【精選】個人年度計劃合集10篇大綱

個人年度計劃 篇1

瞬息間，對於我來說不平凡的XX年即將過去。在過去的一年裏，似乎值得自己去回顧的事情並不是很多，生活和工作依舊是沿途沒有什麼風景，就在我以爲大路朝前，日子就這樣平靜下去的時候。XX年9月，我經過應聘和選拔來到了崑山山水測繪公司，同時很榮幸被分到了其下屬的江蘇省淮安測量分院公司，這對於我來說是一件值得高興的事情，以往實習中找到自己心儀的工作單位。

加入xx測繪公司的這四個月，對於我來說是一種成長與進步的歷程。從頭開始學習我完全陌生的一種工作方式、工作內容、以及工作程序。第一次參與室外測量工作，我首先要用心去學習，然後必須要熟練運用在工作中的每一個細節裏的，然而我這四個月的工作，並非盡如人意。這段時間自己深刻反省過後，我在這裏既對自己前段時間工作批評，也做一些總結，如何做好自己的本職工作，亡羊補牢爭取在日後的工作中能有好的表現，和大家一起服務於公司。

一、XX年總結

　　（一）工作總結

XX年XX月XX日，我跟着老員工學習工程放樣、測量竣工、水準測量。由於該項目相對簡單，我隨李工一起加入室外工作項目中。截止XX年01月24日，以完成淮安這年度的工作任務。但遺憾的是，我一直沒有自信獨立帶隊外出工作，這將是在未來的一年中，我要面臨和改變的首要，也是最重要的問題。

　　（二）工作中的不足

我在工作中主動性不足，與領導和大家溝通較少，遇事考慮不夠全面，不夠細緻，工作中不夠踏實，失誤較多。雖然努力做了一些工作，但距離工作中公司領導對我的期望和要求還有很大的距離。如理論水平、工作能力、以及對具體工作的實施與計劃等問題上還有待進一步提高。同時，我對新的工作崗位還不夠熟練等等，這些問題我決心在以後的工作中加以改造和解決，使自己更好地做好本職工作。並且自己應該而且能夠做的事情，要勇於承擔，不依賴他人，不退縮、不逃避，勇敢地邁出此一步，今後在工作中才能做到更加自信和大膽仔細。

二、XX年計劃

XX年已過，未來的日子依舊充滿了挑戰和機遇，總覺得所要做的努力，看似容易，做起來卻是需要用心、用力、用態度的。但我堅信有公司領導的正確決策，有各位同事的協助，加上我個人的不懈努力，XX年會是我在海宏的陪伴下蛻變的一年。

　　（一）增強責任感，服從領導安排，積極與領導溝通，提高工作效率。

要積極主動地把工作做到點上，落到實處，減少工作失誤。時刻堅持不懂就問，不明白就多學的態度，與同事多合作，與領導多彙報工作情況，做爲一個新人要將自己放的低一點再低一點，懂得團隊的力量和重要。

　　（二）勤學習，提高獨立工作能力。

涉及到工作相關知識的學習，路漫漫其修遠兮，我將上下而求索。大專五年所接受的知識畢竟十分有限，工作中我遇到了許多接觸少，甚至從不瞭解的新事物、新問題、新情況。我要自己先多瞭解，做到心中有數，使自己很快能進入工作角色。

　　（三）勤動手，堅守工作職責。

工作無大小，只是分工不同，貢獻無多少，要看用心沒有。作爲一名實習生，社會經驗和工作經驗比較匱乏，因此我們也被很多人用眼高手低來形容。然而，我個人認爲從小上進心很強的我，最大的特點就是學習能力強，待人真誠。工作中，我要勤於動手做好本職工作，戒驕戒躁，不做也言語的巨人，行動的矮子。不論是室內繪圖，還是室外工作，我都要用心做到更好。同時，這次要抓住這次實習機會磨練自己，憑藉公司的良好環境提升自己。

（四）勤思考，理論聯繫實際。

工作中要細心留意。在公司領導的指導關心下，我逐漸熟悉了工作情況，要學會做個有心人，通過自身細心觀察和留意，反思和總結，在工作中不斷總結經驗。捕捉和發現大家工作中的閃光點，加以學習和自我提高，多讀多看，提高履行崗位職責的能力。

希望和機會是留給能夠面對傷害，並且懂得封存疼痛的人的。不捨棄一些執念，大概永遠都沒法邂逅接下來的風景。無論別人怎麼看待我，或者我自己如何探測生活，重要的是我必須要用一種真實的方式，度過在手指縫間如同雨水一樣無法停止落下的時間，要知道自己將會如何生活！現實挾裹着一種莫名且直白的巨大沖擊，在不經意間以不容拒絕的姿態滲透進我的生活，一直在昭示着某種必須走過。很多時候，我們無法去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程就好。所以初心莫忘，謹以自勉。

展望新年，我已經做好充分的準備。迎接XX年新的挑戰。

個人年度計劃 篇2

上學期半年的讀書經歷，讓我感覺我真的是受益非淺，在書籍的世界裏我找到許多好的教育理論，耐人尋味的人生哲理，讓我內心感到無比的充實。俗話說：開卷有益，書是人類寶貴的精神財富，讀書是人們重要的學習方式，是人生奮鬥的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。

讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。教師——傳道授業解惑者，這種特殊的職業就決定了教師必須把讀書作爲一生中的頭等大事，作爲一名教師，在一定意義上說，讀書就意味着教育。所以我把讀書作爲自身專業成長的一項重要的途徑，通過讀書促進教學實踐與理論的結合，更新我的教育觀念，用新的思想，新的理念，指導與反思我的教育教學，激發我的思維能力，和對教育問題的理性思考。結合我的自身情況特擬定以下的讀書計劃：

一、指導思想：

樹立“以書爲友”的思想，將樸素的“讀書是一種需要”上升爲“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”，努力形成學習與工作的恰當結合，努力提高與時倶進的學習能力與創新能力，努力提高個人教育素質。通過讀書鍛鍊思維能力和對教育問題的批評性思考能力，努力轉變思想觀念、思維模式，進行教育創新；通過閱讀經典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩！

二、我的讀書目標：

1、通過學習教育經典理論來轉變教育觀念，提高教育教學能力、教育創新能力，同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學科內容,逐步養成多讀書，讀好書的習慣。

2、通過閱讀學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀，建立新型的師生關係，塑造良好的教師形象，通過閱讀使我業務精良，進一步提升教師的理念，開闊教師的視野，積累教學經驗從而形成我獨特的教學風格。

3、通過閱讀學習，豐富自身個人文涵養，強化自身修養，使我的精神世界變得更爲豐富多彩。

三、主要措施：

本學期我將積極響應學校的讀書方針，以專業書籍爲主，合理利用時間，爭取讀一套專業書籍或一系列專業書籍，來達到以上目標，主要措施如下：

1、積極參加在校閱讀時間，充分利用好週二上午第二節課的時間進行閱讀。

2、個人自學爲主，充分利用課餘時間閱讀有關書目，養成不動筆墨不讀書的習慣，勤於做讀書筆記，寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間，讓讀書成爲我的自覺行動，學習成爲我的一種需要。

3、讀書活動做到“六個結合”：讀書與反思相結合，提倡帶着問題讀書，研究問題，解決問題；讀書與實踐相結合，學以致用，注重實效；讀書與“校本教研－校本培訓一體化”工作相結合，切實化解實踐中的難題；個人閱讀與集中學習相結合，廣泛交流，相互啓發，共同提高；讀書與課改相結合,理解新課程,融入新課程,實施新課程；讀書與不斷解放思想相結合，提高認識，創新工作思路。

4、讀書活動與課堂教學相結合。要用現代教育思想指導教育教學工作實踐，緊緊圍繞學生髮展和學生需求這個中心，爲學生的發展提供開放的空間。邊學習教育理論，轉變教育觀念，及時認真地進行教學反思，真正做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。

4、充分利用網絡，進行網上閱讀，瞭解、把握教育教學的信息和動態。

5、堅持讀書與反思相結合，帶着問題讀書，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結合，充分理解新課程，在課堂教學中融入新課程理念，實施新課程。

讀書，能夠改變教師的精神、氣質和品性，“腹有詩書氣自華”。讀書，能夠使教師不斷增長專業智慧，能使我的教學閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈着創造的活力和快樂。讀書，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學工作、生活、生命，從而實現自我人生層次的提升和生命的昇華。

個人年度計劃 篇3

教師個人年度發展計劃

我從事教育工作十幾個年頭，在認真學習領會學校工作計劃的基礎上，作爲一線教師，應該時時鍛鍊自己，讓自己儘快地成爲高素質、高水平的人。電腦現已被運用到教學中，電腦的運用大大推進了社會的發展，效率的提高。新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕馭課堂的能力，我深知自己在這個方面有很大缺陷。因此我爲自己制定的一年發展目標爲：向具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝、健康的心理、強健的體魄的教師發展、努力。

一、總目標：

1、繼續認真學習，《教師職業道德規範》，具備良好的師德，形成高尚的人格有一顆進取的心。

2、我要認真學習閱覽理論書籍，爲實施新課改實驗的深入開展尋找理論基礎，取長補短，吸取先進的教學經驗。樹立終身學習的理念。

3、認真學習領會新課標，掌握包保學科的學科特點，認真鑽研教材，研究教法，使教師教的最優花落實到學的最優化，形成自己的教學風格。

4、在教學實踐中探索、反思、及時記錄、小結。具備一定的教學科研能力。

5、積極參加校本培訓活動，提升個人素質。

6、促進信息技術的整合、能夠獨立製作教學課件。

7、尊重學生、賞識學生，建立師生之間平等、互助的和諧氛圍。

二、具體措施

1、積極投身於學校教師論壇活動中

全面推進素質教育是基礎教育改革和發展的根本任務。在全面推進素質教育的過程中，基礎教育課程改革是一個關鍵的環節。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀，強烈衝擊着現有的教師教育體系，對廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求。我校的教育論壇已開展得如火如荼，爲改變觀念，切實投身於新課程改革的浪潮中，真真正正提高教育教學質量，我要積極投身於學校教師論壇活動中。

