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2022體育教研工作計劃範文(精選6篇)

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時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,下面是小編整理的2022體育教研工作計劃範文(精選6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022體育教研工作計劃範文(精選6篇)

  體育教研工作計劃1

伴隨着新年的鐘聲,我們辭去了羊年,迎來猴年。新學年、新起點,我們帶着信心十足的心情,又開始了新的教研活動,爲了讓體育教研工作更上一層樓,培養學生表現力和創造力,增強學生體質,做爲體育教研組不拖後腿,特制定了以下體育教研工作計劃。

  一、指導思想

爲了增強學生體質,培養學生自我鍛鍊身體,有良好的身體素質和體育情趣,陶冶學生的情操,這些教育是每人所接觸的最基礎教育,萬丈高樓平地起,基礎教育沒有深入,高等教育則無法真正的被學生了解,深入。小學體育教研工作勢在必行。它不僅可以指導教學向深層次發展,還可以爲小學體育教學提供條件,創造條件,開展多項活動,組織學生集體進步,以馬克思列寧主義,毛澤東思想爲堅定信念爲培養教育奉獻青春。

  二、基本情況分析

我校現有教學班共10個,有學生500餘人,校園學生較多,環境優雅,是省級農村示範學校和省定點教科研實驗基地,一切活動本着發展特長,辦特色學校出發,作爲體育教研組更要向最優化的目標奮鬥,爲辦一流學校貢獻磚瓦。今年的教研組成員是新組建的,對這項任務有點難度,但在上一學年中,體育教研組全體教師認真的開展工作,已經爲我們打下了基礎,他們的積極性高,這一切,都有爲了讓學生更好地接受九年義務教育,更好的鍛鍊自己打下了基礎。在新學期裏,體育教研組投入更多的時間支搞好教研,互相支持,互相配合,爲搞好體育教研做努力。

  三、主要任務及目標

體育教研組力爭在本學期裏,努力開展各項教研活動,把教師、學生的積極性充分地調動起來,擰成一股繩,共同投入到教研活動中去,這學期體育教研組將完成以下任務:

1、組織教師上好每節課,按時檢查教學常規,嚴把備課,上課質量關,積極總結好的教學方法,加以推廣。

2、指導學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的主動性,積極性,教給他們強身之道。

3、發現特長生,培養精華,開發潛力,提高體育運動水平。

  四、方法措施

1)做好班主任和代課教師之間配合工作,順利開展各項體育活動。

2)做好常規工作,堅持常規月檢以保證教學高標準,保質保量地正常運行,嚴把備課,上課質量關。

3)成立興趣小組並及時開展有趣體育活動。

4、組織田徑運動會。

5、及時瞭解每位學生體育成績。

  五、活動安排

二月

1、制訂學科計劃

2、互相交流體育課的教學內容和方法

3、常規檢查

三月

1、隊列對行及廣播操表演

2、常規檢查

3、籌備20xx年春季運動會

四月

1、舉行20xx年春季運動會

2、常規檢查

五月

1、拔河比賽

2、常規檢查

六月

1、常規檢查

2、組織期末成績檢測

3、撰寫工作總結

  體育教研工作計劃2

  一、指導思想

嚴格執行學校的各項規章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質量爲重點,解放思想、更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發展。

  二、工作思路和工作目標

概括爲“一堅持,兩改革,四加強”。“一堅持”即堅持“以人爲本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的積極性,切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。“兩改革”即改變觀念,推進研究性、集體性的教學方法;改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式。“四加強”一是要加強政治素質、業務理論學習;二是要加強師德規範的培訓與學生溝通的技巧;三是要加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課後反思的交流;四是要加強體育教研、課題的突破。

  三、工作重點和舉措

1、強化常規教學管理,做好體育課常規教學安排。

(1)認真制定各項教學計劃。

根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表、單元教學計劃和課時計劃。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。認真做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數據庫。

