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2016二年級上學期班主任工作計劃

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班主任是學生的主心骨,也是班級的風向標。班主任更是學生心靈健康的導師。下面是小編收集的2016二年級上學期班主任工作計劃,歡迎大家閱讀!

2016二年級上學期班主任工作計劃

  【2016二年級上學期班主任工作計劃1】

隨着新學期的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響着學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我願用真誠、熱情爲他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!下面是作爲二年級班主任的我爲本學期所做的工作計劃:

一、指導思想:

本學期班主任工作繼續以素質教育爲核心,以學校德育工作計劃爲依據,以學習、紀律、衛生爲目標,以班隊會和課堂教學爲主要渠道,結合本校實際情況,認真貫徹執行“我愛學校”、“我愛讀書”的教育活動,對學生進行常規教育,發揮小幹部的作用,體現時代氣息培養學生的現代素養,結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。

二、班級概況及基本目標

本班共有xx名學生,女生x名,男生x名。每個孩子都活潑可愛,有着很強的上進心和集體榮譽感。但是由於年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行爲習慣有待進一步培養。學習方面已經有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待於加強。

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行爲規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行爲規範》的落實,培養學生良好的行爲習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

三、基本措施和做法:

(一)常規教育方面

學生經過一個假期的放鬆,對於學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規章制度對於他們來說都不太容易。爲了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、利班會時間,加強學生的德育教育。升旗結束後,對上週的情況進行總結。使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。對於學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

2、開學師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動及兩操學習幾方面制定。先由學生寫出自己的違規現象及獎懲辦法,再由班主任統一歸納完善,如有違規照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”。

(二)班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現象,由課代表記錄。

2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

(三)衛生方面

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。講衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:每週一檢查個人衛生,平時抽查,要求衣着整潔,桌屜乾淨,物品整齊。

(四)班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班幹部是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部競爭上崗制及班幹部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

(五)家校結合,分類施教

本學期要做好分類施教工作:

1、對學習後進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯繫,共同幫助提高學習興趣。

2、對行爲後進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班幹部。

3、經常保持與學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

三、活動安排

九月份:

1.“我上學了,我愛學校”主題教育。

2.利用“教師節”進行尊重長輩、尊重老師的教育。

3.主題班會——《我愛學習》進行學習習慣養成教育。

十月份

1.利用“國慶節”對學生進行愛祖國,愛家鄉,愛家庭,愛親人教育。

2.學習、衛生習慣的養成教育。

十一月份:

冬季來臨時,教育學生從小養成熱愛勞動的好習慣。

  【2016二年級上學期班主任工作計劃2】

二年級(5)班少先隊工作計劃

一、指導思想

依據學校工作計劃,以“三個代表”重要思想爲指導,加強學習,堅持以德育爲核心,以教學爲中心。提倡“愛校守法,明理誠信,友善團結,勤儉自強,敬業奉獻”,幫助學生做到“以德育人,德智並舉,探究發展,學會生存.學會做人”。 加強培養學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面紮實推進素質教育。

二、班級基本情況

本班共有56名學生,其中有男生29人,女生27人。

主要工作及要求

(一)加強和改進少先隊員思想道德建設。

堅持以人爲本,按照實踐育人的要求,以體驗教育爲基本途徑,精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規範行爲習慣、提高基本素質。

繼續對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產生民族自豪感。通過板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式,開展革命傳統教育、理想信念教育和愛國主義教育。

組織學生開展多種形式的革命傳統教育和法制教育,強化學生的愛國意識和法制觀念。根據書香校園的活動要求,紮實開展人文教育。做到“薰陶感情,背誦精華,保護好奇,引導個性”;讓未成年人的思想道德建設之路越走越寬。

(二)建設一個基礎紮實的少先隊活動陣地。

1、增強少先隊文化的感染力,,教育少先隊員堅持穿整潔的校服、佩戴紅領巾和校徽。

2、班級文化建設,使教室文化新穎生動,並具有價值的教育意義。走廊文化以折三角爲基本組成元素,建設班級的走廊文化。

(三)堅持不懈地做好各項常規工作。

重溫《小學生禮儀常規》,讓學生進一步瞭解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統一規範學生在學校,在社會,在家裏的文明禮儀行爲。通過定期開展主題隊會活動,使得隊員們擁有高尚的思想道德情操,自覺養成良好的行爲習慣。

(四)開展豐富多彩的少先隊主題教育活動。

1、開展少先隊員光榮感教育。以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我爲少先隊添光彩”爲主要內容、廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員瞭解並不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,瞭解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員爲自豪,願意爲少先隊添光彩。

2、做實“手拉手”互助活動。立足於聯誼校,從學習,生活等各方面,互相幫助,共同進步,適時開展互訪活動,相互瞭解和體驗對方學生的學習、生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養樂觀向上、助人爲樂的品格,增強社會實踐能力,使隊員開眼界,有比較,惜今朝。

3、以體驗教育爲基本途徑,關愛孤殘、外來兒童、孤寡老人。培養隊員有責任感,有愛心,從愛同學,愛老師,愛父母等最基本的愛的教育入手,昇華到愛學校、愛家鄉,愛祖國。

4、應時開展傳統節日文化主題活動。活躍少先隊員的身心,豐富少先隊員的情操,並能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啓迪。

四、常規工作要點

九月份

1、制定少先隊中隊工作計劃。

2、高質量完成班級文化建設(後黑板),走廊文化建設。

3、開展常規教育、慶教師節、迎中秋、慶國慶主題隊會,並上交材料。

4、開展以“規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”爲主題的推普周相關活動。

5、圍繞中秋節、國慶六十一週年紀念活動,開展“手抄報”、“徵文”作品評比活動。

十月份:

1、慶國慶“手抄報”、“徵文”作品評比。

2、九九重陽節,推選優秀隊員參加敬老活動。

3、圍繞安全主題,開展安全教育主題隊會,提高隊員自身的安全意識。

4、開展親子趣味運動項目運動會。

十一月份:

11日“自覺排隊日”,開展主題隊會,並向家人、朋友宣傳;推選優秀隊員參加“維護、宣傳公共秩序”社會實踐活動。

十二月份:

1、在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動,讓優秀學生與後進生結對,成立互助小組,培養團結同學、愛護集體、關心他人的良好品德。

3、開展好冬季跑操。

3、學會感恩,回報社會,推選優秀隊員走進社區,維護、宣傳公共衛生社會實踐活動。

4、慶元旦活動,開展傳統節日文化主題隊會,並開展文藝匯演。

元月份:

1、引導全體隊員,認真複習,迎接即將到來的期末考試,爭取在考試取得好成績,向家長、老師、學校彙報。

2、期末班級工作檢查。