(精品)我的理想演講稿

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會一步步向前發展的今天，越來越多人會去使用演講稿，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的我的理想演講稿，希望能夠幫助到大家。

我的理想演講稿1

老師常對我們說，人生只有樹立了遠的理想，纔會有奮鬥的動力，每個人都有了理想，社會纔會發展。我也有自己的理想，那就是當一個科學家，當一個象伊薩克q牛頓那樣的令人十分崇拜的大科學家。

我常被這個理想激勵着。記得有天晚上，我睡在牀上，想着牛頓發現地球引力的事：當牛頓被樹上的一個蘋果打在頭上的時候，他並沒有忽視這一許多人都遇到的常見現象，愛思考的他對這一現象發生了興趣……多簡單的一種現象啊，卻成就了一個偉大的發現！於是我埋怨起自己來，如果我要是早出生353年的話，也許那個蘋果擊中的就是我，我也就成爲了地球引力的發現人，今天人們口中稱讚的就應該是偉大的中國科學家曾李脈沐了！……想着想着，我來到了一棵蘋果樹下。那樹上結着好多好多的大蘋果呀！突然，蘋果樹說話了：“小妹妹，你來幹什麼？”我看了看它，說：“蘋果樹爺爺，您也用蘋果砸我的頭，讓我現在就象牛頓那樣，成爲科學家呀！”蘋果樹看了看我，說：“現在？怎麼可能啊！”“怎麼不可能啊？牛頓不也是因爲一個蘋果砸了他的頭，才發現地球引力而成爲科學家的嗎？”“唉！”蘋果樹抖了抖身上的葉子說，“其實，我們的家譜詳細地記載了那一件事，在把蘋果砸在牛頓頭上之前，我的祖先一直是這樣的，但就沒有一個人對此產生興趣。即是到了現在，雖然牛頓的事早已上了書，仍然沒有多少人真正來思考過這件事！”蘋果樹頓了頓，接着說，“說實話，我一直在找象牛頓那樣愛思考的人。記得第一次，我信心百倍地將一個蘋果砸在一個低頭走路似乎一直在思考的青年人肩上，以爲他一定會思考蘋果怎麼這樣恰巧砸在他的`肩上，那知他卻一腳踢了過來，大聲罵到：‘該死的臭蘋果，真討厭！‘我沒有放棄，一次次地試了過來。有一次，一個作學問的帶着眼鏡的人走了過來，我將一個的蘋果砸在了他的腳下，他看了看，彎腰撿了起來，我以爲這一下可能會引起他的注意和思考了，那知他放在鼻子邊嗅了嗅，自言自語地說：‘嘿，蘋果還不錯，正好填肚子！’於是大口地啃了起來……唉，每次結果都這樣令人惋惜！”蘋果樹深深地嘆了一口氣。“接下來呢？”我象聽東方夜談的故事一樣着迷地問。蘋果樹接着說：“就這樣一年又一年，從我樹上掉下的每一個蘋果都帶着一個信息：‘親愛的人們，我給你們一個當科學家的機會！’可是從來沒有遇到一個象牛頓那樣愛認真思考的人！”說着，蘋果樹傷心地低下了頭。我還想說什麼，突然一陣冷風吹來，把我帶回了現實世界。

雖然是一個夢，但夢中蘋果樹的話讓我明白了一個道理：牛頓並不是靠偶然的一次機遇而成爲科學家的，而是長期形成的愛思考的習慣使他能從一個偶然的現象中發現其中存在的必然規律。其實，科學的發現來源於理想的思考。任何人要實現理想，要成爲一個有用的人，都必須象牛頓那樣，養成愛思考的習慣，才能發現自然的規律，掌握改造世界的本領。現在，正是我們學知識長本領的大好時期，只有我們珍惜機會，努力學習，牢固掌握科學知識，並以牛頓爲榜樣，養成愛思考的良好習慣，才能實現我們的理想，成爲對祖國對人類有用的人。

我的理想演講稿2

有人說：他想當一個偉大的科學家，研究新科技；有人說：他想當一名出色的宇航員，穿梭在一望無際的宇宙中；還有人說：他想當一位出色的畫家，畫出自己的世界······每個人都有自己的理想，當然我也不例外。從小到大自己的理想都在進行着翻天覆地的變化，有時想當一名警察保護人民，有時又想當一位醫生拯救生命。現在我想要當一個偉大的數學家或者一個遊戲製造者。

