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關於個人計劃學生會四篇

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個人計劃學生會 篇1

歲月荏苒,流年偷換,xxxx年元旦的到來無聲的告訴每一個人xxxx年已經成爲回憶了,短暫的一學期也在忙碌中,不知不覺地過去,在這一學期裏有付出之後取得成功的喜悅,也有不少背後的辛酸。這所有的經歷都是屬於我成長道路上經歷的,也是文法學院學生會在不斷成長過程中經歷的。現在將過去的經驗總結一下,以使學生會今後各項工作更好地開展。

關於個人計劃學生會四篇

我於本學期初被推選爲學生會副主席,加入主席團。對我來說,從一名普通的幹事轉變爲副主席,不僅僅是職稱的改變,更是一種思考方式的改變,做事情、想問題不能簡單地侷限在某個部門或點上,而是要通盤考慮,使各個部門與整體有機結合起來。

作爲副主席這樣一個學生會的領導人物,在其他同學看來,挺讓人敬仰和羨慕,但我卻時刻提醒自己要以一顆平和淡然的心態要求自己,以一種謙虛從容的姿態爲人處事。也按照老師的要求,開展了自己的工作。並積極配合主席策劃和組織學生會的各項活動和工作,參與各種制度、辦法與計劃的制定,協調我所負責的兩個部門,順利的完成各項任務,認真完成本職工作。在短暫的兩個月中,學習到了人生中不可或缺的經驗和教訓,接下來就簡單談談我的認識。

一、日常工作事務的總結

1、我院學生會章程制度的制定。xxxx年11月中旬,參與制定了我院學生會章程制度,增強了學生會內部的組織紀律性與規範化、制度化。

2、組織召開學生會第一次部門風采展示會。此次部門風采展示會開各學院部門風采展示的先河,增強了各部門的認識與瞭解。

3、積極組織開展與校學生會的聯誼交流。本次與校學生會的聯誼交流也是開各學院與校學生會聯誼的先河,增強了與校學生會之間的友誼,借鑑與學習了校學生會的寶貴經驗,進一步提升了對我院學生會的認識。

4、積極組織並配合學校開展各項活動。以體育部爲主體,學生會全體組織並參與了校秋季趣味田徑運動會與冬季“一二九”長跑運動,以文藝部爲主體,學生會全體參與並組織了“文安天下,法定乾坤”迎新晚會,獲得了老師和同學們的一致好評,以集體活動的形式,進一步提高了學生會成員工作的效率與熱情,增強了學生會各成員之間的溝通與友誼。

二、我所分管的兩個部門的總結

1、生活部

由於本學期學校將部分工作重心轉移到了寢室與教室衛生檢查方面,因此,生活部的工作就顯得格外的沉重。加上生活部成員數量尚有不足等問題,矛盾便顯得比較突出,在前期的週三衛生大檢查中,我院成績一直都不很理想。但在生活部全體成員的不斷摸索與學習之後,建立了屬於自己的部內分工小組,各小組明確自身職責,細化分工,各司其職,在後期的衛生大檢查中,在生活部的督促與帶領下,我院的成績評比有了顯著提高。

個人計劃學生會 篇2

在時間悄悄流逝的同時,我也即將成爲一名大學二年級的學生。依稀還記得剛剛進入大學時的那種憧憬,也依稀還記得剛加入學生會時的那份期待,期待學生會成爲我一個展現自己舞臺的地方。

記得剛進入學生會開始自己第一次工作的時候,那個時候真的是什麼都不懂,什麼都不會,經常被組長訓,然後不管被訓後有多傷心,依舊"學姐、學姐"的叫着,只希望她可以教我更多的東西,好讓我可以很完美的完成她交給我的工作。而現在,我也將成爲那個被人叫着"學姐、學姐"的人,面對這些注入學生會的"新鮮的血液",我需要擔當起指引他們,讓他們儘快的適應祕書處工作的重擔。

以下爲我對下個學期的工作計劃:

一、對自己工作要求、計劃:

1.上半個學期自己的主要工作還是在表格製作方面,在關於表格製作上可以說已經達到了一個高度,在這個學期我想在我沒有涉及很多的`地方多投 注一些精力,例如在新聞稿的寫作方面,在資料的編輯整理方面等,我覺得這些東西都是我還需要加強的地方。

2.由於我自己不是一個特別外向的人,經過在學生會的這一年的工作,我重新認識了一些東西,也明白了與人的交際能力是一個人辦事所不可缺少的方面,所以在這一學期我會努力使自己變得大方一點,多與部長、副部長、書記和老師等交流一些,使自己的工作可以開展的更好一點。

二、對於大一新進成員的輔助工作計劃:

1.回想自己在大一上學期的時候,什麼事情都不太會做,但是由於有小組長,所以自己的心裏會不自覺地產生一種依賴思想,總想着在做不好的時候會有人幫我做好的。所以在我成爲小組長的時候,我會想跟我的成員進行一個簡短的會談,仔細的告訴他們祕書處的職責,以及我對他們工作上的態度,好讓他們在一開始就做好最壞的心理準備。

2.我記得自己加入祕書處以後做的第一件工作就是校慶節目彩排的新聞稿,而過了一年以後,我卻覺得自己最欠缺鍛鍊的地方就是新聞稿的寫作方面,而文筆是檢驗身爲祕書處成員的一個關鍵點,我想定期的給他們一些練習寫新聞稿的機會。

