2016中學教師履職盡責自查報告

教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰略、推進教育創新、全面實施素質教育的主導力量，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響着學生。下面是小編收集的2016中學教師履職盡責自查報告，歡迎大家參考!

　　【2016中學教師履職盡責自查報告1】

作爲一名青年教師，我認真按照學校各項要求落實到教學各環節，精心備課，認真上課。面對不同差異的學生，我都深入瞭解他們的心理特點，做到因材施教，對不同特點的學生採用不同的方法。根據每一位學生的不同愛好，鼓勵全面發展。有些同學的接受能力強，在他們學有餘力的基礎上對他們提出更高的要求;對於那些學習能力較差的同學，我都會耐心對待，並給予更多的幫助，讓他們在各自不同的程度都得到發展。一直以來我都盡心盡力地對待自己的工作，無論是在課堂上還是課餘時間，我都時刻注意學生的思想動態，做到及時發現及時糾正，注意培養學生具有良好的思想品德，努力使自己成爲學生的良師益友。

我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，模範地對學生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴於律已，保持良好的生活習慣。

在對自己的工作做了認真的剖析之後，我覺得我還存在着以下的不足：

1、缺乏學習的自覺性與主動性。在教學中忽視了自己業務知識的學習和創造能力，對學習沒有做到長期堅持。

2、對自己的要求不高。在工作中對自己要求不夠嚴格，安排工作缺乏系統的規劃，因此影響了工作效率。同時，缺乏工作熱情和主動性，開拓精神不強。在工作中安於現狀，存在着等、靠的思想，總是被動接受安排的工作，不能主動創新。

通過這次深刻查找、剖析，針對自身存在的問題和不足，在今後的學習、工作、生活中，我將嚴格要求自己,認真做好以下幾點：

1、加強自身建設，提高素質。一是在提高政治理論素養上下工夫，加強學習。二是在業務上，勤練基本功，努力提高自己的業務能力和水平，做到理論聯繫實際，全面發展。

2、強化責任，提高效率。對自己的工作多用心、用腦，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，促進各項工作的順利開展。

3、開拓創新，提高教育教學水平。在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想,急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作，爭做讓學生喜愛、讓家長放心的老師。

拂去學生心頭的陰霾，以尊重培育尊重，是音樂教師的職業操守所在。讓音樂飛出課堂，全方位滲透學生的校園生活，是音樂教師當仁不讓的職責。於是，孩子們舞姿翩翩，歌聲朗朗，自信和堅強樹立在心中。孩子是美麗的，音樂是美妙的，我的職業是崇高的!願我的愛伴着孩子在音樂的海洋中自在遨遊!

　　【2016中學教師履職盡責自查報告2】

"天天奮鬥，天天快樂。奮鬥在農村這片廣袤的土地上，定會有所作爲。"抱着這樣的理想信念，從層層選拔考試到走上工作崗位已4個多月了。諸多的欣喜、失落、成長、期待交織之後，心，漸漸沉浸下來!沉浸在孝義鎮這片土地上，我勵志紮根這裏，歷練自己，爲夢想奠定基石。爲青春夢-渭南夢-陝西夢-中國夢的一步步實現，獻一分情，出一份力。決心做到：

　　一、良好的政治思想表現及滿懷激情的工作熱情

我以滿懷的激情和熱情融入到實際的教育教學工作中，關心，賞識，愛護每一個學生一直是我工作的特點，7年來不管在哪所學校任教，面對不同的班級，不同的學生，我一如既往的用真誠換來的是學生們的喜愛，在工作生活中與大家和睦相處，團結協作，做到以大局爲重，以學校利益爲重，盡心盡職做好自己的工作。

本人熱愛中國共產黨，忠誠黨的教育事業，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業，爲人師表，遵守學校的各項規章制度積極參加學校的各類政治學習，寒暑假及上班時間都參加了繼續教育，國培學習，並且認真記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念，使自己在教育教學實踐中有很大的收穫。

　　二、紮實的專業知識，較強的教育教學能力

7年的教學，工作期間我在萬壽小學，鎮第一初級中學任教，分別擔任過物理，地理，生物，音樂，及小學各個科目的教學工作，做了3年的班主任。豐富的教學經歷，讓我在面對學生的時候，有了更多的熱情，更多的更好的教學經驗和方法。我在仁義中學任教六年，有三四年的班主任工作經驗，我所帶的班級每個學期都拿到了"文明班級"稱號。我認真的工作，教書與育人，教人學孝，學善，傳遞知識，傳遞美好，也傳遞幸福。弘揚弟子規及國學精髓，用真誠和熱情去上好每一節課，做好每一天的工作。做好一個學生喜歡，同事喜愛，領導滿意的真正的好老師。現在任二年級二班的班主任和物理教學工作。

　　三、優異的工作成績

由於我對工作高度負責，積極進取，順利完成各項工作任務，並且取得優異成績：任職以來，所帶班級各班級各方面都走在同年級之首;安全衛生、讀書活動，各種比賽均獲學校獎勵。積極參加教育教學研究活動，認真總結教育教學經驗，積極撰寫教育教學論文。我所在的課堂，孩子們學得很幸福很快樂。因此每個學期我都獲得校級、鎮級優秀班主任，及各種優秀指導獎。

　　四、履行職責

在任職期間，我遵紀守法，認真履行教師職責，積極承擔並完成上級安排的各項工作任務，處處做神聖表率，忠心耿耿工作，切實提高教育教學質量。認真領會現代教育思想、教育觀念。努力學習，掌握現代化教育方法和現代教育手段。

　　五.待提高問題

由於我還年輕教學經驗還不足，面對學生的調皮搗蛋有時會發脾氣，也會罵他們，但是一分耕耘，一分收穫。在這7年工作生活中，我帶着孩子們在快樂中學習，在快樂中成長。我與我的學生共同進步共同成長，過程雖然艱辛，但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力，在實踐中，不斷總結經驗，不斷學習，不斷進步，不斷突破，發揮我的特長，發揮我的潛能，爭取再創佳績。