高中實驗室工作計劃

時間過得真快，總在不經意間流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰，爲此需要好好地寫一份計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編爲大家收集的高中實驗室工作計劃，希望對大家有所幫助。

高中實驗室工作計劃1

一、指導思想

物理實驗是學生進行科學探究的重要方式，實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所，是物理探究學習的主要資源。因此，學校高度重視物理實驗室建設，配置必要的儀器和設備，確保每個學生都能進行實驗探究活動，爲學生開展實驗探究活動創造了良好的條件。

高中物理實驗教學的目的與任務即是，通過實驗，使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識，培養初步的實踐操作技能和創新能力。教學的重點放在培養學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養，使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創新能力。同時充分發揮物理實驗各類器材的作用，特訂如下計劃。

二、工作目標

實驗室是培養學生科學探究精神的重要陣地。新課程教材上設置了大量的演示實驗和學生分組實驗，旨在通過學生的探究，來獲得物理知識和物理規律。這種教學理念對物理實驗員來說，也是一種很大的挑戰，爲了配合物理教學的正常進行，保證演示實驗及學生探究實驗的順利開展，使學生在探究能力及獲得物理知識等方面得到較大的收穫，本學期要做好以下幾方面的工作

1、認真學習初中物理教學大綱和各年級教材，儘快熟悉教材，掌握實驗器材的使用及保養方法，爲教師和學生上好實驗課提供必要保證。

2、清理各類教學儀器和儀表。搞好儀器入櫃、編號、造冊工作，並做好建檔彙總工作，爲教師使用器材提供必要參考，爲學校後期實驗室建設提供理論依據。做好電子臺帳建設。

3、搞好防火、防盜工作。

4、嚴格執行教學儀器管理制度，杜絕教學儀器非教學之用。

5、認真執行《實驗室工作人員崗位職責》，努力鑽研業務，掌握各類儀器原理、構造、使用和維修，保證儀器良好狀態，保證實驗教學正常開展。

6、認真填寫“實驗通知單”，積極協助教師輔導學生實驗，完成各項實驗;同時搞好儀器收發、借還及清潔衛生等工作。

7、總結經驗，積極創造條件自制、改進教具，並做好水、電、儀器節約的教育及安全教育。

三、具體安排

本學期協助任課教師完成各年級的分組實驗和演示實驗及公開課實驗。並完成下列工作：

1、制訂規章制度，科學規範管理

2、按照學校各類規章制度，並認真執行。

3、制訂學期實驗計劃表、周曆表。

4、開足開齊各類實驗，並積極創造條件改演示實驗爲分組實驗積極服務於教學。

5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用，結合實驗室條件進行分組實驗。

6、儀器的清查、除塵、入櫃、編號，做好儀器、器材的常規維修和保養工作。

7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

8、有必要時，可以自制一些教具。

9、做好儀器、器材的接收、入帳、入櫃的工作。

10、做好各類臺帳的記錄工作。

11、結合學校常規管理，保持實驗室的常清潔。

另外，結合學校的具體安排，總結經驗，徵求意見，爲後期改進工作提供依據。

高中實驗室工作計劃2

一、常規工作：

1.儀器室中的器材進行分科分類存放，定位入櫥，做到存放整齊，取用方便，用後復原，使帳、物、卡三相符。

2.認真鑽研業務，熟悉本學期的教材和實驗大綱，熟悉各類

器材的規格、性能、結構和使用方法。

3.協助任課教師開展一些學生的課外實驗和科技探究活動以及自主性實驗探究活動。

4.做好教師演示實驗和學生分組實驗記錄，總帳冊、登記冊

做到有據可查。

5.做好器材的借還工作，完善各項手續，保證演示實驗的正常進行，做好分組實驗器材的擺放工作，確保分組實驗順利開展。

6.添足必要的實驗器材，儘量滿足教師的要求，使分組實驗做到二人一組。

7.掌握並認真做好一般儀器的維護和保養工作，使儀器經常保持良好的使用狀態，以延長其使用壽命。

8.及時做好實驗室置購計劃，做好新購器材的驗收、登記和 保管工作。工作計劃

9.經常向學校彙報儀器管理，使用情況及存在問題，認真總結經驗，提高管理水平。

10、開源節流，積極做好廢舊器材的修理、整合再利用工作，完備器材及時請購和驗收工作，力爭花最少的錢辦最大的事。

二、實驗室其它工作：

1.堅持對實驗室進行定期打掃，保證實驗室的整潔和有序，給師生提供一個良好的實驗場所。

2.不斷提高自身理論和業務素質。經常閱讀一些有關實驗室管理方面的經驗文章及理論書籍，對實驗中因違反操作規程而發生事故的應急措施方法有較清晰的瞭解，保證實驗的安全有序進行。