2、提高自身素質，堅持參加學歷提高的學習

新課程的實施，教師既需要有紮實的學術根底，廣闊的學術視野，不斷更新知識、追逐學術前沿的意識，又需要把握教育的真諦，瞭解學生髮展的規律，掌握現代教育信息技術，具備熱愛學生、關心學生、對學生認真負責的品質。要想與時俱進，與新課程共同成長，就得堅持參加學習，以主人翁的心態投入到課程改革的浪潮中。

3、不斷學習信息技術，學會動手製作課件。

電腦現已被運用到教學中，電腦的運用大大推進了社會的發展，效率的提高。新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕馭課堂的能力，向45分鐘要質量。因而能夠製作一些分散教材難點、突出重點的課件使用，無疑能夠起到事半功倍的效果。

4、一學期寫一篇高質量的論文

作爲一線教師，應該時時鍛鍊自己，讓自己儘快地成爲高素質、高水平的人。每學期寫一篇高質量的論文是我又一個發展規劃。

5、做好課後小結、寫好教學反思，努力使自己業務水平再上新臺階。知識在於積累，“厚積而薄發”是人民教師應具備的文化素養，使知識不斷積累，思想才能與時俱進。反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪裏做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態，也會讓自己觀察研究自己的教學，對自己和他人的行爲與觀念會有深層的認識。另外，反思是充分挖掘自己專業發展資源的主要方式，因而經常寫教學反思可以使自己業務水平再上新臺階。

個人年度計劃 篇4

爲了更好的讓知識走進課堂，提高自己的綜合素質，提高自身的教育水平，提高自己的教學修養，使自己的教育教學水平得到質的飛躍和提升，我根據校本研修學習任務及要求，結合實際，制定自己的個人計劃如下：

一、指導思想

透過研修，進一步瞭解新課改中備課的內涵，量體裁衣地做好自己的教學設計，能深度建構教學法資料生成教學過程，力求課堂教學實效性，並能不斷審視自己的教學、揚長避短，使自己的教育教學逐漸完美。

二、學習資料

(一)個人讀書

1、精讀教育教學方面的專著，充實自己。

2、制訂個人研修計劃《“有效教學”使教學真正有效》

3、根據業務學習資料整理自己的學習筆記。

4、做好學科知識的更新。

5、“學習教學理論與教學設計”專題撰寫研修小結。

6、根據“備課問題診斷與解決”專題進行一次合作研討交流。

7、結合“教案反思與研究，寫一篇自己的感受

8、利用圖書室開放時間，每學期學習專著摘錄不少於10篇次。

(二)聽評課

用心參加學校組織的聽評課活動，有機會用心參加上級組織的觀摩課活動。做好聽課記錄，聽課反思，在學習中補充自己的不足，使自己的教學更加的完整。

(三)公開課：

學校組織的公開課活動中，互相學習，互相交流，提高多媒體課件在課堂教學中的應用潛力。

三、學習形式

以參加學校校本研修活動爲主，個人自主研修爲輔，在學校安排下，統一資料，統一進度，有組織有計劃地進行學習。根據學習資料，結合實際教學狀況，反思自己的教育教學行爲，並進行實踐。在自學的同時，要做好重點突出的學習筆記。

1、專題培訓

交流研討，教學設計、說、講、評課等形式，將培訓學習與自己的教育教學實踐緊密結合起來。

2、專題總結

結合自己的教學實踐和教學經驗，緊扣每一專題進行探索。對其他教師的專題總結、論文、實驗報告、教案、教育敘事等進行分析與系統整理。

3、網上學習

充分利用信息技術知識的網絡資源優勢，在網上查找所需學習資料，進行互相學習和交流。

4、遠程教育資源應用

透過應用遠程教育資源，學習名師的課堂教學過程，整合與選取好的課件，引入自己的課堂，讓枯燥的課堂教學“活”起來，有助於學生從感官上更直接的.瞭解所學知識，從而到達教學目的。

四、研修主要措施

1、認真參加羣衆組織的學習培訓，作好培訓記錄。

2、參加學習的校本研修活動，吸取其他老師的成功經驗。

3、精心準備自己的研修課程，發揮信息技術特長，努力提升使用現代教學設備的潛力。

4、空餘時間利用電腦進行網絡研修。

個人年度計劃 篇5

我鄉做好兒童計劃免疫工作，消滅針對傳染病，是造福子孫、利國利民的一項德政工程和民心工程。爲認真貫徹、執行《中華人民共和國傳染病防治法》、《疫苗流通和預防接種管理條例》，做好20xx年免疫規劃工作，特計劃如下：

1、認真做好常規免疫接種工作

我院按照《預防接種工作規範》的要求，認真組織開展常規基礎和加強免疫接種工作。主動蒐集免疫工作薄弱區域和外來流動兒童，要保證兒童免疫接種率的持續高水平。在安全注射的基礎上確保免疫規劃接種疫苗的接種率達98%以上。

