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【推薦】個人計劃學生會3篇大綱

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個人計劃學生會 篇1

  一、工作目標

【推薦】個人計劃學生會3篇

1.積極配合個方面的工作。加強宣傳部內部的聯繫,把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。

2.加大宣傳部在學校的影響力度,擴大知名度。宣傳和發揚華中科技大學學生明德厚學、求是創新的風貌;

3.充分利用好展板和櫥窗欄,做好學校各項活動總結和宣傳工作,積極主動的行使宣傳職能,爲我校的宣傳工作添亮點;

4.充分挖掘展報組每個人的才能,讓每個人的才華都得以發揮,得以提高,擁有鍛鍊的空間,同時培養大家的合作精神,在提高工作素質的同時提高工作效率。

  二、工作計劃

1.強化本校黑板報、宣傳欄、海報等本職工作,負責本學期的各項活動工作的具體時間、地點、內容的通知,提倡創新宣傳。校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創新,將成爲決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,展報組將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報、展報的版面來吸引同學們對於活動信息的關注。

2.負責重大節日和紀念日的宣傳工作。在確定具體日期後,根據需要做好文化節日的對外宣傳,根據不同節日的特色舉辦一系列的主題宣傳活動。例如圍繞我校特色的科技節與文化節舉辦展報宣傳活動,從而鼓勵大家積極參與,同時創造了一種良好的文化氛圍。

3.往日的宣傳工作,常常將重點放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動舉辦後的後續報道,使宣傳效果打了折扣。所以我們展報組也會注重後期宣傳工作的開展,這不僅會給舉辦的活動畫上一個完美的句號,給同學們留下深刻印象,同時也是對於活動的一次總結,使展報組從中吸取經驗和教訓,爲以後活動的順利開展做了鋪墊。

4.展報組作爲宣傳部的一份子,會積極地與其他組交換意見,達成對於宣傳工作的一個基本共識,從而完善宣傳部自身的建設,使宣傳工作的開展更加有聲有色,把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體。同時也會協助宣傳部與校學生會其它部門進行溝通交流,確保各項活動的順利開展。

最後,展報組各個成員將在工作中努力提高自身素質,並積極主動地工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己,我們相信我們會盡心去努力去做到。

個人計劃學生會 篇2

紀律部是學校學生會一個嚴格的部門。全體成員都要做到自律,嚴格要求自己,才能機一部的去管理、監督他人。我們將本着公平、公正的原則,切實做好學生會賦予我們的責任,做好各種檢查記錄。我們對學校出現的危機現象和不良風氣予以記錄和處理並及時向上級部門進行彙報,樹立良好的形象。根據我們一年多在紀檢工作中出現的漏洞和不足,我們紀律部所有成員做出新學期的工作計劃。

一、不定時對晚自習進行學生到位情況檢查,認真做好考勤工作,本着實事求是的原則做好與記錄及違紀登記,貫徹執行,將定期進行彙報,向大家公平,以便大家覈對,增加工作的透明度。

二、不定期瞭解上課曠課情況,從班委處瞭解,對虛報情況的班委查處並上報,對曠課人員依情節嚴重性處理。

三、定時檢查晚自習出勤情況,每週總結記錄,對無故缺勤人員依情節處理。

四、對校、院舉辦的各種活動,會議進行紀檢檢查和監督,活動前向有關人員瞭解出勤人員的名單,用點名或簽到方式記錄出勤情況。會間注意會場紀律,對擾亂秩序的給予警告,並登記上報。參加各班班委的換屆選舉和評優評先。

五、維持公平,公正的競爭環境,當場發現當場指出,並向上彙報。

六、選舉結束後對有異議的及時上報,有不正當拉票行動向組織反映,並作相關處理決定。

七、學期結束前做一次學生會工作反饋調查。

八、不定期深入同學中間進行日常紀律行爲的檢查。

九、受理班乾和各紀律的報告,並對違紀現象及時處理和上報。

十、不定期對學生會各部門進行調查工作,參與每週各部門例會並記錄關情況,有違紀行爲的向主席團報告。

十一、積極參加校組織的各項活動,努力做好學生會工作。

十二、及時瞭解同學們的意見和建議,通過各種方式與同學們溝通工作,對合理的`意見主動接納,對不良情況的反映及時進行調查和處理。

個人計劃學生會 篇3

招新名稱:

20××年××學院院學生會辦公室招新

招新背景:

金秋九月的貴州電子信息職業技術學院,又迎來了一批滿懷期望與夢想的新同學。他們擁有旺盛的精力、強健的體魄、敏銳的目光,他們睿智、熱情,他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹,給院學生會的工作帶來新的活力和希望,讓百年湘雅精神永存!

