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【精華】學期工作計劃集錦6篇

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時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,又迎來了一個全新的起點,先做一份工作計劃,開個好頭吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,下面是小編收集整理的學期工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】學期工作計劃集錦6篇

學期工作計劃 篇1

新的學年開始,對於文藝部的組建,我們的目標是建立起一個快樂的團隊。在這個集體中,大家都能快樂、團結、思維活躍、不斷提出新點子,積極的開展批評和自我批評,這樣大家才能不斷進步。

學生會的工作也一步步步入正軌,對於文藝部的發展,以及今年的開展,有以下幾點計劃:

一、新生合唱比賽

安排新生練習合唱曲目,排隊型,給他們作指導,爭取爲信息系取得優異成績。

二、系十佳歌手大賽

我係十佳歌手大賽將分爲:初賽、複賽、決賽三個環節。時間,地點待定。本着爲我係選拔優秀歌唱人才的原則,我係將爲全體大一新生提供一個展示自己的舞臺,公平、公開、公正的展開系歌手大賽,同時將一部分表現突出的選手推進院裏,參加學院十佳歌手大賽。

對於部門管理,最大的問題是部員之間能否相互融合。這對於我們工作來說,確實是一個挑戰。我們會在條件允許的情況下經常辦一些集體活動,讓大家增進了解,加強溝通。

以上是文藝部這學期的工作計劃。希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用,爲同學們撐起一片快樂的藍天。

三、相聲小品大賽

爲了豐富大學校園活動生活,張揚指尖風采,活躍校園氣氛,拓展同學們的文化視野,培養學生的創新意識,文藝部特舉辦相聲小品大賽,以重溫經典相聲小品作品的魅力,繁榮校園相聲小品文化。也希望通過比賽的形式,並藉此活動發掘更多有演藝特長的人才,給大家一個充分展示自己的舞臺。

相聲小品大賽也可以提升和豐富同學們的創造思維,更好的提高同學們的文化藝術修養,弘揚中華傳統文化藝術。

學期工作計劃 篇2

在少工部成員的努力下,學生會全體成員的幫助下,20xx---20xx學年上學期的工作拉下了圓滿的帷幕,取得了一定的成績.我們會繼續努力。再接再厲,將少工部發展的更加完美,將藥學院學生會建設的更加完美。爲此,在新學期來臨之即,我部做出如下規劃:

一、禮儀隊重組

考慮到xx級的禮儀人數不足很多,我部打算在納進一批新成員,以增強藥學院禮儀隊的實力,擴大禮儀隊的規模,發展新生力量,使藥學院禮儀隊可以很好的一代一代傳承下去.我們還要對重組後的禮儀隊進行多次訓練,提高禮儀們的能力。

二、端午節爲少數民族發糉子和雞蛋

作爲少工部,我部要爲少數民族同學服務。在端午節到來之時爲少數民族同學送去一份愛心。一份溫暖,讓少數民族同學充分感受到學校對他們的關心。介時,我們會給每位少數民族同學發糉子、雞蛋。

 三、少數民族服裝圖片展

像中華民族這樣由56個民族組成的大家庭是少有的,我們想讓更多的人去了解少數民族,我部想以服裝爲平臺,來展示少數民族的特色。將同學們交上的圖片進行篩選,好的將以板報的形式展出,這樣可以讓同學們主動去了解少數民族的文化,既增加了自己的知識面,也向他人宣揚了民族文化。

 四、講座

我部雖然爲少工部,但同時擔任女工部的職責,要爲女同學們開展有特色的活動,豐富她們的課餘生活。所以我部將舉辦一次講座,以美爲主題,使女同學們更能提升自己的審美能力,變得更有氣質。

五、徵文

以“我是女生,我自豪”爲話題,開展一次徵文活動,充分展現女生魅力,說出女生心裏想說的話。

在開展我部活動的同時,還將積極協助學生會各部做好各項工作,主動配合支持校學生會少工部、女工部開展的活動。希望通過我們的努力爲我院同學們提供更多展示自己的機會,使同學們更加有活力,大學生活更加多姿多彩。

藥學院學生會少工部

20xx年3月5日

學期工作計劃 篇3

本學期的我校的電教工作將以學校教學計劃爲中心,堅持以“教育科研爲主導,以現代化教育媒體爲手段,以服務質量求生存、求發展”的基本思路,實現資源共享,制定如下工作計劃:

