年級的教學工作計劃

一、指導思想

畢業班的教育、教學質量是學校教育內涵發展的重要窗口，是學校教育質量提高的重要標誌，年級教學工作計劃。爲進一步抓好初三畢業班工作，本學期將以學校“一個核心、一個特色、一個品牌、兩條主線、三個重點、四個措施”爲指導，力爭讓畢業班教育教學質量能夠大幅度提高，特制定本計劃，具體內容如下：

二、工作策略

1．明確目標：在分析的基礎上，要思考和制定年級的目標、備課組的目標、班級的目標、任課教師的目標、學生的目標。

2．加強分析：年級組、備課組、班主任、任課老師要分析反思年級組、備課組目前在全縣的情況，分析班級、學生的情況，分析目前班級或學科存在不足的原因，分析進一步發展的空間及落實改進的措施。

3．加強輔導：班主任、任課老師要明確個別教育和輔導的對象，對優秀、良好、及格、可能及格的學生要進行個體分析、管理和輔導。

4．增強信心：教師要尋找學生的優點和強勢智能，多講鼓勵表揚語言，不講“差”字，增強學生的學習信心。同時全體教師要樹立必勝信心，備課組一盤棋、年級組一盤棋。

5．協同發展：要發揚團隊精神，集體智慧。學科的把關主要是靠、備課組；形成合力。

三、工作目標

切實加強九年級畢業班的教育、教學管理工作，進一步提高畢業班的教學質量，並通過初三畢業班的引領，更好地提升全校的教學質量。

具體工作目標爲：

1．在中考綜合評比中爭取學科的綜合成績在全市排名上升5個名次，進入前30名。

2．中考重點高中公助生完成下達指標，力爭突破150人，超過最低分數線25分。

3．文化課及格率達60℅以上，平均分達到380分以上。

4．全縣排名進入前三名。

四、工作措施

（一）明確責任，盡責到位，形成合力

1．班主任要對本班學生的思想狀況和學習狀況作進一步的分析和了解。通過家訪，個別教育等工作途徑鼓勵學生努力學習，調動學生學習積極性；組織好在校期間各個環節的教育工作，形成良好的班級應考氛圍；與學生一起確定奮鬥目標；主動和任課老師取得聯繫，溝通信息，重視學生的情感、態度、價值觀教育；通過家訪、家長會等途徑，引導學生家長以改革開放的大環境和家庭發展的需要來認識家長的責任，調動家長的力量，關心學生的思想和學業，形成教育的合力。

2．提高課堂效率，力爭讓畢業班的課堂實現高密度、大容量、快節奏。課上要培養優生、穩固差生、促進中等生，實施同步異練，區別要求，共同提高。

3．年級組要加大督查力度，對年級的教學和各項管理要跟蹤考評。組織、管理好學科教研組的集備活動，做好質量監控工作，工作計劃《年級教學工作計劃》。

4．年級組要搞好指導和協調工作，發揮年級組團隊協作精神，並定期召開畢業班質量分析會。

5．教研組和備課組：教研組長要做到學科的把關，備課組長要團結和發揮整個備課組老師的作用，用集體的智慧和力量做好複習工作。

6．任課老師：本着爲學校發展，爲全組負責的精神，全力投入備課組的活動和教學工作，力爭把自己的教學工作做得更好、更完善。

（二）加強複習教學的計劃性，從實從細抓好複習工作

1 備課組：

（1）制訂好學科整體複習計劃和分階段複習計劃。

（2）要專心個體備課，積極集體備課，就本學科計劃做好中考考點、能力點的排隊。分析重點、難點和得分點，強化重點，分解難點，主攻得分點，爭取基礎題少失分，難題多得分。

（3）要從學生實際出發統一精心選編學案的複習題、模擬卷，反對照搬、照抄。

2 任課老師：

（1）要對所任班級的全體學生的學習情況作全面分析，分析本班與其他班在本學科上存在的差距和不足，尋找原因（包括學生方面的、教師方面的），提出整改方案。若本班該學科已屬較好，則也要分析進一步上升的空間。

（2）重視調動每個學生的學習積極性，對不同層次的學生提出通過努力能達到的要求，根據不同層次學生的情況進行分層教學和輔導，以求得全體同學均有所提高。

（3）在複習教學中滲透研究性學習，以教法帶動學法，引導學生鑽研，通過加強信息技術與課堂教學的整合，提高複習效率。

（4）做到準備好每一節複習課，上好每一節複習課，批改好每一份練習，分析好每一份練習，做好每一次練習情況的記錄。

3 抓好兩次大型模擬考，做好質量測試的分析和提高工作。

（三）合力抓好職教招生工作，多渠道做好成績較差學生的思想工作，爲他們選擇一條適合自己發展的成功之路。

（四）保證性措施

1．成立初三畢業班工作領導小組，具體領導協調初三畢業班工作。組 長： 楊宗昌副組長： 李盛清 宋國志成員：景立山王義金 劉佔軍教研組長和備課組長

2．加強行政值班力度，學校領導要對畢業班多巡視、多關心指導，並以身作則。

3．建立有效的激勵機制，對中考達標的教師要進行獎勵。

五、工作要點

1 學習領會學科新課程標準精神和內涵，深入研究考綱和近幾年中考試題，把握正確的中考改革趨勢，明確複習方向和重點，遵循“以綱爲綱，以本爲本”的原則，認真總結近幾年中考複習指導工作，研討新形式下中考複習策略，制定好複習計劃和進度，提出合理、可行、有效的中考複習模式和方法。

2 抓好常規、強化教學，主要抓好以下幾點：

（1）嚴格教學程序、加強對教學秩序、教學紀律等方面的督查。

（2）認真抓好月考和模擬工作，及時掌握學生的學習動態，尋求提高成績的策略和方法。

（3）組織各備課組隨堂聽課，加強相互交流。

3 強化班主任工作，班級工作細化到每一個人，細心到每一次考試，對重點學生要多談心，多指導。

4 利用好活動課和體育課認真抓好體育訓練，力爭體育中考成績達到較好水平。

5 抓好理化實驗操作訓練，爭取實驗考試取得好成績。全體教師要羣策羣力，共同奮戰，爲抓好畢業班的工作獻計獻策，竭盡全力搞好教學工作，不計得失，甘於奉獻，爲爭取11年中考再次取得優異的成績而不懈努力。有上級的正確領導，有大家的共同努力，我們相信，2011年我校中考一定會再創新高。

附：周工作安排時間、工作內容、負責人

3月份

1.分析、反思制定中考複習計劃

2.中考百日動員大會，確定個人目標

3.英語教學評優

4.教師專業知識考試

5.教師說教材活動

6.三月月考年級組教務處備課組

4月份

1.月考總結分析會

2.教學質量研討

3.班級管理工作的落實與反思

4.提高課堂效率的策略研究

5.體育測試訓練

6.一模及一模質量分析年級組教務處班主任

5月份

1.體育中考,實驗考試。

2.根據學生實際制定第二輪複習計劃，擬定複習專題。

3.學生各科狀況診斷會議

4.抓好課堂實效性的研究

5.中考報名工作

6.二模及二模質量分析年級組體育組教務處班主任備課組

6月份

1.中考考前教育和指導

2.畢業典禮

3.中考

4.組檔案，填報志願學 校年級組班主任