招新目的:

本次招新活動的目的一方面在於使院學生會辦公室能有新鮮的血液的注入,有更多足夠高素質的後備力量,使辦公室能更加高效率地開展工作,實現辦公室幹部和人員的新老交替,培養和壯大學生會隊伍,保證辦公室工作的連續性和有序性,在充分發揮學生主體作用的同時使辦公室得到更好的發展。

另一方面,積極響應國家教育部提出的素質化教育號召,全面培養和提高我校20××屆貴州電子信息職業技術學院新生的綜合能力,鼓勵新生除了在學校學習必要的專業文化知識外,可以更多地投入到學校的各種活動中來,增加與社會的互動,在豐富課餘生活的同時,更好地瞭解自己所在的貴州電子信息職業技術學院,增加自己的社會經驗,增強自己的社會實踐能力,培養自己的動手能力、組織能力、協作精神和服務精神,使自己的“德、智、體、美“全面發展。

招新對象:

貴州電子學院20××屆新生招新原則:客觀、公正、公開

招新時間:

(待定)

招新地點:

××職業技術學院(綜合樓大廳、各宿舍樓下以及新生進出比較頻繁的地方)招新形式:本次招新採用現場報名直接面試的形式,面試由學生會辦公室的幾位老成員代表對申請人進行提問,申請人當場回答提出的問題,老成員根據申請人的表現情況決定其是否被錄取。(有文藝、體育等方面特長的優先錄

招新要求:

(1)自覺遵守貴州電子信息技術學院學生會各項規章制度。

(2)性格開朗,善於交往,具有團隊合作精神,,有強烈的工作熱情和責任感。

(3)工作積極主動,工作態度端正,耐心細心,責任心強,吃苦耐勞,服從安排。

人數需求:待定

招新流程安排:

第一階段:籌備宣傳

(1)利用在各宿舍通知欄、食堂旁邊公告欄張貼海報的形式告知本學院20××級貴州電子學院新生院學生會辦公室招新的信息。

(2)在四(2)棟、一棟、教學樓和綜合樓大廳前擺放關於院學生會辦公室各各組詳細介紹的宣傳展板或海報,使同學們能夠更好的瞭解辦公室的職能和特點以確定他們的興趣方向。

(3)在食堂旁等一些主幹道向貴州電子信息職業技術學院20xx級新生髮放招新報名表及宣傳單,同時向新生作出口頭宣傳。

(4)由各組長組織成員在新生開學後的的教室進行宣傳。(有要報名的進行報名。)

第一組組長:石禹忠

成員:吳念、孫其峯、覃皆重、曾芳、唐豔、黃小敏

第二組組長:白生續

成員:黃芹、劉敏、袁隆飛、朱武龍、胡榮、胡海、趙榮峯

第三組組長:冉茂仙

成員:吳正麗、楊芳剛、杜傳樑、樑豔、楊嵐、李亮、吳華勇

第二階段:面試

面試前準備:

本次招新面試採用現場報名的形式,參加面試的同學到達面試場地後先找到位置坐好,由負責人宣讀面試規則之後,全部到面試教室外面站好隊按先後順序接受面試。

面試當天於開始前一個小時辦公室相關人員到達預定面試場所,根據規劃佈置面試場地(包括面試所需桌椅擺放,張貼宣傳海報,面試報名所需筆、報名記錄表的準備),同時在面試教室外面設立一個諮詢點,向前來參加面試的同學做口頭介紹和疑惑解答,比如辦公室的日常工作、如何運轉等。

面試完之後,辦公室安排人員打掃面試場地並將桌椅放歸原處。

面試流程:(包括兩個環節,預計耗時4—5分鐘)

第一個環節:接受面試的同學首先針對自己的優點、特長以及缺點做簡短的自我介紹(將時間控制在一分鐘內)。

第二個環節:面試評委向申請者提出相關問題並請申請者現場回答,在此過程中觀察面試申請者的語言表達能力、應變能力以及工作經驗,同時根據評分細則對申請者進行評分。

第三階段:名單確定

面試結束後辦公室相關工作人員對面試申請者的綜合表現評分進行彙總並挑選出其中的合格者。

所需物品:

前期準備:宣傳海報:5張(男女生宿舍下各1張,各食堂外各1張)宣傳單:200張、招新報名表:50張。面試時:統一在一個班級裏、報名記錄表:6張、彩色宣傳海報:1張、招新評分表6張。

經費預算:宣傳海報:元、宣傳展板:元、宣傳單:元、招新報名表:元、報名記錄表:元、彩色宣傳海報:元、招新評分表:元。

人員安排:

負責人:石禹忠

面試評委:6人。

其他:(按實際情況選定)。

注意事項:

a)所有相關人員必須重視本次招新,但同時應把考察重點放在可塑性而不是現有能力上,儘量爲辦公室招進高質量的後備資源。

b)招新過程中,一切流程都要遵循“客觀、公正、公開”的原則;

c)現場引導人員、面試評委注意態度,做好接待工作;

面試參考問題:

1、爲什麼你希望來我們部門工作?

2、你對我們部門有多少了解?

3、你和別的學生相比,你有何優勢?

4、你認爲自己最大的缺點是什麼?

5、你比較喜歡獨立工作還是集體工作?

6、如果另外一個部門同時錄用你,你將如何選擇?

7、你認爲最困難的溝通的問題是什麼?爲什麼?

8、你怎樣判斷哪些工作是重點,而哪些不是重點?

9、如果你進了某個部門,你打算和你的同學及學長建立什麼樣的關係?

10、你用什麼方法來維持你和其他同學的強有力的關係的?

××、你的上司有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執行,你是知道有不妥的,你會怎麼做?

12、假如這次失敗了,你會怎麼做?(有無自我檢討的心態)

13、參加學生會星期一到星期五早上六點,只要天上部下雨,都要起來跑步,你能堅持嗎?

14、若有兩個部門同時需要向辦公室借同一東西,你會如何處理?

(每道題無標準答案,主要考察申請者應變能力、表達能力和工作經驗)