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實用的大學個人計劃彙編九篇

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大學個人計劃 篇1

我們從剛進入大學的不熟悉到相知,現在學期已經過去一半,同學們之間已經有了更深的瞭解,班級工作也不入了正軌。所以在大一下學期,要更獨立的加強同學之間的團結,這也是班級各項活動的基礎。本學期工作計劃如下:

實用的大學個人計劃彙編九篇

學習方面:

1、保證上課出勤率,監督同學完成作業,如有上課缺勤或未完成作業者,查明原因,期末評分時酌情扣分

2.保證學習小組井然有序的進行,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發揮實際作用。瞭解各同學選課情況,除與選課衝突外,不可缺席自習。如有無故缺席自習者,查明原因,並在期末評分時酌情扣分。

3.重點強調英語三,四級問題,要求同學們認真學習英語,認真面對英語過級問題,爭取一次過級讓大家意識到學習的重要性。班級活動:

1.依然延續上學期每週一次班會、一次團活的規定(每次班會唱一次班歌,團會唱團歌),對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發言權,這也是加強班級團結的有效方法。

2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕鬆的氣氛中進一步加深瞭解,增進感情。

3.積極組織同學參加課外活動,以簡單運動爲主,主要目的在於讓同學們養成良好習慣,以最佳的精神狀態投入大學的生活中。

4.每學期組織班級同學春遊一次,秋遊一次,根據情況組織同學出去爬山,採取自願原則,但儘量保證全員出席。把外出安全工作作爲重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

5.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,儘量避免班級在期末評分時有同學素質學分一分未修滿的情況。

認真對待班級工作,尤其是獎助學金分發等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作,把班級建設成爲合格的優秀班級。

6.發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志願隊聯繫,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

班級建設:

1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2.學生以學爲本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

3.在班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進優秀班級。

4.實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛採納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

5.在已建立班級羣的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作爲同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成爲宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今後組織交流及活動通知,並有利於先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成爲日後用人單位認識本班同學的窗口。

6.在工作方面,班長、團支書及學習委員、紀檢委員既要分工明確又要相互配合,堅持每週開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對於班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

以上是我作爲新一任班長在本學期的工作計劃。在這個學期,我會好好工作,努力爲同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

大學個人計劃 篇2

新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味着新開始,新開始象徵着新的挑戰。外國語學院將在新的挑戰中不斷創新,不斷髮展……

作爲我院宣傳部的成員,我們秉着“不斷進步”的宗旨,在新的學期中,力求把我院宣傳工作推向更高的臺階。

在此,宣傳部有以下計劃:

一、繼續我院的特色宣傳工作---每月一次的手抄報評比工作。本學期我們將放寬對主題的約束,讓更多具特色創意的優秀作品展現出來。

二、積極認真完成每月一次的校宣傳評比工作,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、注重各院系之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、積極配合我院團委內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴,爲外院的發展寫下光輝的一頁。

大學第一學期的學習計劃,可以說是泡湯了,較後的結果讓我很不滿意,不管是生活,學習,思想,人際關係,工作等等,都讓我的大一計劃,前都給證明了,那種計劃是不可行的,沒有太大的實際操作行.

所以大一第二學期以來,我就想改變我以前的學習計劃,讓我在大一的的第二學期有所收穫.

大一的第一學期是我的摸索階段,第二學期是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃.

首先,我應該找一個合適的社壇,來鍛鍊自己,並且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒.

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能幹的工作,來豐富自己的入社的能力.

第三,我要改變以前的交友方式,今年應該廣交朋友.

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的學習時間.

第五,不管今年有什麼活動,我只要能參加的,儘量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作.

第六,生活勤儉節約,艱苦樸素.

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮.

第八,生活中的點點滴滴,我要能捨得和放棄,不要太在意很多小事.

第九,努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰.

第十,活出自己的人格和尊嚴.