2、規範計劃免疫建證工作

實行兒童預防接種證制度，使用縣衛生局及縣疾控中心統一安排印製的《兒童預防接種證》，新生兒出生後一個月內應建證，確保兒童規範建證率達100%，每次接種時應覈對卡、證，並填寫完整。

3、完成全鄉規範化接種門診建設

規範化接種門診建設是爲加強計劃免疫工作的規範化管理，提高預防接種的有效性和安全性，在原有的基礎上認真完善資料的收集整理工作，確保20xx年內預防接種門診通過規範化建設驗收。

4、保證計劃免疫冷鏈正常運轉

認真檢查冷鏈設備的運轉情況，每天上、下午都要進行運轉情況檢查，記錄冷凍、冷藏室溫度，損壞的要及時修理，報廢的應立即更新，確保冷鏈正常運轉，以保證疫苗效價，使每名兒童都能得到有效免疫接種安全注射，管理一次生注射器按時銷燬處理。

5、強化兒童入托、入學預防接種證查驗工作

全鄉開展兒童入托、入學預防接種證查驗工作，防止計劃免疫針對傳染病在校園內發生流行的有效手段，我院計劃免疫配合學校的查驗工作，對學校的入學、入托兒童查驗預防接種工作的技術指導和培訓，安排好未種兒童的補證、補種工作。

6、開展免疫規劃宣傳工作

全鄉積極發揮社會各方面力量，充分利用廣播，挨家挨戶宣傳等多種形式，大力宣傳國家免疫規劃政策和成就，以及實施免疫規劃對保護公衆健康的重要意義。開展經常性宣傳與“4.25”預防接種日宣傳活動，廣泛普及預防接種知識，提高全社會參與國家免疫規劃工作的積極性和主動性，營造良好的社會氛圍。

7、完善相關資料的整理 要及時完成計劃免疫相關資料的整理上報，每次接種後要及時上報兒童計劃免疫常規接種率報表，全年不得少於12次。接種完成後及時上報接種數據，AFP、麻疹,乙肝，新生兒破傷風，無遲報、漏報。計劃免疫工作資料應於次年的元月底前上報。

8、加強接種人員素質，開展培訓工作

加強免疫規劃機構和隊伍的建設，合理規劃和設置接種單位，調整和充實免疫規劃專業人員和接種人員，保持人員穩定。完成所有從事免疫規劃工作人員擴大國家免疫規劃知識與技能培訓，提高免疫預防規範化接種服務水平。

9，我院加強計劃免疫及擴大免疫按時接種工作 ，個村衛生室按每年2次流行病學調查督導，延續進行檢查工作，檢查後不良村衛生室按時處理改整。保證大小卡100%相符，整理，清秀不要塗改現象。加強培訓宣傳工作。

個人年度計劃 篇6

有幸加入“**名師工作室”，興奮的同時也自知身上的艱鉅任務，本學年我將以工作室爲平臺，積極參與課題研討交流，學習名師和各成員的先進教育教學理念，嚴格要求自己，刻苦鑽研，爭取做優秀的小學英語教師。現將本人所制定的研修計劃記錄於下：

1、深入研究學習新課標下小學英語教材，研究其編排的體系特點，正確把握好教材環節設置。並在有效研究基礎上，對教材的進行優化，做好拓展和刪減後期工作，以讓教材更適用於我校學生學習的特點，發揮好教材的最大優勢。

2、堅持更新自己博客，將自己在教育教學中的滴點感悟感受分享出去；問題與困惑與同仁交流，並在長期的記錄中，做以小結歸納，爭取以撰寫論文形式發表出去。

3、在名師的引領和小組成員的幫助下，不斷改進學科教學，總結教育教學方法、經驗，提高本學科教學質量，實現自我成長，成爲學科教學的示範者。本學期在校內進行1次以上的教學展示，提交優秀教學設計或優質課實錄；

4、提升自己的專業技能，積極參與各類的聽課、說課、評課。並爭取外出學習的機會，擴大自己的視野，讓自己不斷更新自己的教育教學理念，以適應新環境下小學英語工作。

個人年度計劃 篇7

20xx，在這一年裏，我經歷了很多，感受了很多，收穫了很多。經歷了平生的好多“第一次”，第一次股災、雪災、汶川地震、經濟危機……

回首20xx年，幾十年不遇的雪災讓我給遇上了，百年不遇的汶川大地震也讓我給遇上了，甚至就連經濟危機和股災也偏偏就讓我趕上了，對於一個進入弘曆不到2年，股市經驗不足的我來說，是無比的幸運與不幸，也無比的感慨!不幸的是我們也隨着金融危機一起“犧牲”;幸運的是增長了見識，增加了應變能力;感慨人生的奇遇!