托爾斯泰曾經說過：“理想是指路明燈。”理想是人生中的目標，也就是指路明燈。一個人沒有了理想就沒有了人生中的目標，也就沒有了向前進發的動力。

自古以來就有許多偉大的數學家：祖沖之、華羅庚······從小到大，在我所有的學科中就數數學最好了。數學不像其它學科一樣非得死記硬背，而是要靠活學活用，能夠舉一反三。要做一名數學家是不容易的，更何況是一名偉大的數學家。光有前天的智慧是不夠的，還要有後天的良好教育和學習。現在已經爲數學家打下了基礎，所以我會努力，儘可能的多學多用。做一名偉大的數學家，並不是載入史冊，而是爲國家做出貢獻，爲全世界做出貢獻。探索數學界中的奧祕，創建數學的新境界。

做一個遊戲的製造者也是離不開數學的，既然我的數學比較好，也給這個理想打好了基礎，但還是要多加努力。從小到大的我就一直很喜歡玩遊戲，一玩就是兩、三個小時。遊戲會有自己喜歡的也有不喜歡的，喜歡的遊戲也不一定能滿足自己想要的。所以我要當一個遊戲的製造者，做自己的`遊戲。做遊戲只有英文程序，作爲中學生的我要多加練習自己的英文水平，學好英語。今後成爲一個出色的遊戲製造者，做自己的遊戲！玩自己的遊戲！

每個人的理想不是都可以實現的，所以即使我的理想沒有實現，我也不會放棄，我會一直向人生的指路明燈前進！

我的理想演講稿3

尊敬的評委，親愛的同學們：大家好！

我叫曾X，來自經貿學院20xx級國際經濟與貿易（國際金融）二班，現任班長。其實啊，此刻的我和初高中的我差別很大很大，那麼是什麼讓我發生如此大的變化呢？當然是接下來我要演講的主題：我的理想

理想是什麼？我認爲理想是人們的奮鬥目標，對未來完美的嚮往和想象，但是要在這殘酷的現實社會中立足，還就應腳踏實地的爲理想努力，奮鬥，拼搏！

有人說：理想很豐滿，現實很骨感。是這樣的嗎？是的，有時候現實的確很殘酷，因此纔有那麼多人懷才不遇。但是你甘於被殘酷的現實打敗嗎？你甘於平庸嗎？就算不甘於平庸，那你又是否爲此奮起拼搏過呢？現實，很多人都被殘酷的現實所打敗了。

可我，不願意屈服於現實，自我中考第一次失利之後，我就爲自己定下目標要考上我理想的高中，當我進了高中我就給自己定下目標要考上理想的大學，以及我此刻就讀的專業。雖然我初中是個膽小的男孩，老師叫我回答一個問題我都要臉紅，但是高中我決定做一個勇敢的.男生，因此我去做了學生會幹部，我得到了鍛鍊，我變得不再膽小，我變得更加勇敢。高中時我給自己定下大學目標以及人生和事業理想，在大學我要做班長，要做學生會幹部，將來要做一個公司的CEO，未來要做一個頂天立地的男人，如今我已經實現了一些。到了大學我抓住了很多鍛鍊自己的機會，以至於我再一次成長了很多，因爲我一向都在爲我的理想付出實實在在的努力。

成長的道路是艱辛的，但是我並沒有被打敗，這一切都源於我心中的理想，因爲我有理想，所以我有方向，因爲我有方向，所以我沒有迷茫，因爲我不迷茫，所以我一向都在往理想的方向前進，一向在成長。

在這快節奏的社會，我們很容易迷茫，也很容易消沉，可每當我感覺到現實的壓力的時候我就會想到我是要做一個有職責的男人，要做一個頂天立地的男人。所以我得爲了我的人生理想，事業理想奮鬥，拼搏，我不能迷茫，我不能消沉，我要在這殘酷的現實中幹出自己的一番事業，在這殘酷的現實社會中立足腳跟。儘管我此刻就讀的大學不是理想中的大學，但是我沒有氣餒，也沒有放下自己的此刻以及未來，我始終持續着激情與活力，因爲我始終相信奮鬥的力量，相信理想能夠給我指明方向，讓我到達成功的彼岸！

我的理想演講稿4

每個人都有童年裏美好的理想和願望，但有人的理想是當老師，有的人的理想是當一位記者，有的人的理想是成爲一位外交官，有的人的理想是成爲一位工程師，還有的是當一位解放軍，還有的`人的理想是當......而我的理想是當一位醫生。

我當醫生是應爲的理想是發自我的內心的，應爲當醫生可以救死扶傷，減少病人的痛苦。可以讓許許多多的病人馬上從病痛走出來，來和我們的社會走到一起來了，讓我們的的社會的人添加一分歡樂和快樂。

每當我看見到一個個傷痕累累的病人進入到醫院，又一個個精神飽滿的高高興興的走出醫院時，我也很高興，因爲在這裏——醫院中又少了一個個病痛的病人!