大學個人計劃 篇3

輕工與紡織學院在過去的一年裏,部長與幹事的努力配合下取得了不錯成績,而且文藝部更是學院的重要組成部分之一,爲學院各種大小活動提供幫助與支持。

20xx—20xx學年裏,文藝部部長與幹事共10餘人,不但爲部裏支持服務,還積極參加到各種學校、學院組織的活動中去,而且取得佳。在部里人與全學院同學的積極努力下,終於走完了這可喜可賀的一年。在學校級健美操大賽中,並有學院文藝部承辦,此次活動取得優異成績,以第一名的成績奪冠。文藝部在學校級公衆比賽中爲學院的光彩錦上添花。“送你一支紫羅蘭”,“百人大合唱”文藝部的每一位成員都積極投身於服務於支持的隊伍中來,把兩次校級活動辦的有聲有色。校級運動會中,文藝部組織的學院隊形隊列方陣,以昂揚的氣質展現出輕紡學院的向上精神和文藝部的努力成果。

不管哪裏有活動,文藝部都能參與到爲學院做貢獻的隊伍中去,在新產生的文藝部領導班子中,依然會繼續爲學院的每一分榮譽積極爭取,並且與學院的各個領導班子做好配合,做到更好。

20xx—20xx年學年度馬上開始,在學院領導班子的領導下,文藝部依然按照上一級指示,完成屬於自己的本職工作,配合各個組織爲學院爭榮。

新學期開始,馬上面對的就是部裏選拔真才實幹型人才,招新便是一項重要任務。此次招新關係到文藝部的以後活動中的成果。首先應當重視起來,接下來就是對選出啊的文藝部新人指導,在文藝部領導班子商議後,做到每週或每次幾次會議,把會議作爲部長與幹事之間最新溝通的橋樑,能夠剛好的把文藝部裏的每一項任務在相互瞭解中保質保量的完成。每學年,學校或學院都要舉行各種活動,有才華的出節目,能幹的服務於臺前幕後。文藝部便起到了一定的支持作用。所以,文藝部領導班子應該積極掌握學院人才的調動,配合學習學院活動順利進行。

文藝部要多舉行一些部裏活動,在學院選拔一些能歌善舞的的優秀人才,活動中,部里人應積極做好本職工作,而且可以與其他部聯誼,促進溝通,共創輝煌。

無論是大活動還是小活動,只要是文藝部的份內工作,就要努力做好。本學年最大的活動就是“一二九”文藝晚會,文藝部要做的就是完成任務,並且力求完美。文藝部裏,舞蹈社團,合唱團,健美操社團三個組織合起來一定能把此次活動完成的更好,並且在兩個部長與幹事的合作,更能爲文藝部增添力量。

20xx—20xx年學年度即將開始,在開始之際,文藝部已經做好了準備爲學員的每一次活動準備力量。等待的是每次任務的考驗。

大學個人計劃 篇4

踏入xxx高等專科學校,來到了我們10級護理1班,並榮幸的當上了我們班的第一把手,感到非常榮幸和激動,也深深體會到我肩頭的擔子是重大的!要想帶理好一個班級自然要有一個完整的計劃!

  在新學期裏我們的工作具體安排如下:

一、分析班級的班風,學風和班級凝聚力等問題,經班委會會議討論以往經驗,取長補短。繼續發揚優良的經驗,改正補充不足的方面,吸取其它班級經驗並向其它優秀班級學習。

二、加強班級凝聚力,加大各班幹部之間的溝通交流,提高班幹部的工作效率和工作熱情。監督各班幹部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班幹部爲中心監督其周圍同學遵守學校班級的各項規章制度,帶動全班同學的集體榮譽感。

其中,對於班上紀律,學習,衛生等其它方面都有全面計劃。

1、衛生:組織班上同學認真打掃好衛生,積極進行義務打掃。班上同學還要養成愛衛生的良好習慣並做到不亂丟垃圾,愛護環境的美好品德。

2、紀律:針對班上紀律不是很好的現象,我們一定要組織班幹部負起責任,行動起來,認真管理好班上紀律。可藉以學校迎評之風抓好班上紀律。在班委會議上促使大家對迎評引起重視,使大家思想上達成共識,以身作則。

3、學習:能讓同學們很認真的認識到學習的重要性,認真聽課,做好筆記並積極發言,遵守上課紀律,不講小話,不玩手機,與老師處成良好的學習關係。

班幹部還要認真組織好班上舉行的每一個班會活動並積極帶動全班同學參加學校活動,力爭第一。體現我們護一團結向上的奮鬥精神!