我於20xx年4月5日首次接觸客服工作。開始對客服工作性質和流程不熟悉，還是用做業務時的方式和技巧來對待客服工作，導致我第一個月的業績很差，經過李老師的耐心指導和孜孜不倦地教誨，還有自己的努力琢磨，我慢慢地懂得了也學會了客服工作的流程和技巧，懂得了怎樣和客戶溝通，怎樣敲定動態終免、靜態終免和銷售小產品的技巧。記得剛開始銷售動態終免的時候，李老師給我們進行了一次終免關單技巧的培訓，那時候叫我們把怎樣關單的技巧背下來，當時沒有引起太大的重視，沒有背下來，於是在後面的動態關單中表現較差，以致於我在20xx年度總共就沒有出多少動態終免(算下來就是個位數)。從20xx年總的業績來看，我的表現不是很好，從20xx年4月份到20xx年10月份，我的業績基本上都是保持增長的，但是突然在11月和12月份，業績出現劇烈下滑，從中我總結了幾點：

1、10月份以前可利用資源比較多，10月份以後沒有足夠的資源

2、10月份以前電話打得比較多，10月份以後電話打得比較少;

3、10月份以前維護比較到位，10月份以後維護的網員態度都不是很好;

4、10月份以前給網員講解比較多，10月份以後基本上都沒有怎麼講解。

在上門維護和安裝的過程中，自己有粗心大意的時候，有的客戶家裏要跑幾趟，自己只注重客服報錯的、用不起的軟件，其他的小軟件沒有仔細檢查。在維護的過程中出現的情況和問題大致有以下幾種：

1、最開始就是小產品的出錯。例如：股市獵手的報錯，有些時候重裝都不行(在李老師的指導下已掌握了此技術);

2、弘曆軟件的報錯。例如：數據加載的報錯、用的時候突然報錯(彈紅叉出來);

3、首富軟件的報錯。例如：數暢的錯誤;

4、盛世贏家的報錯。例如：在使用過程中突然死機，在使用過程中突然彈一個錯誤程序，再點擊就報錯(到現在都還沒有解決);

在20xx這極不平凡的一年裏，我吸取了教訓、總結了經驗，傷痕累累但收穫頗多，首先是本人聽了20xx年八大高手的課程，，並學以致用，能夠很好的給網員進行講解和指導。其次，經歷了一波牛市和熊市的我，股市經驗又增加了一點點。熊市中我做的股票慘遭挫敗，無一倖免於難。例如：600211、600871等，但總結了上次虧損的教訓，我在10月份買的600550小賺了一點點，虧損雖然沒有挽回，但從操作中我獲取了經驗和教訓。

20xx年的工作佈局和計劃：

1、努力爭取講課的機會，讓自己充分發揮長處並鍛鍊自己講課的能力;

2、儘可能多地學習股票方面的知識，並用心給客戶講解;

3、講解過程中敦促客戶帶人;

4、多打電話跟客戶溝通和邀約客戶多聽課;

5、上門維護做到細心、耐心、用心;

6、重點給網員講解精神網絡的使用技巧和軟件操作技巧;

7、有規律的整理好客戶資料;

8、多挖掘客戶的需求，多找意向客戶。

計劃：

1、爭取每個月至少一個網介(軟件);

2、爭取每個月至少3—5個終免(動靜);

3、爭取每個月網員帶3—5個非網員;

4、爭取每個月1次講課的機會。

個人年度計劃 篇8

日曆即將翻到20xx年，細細回味梳理着已經送走的20xx年感慨萬千受益頗多在過去的一年裏,總的來說自己成長了不少，認識了很多新朋友，帶給了我很多新觀念，新的啓發!在這一年裏,也經歷了很多坎坷!我想人生的路就是這樣吧，當你經歷過了,自己的思想纔有新的境界，才能更快的成熟!

首先特別感謝公司爲我提供了發展的機會。步入公司已半年有餘，在各位領導及同事的關懷與互助下，逐步對公司有了新的認識，讓我在新的環境中開始了新的起點。

這幾個月以來，緩緩的從最初的一竅不通到慢慢了解公司一些作業流程、規章制度，緩緩融入了這個大家庭。一直喜歡用家來形容公司，或許有家的感覺是比較暖和，而個人又輕易對家產生依戀和賦於責任感。突然想引用一句話“公司是我家，成功靠大家”。公司是一個團隊，只有依賴大家的力量，公司的各項制度才能得以施行，從而走向更高的境界。

本人自接手採購部工作以來，一直以服務生產需要，控制採購成本，提供高性價比物資材料爲已任。經過不斷的學習和實踐，針對本部門所負責採購工作目前的狀態，現對20xx年的工作做出如下計劃：

一、供應商的選擇。

首先我們採購部做到多多開發物料資源，調查價格，做到貨比三家，控制價格審覈流程，讓採購部的工作透明化，並且建立完整的採購部供應商檔案及物料申購檔案。做爲公司合格供應商必需要能做到準時，保質，樂於溝通等幾個方面。本人計劃完成現有原材料供應商的評定工作，爲公司後期的大批量生產做好準備。同時進一步發展新的供應商網絡，用以獲得最理想的採購價格和品質。

二、賬務的清理。

採購是一份繁瑣，複雜的工作。同時因爲其工作性質關係，對公司產品的成本有直接影響。另外因爲相關物資在採購工作的運作過程中不可避免的有退，換，修，廢等情況發生，因此必須對每一批物資的採購以及合同執行情況進行臺賬記錄，並且做好跟蹤檢查，定期盤點。20xx進一步對本項工作進行完善。努力做到每筆定單的進行情況都可追溯，可查覈。