所以，我也想當一位醫生，這個醫生的名字雖然普普通通，但對於我來說，醫生這個名字是偉大的，是一個救死扶傷的意思。

親愛的同學們，我們都是光榮的少先隊員，我們是祖國未來的建設者和保衛者，我們從小就應該養成良好的習慣，良好的理想。讓我們人人從我做起，從現在做起，上好每一節課，把老師的每一句話都記住，把每一節課都變成我們更好的更快的新的起點吧!

美好的未來的的理想正向我們招手呢!

我的理想演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

理想如同黑暗之中的一盞燈塔，能夠在茫茫的大海中指引我們前進的方向；理想猶如一個個美妙的音符，能夠在人生的篇章中譜寫我們獨特的歌篇；理想彷彿雪夜裏的一把火焰，能夠在無盡的寒冷中點燃我們人生的新希望。理想是多麼的重要，一個人如果沒有理想，則如同鳥兒失去了翅膀，無法盡情的在天空中翱翔。

小時候，我也有着許多不一樣的理想，曾想成爲一名白衣天使去救死扶傷，將飽受病魔折磨的病人從死亡的邊緣拉回，燃起他們生命的`希望；也曾想成爲一名英勇的人民警察，我將不惜犧牲自己的生命也要維護社會治安，確保人民的生命財產安全；也曾想過只做一名默默無聞的環衛工人，迎着朝霞伴着日落，不辭勞苦的清掃馬路，只爲給這城市一個嶄新的容顏，還大自然一片乾淨。

隨着自己的長大，自己的理想也越來越明確，現在的我一心只想以後成爲一名優秀的人民教師，這份理想源自於對教師這個職業的無限崇敬。在我心裏，老師就像紅燭一樣默默的燃燒自己，照耀溫暖他人；也像園丁一樣，不辭辛苦的爲祖國的花朵去“灌溉施肥”，將自己的所學對學生們傾囊相授。我也想長大後用自己的所學，用自己的耐心，用自己的愛心去栽培學生們，去培養他們的學習樂趣，培養他們勇敢堅強，沉着冷靜，堅持不懈的意志和勇於創新，積極進取的精神，爲祖國培育出一顆顆明日之星，培養出對祖國有貢獻的棟樑之才。爲了順利並如期實現自己的理想，我將從當下開始努力，認真學習，永不放棄，我堅信皇天不負有心人，終有一天，我的理想定不會在我的人生中缺席。

當我們有了自己的理想，就不應只止步於這份信念，更要付諸行動，爲了這個理想不懈的努力，將自己的每一份努力落實到每一天的細小的行動中去，選擇合適的方法去達到事半功倍的效果。如若一個人空有一腔抱負，空有一個理想，而不爲之努力，那麼他將永遠無法實現自己的理想。所以，讓我們明確自己的理想，懷揣着自己的理想去努力奮鬥拼搏，理想與我們的距離將會逐漸縮短，終有一天理想將在我們的生命中如期而至！

我的理想演講稿6

老師、同學們：

大家好！今天我演講的題目是《我的理想》。

理想，是一個人追求的目標，是努力進取的動力。一個人樹立了遠大的理想，就像一位航者樹立起心靈的航標，纔不會迷失方向，也會有前進的動力。

每當我看到社會上一宗宗怪病、頑疾、絕症的病例時，我不禁感到惋惜和無奈。每當看到因爲親人病逝而痛哭流涕、悲痛欲絕的親屬，我不免產生深深的同情。人類長久以來一直在被疾病所困擾，某些人或許正在黑暗中與病魔進行殊死搏鬥，有些人或許正在生死線上掙扎，他們受盡了疾病的折磨。難道人類對於某些疾病只能束手無策，而病人也只能在無奈中度過餘生嗎？誰能給黑暗中的他們帶來光明呢？是醫學家。所以我的理想就是當一名醫學家。

自古以來，人們一直把醫生稱爲救死扶傷的白衣天使。披上這白大褂，就意味這對每個病人負起責。這是一種義務，也是一份光榮，白色象徵着純潔的生命，象徵着幸福和安康。假如我成了一名醫學家，我一定時刻銘記自己的`責任。把自己的手變成一雙神奇的手，拯救生命，解除病痛，讓黯淡的生命重現光澤，讓生命之花再次綻放。