大學個人計劃 篇5

輕工與紡織學院在過去的一年裏,部長與幹事的努力配合下取得了不錯成績,而且文藝部更是學院的重要組成部分之一,爲學院各種大小活動提供幫助與支持。

這學期,文藝部部長與幹事共10餘人,不但爲部裏支持服務,還積極參加到各種學校、學院組織的活動中去,而且取得佳。在部里人與全學院同學的積極努力下,終於走完了這可喜可賀的一年。在學校級健美操大賽中,並有學院文藝部承辦,此次活動取得優異成績,以第一名的成績奪冠。文藝部在學校級公衆比賽中爲學院的光彩錦上添花。“送你一支紫羅蘭”,“百人大合唱”文藝部的每一位成員都積極投身於服務於支持的隊伍中來,把兩次校級活動辦的有聲有色。校級運動會中,文藝部組織的學院隊形隊列方陣,以昂揚的氣質展現出輕紡學院的向上精神和文藝部的努力成果。

不管哪裏有活動,文藝部都能參與到爲學院做貢獻的隊伍中去,在新產生的文藝部領導班子中,依然會繼續爲學院的每一分榮譽積極爭取,並且與學院的各個領導班子做好配合,做到更好。

這學期馬上開始,在學院領導班子的領導下,文藝部依然按照上一級指示,完成屬於自己的本職工作,配合各個組織爲學院爭榮。

新學期開始,馬上面對的就是部裏選拔真才實幹型人才,招新便是一項重要任務。此次招新關係到文藝部的以後活動中的成果。首先應當重視起來,接下來就是對選出啊的文藝部新人指導,在文藝部領導班子商議後,做到每週或每次幾次會議,把會議作爲部長與幹事之間最新溝通的橋樑,能夠剛好的把文藝部裏的每一項任務在相互瞭解中保質保量的完成。每學年,學校或學院都要舉行各種活動,有才華的出節目,能幹的服務於臺前幕後。文藝部便起到了一定的支持作用。所以,文藝部領導班子應該積極掌握學院人才的調動,配合學習學院活動順利進行。

文藝部要多舉行一些部裏活動,在學院選拔一些能歌善舞的的優秀人才,活動中,部里人應積極做好本職工作,而且可以與其他部聯誼,促進溝通,共創輝煌。

無論是大活動還是小活動,只要是文藝部的份內工作,就要努力做好。本學年最大的活動就是“一二九”文藝晚會,文藝部要做的就是完成任務,並且力求完美。文藝部裏,舞蹈社團,合唱團,健美操社團三個組織合起來一定能把此次活動完成的更好,並且在兩個部長與幹事的合作,更能爲文藝部增添力量。

這學期即將開始,在開始之際,文藝部已經做好了準備爲學員的每一次活動準備力量。等待的是每次任務的考驗。

大學個人計劃 篇6

新的一學期又開始了,新的學年,文藝部將繼續秉承我部嚴謹、活潑、開放、務實的優良作風,堅持我們的'口號“繼承?創新?活力”,竭誠爲大家服務。在傳頌經典的同時,我們將籌劃更多的精品活動,豐富同學們的課餘文化生活,爲廣大同學提供展現自我的舞臺。切實營造健康積極地學習生活氛圍,爲展示我係風采,宣傳我係文化,樹立我係形象而不懈努力。

文藝部是以“活躍校園文化氣氛,豐富廣大同學業餘文化生活”爲宗旨,積極、活潑、有效的開展各項校園文藝活動的職能部門。

新的學期已經開始,我們將總結上學期的經驗與不足,我們會加倍努力使本學期我部的工作有特色、有影響、有效果!本年度文藝部的工作重點是:積極組織趣味性的文藝活動,完善文藝部的組織體系和運行機制,提高本部成員的綜合素質和工作能力,調動同學們積極樂觀的態度,充分體現計算機系的精彩活潑有活力的校園文化生活。制定具體工作計劃如下:

