英語教研主任今年工作計劃

　　一、指導思想

全面貫徹落實學校及各處室工作計劃中所涉及的英語教學工作，結合本教研組特點，紮紮實實開展工作。加強教師隊伍建設，提高教師隊伍素質;要繼續堅持以教學爲中心，以英語科競賽輔導爲突破口，抓好尖子生的培養，抓好邊緣學生的轉化，保證良好的教育教學質量;推進課堂教學改革，以適應新課程改革的要求，落實好學生在英語學習方面的基礎知識和基本技能，全面提升我校的英語教學水平。

　　二、工作目標

1、完成學校和年級對英語組提出的要求和任務，進一步提升組風、教風，建設一支特別能戰鬥，特別能鑽研的符合新課改要求的新型教研組。

2、學科期中，期末考試均分居市同類學校前2名。力爭在各種教學教研活動中充分發揮我教研組的先鋒帶頭作用。

3、加強英語特長生的培養，爭取在全市取得領先地位，力爭在全省獲獎。

　　三、加強教研組的建設，發揮備課組功能：

1。抓備課組制度建設和作風轉變。

（1） 進一步完善辦公制度。堅持做到不遲到，不早退。全天侯保持辦公環境的整潔和安靜，並安排專人負責督促檢查。

（2） 強化集體備課制度。每週一，四爲固定集體備課時間，任何人在沒有特殊情況下都不得遲到或缺席，違者將受到相應的處罰。每週都有專人負責教學案一體化，每週都由主備小組準備一堂公開課向全校推出。

（3） 轉變工作作風。力爭創設一個具有嚴謹，求實，創新精神的先進教研組，使組內充滿團結，和諧和競爭的氣氛，消除舊有的不良工作作風。

2。抓工作計劃的制定，措施的落實。

（1） 在開學第一週內製定好本教研組的工作計劃和行事曆，在最快的時間內上網供領導和教師檢查指導。

（2） 注重過程管理，堅持常規工作的考評，制定相應的.考評機制，便於對階段性的工作進行檢查和評價。

3。抓“教學六認真”教學工作的落實。

（1） 督促教師做到備課認真，上課認真，輔導認真，作業批改認真，考試認真， 鼓勵教師多參加教科研活動，力爭做到走出去，請進來，多向其他年級學習，多向外校學習，做到拓寬教學思路，更新教學觀念，求得教學突破。

（2） 強化對早晚輔導的管理，提升輔導效率，堅決杜絕出工不出力的現象再發生。

4。抓教學科研活動的開展。

（1） 力爭使每位教師都能熟練的掌握多媒體技術， 並在學期內向全校推出一兩節多媒體課。鼓勵教師多參與課題研究和論文的發表，使全體教師向科研型，學者型教師轉化。

（2） 積極鼓勵並輔導學生參加各類英語競賽，力爭在省市獲獎。

（3） 進一步推進並實施 “青藍工程”，發揮老教師的先鋒模範作用，挖掘新教師的內在潛力，做到以老帶新，以新促老，最後達到共同進步，共同發展。

5。抓在教學過程中發動本組教師加強對學生學習習慣的培養和檢查 ，向課內40分要效益，

抓兩本的使用和興趣的激發，通過開展豐富多彩的課外活動使學生增強學習英語的興趣和信心。 同時在英語教學中貫穿對學生進行個性心理教育，針對新時期學生特點，培養學生良好的英語意識和熟練運用英語的習慣。使學生在學習英語的同時，提升學生的文化品味。

6。抓 “三類學生”的培養，做到使優生吃飽，邊緣生吃好，後進生吃了。做好師生結對工程，力爭在短期內使結對學生成績有質的提高。

　　四。工作行事曆

二———三月

1。 制定教研組工作計劃，安排集體備課和公開課的內容和日程。

2。 發動參與校內課題的研究。

3。 進行對教學案一體化的研究。

4。 教學工作的第一次檢查

三———四月

1。第一次階段性檢測。

2。對檢測的反思總結。

3。組織學生英語演講比賽。

4。教學工作的第二次檢查

四———五月

1。對本組工作進行第三次檢查並上網公佈結果。

2。組織期中考試。

3。考試總結評價。

4。佈置下一階段的工作。

五———六月

1。師生結對結果評價。

2。青藍工程實施評價。

3。爭取一到兩次的校外教研活動。

4。期末考試。