一、加強電教設備的日常管理與維護。

1、繼續做好電教設備的“配、管、用”工作。

隨着現代教育方式的轉化,辦公室和功能教室的電教設備已基本配備好,因此現在首要的任務是做好管理及使用登記工作,由專人負責此項工作。管理主要包括認真執行有關電教設備使用的規章制度,對設備進行定期的檢測維護,並做好維修記錄。做好老師的教學軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果。

2、提高教師的專業素質。

作爲信息技術使用的專業教師,要努力學習信息技術與學科課程整合的理論,發揮創造力,大膽實踐,進行網絡環境下學科課程教學的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習。

3、增強教師的服務意識。

採取合適的方式將學校內的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師瞭解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作,提高教學效率,得到較好的教學成果。

二、開展信息技術與學科整合的研究。

1、在教師中開展信息技術培訓活動。

在教師中開展信息技術學習活動,提高老師的信息技術與其所教學科的整合能力,本學期將分層次、分階段對教師進行信息技術培訓,全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識,提高老師使用計算機的效率。

2、組織參加信息技術與學科整合活動。

本學期將組織教師參加信息技術與優質資源在學科教學中的有效應用使用活動。組織教師參加優秀錄像課評比活動及相關電教論文評比活動。

三、具體工作:

充實技術資源,全面提升教育信息化實施水平。

1、加強現代教育技術課題研究提升水平。

積極紮實的開展研究工作。使電教與學校的學科教學能夠有效整合,促進學科教學水平的提高。

2、加強學校教育信息化工程建設,加快校園網資源開發,

一是進一步修改和完善學校網上信息庫存量,及時上傳和添加相關信息。

二是要求教師要逐步建立起個人網上上傳的任務。

3、充分利用和建設學校資源庫。

學校資源庫的建設工作十分重要。本學期將繼續完善學校的資源庫,組織教師進行相關的培訓,動員全體教師都參與到資源庫的添加、完善的行列中來。我們將對資源庫進行細緻地分類,分門別類地把學校的資源進行序列化,細緻化,提高利用律。

學期工作計劃 篇4

新學期的準備工作已就緒,爲了更好的進行本學期個人工作,本人以園內指定的目標爲方向,根據中班組指定的計劃爲目標,以中班幼兒的年齡特點及需要爲基礎,特制定了個人工作計劃如下:

一、指導思想

更新觀念,以《綱要》和《規程》爲指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。

二、工作重點

1、全面瞭解幼兒教育新動態,思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鑽研教材,全面細緻的瞭解每個幼兒的身心發展狀況,因人施教,使每個幼兒得到全面的發展。

2、在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧學習氛圍。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎,並具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,爲幼兒創設一個輕鬆、愉快的學習環境。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養,讓幼兒學會在遊戲中去尋找問題,並解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發幼兒的興趣。

3、注重學習環境的創設對幼兒的作用。爲幼兒創設一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責任。根據幼兒年齡特點、動靜活動特徵爲幼兒設計各種活動區域,併爲孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創作。讓幼兒成爲環境主人,用自己的作品和創意去豐富環境。

4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,比如舞蹈、美術等興趣班,這樣不僅可以開發幼兒的智力,還可以培養幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發現自己的優勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感5、注重家園聯繫。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求儘量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫着查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現,第一時間與家長聯絡,讓家長知道老師對問題很重視。

三、常規教育方面

1、禮貌

先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,並嚴格要求自己的言行舉止,同時培養幼兒成爲一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。

2、課堂活動紀律

要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規;不許隨便下位、回答問題時要舉手、並學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發言,養成不隨便打亂別人的講話。

3、衛生習慣

知道清潔衛生的重要性,加強幼兒便後洗手的習慣,並能主動的在餐前、餐後洗手,餐後能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、摺疊整理自己的被褥衣物。

四、保育方面

1、配合生活老師做好班級內與外的衛生同時,並能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護班級物品。

2、照顧好幼兒的一點兩餐,對進餐慢的幼兒進行教育,並告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。

3、讓幼兒養成運動後多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯後不做劇烈遊戲的道理。本學期,我一定吸取教訓、總結經驗,爭取獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料,多學習把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中,多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,促進幼兒發展。以上就是我的個人工作規劃,說的好不如做的好,希望自己在今後的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結經驗這樣才能讓自己進步。

學期工作計劃 篇5

在學術中心做了一年之後,一直從屬於祕書處,對於祕書處的工作有較爲深刻的認識。希望在XX年的工作中,繼續做好學術中心祕書處的工作,有所繼承,有所發展,爲學術中心的發展做出實質性的貢獻,下面詳細列出祕書處在這一學期的工作計劃。