現在，癌症、艾滋病等不治之症已成爲了威脅人類健康的惡魔，也是人類醫學界長期以來不能攻克的難關。主要是由於沒有治療這些頑疾的有效手段，所以這類疾病就顯得異常猖獗、肆虐，不知奪去了多少人的性命。將來我要發明一種特效藥，給這些疾病的患者痊癒的希望，讓生命之樹不至於過早枯委，讓人們都能安享天年。

同樣，作爲一名醫務工作者，我也將同社會上的不良現象做鬥爭，抵制劣質醫療器械，拒絕使用假藥，堅守職業道德，維護職業的神聖。

我們的理想就像大洋彼岸的一片熱土，吸引我們這些“淘金者”前往，那就讓我們揚起理想的風帆，乘風破浪，朝着心中的目標奮勇前進吧！

我的理想演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我的理想就是做一名優秀的人民教師。

記得小時候，我常常召集小夥伴，讓他們坐在牆根前，自己像模像樣的當起小老師來，用樹枝在土牆上寫寫畫畫，把自己剛剛學到的生字、數字，教給他們。那時候，我真的渴望快點長大，長大後，能真的站在三尺講臺上，成爲一名光榮的教師。

有了這美好的理想，我發奮讀書，經過不懈的.努力，我終於實現了自己的願望，報考了師範學院，選擇了喜歡的職業，成爲一名教師。

當我站在三尺講臺上，面對着幾十雙渴求知識的目光，我就感到肩上沉甸甸的，是啊！祖國人民把教育下一代的重任交託給了我們教師，學生家長把期望的目光投向了我們教師，我作爲一名教師，覺不會辜負祖國人民的期望，更不會讓家長失望，因爲，我們從事的是太陽底下最光輝的職業，是人類靈魂的工程師。

每當我聽到學生一聲“老師好”！時，我就感到很欣慰，是呀！有付出就有回報，看到孩子們一天天茁壯成長，知識一天天增多，變得講文明、有禮貌，即使我們做教師的，一天天青春不再，白髮增多，也無怨無悔。

我要不斷的去學習先進的教學方法，教育理論，提高自己，充實自己，完善自己，用知識的瓊液去澆灌祖國的花朵，做一名光榮的、優秀的人民教師，去實現我那美好的理想！

我的理想演講稿8

十二年的寒窗苦讀，十二載的披荊斬棘，承載着太多的夢想和追求，歡樂與痛苦，經歷過千軍萬馬過獨木橋的洶涌之勢，懷着期盼的心，踏着希望的音符，大家來到了這個在夢裏見過無數次的象牙塔，這個夢想起飛的地方。現在我們又已經經過了大一的一年，此時此刻不知道大家的心情是否和我一樣，但有了一年的大學生活，我們都相信了：命運並非上天的安排，命運是掌握在自己的手中，要獲得幸福，擁有輝煌，就得去耕耘去鍛造，就得左右自己。

我今天演講的主題就是，我的大學我做主，做自己命運真正的主人。

是魚兒就不要幻想藍天，是鳥兒就不要迷戀海洋，我們只有找到自己的位置，才能在自己的天空中留下有意義的人生。

進入了大學，很多時候我們因爲時間無法安排而無所事事，曾經的高中是滿堂灌的填鴨式教學和千軍萬馬過獨木橋的高考制度，我們更多時候適應的是充實的傳統型學習，把高考當做了奮鬥的終點，當我們步入大學校門，特別是在我們之前大一的一年，我們難免花了大量的時間止步不前或抱着高考後休息休息的心理，而任意放縱，荒廢至今而學業一事無成。去年此時，我們興高采烈的來到這所成就你人生夢想的地方的時候，大家當時都寫下了自己在大一一年的規劃；可是經過了大一一年的歷程，現在我們可以看出，同學們的道路已經漸漸走上了不同的方向。有的人選擇了放縱；有的人還在抱怨自己是否來錯了地方；有還的甚至覺得自己選錯了專業，而一直耿耿於懷。但不管怎麼樣大學不是技校，一個機電專業的大學畢業生能夠操作、維護一臺機器，但是一個只有初中學歷的熟練技工也照樣可以操作，甚至比大學生操作得更好；一個外語系畢業的大學生能夠說一口流利的外語，能夠將長篇的'外文資料翻譯成中文，可是，一個跑到外國賣了幾年烤紅薯的人也能說外語，甚至比大學生說得更地道；一個醫學院的畢業生能夠拿起聽診器給病人看病，能夠憑藉幾百萬一臺的醫療儀器診斷出病人的疾病，可是，很多衛校畢業的中專生在積累若干年經驗以後，照樣可以拿手術刀，古時候的中醫甚至能夠懸絲把脈，僅憑一根絲線就能爲病人開藥方並保證藥到病除……