3.定期向學生開放實驗室，提高學生的課外活動積極性和實驗操作，拓寬學生知識面，培養學生能力。

4.切實做好實驗藥品、器材的管理工作。杜絕學生私自夾帶藥品出實驗室或辦公室。同時規範器材的領借制度及歸還制度，要求教學實驗後及時歸還。爲創建平安、和諧學校而努力做好各項工作。

5.配合學校做好中心工作和其他工作。爲爭創實驗室管理先進學校而努力工作。

高中實驗室工作計劃3

本學年度，生物實驗室將堅持以發展爲主題，以教學爲中心，以提高教學質量爲重點，緊緊圍繞學校的整體工作，解放思想，更新觀念，開拓進取，不斷推進實驗室工作向前發展。在這個學期中爲了使實驗教學取得一定的效果，本實驗室制定了一份工作計劃，具體內容如下：

1、 嚴格遵守各實驗室、藥品室、儀器室規章制度，做到按制度辦事。

2、對儀器設備作進一步的清點、維護，對損壞儀器進行及時維修。進一步按實驗項目對現有的設備進行調整，以提高儀器設備的利用率，保證教學與科研的正常進行。

3、搞好實驗室的清潔衛生工作。保持地面、窗臺、實驗桌面乾淨，無塵土，空中無灰網。每做完一次實驗要及時打掃衛生，保證每月一次衛生大清查，並及時做好儀器的清理歸類工作。

4、做好各防護措施，做到“十防”。防潮、防火。防鼠，防鏽(腐蝕、黴)、防塵、防光、防毒、防震等。

5、在進行分組實驗時，指導學生進行實驗，及時處理實驗過程中的突發事件。

本學期我們實驗室工作人員不光要做好本職工作，還要大力協助任課教師搞好實驗教學，使實驗室管理再上一個新的臺階。

高中實驗室工作計劃4

本學期物理實驗室的工作量比較大，結合我校目前的實際情況和現有的實驗器材，初中部和高中部的大多數實驗都可以開設，尤其是高一的實驗，都可以進行分組實驗，尤其是今年高一進行新課改，對實驗的要求更高一些，從去年高一開設的情況看，效果比較好，所以，本學期在物理實驗的教學管理工作中，本人將與其他學年的物理教師密切配合，協助各年級教師開展物理實驗教學教研及科技興趣小組活動，促進物理實驗教學質量的提高。

在此特制訂計劃如下：

1、進一步加強學校物理實驗室各項規章制度的建立，完善實驗室的管理條例，對學生進行實驗時，如有儀器人爲損壞，按照實際價錢進行賠償。

2、切實加強實驗室的財產維護和儀器的保管、借出、使用等方面的規範化管理。對一些貴重的器材尤其要注意維護保養，一些電學儀器如果出現安全隱患要及時進行維修。同時對實驗室的安全隱患進行全面的排查，減少事故發生的機率。

3、提前和各學年的物理教師聯繫，及時準備好所需的物理器材，滿足教學的需要，對學生分組實驗，提前安排好分組器材，對一些危險品進行安全處理。同時做好通知單和記錄單的填寫，對實驗情況及儀器使用情況進行記錄。

4、針對我校初中部的實際情況，協助謝老師做好初中物理實驗，開展初中的科技興趣小組活動，鼓勵學生勇於創新，開展科技小製作和科技小發明活動，建立完善的實驗室開放制度，提高實驗器材的使用效率。

以上是本學期物理實驗室的工作計劃，如有考慮不到之處，請領導提出寶貴意見和建議。

高中實驗室工作計劃5

適應新形勢下教育教育改革的需要，認真落實學校的工作計劃，全面培養學生的能力，更好地爲教學一線教師做好服務，本學期特制定如下工作計劃：

一、政治思想方面：

嚴格遵守《教師法》和《中小學教師師德規範》，積極參加學校組織的各項活動，愛護學校的名譽。模範遵守社會公德、維護教師良好形象。熱愛學生，尊重學生的人格，公正平等的對待學生,認真寫好師德日記和業務筆記，全身心地投入到工作中。