學術中心一直以來都以學術文本,嚴謹治學,獨立探究,深度創新爲口號,基於學術中心的是以考研爲主要目的的社團就一定要抓住核心,在此基礎上不斷創新與發展。

祕書處的主要工作很簡單,有會議記錄,會議主持,通知活動,,…雖然這些活動都不怎麼起眼,但是卻貫穿這學術中心的各項工作中,是一條紐帶,連着這各個部門。

這學期我們要繼續做好祕書處的專職工作,做到詳細化,認真話,專業化,及時化。

詳細化:在做回憶記錄的時候,要講回憶記錄的內容做到更加詳盡,在通知各大小事務的時候也要表達清晰,務必保證不出現模糊不清的現象。

認真化:切實做好每一次的'會議記錄,認真記錄信息,考勤的登記工作。

專業化:在工作中,要始終保持積極的工作態度,記錄任何信息都要按照規定的要求,格式進行記錄,通知各大小事件都要有一定的語言規範。

及時化:及時呈報回憶記錄,收入檔案,確保檔案的安全完整。

以上工作時是我對祕書處未來工作的要求,但是在做好祕書處本職工作的時候,也要積極配合其他部門的工作,出謀劃策,爲了學術中心更好的發展。

對於幹事的培養,我覺得要先引導他們學習我們部門所要做的事情,有所瞭解,然後指導他們嘗試自己完成工作,最後,培養他們獨當一面的能力。對待幹事要關心體貼,不知是工作上的問題,還有生活上的學習上的問題,我都會給予幫助、因爲竟然進了學術中心,我們就是一家人。我們要讓幹事在一年的學習中有所收穫,有所成長,能夠爲學術中心未來的發展做出貢獻。

學術中心祕書處祕書長XX

XXXX年XX月XX日

學期工作計劃 篇6

一、指導思想

高考命題的趨向更加註意能力和素質的考查,增加了能力型和應用型試題,強調理論聯繫實際,注意考察學生分析問題和解決問題的能力,而針對考生存在的基礎知識掌握不夠牢固;解決實際問題的能力不強;圖表信息的提取能力不強;自然地理難點知識理解困難;文字表述不準確、規範等問題,結合我校學生實際情況,根據新的課程改革的基本理念,我們認爲在高考地理複習中應關注

①緊扣考試說明,運用“圖導法”全面系統地複習地理基礎知識和主幹知識,建構學科知識體系,提高地理能力,因爲學生只有具備了相應的紮實知識體系,考試纔有“源”和“本”。

②有針對性地做練習,有針對性地訓練,不搞題海戰術。

二、所教班級基本情況

史地班1個26人,物地班2個52人。少部分學生基礎知識好,但大多數基礎知識掌握不牢,屬於中後學生多,前頭學生少的情況。

2. 普遍存在對知識運用不夠靈活。特別是遇到一些難度較大的讀圖綜合題卻無叢下手。

三、本學期複習總體思路

結合我校學生實際,本學期進行第一輪複習——抓基礎落實圖

1、抓住重點骨幹知識,突破難知識,構建知識網絡體系,複習過程中不留盲點,重點放在梳理知識系統,強化知識的邏輯性與層次性。

2、重視主幹知識,訓練掌握出現率高的知識點。

3、充分重視利用地圖,提高對圖表信息的提取、分析、比較與推理能力。

4、教學研究上關注課程改革,研究高考,提升質量。課程改革的逐漸深入,必然會對高考模式和高考內容產生影響。高考試卷的命題趨勢和走向,會在堅持對重點知識,基礎知識和技能的考查的同時,突出對能力的考查,適當加大試題的開放性、靈活性、時代性和綜合性。因此我們要求同組教師認真學習《課程標準》和《考試說明》,以及近年來的高考試題,備課討論交流。在教學與複習中,注意培養學生的學科能力,重點落實《考試說明》的能力水平要求,把教學內容與之對號入座,使知識與能力形成網絡。

我們在教學中,還要十分注意聯繫生產、社會生活的重點和熱點問題;重視培養學生運用已有知識解決生產實際、社會生活實際中的問題的能力。

高三的學生時間很寶貴,只有科學有效的安排好課堂,才能減少浪費。因此要“精講、精練、精批、精評”,做到講練結合,單元過關:解決好以講代練問題,學生懂的不要講,從而提高效率。

另外,近年來江蘇省地理高考命題強調是穩中求變,變中求新。在難度上不會有太大的變化。我們備課組教師及教研組的老師都要注意收集各方面信息,作爲教學與複習的參考。