  一、工作職能

(1)將全面負責、組織、協調社團的文化娛樂活動。

(2)發動和組織學生參加課餘文藝活動,挖掘和培養有文藝特長的同學,充分發揮其才能。

(3)自行策劃、組織各種形式,有創意的活動及比賽。

(4)配合有關部門,做好重大節目文藝活動的組織工作。(5)充分了解同學們對文藝工作的意見和要求,改進工作方法,推動文藝活動的開展。

(6)運用多種形式和途徑進行文藝工作的宣傳,動員同學們的積極參加文藝活動。

(7)認真完成交辦的其他非文藝類工作。

  二、工作原則

(1)工作時充分考慮同學的實際情況,儘量避免因文藝部工作而造成同學學習、生活上的不便。

(2)統一安排,對所佈置的任務,執行基礎上可以保留個人意見,無正當理由未完成者和拒絕接受任務者將記錄並提出警告,高質量地完成任務者將對其提出表揚並進行適當物質獎勵。

(3)學期結束,幹事將向部長處遞交工作總結。

(4)學期末,綜合各方面成績,評選優秀文藝部成員;(5)搞活動之前,向繫上進行彙報,聽取意見。

(6)活動結束後,留好活動材料,如節目單,聯繫方式等,並進行書面或口頭總結。

(7)在大學生藝術節活動中,我們將積極組織同學們參加,同時,如有需要,我們會舉辦一些有益於同學們的活動,幫助同學們能更好的發揮自己的特長。

以上是我本學期初步的工作計劃,若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學期的工作,同時,根據各部門要求和需要,密切配合學校的各項工作,並以實際工作中的變化和需要進行調整。我將以理解與信任爲地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在校領導和學生會的領導下,在團隊協作力量的支持下,將文藝工作開展的有聲有色,真正做到“以文藝服務同學,以文藝服務我校建設”,爲同學們撐起一片青春快樂的藍天,共同打造屬於我們的天空。讓我們攜手起手來,共同去譜寫一篇動人的青春之歌!”

大學個人計劃 篇7

短暫的寒假已經離我們而去了,在新的XX年裏我們即將迎來新的挑戰。各項工作已經緊鑼密鼓的展開, 所以不論怎樣,宣傳部總是充當着一個鼓號手,一個開路先鋒的作用,我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學期的部門工作。爲了在去年的工作基礎上再進一步,我作出了宣傳部新學期的個人工作計劃。內容如下:

一、工作目標:

1. 加強宣傳部的紐帶作用,積極配合個方面的工作。

加強各部門的聯繫,積極主動的行使宣傳職能,爲我校社聯的宣傳工作再添亮點;

2. 充分利用好展板,做好活動宣傳工作,辦好每一個重要節日的宣傳版面;

3. 把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭,融洽和諧的相處,真正做到“相親相愛一家人”。

二、加強部門自身建設(只有內部建設搞好,才能夠順利開展活動)和部門間的交流:

1.嚴格要求自己,按照內部的規章制度辦事,多聽取他人的意見和建議,不驕不躁,努力提高自己的工作積極性,提高工作質量。

2.積極與其他部門成員交往,瞭解其他部門信息,借鑑他人的好方法,協助其他部門工作的完成,以更好的起到宣傳作用。把“高調做事,低調做人”牢記於心。

3.認真做好每一次的會議記錄,無論是社聯例會還是部門內部會議。

總結當時會議上大家的發言和後來的一些說話,寫下自己的感想,努力向更高的層次提升自己。

4.積極行使自己的職權,積極配合本部門的工作。要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態度去做好每一件工作.

對於學校舉辦的一些活動,我們將全力對活動進行周密詳細的策劃,讓同學們在第一時間裏對每一次活動有深刻的瞭解,以利於他們能針對個人的能力充分展現自我。我部將積極的配合其他部的工作,團結各部以及各成員去應對本學期即將到來的挑戰。在今後的工作中肯定會現很多困難,也會遇到很多大型的活動,但這些不是某個部所能獨立完成的,它需要各部的親密合作,它需要全體成員的共同努力。

我們必須堅定信心!

爲了使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學年內有大的進步,爭做優秀,爲創建優秀的部門做出我們自己應有的努力。我相信,只要社聯宣傳部能夠上下同心,共同努力,在各部門的協助下,宣傳部會越走越遠,越走越好。

這就是我在新的一年的工作計劃,我想我們一定會在過去半年的基礎上,爲學校和同學做出更大的貢獻,這是我們的初衷和最終目標,我相信我們宣傳部能夠做到,而且還能做的很好,我們一起加油!