三、品質保證。

經常和技術人員瞭解相關物資的使用狀況。對所採物資的使用狀態進行跟蹤，瞭解相關參數指標性能，收集數據進行同類產品的對比。每批物資至少做一次使用跟蹤並做好相應的評估計錄

四、成本控制。

20xx年，將在日常工作中進一步提高工作效率。除採購價格等方面的控制外，還將其它方面的成本控制納入管理優化的範圍內，具體方面如辦公物品的使用，電腦的使用管理，物資運輸費的控制等方面。

五、採購效率。

20xx年，進一步完善的供應商網絡的建設以及採購模式的優化，儘可能的減少採購週期，提高採購的效率和及時性。並且對各種物資的採購週期進行統計計錄，提供各請購單位制定請購計劃時的參考。

六、異常情況的處理。

因供應商生產能力的不足，或其它原因引發採購異常時，將第一時間知會相關領導並積極應對。同時將對異常情況的發生原因進行分析處理，記錄在案;如有必要，將進行法律程序進行公司利益的維護工作。

七、部門之間的協調

獨木不成林，採購部做爲一個服務性部門，將謹記自己的職責，將一切以公司爲重，與公司其它部門分工協作，提高生產效率，降低成本，使公司效益最大化，爲公司發展提供助力。

個人年度計劃 篇9

本教期我校心機健康教育義務，以完善教校心機健康教育的結構機構戰義務機制爲包管，以教校的義務打算、德育打算爲引誘，認真貫徹實行教育部《閉於加強中小教心機健康教育的幾多定睹》，經由多種形勢對不同年事層次的師長教師中止心機健康教育戰引誘，勤懇造制條件贊助戰勉勵師長教師健康成長。

一、引誘思維：

提高師長教師的心機素養，提高師長教師的心機健康水平是教改的告急中延，國家教委新制定的中小教德育綱領中已清楚將心機健康教育做爲中小教德育的告急組成部分。是以要經由多種方式對師長教師中止心機健康教育戰教誨，援助師長教師提高心機素養，健全人格，增強啓受挫折、適應狀況的能力。

二、具體目標：

1、看重師長教師心機教誨，做好學生心機諮詢義務，做好個案教誨、刊出義務。

2、重視心機諮詢室的常規拔擢，勤懇收揚心機教誨室的浸染，進一步正正在全校做好宣傳、支動、進步、教育等義務。

3、重視師長教師心機散團教誨義務。

4、不絕豐厚教員的講解策略，有效提高教育講解水平。

5、做好家少的心機健康知識講座。

6、充分利用班隊會加強對師長教師的心機健康教育。（每教期最少開設二節以心機健康爲內容的主題班隊會）

三、內容懇求：

1、學習心機取智能發展引誘。

（1）援助師長教師懂得自己，熟習自己的潛能，激發其學習的懷疑。

（2）勾引師長教師組成激烈少期的學習動機。

（3）勾引師長教師養成劣越的學習風氣。

（4）學習策略的教誨，包羅掃瞄、記憶、思想、結果解決、自我監控等策略。

（5）不凡時段的學習心機調適。如競賽前夕、降教檢驗前夕。

2、感情、豪情、情操教育。

（1）熟習感情的豐厚多樣性取易變性。教會熟習自己取他人的感情。

（2）掌握控制、表達、宣鼓感情的適當方式取合理途徑。

（3）教會保持自動錶情的方法。

3、堅定意志取啓受挫折的教育。

（1）培養栽種汲引堅持沒有懈、堅忍沒有拔的意志品行。

（2）培養栽種汲引師長教師組成處事果斷的劣越風氣。

（3）培養栽種汲引師長教師劣越的自我控制力。

（4）勾引師長教師正確應對挫折取脆苦。

4、自我熟悉、人際交遊及性教育。

（1）教會正確熟習自己，悅納自己，尊崇自己、疑賴自己。

（2）教會普通人際交遊，取同學、師長教師、家少劣越閉系。

（3）正確熟習性別好同，啓受支育歷程中的身體變更，正確認同性別角色，同異性同學保持正確的交遊心態。

5、人格養成教育。

（1）勾引師長教師樹立發展健全人格的渴望取動機。

（2）看重師長教師的自我人格養成教育。

（3）對有人格故障的師長教師中止重面教誨。

四、教校心機健康教育的途徑。

（1）心機課教誨。每個月的最後一週班主任教員利用班會課根據本班具體情況睜開心機舉行課。

（2）心機諮詢室。漸漸開放"心靈故鄉"，啓受以師長教師一般或小組爲對象的諮詢。漸漸做到心機諮詢室有兼任教員背責，穩固的開放光陰，穩固的場所。

（3）搞妥"心靈疑箱"，以便普通師長教師羞於啓齒，可以利用寫疑的方式戰教校的心機師長教師中止雷同、預定諮詢，通俗的結果由心機師長教師轉交班主任問復，不凡的由心機教誨師長教師中止普通諮詢。