我們曾經感受過，現在我們也可以看到，初入校門的學弟學妹們，他們哪個不對大學生活的充滿着無限的遐想和嚮往。可是當我們進入大學之後，我們卻發現，發現這裏與自己想象中的有所出入，這裏沒有了高中老師的諄諄善誘，也沒有很多學習任務的畫地爲牢，沒有了家長們的悉心督促，沒有獎罰分明的體制滿足着少年時期學優則賞的虛榮心。這裏有的是更多的自主的時間、和志同道合者的交流空間，課堂上老師不是照本宣科的筆記、更沒有每天都要挑燈夜戰的家庭作業。於是，太多空虛的時間裏，很多同學們把時間花費在了網吧的遊戲或是花田月下，還有些同學把放鬆當做了放縱，在大學的安樂窩裏自娛自樂，任憑光陰似箭，一去不返。

所以，在大學裏我們將做好自己的人生的三岔路口，你將何去何從……與其跟一百個人去競爭五個職位，不如跟一個人去競爭一個職位……學術精神天然的應當與塵囂和喧譁保持足夠的距離……商場不忌諱任何神話，你也完全可能成爲下一個傳奇…… 不要再爲落葉傷感，爲春雨掉淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂流淚。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，等到大學四年畢業時，再回首，我們有的不是平淡、遺憾的青春。而是那飛揚，那豔麗的，那可以令我感到無比自豪的青春！我們到時候可以對任何一個人說：在大學裏我們曾讓我們的青春飛揚。

人的一生如同四季：春種，夏耕，秋收，冬藏。種下的是希望，播撒的是活力，希望你們都有自己的種子，等到春去秋來的時候，你們都有自己的果實。大學生活還有三年，那是值得我們期待的，讓我們一同去感受這個美好的過程。大學生活如同一片葉子，它的美感和價值不僅在秋天成熟時優雅飄落的那個時刻，而是體現在春夏秋冬整個生命循環之中。既然大學給了我們青春的舞臺，那我們就要好好的利用這個舞臺，把自己亮麗的一面展現在校園裏，揮灑自己的夢想，張揚自己的青春，三年之後，當我們以後再回首時，我們要看到，在大學裏，我們不是個螞蟻，我們是雄鷹。

最後我想說的是：讓我們張開夢想的翅膀迎接迎接我們的挑戰。擁抱你的大學生活！用你自然的眼睛去捕捉每一處校園之景，用你自然的耳朵去聆聽每一縷校園之聲，用你自然的靈魂去接受每一次洗禮，用你自然的心態去對待每一份關注！

讓我們的青春飛揚在這大學的校園，讓我們的夢想在這校園裏成爲現實吧！

我的理想演講稿9

各位領導：

同學們，早上好！

我是——來自油氣技術室，演講題目是《我的理想》。

列夫和托爾斯泰曾經說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。每個人都有或大或小的理想，隨着時間的推移，觀念在變，理想也在不斷變化。但是，一個人的理想要與國家的理想相結合，與行業的理想相匹配。經過一個月的入職培訓，公司文化薰陶。領導的諄諄教誨和老師的奮鬥經歷，讓我感受到做一名優秀的`設計工程師是一個多麼偉大而光榮的理想。工程師是現代社會的創造者，物質文明。是幸福生活的夢想家。他把抽象的科研成果轉化爲具體的生產和生活設施。他以人類生活的健康、安全、環保和簡單爲己任。

盛夏，太陽如火。我們剛剛走出象牙塔，帶着理想來到CPE華北分公司。恰逢公司實施“第二次飛躍”大戰略，這是我們實現自我價值、實現職業理想的契機和舞臺。然而，對於我們這些初入職場的人來說，這也是一個挑戰。我們只有理論，沒有實踐；只有做事的熱情，沒有做事的方法；只有“三分鐘血”，沒有毅力。那麼如何才能成爲一名優秀的工程師，幫助第二次飛躍呢？

首先，優秀的工程師需要認可和踐行公司文化。CPE以培養優秀員工、創造優秀項目爲使命。是我們實現職業理想的舞臺。

CPE文化是公司的靈魂。CPE先教我們做人，再教我們做事，先學會“誠實積極”，再學會“嚴謹上進”。提出了優秀工程師應具備的一系列素質、造詣和價值觀。但是，認同公司文化並踐行是一件永久的事情。在以後的工作中，要以CPE文化爲動力，腳踏實地，一步一步走向自己的理想。