大學個人計劃 篇8

班級是高校教學和管理工作的基本單位,是大學教育的重要陣地之一,它所起到的教育作用是難以估量的。因此,從擔任班主任的第一天,我就十分重視班級建設工作。

一、班級建設的目標

班主任應在繼承弘揚學校傳統校風校訓的基礎上,結合學生自身的專業特點和性格特徵制定班級建設的目標,即所謂的“班風”。由於“班風”的提出多數是一種自上而下的行爲,所以需要全體班級成員對它有一個瞭解、認同並共同遵守和不斷完善的過程;學生與班級是相互依託,相互推動的,良好的班風是由全體師生共同參與和營造出來的,而每一個學生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,所以一定要把班級建設搞成一場“全民運動”,而不要讓它成爲“剃頭的挑子——一頭熱”,進而變成班主任一廂情願的空洞口號。

通過半個多月時間的細心觀察和個別交流,我發現所在班級的學生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀律性稍差的特點,基於這種情況,我在隨後召開的班會上第一次提出了班級建設的目標和口號,即建設一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個性但又強調團隊合作”的班集體。由於事先對學生的特點有所瞭解,並且徵求了部分學生的意見,所以這個目標和口號立刻得到了全體學生的認同和響應,在班會上獲得了全票通過,爲下一步班級建設的順利實施奠定了堅實的基礎。

二、班級建設的內容

確定了班級建設的目標之後,圍繞這個目標,我制訂了詳細的工作計劃。通過近兩年的工作實踐,我不斷地修正和改進我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,從實踐中積累了許多寶貴的工作經驗。現列舉班級建設中應注意和加強的六項工作,供大家參考指正。

(一)強化奮鬥目標,明確努力方向

提出班級建設的目標,僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標變成現實,就需要班主任在不同的場合,隨時隨地向學生明確努力的方向,通過自己的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標,約束每個人的行爲,共同實現這個理想。以我自身的工作實踐證明,主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實現班級建設目標,不斷強化奮鬥目標的常用工具之一。通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以調動學生參與的積極性與創造性,鍛鍊和提高學生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達能力等。通過這種形式堅持不懈地對學生進行理想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,這種教育不是空洞的,而是根據學生專業及自身的特點,進行引導,一步一個腳印,一個階段一個目標的去實現,學生們會爲班級建設而凝聚到一起,會感受到團結友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風。

(二)加強班幹部隊伍建設、培養班級的領導核心

班幹部是老師與學生之間的橋樑,能否建設一支優秀班的集體,學生骨幹的選拔和培養是其中非常關鍵的環節。對於班幹部的選拔,我個人主張推行“人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態管理”的方式。我提出:只要願意爲同學們服務,每個學生都可以報名參與競選。選舉之前,每一位參與競選的人員都要在現場發表演說,報出競選職位的同時,針對這一職位闡述自己的工作計劃。同學們可對候選人進行提問和質詢,並最終以無記名投票的方式決定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學生們的擁護和信任,學生參與班級管理的熱情空前高漲。同時,爲了保證班委會的持續健康發展,我提出對班幹部進行動態管理。在每學期初,要求全體班委會成員進行述職和民意測驗,對於無法勝任本職工作、得不到同學們認可的班幹部予以堅決的撤換。另一方面,班主任應對班幹部進行培養和培訓,在日常工作中要做到“合理授權、放手使用”,遵循“賞識鼓勵爲主,批評指導爲輔”的手段,培養他們主動思考、獨立工作的能力。通過鍛鍊和提高學生幹部各方面的素質,促進其健康成長的同時,也形成班級的骨幹與核心。

(三)“抓兩頭、促中間”

在班級建設中要緊緊抓住“先進”學生與“後進”學生這“兩頭”,同時促進和推動“中間層”學生的變化與突破,這是班主任工作的科學方法之一。運用這一方法時,我認爲至少要注意以下三個問題。

第一,在進行“先進”學生的表揚、激勵和宣傳時,要堅持標準,積極引導,充分發揮學生黨員和班級骨幹的先鋒模範作用,讓學生們切身感受到榜樣就在自己身邊,這種力量勝過教師單純的說教;與此同時,要堅持實事求是的原則,不能盲目誇大。