(2)加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。

全體教師要熟悉、掌握新課標和教材,明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標,各教師按年級教學進度安排表和單元教學計劃,提前兩週寫出設計方案和課時計劃,提前一週分年級進行集體備課討論(全員參加),各備課組必須定時間、定地點、定發言人。制定執行教案,認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課後小結,促進各教師學習和提高。

(3)加強課堂常規管理,提高教學質量。

進一步完善教師崗位制度,嚴格規範教學常規行爲,各年級教師要根據學生實際情況,認真抓好課堂常規管理與教學質量,提高學生身體素質和運動技能。

(4)加強校內外體育工作的開展和安全教育工作。

計劃開展年級廣播操比賽,全面提高學生的做操質量,達到鍛練身體的效果。組織開好學校冬季運動會和春季學期高一、高二球類運動會;高三年級趣味運動會;參加市中學生田徑、球類運動會。加強各項活動的宣傳、制定方案。積極開展校代表隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各類比賽活動;並激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽,爲校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。

(5)加強與班主任的溝通聯繫,注意抓好學生的思想工作。特別是學生兩操與體育課,對特殊體質學生的瞭解。

  四、積極開展教研、教改活動,提高教師的業務理論水平。

教研組要團結協作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗,積極撰寫論文,每學期每人一篇;積極參加各級論文評選活動和公開課、賽課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習,促進交流,提高見識,豐富經驗。

  五、加強體育教學設施的檢查和維護

對部分體育器材進行增加和更新,使體育器材、場地更好的服務於體育教學和學生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,並提出改進的建議。

  六、選準突破口,努力打造我校體育品牌

1、從“兩操”抓起,展示學校的精氣神

學校的“兩操”是學校的“臉面”,是全面反映學校精神風貌的具體體現。不管是做廣播操還是跑操,都要把操做得震憾,提升學生精氣神,展現團隊精神。體育教研組要認真策劃組織方案,班主任要積極組織實施,持之以恆,注重細節和內涵的挖掘,做出精品,使之成爲引以爲豪的我校兩操特色。

2、加強學校體育特色創建

從20xx年我校第一屆體育考生參加高考至今,也有6名學生考取了北京體育大學;100多名學生考取不同的二本院校;歷年高考體育考生名列全州前列;2人進入省級專業隊;在省市級各類運動會上獲得好成績。所以,今後我們要以體育特色做龍頭,帶動校園的體育社團建設,滿足學生多元化發展。

3、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,切實提高我校學生身體素質和教師教育教學能力。

4、抓緊抓好業餘運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平,爭取在各級運動會上摘取金牌。

  體育教研工作計劃3

新學年伊始,我們帶着信心十足的心情,體育教研組開始了豐富的教研活動,爲讓體育教研工作蓬勃發展,開闊師生視野,培養學生表現力和創造力,更爲能順利通過省市教育督導室對我校進行評估驗收,做爲體育教研組更不拖後腿,特制定了以下教研工作計劃。

  一、指導思想

爲了培養學生自我鍛鍊身體,有良好的身體素質和體育情趣,陶冶學生的情操,這些教育是每人所接觸的最基礎教育,萬丈高樓平地起,基礎教育沒有深入,高等教育則無法真正的被學生了解,深入。學校體育教研工作勢在必行。它不僅可以指導教學向深層次發展,還可以爲學校體育教學提供條件,創造條件,開展多項活動,組織學生集體進步,堅定信念爲培養教育合格人才奉獻自己的力量。

  二、主要任務及目標

體育教研組力爭在本學期裏以嶄新的姿態來迎接新的'考驗,努力開展各項教研活動,把教師、學生的積極性充分地調動起來,擰成一股繩,共同投入到教研活動中去將完成以下任務:

