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高三班主任工作計劃 班主任工作計劃

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高三班主任工作計劃 班主任工作計劃

現在離高考還有110天。全班學生50人(男生31人,女生19人),班上學生總體基礎較差,落後面較大,情緒也不穩定。高考任務重(上本科線人數:25人)。如何克服不利因素,幫助學生做好備考工作,需要做大量的工作,現粗略計劃如下:
一、指導思想:
在學校領導下,以突出體現學生主體爲中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學生自我教育能力、自主管理能力,培養學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創高考理想成績。   二、主要工作    1.做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩定情緒,以良好的精神狀態去迎接挑戰,去把握住人生重大選擇的機會。
2.認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調動學生學習的積極性,培養學生良好的品格、修養等。特別上好第一週的班會課,幫助同學們樹立爭取高考勝利的信心 。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質量。
3.實行班幹部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律 。配合開展學校的各項活動,持之以恆地抓好學生的日常行爲規範教育。不定期深入學生宿舍,協同宿管組搞好宿生的管理工作,爲同學們營造一個良好的休息環境。
4.爭取各科任老師的大力支持,做好培優轉差。要確定優生的培養目標和差生的轉化目標。
5.多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯繫。
6.組織好學生高考報名、高考體檢、填報志願等工作,整理好學生的各項檔案資料,對學生負責。
周工作安排
周次 主要工作內容 班會
1 高考報名;調整好座位;佈置課室宣傳標語、黑板報。 我的未來不是夢---談高考理想
2 評市“三好學生”、“優秀班幹”;收高考報名費 高考原始分標準分對照---談明確高考距離(位子)
3 臨界生情況瞭解 整理學生檔案 “100日”衝刺徵言
4 優生情況瞭解 增強記憶力--談備考方法
5 差生情況瞭解 整理學生檔案 學會服從
6 “一模”考試準備 談“一模”考試
7 “一模”考試
8 幫助學生查漏補缺 “一模”考試情況分析
9 幫助學生查漏補缺
10 “二模”考試準備 談“二模”考試
11 “二模”考試
12 高考體檢 “二模”考試情況分析
13 填報志願指導 整理學生檔案 選擇能力是不容忽視的能力素質
14 填報志願指導
15 整理好學生的各項檔案資料 珍惜“莞中”情—離校教育
16 加強學生考前心理輔導 高考前我應做什麼
17 高考前準備工作
18 高考


現在離高考還有110天。全班學生50人(男生31人,女生19人),班上學生總體基礎較差,落後面較大,情緒也不穩定。高考任務重(上本科線人數:25人)。如何克服不利因素,幫助學生做好備考工作,需要做大量的工作,現粗略計劃如下:
一、指導思想:
在學校領導下,以突出體現學生主體爲中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學生自我教育能力、自主管理能力,培養學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創高考理想成績。   二、主要工作    1.做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩定情緒,以良好的精神狀態去迎接挑戰,去把握住人生重大選擇的機會。
2.認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調動學生學習的積極性,培養學生良好的品格、修養等。特別上好第一週的班會課,幫助同學們樹立爭取高考勝利的信心 。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質量。
3.實行班幹部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律 。配合開展學校的各項活動,持之以恆地抓好學生的日常行爲規範教育。不定期深入學生宿舍,協同宿管組搞好宿生的管理工作,爲同學們營造一個良好的休息環境。
4.爭取各科任老師的大力支持,做好培優轉差。要確定優生的培養目標和差生的轉化目標。
5.多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯繫。
6.組織好學生高考報名、高考體檢、填報志願等工作,整理好學生的各項檔案資料,對學生負責。
周工作安排
周次 主要工作內容 班會
1 高考報名;調整好座位;佈置課室宣傳標語、黑板報。 我的未來不是夢---談高考理想
2 評市“三好學生”、“優秀班幹”;收高考報名費 高考原始分標準分對照---談明確高考距離(位子)
3 臨界生情況瞭解 整理學生檔案 “100日”衝刺徵言
4 優生情況瞭解 增強記憶力--談備考方法
5 差生情況瞭解 整理學生檔案 學會服從
6 “一模”考試準備 談“一模”考試
7 “一模”考試
8 幫助學生查漏補缺 “一模”考試情況分析
9 幫助學生查漏補缺
10 “二模”考試準備 談“二模”考試
11 “二模”考試
12 高考體檢 “二模”考試情況分析
13 填報志願指導 整理學生檔案 選擇能力是不容忽視的能力素質
14 填報志願指導
15 整理好學生的各項檔案資料 珍惜“莞中”情—離校教育
16 加強學生考前心理輔導 高考前我應做什麼
17 高考前準備工作
18 高考