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貝貝幼兒園大班下學期工作計劃安排表-工作計劃

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一、本學期工作目標

貝貝幼兒園大班下學期工作計劃安排表-工作計劃

1、繼續學習《幼兒園教育指南》和《綱要》,科學合理地組織幼兒的一日活動,注重保教並重的原則,繼續做好自身物品及學具收拾的習慣培養,爲幼兒入小學打好基礎。

2、繼續開展項目活動和城市套材的實驗工作,做好教師預成與幼兒生成主題的融合,統合社區、家庭的教育資源,爲教育教學服務。

3、注重幼兒動手能力的培養,提供充分的材料和環境,利用手工、剪紙、摺紙、拼圖等活動,培養幼兒耐心、細心做事的品質,並提高幼兒的動手操作能力,使幼兒的小肌肉得以進一步的發展。

4、注意幼兒羣體中發生的事情,鼓勵幼兒大膽探索解決問題的方法,提高處理問題的能力。

5、繼續開展戶外區域活動,以自由選擇運動項目,開展“三浴”鍛鍊,增強幼兒體質,鍛鍊意志,培養自制力。

6、繼續培養幼兒嚮往入小學學習的情感,激發良好的入學動機和學習態度。

7、進一步提高幼兒的學習能力,加強聽、說、看、寫的能力的`培養。

8、繼續引導幼兒養成“注意傾聽,不亂插嘴,先舉手後回答”的習慣。

9、繼續開展“值日生”活動,自覺認真的完成任務,進一步培養幼兒的責任感。

二、具體措施

1、利用飯前、午睡前、離園前的時間,聽故事、講見聞提高幼兒的口語表達能力。

2、有計劃的指導幼兒閱讀,使他們學會從左到右,從上到下游順序地看書,懂得正確的拿書姿勢和看書方法。

3、自編圖文結合的小故事,引導幼兒閱讀,提高幼兒的閱讀能力。

4、改變班級材料固定區域擺放使用的方法,提供半成品材料,讓幼兒自由使用。

5、組織幼兒參觀小學,逐步熟悉小學校的環境,觀察小學生上課情況,並邀請小學生向幼兒介紹小學生的學習生活,幫助幼兒明確小學生的主要任務是學習。