（4）以"面"帶"面"，利用教校宣傳陣地。

"各班板報、黑領巾廣播站"是我校師長教師熟悉的宣傳陣地，本教期將充分利用現有的陣地宣傳心機知識，正正在黑領巾廣播站、多媒體講堂中止講座，對普通案例中止解析，對一些常識性的結果中止解問，讓師長教師正正在學習、生活中隨時保持普通的心態。

（5）引誘家庭中止心機健康教育。

小師長教師的心機健康教育僅僅由教校執行是不足的，正正在更告急的意義上講，小師長教師心機健康教育緊張依託家庭教育，因爲家庭纔是師長教師的去歷取回屬，小師長教師心機健康最後要回結於此。是以，教校、家少應該合力重視小師長教師的心機健康教育，我們利用家少會等多種途徑，堅持沒有懈地向家少提出各種建議，引誘家少睜開小師長教師家庭心機健康教育。

（6）引誘小師長教師中止自我心機健康教育。

引誘小師長教師學習簡單有效的自我心機健康教育的方法：a、教會抓緊。要使小師長教師知道緊急是普通的心機反響反應，是可以經由念象、轉移重視力、調劑吸吸、體育舉行、聽音樂、唱歌、掃瞄、睡覺等方法調理抓緊的。b、取人談心。要使小師長教師知道有結果要教會乞助，正正在教校可以找師長教師、心機教誨師長教師談心；正正在家裏可以找少輩、親友談心；正正在社會上也可以有談心的對象，如心機等等。不論何事甚麼時刻皆可以取人收言，教會取人談心平生受益。c、學習寫日記或週記。小師長教師要學習用筆取自己談心，把心靈的軌跡用文字描述上來，那對心機健康成長有很大年夜的援助。教員戰家少要尊崇孩子的隱私，公開日記要得到本身的問應。小師長教師也不用太甚耽憂自己的心坎祕密被他人知道，要教會安穩地對人取對己。

本着"成長比效果告急，成人比成才告急"的理念，我們局部教育義務者精心投進，重視小師長教師自我心機健康教育，利用十足本錢睜開小師長教師心機健康教育，促進局部師長教師的健康發展，爲孩子的心機健康保駕護航是我們爲之勤懇的目標。

五、每一個月具體義務安排以下：

3月：

1、制寧神理健康教育義務打算，清楚本教期義務思路。

2、開寧神靈故鄉，心機師長教師開端普通值班。

3、開放"心靈疑箱"。

3、利用"黑領巾廣播站"中止心機健康知識專題講座。

4月：

1、結構班主任學習有關心理教誨的知識、方法等。

2、建立師長教師心機檔案。

3、睜開心機健康教育講座——打開心靈的快樂頻講，對師長教師中止常規心機健康測查。

5月：

1、利用家少會向師長教師家少宣傳心機健康知識。

2、睜開心機健康知識專題講座。

6月：

2、心機健康教育教期義務總結。

3、心機健康教育檔案資料彙總整理。

個人年度計劃 篇10

XX是公司高速發展的一年，公司正在不斷地更新着、不斷地探索着，在不斷地進步着、不斷地強大着 。 公司擴大後 , 組織結構進行了重大變革，各項制度也隨着工作的需要日益完善。日新月異的變化及公司良好的競爭機制，使員工增強了危機意識和奉獻意識，爲公司發展不斷注入新的活力。 回顧過去一年，在生產部全體員工共同努力以及其他部門的幫助和指導下，生產部XX年出色完成了萬的產值。現對 XX 年的個人工作總結呈報如下：

一.工作中的不足之處:

1. 整體產能已大幅度上升,達到1200~1400萬每月,人均生產產值現在雖然達到 萬/人,但離生產目標還是有一定距離,比福建的人均產值還是有差距,這偏離了我們總部的優勢,在績效提高方面,我們的努力還是不夠,需要來年認真分析,合理調配,充分利用.讓效率提高趕上酒店行業水平,超越自我.

2. 生產車間人員的技術能力相對較弱,從二次升級技術考覈來看,整體水平不高.很多人員對生產的品質不明瞭,盲目操作,不良現象不知道如何去避免,品質更不知道如何去改善;對安全認識不夠,不知道如何去防範,不知道怎樣纔是安全操作,對自己防護意識不清楚.看不習慣圖紙,對公司的生產工藝不熟悉.依靠自己原有的經驗或自己固有的理念去生產.無法把握品質,生產的效率也無法提高.新年裏,要大力開展培訓.

3. 生產能力不均衡.木工前段的生產一直無法滿足後段油漆.今年來雖然有外協來補充些白身,但還是不能滿足,後段的生產空虛也形成的空耗現象,木工原來四個組,擴充了一個組的能力,可是前段備料,細作等部門的產能也制約了木工的前進步伐,在11月,12月進行了雙班調整,依然無法讓油漆線滿負荷生產,因此造成後段生產沒有發揮應有的潛能.此生產瓶頸一直沒有得到有效的解決;

4. 各項考覈制度推進力度不夠,特別是今年推行的組長考覈制度,已經取得了一定成效,但並沒有預計的成效好,主要是各部門的溝通配合方面不夠,部分人的思想觀念沒有改變,一些人自我意識影響了考覈的正常進行,考覈工作已退出了原有的作用,使制度已產生消極影響,今後需在思想上進行教育,在工作中強制要求.讓人員從思想上認識,在行動上改變.讓考覈真正發揮槓桿作用.

