新學期英語教學工作計劃
劉淑蘭
一、 指導思想
以“十七大”文件精神爲指導，以學校教學工作計劃爲依據，以素質教育爲根本宗旨，以培養創新精神和實踐能力爲重點，進一步進行教學改革，構築高效課堂，發揮學生的潛能，提高學生的全面素質，培養學生的自學能力，培養學生的創造性精神和創造能力，進一步培養學生的團結合作能力和跨文化意識，培養學生綜合運用語言的能力，爲進一步深造打下堅實的基礎。
二、學生知識能力習慣態度分析
四年級的大部分學生對英語有着較濃厚的學習興趣，但也有少數學生由於遇到困難，學習興趣會隨之減弱。尤其從上學期開始，對學生又提出了新的要求：培養聽、說、讀、寫的技能。所以教師應該面向全體學生，以學生的發展爲宗旨，始終把激發學生的學習興趣放在首位，引導學生端正學習態度，掌握良好的學習方法，培養學生良好的學習習慣。
三、教材分析
這套教材是根據教育部制定的《國家英語課程標準》編寫而成的。供小學6年級的學生使用。
本冊教材的特點是：1．強調語言運用。2．注重能力培養3．突出興趣激發4．重視雙向交流5．融合學科內容6．重視靈活擴展7．實現整體設計。
四、主要教學目標：
1、能聽懂、會說12組會話，並能進行簡單的交流。
2、能聽、說、認讀60個單詞和詞組並能聽、說、讀、寫61個單詞和24個句子（包括學校、時間、衣服、天氣、購物、農場動物、數字、顏色等幾個話題），並簡單運用。
3、能聽、做6個TPR活動。
4、能學會3個小製作。
5、能唱8首歌曲。
6、能聽、說、唱7首歌謠。
7、能完成6個自我評價活動。
8、能聽懂6個幽默小故事。
9、能瞭解6項簡單的中西方文化知識
五、教學重難點分析
△重點：
1、能按四會與三會要求掌握所學單詞。
2、能按四會要求掌握所學句型。
3、能運用日常交際用語，或用四會句型，驚醒簡單的交流，並做到大膽開口，發音正確，所用話語符合場合。
4、能在圖片、手勢、情景等非語言的提示下，聽懂清晰的話語與錄音。
5、培養良好的書寫習慣，能做到書寫整潔、規範。
△難點：
養成良好的聽英語、讀英語，說英語的習慣，能自覺的模仿語音、語調，逐步培養語感。
六、主要措施
1、以活動爲課堂教學的主要形式，設計豐富多彩的教學活動，讓學生在樂中學、學中用，從而保證學生英語學習的可持續性發展。
2. 通過聽、說、讀、寫、唱、遊、演、畫、做等形式，進行大量的語言操練和練習。３、將直觀教具和電教手段，多媒體課件相結合，培養學生良好的朗讀習慣，打下良好的語音語調基礎。
４、設計全面、高效的課外作業，培養學生良好的書寫習慣，做到整潔、規範、正確地書寫。
七、課時安排
Unit 1 Our school 7課時
Unit 2 What time is it ? 7課時
Unit 3 Is this your skirt ? 7課時
Recycle One 3課時
Unit 4 It’s warm today 7課時
Unit 5 How much is it ? 7課時
Unit 6 At a farm 7課時
Recycle Two 3課時
黨支部工作具體工作和措施
（一）加強班子建設，提高班子成員管理水平。
進一步強化班子內部團結和凝聚力，樹立服務意識、創新意識、勤政意識，在各項工作中爭創一流。
1、每月最後一週週五1：30召開一次班子例會，及時總結佈置工作，班子成員工作要做到有計劃性、針對性和實效性。
2、加強班子成員政治理論水平，使班子成員要更好的掌握相關政策和法律法規，做到依法管理、依法辦事、廉潔自律、務本求實。
3、重視青年後備幹部的培養和選拔，使德才兼備的青年教師走上領導崗位。