1、組織教師上好每節課,按時檢查教學常規,嚴把備課,上課質量關,積極總結好的教學方法。

2、指導學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的主動性,積極性,教職工他們強身之道。

3、發現特長生,培養精華,開發潛力,提高體育運動水平。

  三、方法措施

1、做好班主任和任課教師之間配合工作,順利開展各項體育活動。

2、做好常規工作,堅持常規月檢以保證教學高標準,保質保量地正常運行,嚴把備課,上課質量關。

3、成立興趣小組並及時開展有趣體育活動。(包括籃球和排球兩個項目)

4、每個學期認真組織開展學生(各年級)及教師的課外體育活動。

5、及時瞭解每位學生體育成績。

6、下學期開學由任課教師組織高二年級特長生的輔導訓練工作

  四、活動安排

1、(1)上學期:

學生活動方面:10月中旬舉行高一、二年級《舞動青春》廣播體操比賽、高一年級籃球聯賽。

教師活動方面:11月中旬舉行"強體魄、促教學"教師系列活動

(一)登山比賽。

(2)下學期:

學生活動方面:4月初舉行高二年級籃球聯賽。

教師活動方面:5月初舉行"強體魄、促教學"教師系列活動

(二)趣味性比賽。

2、互相交流體育課的教學內容方法

3、常規檢查

每學期每個月按學校教研室的要求進行常規檢查(教案、上課情況)

4、每學期在本組內組織5--6次聽課評課活動。

5、高三年級上學期務必將所有學生測試有項目全部結束並作好成績的統計彙總上報工作;高一、二年級在下學期期末以前結束學生各項成績檢測彙總統計上報工作。

本學年我校體育工作將按以上計劃進行,若學校工作上有臨時性變動,對部分計劃中的內容、時間相應地作出調整,以便圓滿也按計劃組織實施。將我校體育教學教研工作推向更高的臺階。

  體育教研工作計劃4

根據教研室教研工作指導思想和中小學體育學科教學特點,本着務實的態度和追求實效的原則,堅持“健康第一”的教學理念,以提高課堂教學質量,促進學生和諧發展爲目標,努力實現由“學有所教”向“學有優教”邁進。本學期開展以下活動。

  一、課題研究

各教研組要開展教學研究,探索體育教學活動的客觀規律,尋求學生全面發展的有效途徑,在教學中採用靈活的組織形式,在實踐中發現典型經驗及時進行總結推廣和運用。

1.召開中小學教研組長及部分骨幹教師會議,佈置本學期體育學科教研工作(2月28日)。

2.抓好《xx區高考體育專業考生專項選擇的策略研究》課題研究工作,並指導高中體育教師在體育課堂教學中加以運用(全學期)。

3.對《陽光夥伴28人29足跑訓練與比賽的研究》,在課題研究工作中不斷總結反思,使教師的教學與訓練,更具有科學性,避免學生身體損傷(全學期)。

4.積極開展中小學體育課改工作,組織開展課堂教學評價研討活動(全學期)。

5.組織區中小學體育學科帶頭人、青標、骨幹教師向全區體育教師開設示範課,展示新課改教學成果(全學期)。

  二、隊伍建設

1.對全區高中學校進行視導,檢查20xx屆高三體育專業考生的體育教學訓練工作(3月上旬)。

2.組織學科帶頭人、青年標兵、骨幹教師參加省、市、區組織的各類培訓活動(全學期)。

3.對全區高中起始年級體育任課教師進行培訓,檢查各高中學校體育課的選項教學工作(本學期)。

4.對全區中小學學科帶頭人、青年標兵、青年骨幹教師的督促和檢查,並組織他們參與各類學校體育教研活動,充分發揮他們的示範帶頭作用(全學期)。

5.對非體育專業的體育任課老師進行橫向培訓,提高非體育專業體育任課教師專業水平,使之進一步適應體育學科教學。(全學期)

  三、質量管理

1.繼續抓好高考體育專業考生的教學與訓練工作,收集信息,進行階段性的測試,提高教學與訓練的實效。認真組織好20xx屆全區高考體育專業考生的第二次模擬測試。

(1)測試時間:20xx年3月8日

(2)測試地點:xx高級中學

2.加強全區完中體育專業考生的考前訓練與指導,迎接20xx年4月中旬在南師大舉行的全省體育專業考生高考統一測試。

3.組織全區小學校園舞培訓。每校派二人蔘加培訓,培訓地點:xx小學(4月上旬)