5. 生產過程中的計劃能力不強,生管的計劃沒有真正起到引導生產的作用.在實際操作中,還是以生產爲主要導向.出貨計劃無法實現; 生管對生產的實際生產能力分析不足, 在分工和計劃上有所缺失.造成生產安排不合理,雖然我們生產的訂單比較複雜,但還是可以從複雜中找出規律.確實分析產能,從產能,從人員的調配

二.工作中的成績:

1. 提升了生產產能,從3月份的萬每月已提高到萬每月.整體的產能在原來的基礎上提高了%

2. 4月份開始推行了產品移交制度,設置交接員,減少產品的車間流通過程中出現的數據不清,反覆補料.讓成本增加的現象.也有益於車間生產安排,讓生產幹部能清楚地知道產品配套,尾數.生產能力等方面的信息,也便於讓生產幹部評估車間人員的生產效率.

3. 建立了組長考覈制度,從產值,管理,品質,安全,人員等方面進行考覈.用幾個方面的考覈對管理人員的能力進行考查,對現場的實際狀況予以暴露.從幾個月考覈的結果來看,對人員的管理起了一定的約束作用.讓生管,品管,主管等職能人員從多方面考察幹部,以公平,公正的考覈方式來管理.讓管理趨向制度化,讓管理逐步走上新的臺階.進行了車間人員的技術考覈.

4. 將計件工資制度推上新的臺階.計件工資原本的宗旨是讓員工多勞多得,但在車間的執行過程中已偏離了正常的軌道,已走入集體單位計件的怪圈. 10月份,在公司領導的指導下,堅決推行各車間分小班計件,打破原來集體計件方式,讓員工明確知道,做了多少,能拿多少,對各組員工,組長進行評分,在工作表現上進行分類管理.執行幾個月來,已暴露出原來集體計件中諸多不足,此工作對車間員工的生產效率有一定的激勵,目前收穫不是很大,這條路是比較艱難,但一定要走下去,真正落實公司的正確政策.

三年度工作計劃:

1. 提高生產效率,調控人員.大力推行小班計件方式.必須落實多勞多得的原則.與統計部多溝通,在工價上進行調整,對內部聯絡單多方審覈,減少水份數據.現場走訪,集思廣益,找出生產中的消耗的原因,提高效率的方法,對工作時間勞動紀律,現場管理多加要求,在生產工藝上研究對策.多種渠道想方設法提高生產效率.在新年內必須將人均生產產值比提高10%.

2. .進一步推動組長績效考覈制度.健全考覈管理. 對績效管理幾個月來的成績和過失做總結和分析, 以貼近實際爲原則,提升管理職能爲宗旨,將已有些僵化的條文予以修改,增加新的內容,完善考覈方案.對參與考覈的人員進行思想灌輸理念.讓考覈走向公平,合理化,細化考覈數據.

3. 增加培訓課程.從今年的考覈和員工升級考試可以看出,幹部的思想和管理跟不上公司快速發展的形勢,明年計劃每月至少安排一場幹部管理理論培訓由本人親自講課.員工安排每週一小時的培訓時間,由車間組長和主管進行.在思想認識上,在實際操作上,在政策可行性上對員工和幹部進行多方位,全面的知識培訓,打造精英團隊.

4. 強行推行生管主導生產之模式.建立強大的生管隊伍,首先要武裝生管的頭腦,樹立以生管爲主導的生產管理系統.以生管的計劃來推動生產,保證客人的交期,依序生產,杜絕生產混亂的現象,生管同時要有充分的數據來分析生產能力和預見生產瓶頸,讓生產進度要順暢有序地執行.

5. 設置每月優秀人員評定.在員工中進行優劣評比, 從員工的平時表現,生產效率,生產品質等方面進行評比.創造良好的平臺,讓員工在工作中有競爭,也讓有突出表現的員工有收穫,讓員工真正發揮潛能.從而改變生產氛圍,創造積極參與的環境.

6. 規劃人員配置,爲XX年生產任務做準備年,公司規劃深圳基地的年度銷售額在3個億,按目前的人員配置,主要在木工.備料,細作等單位,需要在這幾個單位增人員. 人

四.需上級領導解決的問題

1. 客供物料進行時間無法掌握.在很大程度上影響並制約了生產的進度

2. 業務與客戶的溝通要加強,特別是生產前的品質要求要確定,在產前會時有書面的要求,讓生產能明瞭.在與業務溝通前與生產瞭解,在生產工藝方面要清楚,讓客人提前知道

3. 合理接單,在交期和類別上要有所權衡,不能總是讓生產插單生產或是生產傾斜太多

以上是本人XX年度工作的總結和2XX年的年度計劃,請領導批評指正.