植樹節開始,一點一滴做起,從身邊小事做起,一起保護環境,保護我們美麗的地球!

謝謝大家!

環境保護國旗下講話稿9

教師們,同學們:

早上好!今日我演講的題目是愛護環境,從我做起。

同學們,我們的家園富裕而漂亮,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清爽,環境是那麼的美麗。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來歡樂。可是,你們知道嗎?我們生活的地球上,美妙的環境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難。

我們少先隊員能爲地球媽媽做些什麼呢。那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅遊時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發覺垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱裏,那你就是一個愛護環境的好少年;在學校裏,觀察自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充分,能主動把教室裏的燈關掉,那你就是一名節省資源的好學生……只要大家腦子裏有愛惜環境的.有心人,就能爲我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美妙和諧的新家園。

同學們,你們看,由於有了我們的參加,青山非常地蔥鬱;由於有了我們的行動,綠水非常地清亮;由於有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

環境保護國旗下講話稿10

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我爲家園添綠色》。

聽,中華大地吹響了保護環境的號角。“人類只有一個地球”、“保護環境人人有責”等口號喊得震天響!的確,地球遭受嚴重破壞,保護環境已成爲人類迫在眉睫的任務!

保護環境,早在“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓。在今天,我們不僅要合理利用資源,更要竭新盡力保護環境永葆青春,永遠爲我們人類所生存發展看,我們學校每一個教室前的小花壇裏,一簇簇茂密的迎春花,綴上一朵朵黃燦燦的小花。多美呀!作爲學生,我們現在主要是創建綠色校園。

那怎樣爲校園添綠色呢?

首先,應該樹立綠化校園的意識,應認識到綠化校園是我們每一個人的任務、職責。應該認識到我們學習固然重要,但“文武之道,一張一弛”只要正確處理好兩方面的關係,就既能提高學習效率,又能爲綠化校園做應有的貢獻。

其次,應該履行綠化校園的任務。當學校開展綠化等活動時,我們應不怕髒,不怕累,積極投身到活動中去,爲植樹造林,栽木種草貢獻自己的一份力。

第三,應動員自己身邊的每一位全體少先隊員參加綠化校園的活動。“人新齊,泰山移”只有這樣在創建綠色校園的活動中才能取得豐碩的成果,才能使我們的.校園一天天綠起來,亮起來。

第四,應該注意自己的手和腳。不要攀折樹枝和花朵,讓小樹們能和我們一樣健康,茁壯地成長。不要隨意踏入草坪,今天我們給小草一份愛,明天小草還給我們一份綠。

最後,我想說讓綠化校園的思想深入人心,產生無窮無盡的影響作用。這樣,我們創建綠色校園就是創建綠色祖國,綠色世界的開場鑼鼓!謝謝!