加強學習，更新觀念，提高自身理論素質。實驗員首先應樹立服務育人的思想，爲學校的教育教學做好後勤服務工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質和能力，爲此，作爲實驗員一方面要注重自身的理論素質的提高，另一方面要加強業務學習，不斷增強自己的實際操作能力，更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平，使實驗儀器能充分發揮其功效。

二、及時做好演示實驗的準備工作。

化學學科的特點就是以實驗爲基礎，另外實驗更能激發學生的學習興趣，培養學生的觀察能力，對提高化學教學質量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學生分組實驗明顯增多，作爲實驗員，首先要督促教師作演示實驗，其次要根據教學進度和學科教師的要求，及時做好演示實驗的準備工作，並能勇於改進演示實驗。作爲實驗員本人，更應在熟悉業務的同時，想方設法擠出時間儘可能將各演示實驗和分組實驗做一下，學生實驗結束後，對實驗儀器要做好歸類整理工作，使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的提拿更方便。

三、配合任課教師做好學生分組實驗。

實驗員要結合本校的實際情況與各任課教師，合理安排好各年級的學生分組實驗。制訂實驗教學計劃，明確各分組實驗的大致時間。對於實驗所需的所有儀器，最遲在上課的前一天要全部準備完畢，分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。

四、其它方面，做好初三學生的實驗操作考覈。

爲保證考覈的高通過率，實驗室要經常與任課教師聯繫，擠時間安排學生進實驗室進行操作訓練，保證他們操作考覈時能一次性通過。爲此實驗員一定要督促各任課教師及時做學生的分組實驗，以免到考覈之前的強化訓練難以安排。爲研究性學習做好後勤服務，本學年，研究性學習全部開設，而學生的研究性學習經常需要用到有關的實驗儀器和實驗室，甚至需要幫助製作一些新的實驗儀器，實驗員應以服從學校的教學需要爲已任。

五、建立健全各種臺帳資料，進行科學化管理。

督促所有任課老師應儘可能做到：對於演示實驗要提前兩天將實驗申請單送給實驗員；學生分組實驗要提前一週將實驗申請單送給實驗員，並做好儀器借還登記手續。實驗時學生要填好實驗情況表，實驗儀器對驗卡和實驗室使用情況記錄表等有關臺帳資料。另外，實驗員要根據《國家教委儀器配備目錄》所規定的分類、編號、標準數，做好實驗室所有儀器的造表

登記，填寫好總賬冊、分類賬冊、物品的存櫃卡等，給所有儀器貼上規定的標籤。

總之，在實驗室管理工作中，要堅持沒有最好只有更好的原則，爲我校化學實驗教學邁上一個新的`臺階，爲創一流實驗室而不懈努力。

高中實驗室工作計劃6

實驗室工作是實驗教學不可分割的一個重要組成部分，實驗室工作的好壞將直接影響到教學質量的提高。本學年我校共有74個教學班，又要開展素質教育和教學方法改革，不但增加了一些實驗，其難度也相應地增加了，要求提高了，尤其是今年通過了四星級高中的驗收，各項工作有了更高的標準，還要迎接省市縣教育局對四星級學校的複查。因此本學年的任務艱鉅，需要引起高度重視，爲了進一步做好工作，特制定以下工作計劃。

　　一、規範管理。

由於化學實驗儀器大多易碎、易損，化學藥品有許多屬於易燃、易爆、危險品。管理和使用不當，不僅不能爲教學服務。還有可能造成各種安全隱患。因此，規範管理在實驗室工作中就顯得尤爲重要。針對這一情況，結合學校實際擬將對實驗室管理工作制定如下制度：化學實驗室工作人員職責、實驗室管理守則、實驗室安全與防護制度、借物賠償制度、報損、報廢制度、儀器藥品管理制度、學生實驗規則等等。同時對所有儀器進行登記入冊，按部頒的儀器目錄進行標準化編號分類，每類儀器都有自己的固定櫃號及存放位置，物品的存放要科學規範，確保安全，使用、存放快速。加強對儀器的日常維護工作，儀器一旦使用完畢及時收回並逐個進行檢查，發現問題及時處置。從制度完善到規範操作，使實驗室管理工作步入正軌。平時加強對實驗室、儀器室的管理，對於衛生要每天一小掃，每週一大掃，確保窗明几淨，整潔有序，創造一個文明的環境，使師生心情舒暢，提高實驗教學的效率。