其次，優秀的工程師要時刻保持學習能力。在知識經濟時代，隨着科學技術的飛速發展，新的思想和技術層出不窮。如果你想成爲一名優秀的工程師，你必須不斷學習，與時俱進。但是對於站在理想起跑線上的人來說，我們需要努力學習，這就需要我們有一個正確的態度，豁達，勤奮，耐得住寂寞，站得住腳。千里之行，始於足下。

謝謝大家！

我的理想演講稿10

是的，人人都有一個夢想，我也不列外。

有的人像成爲醫生，救人負傷，捨己爲人;有人想曾爲辯論家，鐵齒銅牙，路易不絕;有人想成爲是詩人，好詞佳句，出口成詩;有人想成爲律師，保護弱小，堅持正義，還有人……

然而我卻想當一名醫生!

當醫生這個夢想是我在7歲時產生的。

七歲那年的暑假太陽大極，雨也是時不時的傾盆而下，知也在不停的叫着，更是給這個夏天添加一份童趣。

在我的眼裏一切都是那麼的美好，但大人們卻焦急的彷彿像熱鍋上的螞蟻似的，焦急的東奔西跑，說是借錢。我不懂爲什麼，媽媽說，奶奶得白血病，我問白血病是什麼?奶奶會怎麼樣?你們爲什麼那麼焦急?可還沒等我說完媽媽就嘆着氣，搖着頭的走開。

事後，我再一想，已經將近有半年多沒看見奶奶，好想去看看奶奶啊，當我想爸媽提出這個要求是，爸媽只是淡淡的敷衍我幾句就讓我自己去玩。

沒過多久，我就在那依舊烈日炎炎的日子裏上學，學習充滿我的時間，我無暇再去想其他的事。

那是個陰雲密佈的日子，不知道爲什麼，可能是我被老師批評的緣由吧，我的心情格外的低落，沉重。但學業繁重的我無暇估計這些，只能再次振作起來爲下節課做準備。

那節課是語文課，語文老師上課時的生動有趣是全校出名的，我聽着聽着就忘記煩惱，心情也不再低落，沉重，可就在這時，一個人闖入教室，我一看，是爸爸，他怎麼來?還顯得這麼風塵僕僕!我心裏正納悶這，想要開口問，可爸爸抓起我的胳膊就往外走，我不想走，使勁的抓着門檻不放，爸爸怒，‘啪’的一聲給我一耳光，我的眼淚啥時間就不爭氣的流下來，我做錯什麼呀?!我委屈極。生氣的對我大喊：”你奶奶快死你知道嗎，你居然還哭，哭什麼哭?還不快走。“說完，就轉過頭草草的對老師說句請假就把我拉走。

在車裏，我想問爸爸奶奶爲什麼要死?可我連續問幾下爸爸都沒有管我，在我問道第N遍是爸爸突然大吼，閉嘴!我嚇得不敢之聲，只好獨自看窗外的景色，但窗外的景色幾乎就像光是的一閃而過。

等到醫院時，爸爸幾乎是提着我把我拉到奶奶的病房，可我什麼也沒見到，只有親戚們抽泣或是毫無表情的臉，我問，奶奶呢?媽媽把我拉到外面告訴我奶奶已經死，再當我問乃你啊怎麼死的.時候，媽媽回答道，醫療水平太低，說着說着就哭起來，聽到這一消息，我的淚水也不斷地流出來，眼淚鼻涕糊在臉上分不清，那時的我那兒能受得那麼大的打擊啊!每次的不開心都是奶奶哄，每次的生氣都是奶奶指導，每次的開心都是和奶奶分享……最後我甚至都不知道自己是怎麼會的家的，只記得醒來顯示自己已經躺在牀上，真希望那是一場夢啊!

這就是我要成爲醫生的原因，我長大後一定要成爲各救死扶傷，捨己爲人，公正待人的醫生，我還要改進中國的治療技術，讓白血病治好再也不是夢想，那些疑難雜症也只是一場夢，讓大家不是去摯愛的親人。

這就是我的一個夢。

我的理想演講稿11

理想，每個人都有，但每個人都不同。你可能是想當醫生、科學家、工程師……而我卻想當律師。

三年前，我還是一個頑皮的小孩子，每天蹦蹦跳跳，沒有一點煩惱。而就在那天下午，一件事改變了我的命運。下午，姑姑來到我家，當問起我的理想時，我卡了殼，不知該如何說。姑姑看出來，我沒找到理想。姑姑那天下午對我心和心的交談了半天，我傷心的流淚了，那是純潔的眼淚，那是傷心的`眼淚，那是醒悟的眼淚。從那以後，我變得沉默寡言，每天一臉的憂慮，怎麼也高心不起來每當休息的時候，我的腦子裏總會出現姑姑的面容和姑姑的語言。每到凌晨，我都會猛然醒來，自己問自己，我了難道真的沒有用嗎!