第二,在抓“後進”學生的教育、轉化時,要充分了解學生,通過宿舍走訪等各種途徑,掌握在學習、生活、思想狀況等方面有問題的學生的真實情況,在教育過程中,,要注意溝通的方法和技巧,採用“個別教育和公開鼓勵”相結合的方法,儘量挖掘他們的“進步點”、“閃光點”予以肯定和鼓勵,喚起他們的自信心、自尊心和榮譽感。

第三,促進和推動“中間層”學生的變化與突破時,要因勢利導,幫助學生逐步積聚“突破”力量,相繼實現“突破”目標,切忌“揠苗助長”。

(四)注重分類指導與個別指導

在指導學生學習、生活和個人發展時,班主任應根據學生各自的特點,酌情分別採用分類指導與個別指導的方法。所謂分類指導,就是要根據學生的不同類別或類型,進行有的放矢的指導。上述“抓兩頭”、“促中間”,其實也是一種分類指導,即根據行爲表現與綜合水平的層次所劃分的類型進行指導。此外,還可以根據學生不同的性別、性格、經濟狀況等因素劃分不同的類型,進而實施指導、教育和幫助。所謂個別指導,就是要根據各個學生的具體情況與客觀實際,進行有目的的指導、教育和幫助。無數事實證明,實施和注重分類指導與個別指導是一種積極有效的班級工作方法,比籠統的要求、泛泛的指導之類,要有力有效得多。

(五)關心學生、幫助學生解難

由於種種原因,學生在學習、生活、成長、進步、發展過程中,經常會遇到這樣或那樣的困難、矛盾和問題,諸如經濟困難、生病、遭遇意外事故、發生糾紛等等。作爲班主任,應當盡力而爲地幫助學生解決或者緩解這些困難、矛盾和問題。這既是班主任的職責所在,又是密切師生關係、增進師生感情、推進班級工作的一種有效手段。

(六)開展豐富多彩的班級活動

班集體是在集體活動中培養起來的,集體主義精神也是在集體活動中得到充分培養和體現的。在班幹部競選中,我就要求每個班委成員要在一學期裏開展一次有意義的班級活動,要特別注意寓思想教育於每個活動當中,增強活動的吸引力和實際效果。以下是在我和同學們的共同努力下開展得一些有特色的活動。

首先,爲了增進同學之間的相互瞭解、增強班級凝聚力,由我帶隊帶領全班學生赴香山舉行了一次主題活動。雖然爬山很累很辛苦,但是在登山的過程中,大家互相攙扶、互幫互助,無形之中擰成了一股繩,在加深同學們之間友誼的同時,班級的凝聚力和團隊精神也增強了。

其次,爲了發揮不同專業學生的特長,加強不同專業學生之間的互通,我組織舞蹈專業的同學發揮自身特長,爲班級編創了一套班操,每週同學們都將跳一次班操,既鍛鍊了身體,又增強了不同專業學生的溝通和交流,同時又展示了當代大學生的風采,增強了班級的凝聚力和團隊精神。美術專業的同學也不甘示弱,利用所學專業辦起了班報,每一期的班報都構思巧妙、設計精美,也讓同學們及時瞭解班級的最新動態。

第三,開展軍民共建活動。先期,通過組織國防知識講座和藝術鑑賞活動,雙方互通往來,建立了初步的合作關係。隨着合作關係的進一步深入,雙方共同籌備了一臺文藝演出,並準備了學習用品和書籍,共赴房山區中心小學慰問學生和老師,受到了貧困山區師生的稱讚。通過上述活動的開展,學生們的國防意識和思想覺悟都有很大的提高。隨着活動的進一步深入和開展,共建活動的層面從班級拓展到整個學院。XX年10月,雙方舉行了隆重的簽字儀式和共建文藝晚會,正式結爲友好共建單位。

第四,我在全班範圍內進行了一次問卷調查活動,瞭解學生在學習和生活中所遇到的困難和需求,並針對學生們提出的問題,召開班委會和團支部會議,積極給予協助和解決,特別是幫助家庭生活有困難學生的解決實際生活問題,使他們更加安心地投入到學習中去。