　　二、優質服務。

優質服務是對實驗室管理人員的基本要求。優質服務說到底就是要用心服務。用心服務體現在兩個方面：一是要堅持樹立爲教學服務的思想，熱愛本職工作，積極主動地不斷滿足師生實驗要求；二是對於自己工作的每一個環節要做到事後不斷反思，永不滿足。在準備每一個實驗時，不是簡單的照方抓藥，而是採取重新審視的科學態度，按照課程標準、教材要求及實驗環保要求提前1—2天準備好每一個實驗。準備好的每一個實驗都必須先做一下，有什麼問題，及時改進，有什麼技巧，在上課之前及時與任課教師取得聯繫保證課堂演示實驗的準確率，不但要節省開支，而且要使實驗易於操作，現象明顯，符合教改精神，促進學生成長。並使實驗的科學性更強，裝置簡單，操作簡便，易於把握，安全可靠，與教學密切配合。

　　三、開放實驗室。

開展課外實驗活動，參加各種類型的實驗競賽，並獲獎，在上級和本校組織的檢查評比活動中，獲得好評，成爲先進單位。衆所周知，化學是一門以實驗爲基礎的學科。實驗教學可以激發學生學習化學的興趣，幫助學生形成化學概念，理解化學原理，獲得化學知識，掌握化學實驗技能，培養學生的觀察、思維和操作能力，激勵學生的創新精神，還有助於培養學生實事求是、嚴肅認真的科學態度和科學的學習方法。因此，開放實驗室是爲學生更好地實施素質教育，培養有創新精神和實踐能力的人才搭起了一個發展平臺。爲了實施這一計劃，我們將採取以下幾個辦法：一是以學生的發展爲本，適應中學生個性發展，不斷地滿足學生求知慾望，作爲實施素質教育的突破口；二是以學生自願、預約和教師全程配合相結合；三是實驗室要爲開放實驗提供方便專闢一角準備一些常用化學儀器、資料及電腦，當學生遇到問題時可以上網查找資料以豐富學生的學習內容。通過以上計劃的實施來激發學生的創新精神和求知慾望，逐步培養他們分析問題和解決問題的能力

　　四、開學初對實驗室所有物品進行檢查。

列出缺少儀器、試劑，及時購買，對於自己能蒐集的物品，儘量不去購買，以節約資金，還要抽空自制儀器設備，至少10件。會同教師制定切實可行的實驗教學計劃，詳細安排教師演示和學生分組實驗的日程，並認真落實，實驗要開足開齊。

　　五、認真開展科研活動。

每人都要有科研項目，開展專題研討，參加各級各類教研活動，學習各地的先進經驗，充實自己的頭腦，力爭能發表論文或獲獎。充分認識到自己在學校教學工作中的地位和作用，不斷提高思想覺悟和知識水平，認真鑽研教材，熟悉儀器和實驗內容，精通業務。

總之，在新的一年裏，要加倍努力工作，把實驗室建成先進單位。

高中實驗室工作計劃7

生物實驗是學生學習生物知識的必要途徑，實驗教學是生物教學中的一個重要組成部分。在本學期爲了使贛榆一中的生物實驗教學有一個好的效果，爲了鞏固上學期的工作成果，全面有效地開展生物實驗教學，更好地提高學生的生物學素養和能力，根據學校的工作計劃，結合我室的具體情況，特制定本計劃：

1、認真看書學習，多掌握一些生物實驗方面的知識，取人之長，以補己之短。借鑑別人的經驗、已經比較成形的模型，結合自己的實際情況設計一些簡單明瞭的實驗改進實驗教學。增強學生學習生物的興趣，尤其注重學生的動手動腦的能力，發展學生的智力。