從那以後，我開始自己爲自己定標準，每天我都會問自己，今天我努力了嗎。從那以後，我有了自己的理想。我還將爲我的理想努力!加油!

我的理想演講稿12

理想是海中的風向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風浪中的小船，載着我駛向勝利的彼岸。每個人都有美好的理想，而我的理想，就是成爲一名作家。

小時候，在家裏的書香薰陶下，我愛上了寫作。很崇拜那些作家，佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。只見他們筆尖一動，就把一件普普通通的小事變得那樣豐富多彩，讓人讀起來朗朗上口，經久不忘。朱自清的散文《匆匆》，讓我感受到了時間的匆匆流逝；老舍的《養花》，讓我明白了人生的哲理；馮驥才的《珍珠鳥》，讓我懂得了人與動物之間的美好情感......

這些美文激發了我寫作的慾望，這種慾望更加堅定了我當作家的決心。從那時起，我就開始爲實現這一個理想而努力。爲了讓這個理想早日成爲現實，我如飢似渴地閱讀着大量書籍，從中汲取着知識的養分，一分耕耘，一分收穫。於是，我的寫作水平在不斷地提升。我從寫作中感悟到了許多日常生活中所不能體會到的人生哲理！當然，我也知道，要想從愛好寫作到成爲作家，這個過程並不簡單，它將充滿艱辛，充滿苦澀。

要想成爲一個真正的作家，首先要有紮實的基礎。在日常的學習生活中，我時刻堅守着這樣的理念：多讀、多思、多看、多聽、多學、多練。多讀就是博覽羣書，積累美詞佳句；多思就是在欣賞佳作時，要善於分析和吸收；多看和多聽就是積累生活中的小事；多學指多學習寫作技巧；多練就是勤動筆，這是提高寫作水平的.最重要的一個環節。爲實現當一名作家的理想，我正在做着不懈的努力......

理想是一個深淵，從跳下去的那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要麼大鵬展翅，扶搖而上；要麼石沉淵底，再無聲響......而我，則選擇前者，我會努力奮鬥，向自己的理想一步步邁進！

我的理想演講稿13

理想是什麼？這是個問題。老師讓我們每一個人都談一談自己的理想，我個人覺得科學家、大企業家等等離我們現階段還太遙遠，我覺得我首先要做一個好人，不做違法亂紀的事情是底線，每天健康快樂的成長，將來做一個對社會有用的人就是我的理想。

理想靠什麼來實現？靠一個個小目標實現的積累。

我近階段的目標主要是：

目前，我要在每天功課完成的基礎上，再多預習和複習一些課程；博覽羣書，不斷豐富和強大自己；同時把身體鍛鍊好。

到初中畢業時，力爭以較好的成績進入市一中的實驗班。

整個初中階段，我要尊敬師長、團結同學、與人爲善、廣交朋友。

前兩天，我在閱讀齊魯晚報時，《語錄》上有一些樸素的語句發人深思：“……莫好高騖遠，穩健才紮實；你有能力時，決心做大事；沒有能力時，快樂做小事……你有權利時，就做點好事；沒有權力時，就做點實事；當你能動時，就多做點事；你不能動時，回憶開心事……人生就是這回事，堂堂正正一輩子！”這些寄語告訴我們，成功要因人而異，不必與他人攀比。其實，能把平凡之事堅持到底，就是成功，就應該感到幸福。

理想是一朵待放的花蕾，但它與世間的'百花不同，它沒有固定的花期，需要擁有者用真心守護它。是的，如果你有理想，就應該保護它，不要讓它在歲月中消逝！在充實與緊張之間，在適宜生存的環境中，每個人都應該找到屬於自己的方向。或許有人會說：“魚兒不該迷戀天空的純淨，鳥兒不該迷戀大海的深邃”，這樣的想法是現實的，但也是可怕的，如果每個人都固步自封，那麼我們的國家和民族又有什麼前途？今天和明天又有什麼區別呢？

讓我們一起放飛理想，青春飛揚，生命輝煌！

我的理想演講稿14

理想是人生的太陽，沒有陽光的普照、生命的作用，地球就會變成石頭。對人類來說，沒有理想就等於沒有靈魂。

俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活。”張聞天說過：生活的理想，就是爲了理想的生活。

英國心理學家和教育學家佛來明曾說過：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類就變得無知，社會也將會變得漆黑一團。”因爲理想是信念、信仰、道德、責任、風尚、習慣所形成的一種意識，它直接支配着一個人實踐活動的方向和效果。