4.抓好全區中學的體育中考教學與訓練工作,迎接全市體育統考,爲力爭我區中考成績在全市處於領先地位打下堅實的基礎。

5.開學初對各高中學校體育課的選項教學工作進行督導。

6.組織全區初,高中健美操培訓。培訓地點:xx中學(5月上旬)

7.組織全區中小學體育課堂教學觀摩活動。(本學期)

8.對全區中小學體育教師進行體育課堂教學質量評價。

(1)評價實施的範圍

全區中小學及職業學校。

(2)制定評價標準的主要依據

主要依據教育部頒佈的“課程標準”,實施素質教育要求以及課改教學實踐中的實際情況。

(3)制定評價的主要原則

以學校爲本,面向全體學生,着力提高學生的體育素養,健康素養,促進學生全面發展,個性發展,和諧發展。

以教師發展爲本,面對全體專業教師,着力提高教師教學能力和教學效果,增強教師的專業心和責任感,促進教師的專業素養的發展和提升。

加強教學質量管理,努力提高大面積教學質量水平,高質量地完成教學目標任務。

(4)評價標準實施辦法和要求

在分管校長和教學管理部門的領導下,由體育組將評價工作納如學期和學年教學工作計劃,相關領導和教師參加開展活動。每學期對每一位教師開展不少於1次課堂教學質量評價活動,根據評價情況開展教學研究工作,不斷改進教學方法和教學手段,努力提高課堂質量。

  體育教研工作計劃5

  一、指導思想:

體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標爲導向,求真務實,切實落實三大主題與四個關鍵字,(即師德提升年、師能建設年、質量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。

  二、工作任務:

加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設年與質量科研年。

1、常態板塊。

計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內容,爲課堂教學和大課間的有序進行做好準備。

備課,以年級爲單位進一步完善學校的資源化×個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。

課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達15節以上,主任聽課25節以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。聽課需要有點評,8節以上A,5-8節爲B,1-4節爲C,聽課少於12節不得分。

2、特色板塊。

主題構建,定期開進行教科研活動,爲老師提供學習交流的平臺。開展對同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。

求真在課堂,引導教師積極參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。

青藍工程,積極爲新教師營造一個良好的相互學習的環境。繼續推行學校的三級骨幹活動和師帶徒活動。骨幹教師本學期每人上一節示範課。師帶徒要形成計劃,有方法和階段性成果。

3、品牌板塊,以課題引領,加強教師的科研意識。

依託學校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設研究》和體育組的微型課題《體育課堂有效性的研究》,體育教師結合自身實際情況積極開展課堂教學研究,從中尋找課堂教學規律,提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。

愛生敬業,自覺遵守教師職業道德,強化師德提升年。

自覺遵守體育教育教學法規,課上嚴禁體罰和變相體罰學生。

加強安全防範意識,注重課堂教學安全,繼續執行上學期的按地區分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學,避免班級間教學的互相干擾。

對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現做好記載,及時公佈考覈項目與標準,調動學生鍛鍊身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重於結果,給他們以希望。