1、根據課標要求，結合教材和地方實際情況，擬定本學期演示實驗和分組實驗目錄。根據實驗目錄，制定實驗耗材的採購計劃。

2、系統把握每一個實驗的要點、重點，同時多操作多訓練，加強實際操作能力，做到訓練有素。並做好生物模型標本和浸泡標本養護防腐工作。

3、進一步加強生物實驗室內部建設。加強生物實驗室安全、衛生、紀律的管理。強化安全意識，確保實驗室安全。做好實驗室、儀器室防火、防觸電、防盜工作，杜絕事故發生。管好、用好實驗室的一器一物，定期對儀器進行保養和維修，充分發揮各種儀器、物品的作用。同時節約每一分開支，大力提倡節約之風，爲學校開源節流。

4、加強實驗教學，積極準備實驗，強化操作訓練，在實驗教學中，進行有效的組織、監督、準備、指導等項工作。力爭讓每個學生都能獨立完成學生實驗。使演示實驗、分組實驗開出率均達100%。在做好課內實驗的同時，合理安排時間，認真組織好學生，指導學生做好課外實驗，實驗室定期向學生開放，使更多的學生有更多的機會和時間得到充分鍛鍊，使學生的實際操作能力、動腦能力大大增強。從而充分發揮實驗室的功效，有力提高學生各方面的綜合素質。工作計劃

5、進一步完善各種表、卡、冊，做到帳、卡、物一一對應，做好實驗室工作各種文件的歸檔、整理工作，提高科學管理水平。

高中實驗室工作計劃8

在新一輪的課程改革中，我們化學實驗教學也要以《課程標準》爲指導，以學校工作爲核心，硬件建設不落後，軟件建設奪高分，教育教學工作達要求，深入實驗室工作，改革創新，發揮實驗在教學工作中的應有作用，確保高標準高質量地完成各項工作任務。

現在，化學實驗室已經擁有化學實驗室3個、藥品室1個、教師準備室1個、天平室1個、危險藥品儲藏室1個，在硬件建設方面基本達到完中化學實驗室的基本要求，化學實驗室以全新的姿態呈現在學校師生面前。

一、建立一整套的行之有效的實驗室工作制度。

1、對化學實驗室藥品、儀器統一佈局，合理安排。定櫥、定櫃、定位，存放有序，做到編號、卡片、帳物相符，規範化地裝訂，隨時經得起檢查。

2、名人、名畫、名言上牆，各項制度全部上牆，各種物品全部上冊，並嚴格對照執行。

3、嚴格執行賠償制度，借、還、報銷年度，做到手續齊全，不得有半點疏忽、漏洞，貴重器材一般不得外借。

4、對於各種儀器、標本、模型、藥品、掛圖，做好防塵、防潮、防壓、防腐、避光，對危險品嚴格管理，領取須登記，不得流失。

5、及時向教師介紹新增的藥品、器材，並及時登記入帳，定位到位置，讓實驗器材及時得到充分利用。

6、搞好實驗室內外的環境和衛生工作，堅持每週一大掃，每天一小掃，做到窗明几淨，讓師生們有個美好的視覺效果和實驗環境。

二、積極創造條件，提高課堂效果。

1、積極參加本學科的教研活動，積極自制教學用具，積極創造條件開放實驗室，協助任課教師開展第二課堂活動，最大限度地發揮實驗室的功能。

2、統籌安排好學生分組實驗，及時準備好演示實驗，及時反饋信息，以利於進行補充，便於進行改正、修補。

3、確保每年的學生實驗順利完成，積極準備每個實驗，讓學生積極訓練，確保每一個學生的實驗室技能都得到提高。

4、改善辦學條件，在報請學校同意的前提下，增添教學必須的儀器設備，確保每一個實驗、每一位教師、每一個學生的實驗順利完成，都有所收穫。

5、平時對照要求，時時檢查，保證實驗室的各個環節少出、甚至不出差錯，力爭各項工作得高分，時時達到合格實驗的要求。

6、加強教師自身修養，注重教師形象，注重師德規範，加強業務學習，提高業務能力，及時總結，並能做到時時指導學生實驗和學習。

7、愛崗敬業，勤儉節約，精打細算，以主人翁的精神管理好實驗室，讓學校放心，讓教師滿意，讓學生好評。

8、做好其他未言盡的工作，配合好學校和教師的工作，爲教育、教學事業盡職盡力。

高中實驗室工作計劃9

化學實驗室工作主要爲九年級化學教學服務，爲了確保實驗室工作保質保量地爲學校服務，切實加強對教學儀器的管理，保證教育教學工作的正常進行，適應新課程教學要求，充分發揮其應有的作用，以最少的開支獲取最大的實驗效益,全面培養學生實驗的操作能力和科學探究的精神，爲學生的可持續發展打好基礎，切實提高化學教學的質量。針對學校的具體情況，特制定符合學校教育教學特色要求的本學期工作計劃。具體如下：