正如我國著名的詩人流沙河說的那樣：

理想是石，敲出星星之火;

理想是火，點燃熄滅的燈;

理想是燈，照亮夜行的路;

理想是路，引你走到黎明。

世界上總有人拋棄了理想，

理想卻從來不拋棄任何人。

平凡的'人因有理想而偉大;

有理想者就是一個“大寫的人”。

只要心中能有一個願望，一個理想，那麼他就會爲你指引方向，促使你進步，讓你走向成功，這其中的過程纔是最精彩的。

我的理想是當一名人民教師，因爲教師是人類靈魂的的工程師。假如我真的當上一名教師，我會毫不猶豫的去那些貧困山區，不論條件有多麼艱苦，環境有多麼惡劣，我也要把自己的知識傳授給他們。因爲他們都是祖國的未來，他們渴望知識，渴望學習。

我的這個理想，來源於一篇小說，這篇小說記述了一個真實的故事：一個大學生去山區做教師，那時候他是堅定的。山區的人們高興極了，把任何的東西都讓給這位老師，希望他能一直留下來。起初，這位老師也對山區的未來充滿了信心，整天與孩子們呆在一起，整座大山都充滿了歡聲笑語。但一個月後，面對惡劣的自然環境，他認輸了，他再也呆不下去了。一天早晨，趁別人還在睡意朦朧的時候，他離開了大山。孩子們醒來後去找他們的老師，發現老師已經離他們而去了，他們哭泣着，點一切都已經結束了。

老師像辛勤的園丁，澆灌了祖國的花朵;老師像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師用那雙寫了無數粉筆字的手，放起一隻又一隻理想的風箏。有一位老師曾這樣說過：我願用博大的胸懷去愛每一個學生，願把我的聰明與才智無私的奉獻給每一個學生。當我有一天最終面對死亡的時候，我會自豪地說，我無愧於人民教師這一偉大的稱號啊!從這句話中，就可以知道，當一名人民教師是多麼光榮啊!

理想好比是一盞指路明燈，他會指引你到達成功的彼岸，理想是河流中的航標，是人生的導航的燈塔，是風浪中的水船想到達的彼岸。是每個人一輩子追求的目標，放飛我的理想，讓我的理想像風箏一樣，在藍天下自由飛揚。

我的理想演講稿15

尊敬的評委，親愛的同學們：

大家好！

a dream 是人生的奮鬥目標，是人們對未來的一種合理的想象。列夫、托爾斯泰說過：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，理想是我們每個人心中的一盞明燈，它可以爲我們指出前進的方向。如果沒有理想，就沒有動力。因此我們每個人都需要有自己的理想。下面來談談我的.理想：

記得在小學的時候，作文裏經常寫到我的理想是當一名老師。當時老師在我們心目中就像神仙一樣，高高在上，每天用粉筆在黑板上勾勒出不同的畫面，他們有我們學不完的本領，什麼都難不倒他們。隨着年齡的增長和見識的增多，我開始明白教師是一種偉大而神聖的職業，是塑造人類靈魂的工程師。而且在我的生命中出現了另一個詞眼——特殊教育。它是一種對有特殊需要兒童的教育。這些兒童由於本身的特殊性，對社會的適應存在很多障礙，他們更需要得到教育，因此我更加確信我的理想是什麼，而且責任重大！

當然有人會說，我現在從事的是幼教工作，可能與這個理想不符，其實不然，在現實中，人們一般認爲的特殊兒童是指那些視力障礙，聽力障礙、智力障礙和肢體殘疾的兒童，但實際上，那些超常兒童、精神障礙兒童和學習障礙兒童也屬於特殊兒童，需要特殊的照顧。現在接觸最多的是單親家庭的孩子和學習障礙的孩子，他們在心理上或多或少會跟其他幼兒存在差距，這就需要我們老師給予特殊的關愛與教育。這對於我們每個普通教育老師也是一項責任。

當一名老師很容易，但當一名優秀的老師卻具有挑戰性。當前爲了實現這一理想，我將從以下幾個方面去努力：一，研讀幼教方面的理論知識，努力將特殊教育與之結合，真正將理論知識與實踐相結合。

二、練習基本功，彌補技能方面的不足。三、與家長建立和諧互助的關係，實現家園共育。

我想，有了理想，就有了生活的目標，纔不至於虛度光陰。不過，有理想而不奮鬥，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露。”我要爲理想而學習，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進！

我的演講到此結束，謝謝大家的聆聽！