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幼兒園年度園務工作計劃大綱

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幼兒園園務制定需要根據實際的情況進行制定,下面小編給大家分享關於幼兒園年度園務工作計劃,希望大家喜歡,歡迎大家閱讀參考。

幼兒園年度園務工作計劃

  幼兒園年度園務工作計劃1

一、指導思想

按照教委辦的工作精神,我園以《幼兒園教育指導綱要》爲指針,統領幼兒園的各項工作,以貫徹安全工作爲主線,以師資隊伍建設與內涵建設爲重點,以促進幼兒發展爲目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

二、工作思路

本學期我園的工作思路是:認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》》和《幼兒園教育指導綱要》,以發展孩子、服務家長,成就教師爲教育理念,圍繞安全工作一條主線,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區工作三項建設,規範管理,突出特色,促進均衡,優質服務。努力營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長。

三、工作目標

(一)規範管理,增強教職員工對幼兒園發展前景的信心。創新幼兒園管理機制,繼續進行人性化管理。

(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養機制,加強骨幹教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業務培訓。並進行年度考覈。

(三)突出特色。以保教並重爲前提,豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒日常行爲規範上下功夫

(四)優質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。

(五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續家訪和家長開放日活動的開展。

四、主要工作及措施

(一)規範管理,重視有效的過程管理。制定誰分管誰負責的責任考評制度,重申幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

(二)以愛崗敬業、創造奉獻的園風精神爲核心,以人爲本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作着是幸福與快樂的,變要我做,爲我要做,使幼兒園成爲教職員工快樂的精神家園。

(三)營造良好的人文環境。

1、強化隊伍。加強骨幹教師隊伍與新教師、的管理與培養。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術能力。

2、根據幼兒園園本培訓計劃,進行每週一次的教師教學能力的培訓。

3、加強教研,提升教師專業素養。

4、加強師資隊伍基本功的培訓。

5、加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業務素養。多開展相互觀摩活動。

6、教師一週一例會,保育員雙週一例會制度。

(四)組織各類人員外出參加業務培訓,本學期各個班級重點抓常規管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優質的服務態度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務

五、明確幼兒園辦園理念,突出幼兒園辦園特色

(一)加強教研,促進教師的專業提升。

(二)加強園本教研,進行半月一次公開課,教師進行說課,評課和反思。半月寫一次教學筆記。

六、保教工作

(一)加強園內教育教學常規管理,培養幼兒生活、學習、戶外活動好常規。根據常規目標研討常規訓練的措施與方法。

(二)開展紮實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據幼兒實際,合理運用新教材,設計符合幼兒發展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育。

(三)在教師中開展以下活動:上一節公開課,寫出教後反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質量。

七、後勤工作

(一)更新觀念,增強服務意識。調動全體後勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關係,以滿足師生、家長的合理要求爲出發點和歸宿,全心全意爲師生和家長服務。

(二)抓好幼兒保健管理。

1、保證幼兒膳食質量,通過召開膳委會會議等途徑瞭解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。

2、加強生活護理和消毒制度的執行,加強檢查、督促。

3、繼續加強對衛生保健工作的管理。嚴格把好食品的衛生關和流失關。

  幼兒園年度園務工作計劃2

一、重視良好習慣的培養。

養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益非淺。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的`常規訓練。繼續落實好一日行爲規範,使學生逐步形成良好的道德品質,行爲習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

加大力度抓好衛生、紀律、紅領巾佩帶、體育大課間等活動,抓好學生的禮儀常規教育,努力使每個學生行爲規範達到合格。實行香梅園一日評比制度,每天下午大課間由四人小組組長結合香梅園一日評比制度細則,根據小組成員在校一天的表現,算出每人當天可得幾朵小梅花,再由班長根據得花數量給予相應的香梅獎勵卡。由此培養學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行爲習慣。

二、組織開展豐富多彩的活動。

(1)搞好班級環境佈置工作,做好牆壁文化的佈置。更新班級文化展板增加開心花園欄目。

(2)組織學生安排好課餘生活,引導學生開展有益的活動。

(3)加強安全教育。

(4)繼續開展內容豐富形式多樣的香梅活動,培養學生的創造能力和實踐能力,發揮學生的主體性。

(5)結合行爲規範的教育,完善班級中的檢查評比制度,做到天天評比,時時教育,在反覆教育中不斷地加以提高。

(6)結合各時間點開展好中隊活動。結合各種重要節日、紀念日,開展主題教育活動,積極培育和弘揚民族精神。讓學生在活動中接受教育,增強愛國、愛家鄉的熱情,樹立爲國而學的信念。開展豐富多彩的中隊活動。

三、增強中隊組織自身建設

積極開展小小監督崗活動,讓每個隊員參與活動,感受集體的活力。

(1)加強中隊小幹部隊伍建設。選拔好中隊幹部、小隊幹部,並適時進行培訓和指導。成立學習小組、路隊小組、衛生小組等等,選拔好小組長,配合老師加強班級管理,努力營造一個和諧、團結、上進的班級體。

(2)樹立良好班風,保證中隊陣地功能最大限度的發揮。以香梅園一日評比、開心花園等班級特色活動帶領學生開展班級活動,提高班級凝聚力。

四、加強家校聯繫

經常保持和學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好學困生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成爲一個團結向上的班集體。