　　一、常規工作：

1．儀器室中的器材進行分科分類存放，定位入櫥，做到存放整齊，取用方便，用後復原，帳、物相符。

2．認真鑽研業務，熟悉本學期的教材和實驗大綱，熟悉各類 器材的規格、性能、結構和使用方法。

3．開展一些學生的課外實驗和科技探究活動以及自主性實驗探究活動。

4．做好教師演示實驗和學生分組實驗記錄，建全帳冊、登記冊， 做到有據可查。

5．做好器材的借還工作，完善各項手續，保證演示實驗的正常進行，做好分組實驗器材的擺放工作，確保分組實驗順利開展。

6．添足必要的實驗器材，儘量滿足教師的要求，使分組實驗做到六人一組。

7．掌握並認真做好一般儀器的維護和保養工作，使儀器經常保持良好的使用狀態，以延長其使用壽命。

8．及時做好實驗室置購計劃，做好新購器材的驗收、登記和保管工作。

9．經常向學校彙報儀器管理，使用情況及存在問題，認真總結經驗，提高管理水平。

10、開源節流，積極做好廢舊器材的修理、整合再利用工作，完備器材及時請購和驗收工作，力爭花最少的錢辦最大的事。

　　二、實驗室其它工作：

1．堅持對實驗室進行定期打掃，保證實驗室的整潔和有序，給師生提供一個良好的實驗場所。

2．不斷提高自身理論和業務素質。經常閱讀一些有關實驗室管理方面的經驗文章及理論書籍，對實驗中因違反操作規程而發生事故的應急措施方法有較清晰的瞭解，保證實驗的安全有序進行。

3．定期向學生開放實驗室，提高學生的課外活動積極性和實驗操作，拓寬學生知識面，培養學生能力。

4．切實做好實驗藥品、器材的管理工作。杜絕學生私自夾帶藥品出實驗室或辦公室。同時規範器材的領借制度及歸還制度，要求教學實驗後及時歸還。爲創建平安、和諧學校而努力做好各項工作。

5．配合學校做好其他工作，爲實驗室管理而努力工作。

　　三、學生分組 實驗安排表：

九年級化學學生分組實驗計劃表

管理員：薛海成

高中實驗室工作計劃10

化學是一門以實驗爲基礎的學科。實驗教學可以幫助學生形成化學概念，理解和鞏固化學知識，提高分析問題、解決問題的能力。

　　一、完成實驗教學任務

化學實驗中學生的觀察能力是指學生通過觀察實驗過程及現象，獲得生動的感性知識，然後進行積極思維，把觀察到的感性材料進行分析、綜合、概括、歸納，上升爲理性認識，形成正確概念。可見，培養學生的觀察能力是培養實驗能力的前提，也是發展智力的基礎我們認爲在化學實驗中培養學生的觀察能力要做到如下幾點：

１．激發興趣。啓發學生積極思維，進行積極自覺的觀察，才能使他們獲取正確的信息，發展思維，獲得知識，掌握技能，進而認識化學的自然變化規律。

２．明確目標，系統觀察。在化學實驗中必須使學生明確所要觀察的內容和觀察的範圍，明確通過觀察要獲得哪些資料，解決哪些問題；擬定好觀察計劃，制定觀察程序，引導學生進行系統的層次清晰的觀察，防止主次不分、顧此失彼。

３、開放實驗室，爲有興趣的學生提供條件。

二、實驗室工作

1、精心準備實驗，加強對儀器設備的管理、維護，以及日常的衛生

工作，做到三天一小掃，一週一大掃。

2、好對低值易耗品的管理。健全報損制度、藥品儀器領用制度。 3、實驗室安全，明確實驗室職責，定期檢查滅火器材及其他設備。強化安全意識。以實驗室安全責任人爲主、實驗教師配合、領導關心支持、學生配合，確保實驗室全年不出現各種安全事故。

4、做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日誌等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

附： 1、九年級化學上冊實驗安排