4、通過召開民主生活會和在全體教職工中進行民主測評，促進和提高班子成員的整體素質。
5、認真貫徹中小學收費規定，絕不亂收費，不設小金庫。
（二）組織工作
1、黨員教育工作
每月組織一次黨員政治學習，重點學習《黨章》、黨的基礎理論知識，開展黨員樹形象活動；觀看反腐倡廉、廉潔自律的錄象。
2、做好黨員發展和培養工作，對重點積極分子作好考覈和教育工作，定期對黨員進行民主測評。
3、認真作好“三冊”的使用，即書記訪談手冊、黨員交心手冊、積極分子學習手冊；做好“三會一課”的記錄。
4、認真開好黨員民主生活會，通過批評與自我批評，提高黨員自身素質。
（三）校務公開工作
依據局黨委關於全面推進校務公開實施方案的規定和要求，結合學校工作實際情況，做好校務公開工作。
1、校務公開工作要依法辦事，做到有計劃、有總結、有記錄。
2、學校年初工作計劃和總結及各項內改制度、需要更改的崗位責任制要經過教工大會通過。
3、進一步健全和完善校務公開各項規章制度。
4、新黨員發展、幹部選拔、各項收費等重大事件要利用校園廣播、公示板、發通知單等形式，向全體教工、學生公開公佈，接受羣衆和社會監督。
5、實行校長接待日，每月20日（如休息日，改爲週一）爲校長接待日。
6、設立校務公開揭示板、校長信箱和羣衆舉報信箱。
（四）宣傳工作
做好理論宣傳和社會宣傳工作，深入學習黨的十六精神和“三個代表”重要思想，組織黨員認真學習《黨員監督管理若干規定》，學習公民道德規範和教師職業道德及有關法律法規，大力宣傳學習師德典型，塑造教師良好形象，營造團結進取、和諧奉獻、勇於創新的教育教學氛圍。
1、充分利用每週三的政治學習時間，組織全體教職工學習師德規範、法律法規等理論，並作好政治學習筆記，定期檢查。
2、組織黨員、積極分子認真學習新黨章和《黨員紀律監督若干規定》。
3、結合教師節開展中青年教師師德座談會；
4、開學第一天升旗儀式開展“陽光基金啓動儀式及教師師德宣誓”儀式活動；
5、建立校園網站，開展校園文化建設活動；做好學校特色展示宣傳工作。
（五）綜合治理和法制教育工作（工作計劃另發）
1、綜合治理工作要認真做好和完善基礎工作，“一把手”要親自抓，主管領導具體抓，層層落實安全工作責任制；
2、定期召開安全工作落實會議，提高安全防患意識把學校和學生人身安全工作放在教育教學工作中的重中之重；開學第一週舉行一次消防安全演習活動；
3、切實加強軟件和硬件設施管理，如安全指示標識、指示燈等，把各項安全措施落實到位；
4、要通過各種形式對學生進行法制觀念教育工作，認真做好“三生”轉化工作；
5、加強領導值班、帶班制度，共同監督管理好學校安全工作；
6、認真做好法制副校長工作和軍民共建工作，與機車消防中隊共建。
7、開展交通安全教育宣傳工作。
（六）精神文明單位創建工作（工作計劃另發）
（七）師德建設工作
1、加強教師職業道德規範學習，樹立愛崗敬業、關心學生成長意識。利用政治學習時間學習師德規範，觀看師德錄象，撰寫心得體會。
2、樹立典型，交流師德經驗，教師節前召開一次中青年教師師德工作交流座談活動。
3、完善師德考覈細則，從制度上約束和杜絕教育工作中違反教師職業道德現象，堅決杜絕體罰和變相體罰學生以及教師向學生索要禮物等不良現象，樹立教師良好形象。
4、建立教師師德評估體系，完善師德檔案。採取領導班子評、教師互評、學生和家長評形式，提高我校教師職業道德整體水平。
5、在教師個人發展計劃中要把師德工作列入重點。
6、開展“我心中的好老師”師德教育活動，撰寫論文。（方案另發）