加強學生的體質監視,認真做好學生體質測試工作。

完善晨跑與大課間活動。

做好對晨跑與大課間活動的指導與監控,及時記載各班活動的開展情況,充分準備,迎接區大課間活動的評比活動。

加大學校體育課餘訓練的力度,爭創優異成績。

嚴格制定訓練計劃,團結協作搞好學校體育課餘訓練。

積極做好準備,迎接 3月20日的區乒乓球比賽和5月14日的區籃球賽,羣策羣力,爭取在比賽中創造更好的運動成績。4月份舉辦校體育節之春季校運會。

田徑訓練隊全面啓動,爲明年的區比賽提早給力。

進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。

按照局要求認真完成數據的報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數據的真實性、準確性。

做好器材管理。

有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

  三、本學期體育工作安排

二月份

1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。

2、田徑隊開始訓練

3、組建學校乒乓球隊與籃球隊,並開始訓練

4、晨跑、大課間從第二週起正常活動。

5、籌備自編操的創編工作。

三月份

1、開展體育組專題構建活動的研討(一)。

2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

3、備戰3月14日區中小學生乒乓球比賽。

4、體育晨跑、大課間繼續推行並反饋。

5、三支校隊繼續訓練,注重訓練質量。

6、組織自編操的訓練展示工作。

7、體育教師基本功之隊列教學。

四月份

1、組織學生參加校田徑運動會。

2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

3、備戰四月中、下旬區小學生足球競賽。

4、學校教研話題研討活動:如何聽課?

5、開展體育組專題構建活動的研討(二)。

6、迎接區大課間評比活動和區自編操的比賽。

7、體育教師基本功之技巧教學

五月份

1、開展體育組專題構建活動的研討(三)。

2、積極開展對學生的體質測試工作。

3、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

4、備戰5月21日區籃球比賽。

5、育教師基本功之武術教學。

六月

1、認真做好對學生期末的成測試和登記工作。

2、做好器材歸類報修添置工作

3、認真做好期末的各項成果彙總工作。

  體育教研工作計劃6

體育工作是學校工作的一個重要方面,體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針,是培養學生全面發展的重要保證。因此,我校根據實際情況,本着“開拓進取,爭創一流業績”的精神將繼續做好體育工作。

  一、指導思想:

認真貫徹和落實體育工作條例及全教會精神,大力推進素質教育,切實做到教書育人、以德育人、以體育人,促進學生德、智、體全面發展。以加強、發展與提高爲指導思想,使我校體育工作再上新臺階。加強基礎教育,改進教學模式,力求創新。認真貫徹落實教育教學法規和體育工作條例,爭取出新成果。

  二、工作思路:

1、認真貫徹和落實體育工作條例,建立健全各種規章制度和整改措施,加強體育工作的規範化管理。

2、加強教師基本功的培訓,關心青年教師的成長,做好師帶徒工作。

3、充分發揮骨幹教師的模範作用,努力使我校的體育工作在原有的基礎上再有創新。

4、建立和健全我校體育工作管理檔案,使我校的體育管理工作更加規範化、制度化。

5、認真學習教學大綱,刻苦鑽研教材,加強和提高教師工作能力和教學水平,在教學中有所創新。

  三、羣體工作:

1、加強大課間操的指導和管理工作,根據我校的特點,提高廣播操和校園集體舞的質量。

2、開展班級間的廣播操競賽活動,加強和提高學生的團隊意識。

3、加強課外活動的管理工作,確保學生每天一小時的體育活動時間,並做到專時專用。

4、繼續抓好冬季長跑活動,豐富學生的課外活動內容。

5、積極開展羣衆性的單項比賽活動,提高廣大師生的全民健身意識。

  四、具體工作:

1、召開體育工作會議,傳達區局體育教研工作會議精神,根據本校實際,討論如何使學校體育工作有所創新,有所突破,並落實本學期所要舉行的競賽活動。

2、組建田徑隊,安排專人訓練,並報名參加區中小學生田徑比賽。

3、進行集體備課,結合體育藝術“2+1”大課間以及課外活動,研究年級段的教學內容和所開展的競賽活動。

4、舉行同年級學生廣播操和校園集體舞的比賽。

5、對全校學生進行體質健康考覈,彙總上報國家教育部。

6、加強教學研究,參加區小學體育教研活動,實小教師上示範課。

7、強化大課間活動管理,繼續抓好課外活動。

8、舉行高年級象棋和乒乓球選拔賽。

9、對全校學生進行視力檢查,將檢查情況彙總存檔。

10、總結本學期學校體育工作情況,指出存在問題,提出改進措施。