第五,每週一次新概念英語背誦抽查。藝術學院的學生因從小從事各項專業訓練,英語的基礎與其他兄弟院系相比相對薄弱,且多數人羞於開口講英文,口語交流能力較差,針對這個問題,我在一次班會上明確了英語背誦抽查的方式,每週選取兩人,抽取三人的方式進行,英語背誦練習,通過一段時間的練習,學生們學習英語的熱情較從前有很大的提高,以前從不開口講英文的學生的也能在全體同學面前流利地用英文講述故事,自信心和口語能力均有顯著提高。

班級建設是一個長期的過程,需要師生的共同努力。在新的形式下,班級建設也出現了許多新的變化和問題,需要我們認真的思考、熱情的實踐,在繼承的基礎上勇於突破,不斷加強班主任工作,改進方法,探索新的思路,共同推動班級建設的新發展。

大學個人計劃 篇9

一、 學生會例會

1、 全體成員務必在每週二中午12點30前到8教1階出席會議,在等待的10分鐘裏與內部及其他部門交流工作事宜,到12點40會議正式開始。

2、無故遲到者須向學生會主席說明理由,有事不能出席者須向學生會主席或部長請假,經同意後方可。

3、 嚴格遵守例會紀律,開會時態度嚴謹認真,做好會議記錄,並且將會議記錄定期上交給上級檢查,討論時發言踊躍,積極主動,絕不以旁觀者的態度對待每一次會議。

4、 會議期間應將手機調至振動或靜音狀態,不因個人而干擾整個會議氣氛。

二、部門例會

1、保持每週開一次內部會議。

2、請部門成員務必參加,有事不能參加者提前與部長請假。

3、助理做好例會記錄,每月上交給上級檢查。

4、會議期間積極交流,增強文藝部內部的凝聚力。

三、平時的時間安排

1、留意身邊的有才能的同學,鼓勵他們展現自己,充實學校及學院內的活動內容,增加看點。

2、多與其他部門交流,增強聯繫,加強學生會內部的凝聚力。

四、 管理計劃

1、 充分調動文藝部所有成的員積極性和主觀能動性,深入瞭解和發揮文藝部每個成員的能力和特長,以及他們對文藝部提出的發展建議,不斷提高文藝部成員的綜合能力,以共同進步帶動文藝部的發展,加強團隊合作精神,積極組織各項活動,各盡其責,落實工作,努力開創文藝部工作的新局面,爲學生會添磚加瓦。

2、 每次活動之前,向主席團進行彙報,聽取意見。要詳細分配工作及人員,要求各有關人員工作到位。活動結束後留好活動材料,如節目單,聯繫方式等,並進行書面或口頭總結。

3、 與各部門保持緊密的聯繫,確保各部門之間文藝活動的順利開展。

4、 協助其他部門開展工作,共同完成院上的各項任務。

5、 加強與部門成員的交流,營造團結一致的工作氛圍,有利於各項工作的順利開展。

6、 在工作中不斷髮現自己的問題,總結經驗,以實事求是、積極向上的工作態度面對新問題,迎接新挑戰。

五、活動安排計劃

(一) 校運動會

1、活動時間:20xx年*月29-30日

2、活動內容:全校3個校區的運動會,做好協助運動會開幕及閉幕節目的工作,與宣傳部一起做好運動會前的宣傳工作。

 (二)“wonderful life”文藝晚會

1、活動內容:院內大型視覺性文藝比賽晚會。

2、具體安排:我文藝部將會協同我係宣傳部,大力宣傳本次活動的各項要求,及時、準確、完整地將本次比賽的流程、時間、地點、要求等有關事宜傳達到各個班級,並鼓勵和動員10屆新同學積極踊躍報名參與本次活動,發掘更多的優秀文藝人才。文藝部成員將在系內應積極組織挑選對本次活動有興趣,並且有一定功底和演出經驗的同學,對其進行技術指導和相關的培訓,組織編排有新意、有內涵、能充分體現視覺衝擊力的優秀節目。爭取在節目人數上、演員質量上、晚會流程中,確保工作無疏忽和漏洞,使本次活動得到進一步的昇華,讓大家看到我們院的實力。

(三) 其他活動:積極配合院系及各部門的活動。

以上是我文藝部本學期初步的工作計劃,若無太大的變動將開展本學期的工作,同時,根據各部門要求和需要,密切配合院上的各項工作,並以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任爲地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團隊協作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,爲同學們撐起一片快樂的藍天,共同訂做屬於我們的天空。