3.例會簽到、新聞稿寫作、活動拍照等這些都是我們祕書處成員所應該具備的能力,工作成員之間輪流着做,讓他麼在各個方面都可以得到鍛鍊。

4.初加入祕書處的成員,不是每個人都會使用Word和Excel,而大一是沒有計算機課的,所以我會提前告訴他們一些最基本的使用工具,好讓他們可以更迅速的學會使用這兩種工具。

5.我覺得在工作之外來說,我們一個小組的成員之間應該更像是朋友一樣,在工作之外我會加強成員之間的交流,也會安排各個小組成員間的共同工作機會,使大家更好的融入祕書處這樣一個大家庭。

以上則是在這個學期末思考下個學期,我所做出的一個對於下個學期的工作要求及計劃。總之,我必將在總結以往經驗的基礎上,積極開拓,勇於實踐,爲學生會進一步的發展和成熟貢獻自己的力量。在工作的具體實施中將遇到很多的困難,但我堅信我會排除萬難,盡的努力把工作做的,同時請院領導及各位教師給予監督和指導,使我的工作更加完美。

個人計劃學生會 篇3

(一)嚴格做好團員的發展工作,團員證的註冊,做好團員登記,團費收繳,團員證的補辦,團員組織關係的轉接等工作。

(二)監督各班“雙學活動”的開展情況,並大力抓好各班團組織生活的質量問題。因爲“雙學活動”的開展不僅能加強我院廣大團員的政治敏銳性,而且能提高他們的素質。在這一學期,我部決定由組織部成員分管班級來完成這項工作,並想借助各班團支書、組織委員的力量,使各班團組織生活的質量再上新臺階。

(三)繼續做推薦優秀團員成爲黨員發展對象的工作,爭取幫助每一個優秀團員早日加入黨。

(四)在學校組織部的領導下,繼續做好業餘團校的組織工作,使更多的團員能參加業餘團校的學習,使他們對團的基本知識有更深一層的瞭解,而且能增強他們的團員意識。

(五)協助院團委做好“優秀班集體”“優秀團支部”“優秀團員”的評建工作,希望通過“公平、公正”的原則,能夠使這項任務圓滿完成。

(六)在保質保量完成學生會交給的其他任務的同時,能協助學生會各部門做好各項工作,保障各項活動順利進行。

以上是學生會組織部在XX年--20xx學年度第二學期的工作計劃。希望老師、同學能給我們指出不足之處,我們一定努力完成自己的工作,爭取把學生會工作做得更出色!

個人計劃學生會 篇4

在院團委領導、老師的親切關懷下,我院素質拓展中心漸漸成長壯大,成爲一個獨立的部門。爲了更好的貫徹共青團中央、教育部、全國學聯發起的《大學生素質拓展計劃》,全體素拓成員同心協力,幫助認證部完成認證工作。與此同時,各同學也對素質拓展工作有了更深一步的認識。

基於素拓中心剛剛成立,許多同學對素拓工作還不十分了解,我活動部制定如下素拓宣傳計劃:

1、製作大學生素質拓展計劃宣傳展板,在管院及二教展出,對什麼是“大學生素質拓展計劃”、《大學生素質拓展證書》的重要性、以及已有素拓成果(包括素拓徵文、照片)進行展示,從而推進我院大學生素質拓展計劃的更好實施。

2、以班會爲渠道,班級爲單位,在廣大同學中開展信息調研工作,普及素拓知識,班委帶領同學們進行素拓遊戲,在遊戲中鍛鍊自我,體現團隊精神,同時對同學們在此過程中提出的問題進行整理並給予正確的解答。

3、對其他院開展大學生素質拓展工作的情況以及各院校的成功經驗進行彙總、收集,吸收。

除進行宣傳活動,讓廣大同學瞭解素拓的相關信息,我部還制定了一系列幹部培養計劃,使素拓中心有自己的骨幹人員,班級有各自的素拓帶頭人。具體計劃如下:

1、針對中心內部人員開展培訓課程,要求對素拓認證及素拓遊戲進行全面掌握,加強和校講師團、校素拓部等各部門的聯繫,培育自己中心的講師及素拓骨幹力量。

2、組織各班班長、支書及由班級推選出的素拓帶頭人進行培訓,要求凡參加培訓的人員按時參加培訓並做好培訓筆記。由素拓中心部門人員組織會場秩序並派專人進行簽到。

3、與外聯部協調共同邀請名師,進行素質拓展大型講座。與輔導員老師協商,組織管院全體同學觀看講座。由專業人士對我院學生進行職業生涯和大學生學業生涯指導,讓同學們明白自己的發展方向和自身素質欠缺,有針對地自主選擇學校開展的素質拓展訓練項目進行素質訓練。

4、利用暑假時間,提前下發任務,組織同學開展假期社會調查和社會實踐活動,使同學綜合素質特意提高。

素質拓展中心的工作剛剛起步,其所取得的成績離不開領導、老師的關心,及廣大同學的支持、配合。對於工作中存在的問題,我們會再接再厲,逐步解決和完善。基於以上計劃,我們會以更加飽滿的熱情,克服重重困難,迎接大學生素質拓展工作新的挑戰,爲大學生素質拓展計劃在本院更好的實施而不懈努力!