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三年級班主任具體工作計劃

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  一、班級概況:

三年級班主任具體工作計劃

全班總人數:53人,其中男生:31人,女生:22人。男女生比例不協調;行爲習慣方面:學生能按照小學生行爲規範來做,但自覺性還有待提高,尤其是男同學在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。學習情況:大部分學生較認真,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣,品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由於部分獨生子女的關係,會出現自私的思想。

  二、指導思想:

堅持“育人爲本,德育爲先”教育理念。繼續深入開展社會主義榮辱觀教育,充分發揮課堂的德育主渠道作用,進一步重視學生文明禮儀教育,積極組織學生參加青少年文明禮儀普及活動,積極培養學生做現代文明人,全方面打造育人平臺,努力推進高品質的校園文化建設。

 三、工作目標

根據本班情況,初步擬訂遠期目標爲“爭創良好班集體”;中期目標爲“爭創書香班級”;近期目標爲“尊師長,愛同學”、“多動腦,常動手”、“知隊章,守隊紀”、“勤鍛鍊,磨意志”。

  四、教育內容以及措施:

1、行爲規範教育:

(1)繼續加強小學生的常規教育和小學生日常行爲規範教育。在學期開始之初,給學生給予思想上的教育。尤其是插班生的教育。

(2)明確小學生常規細則,做到人人知曉。

(3)充分發揮行爲規範示範員的表率作用,做到以一帶四。

(4)用班會、晨會進行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行爲規範訓練經常化、規範化。

(5)創設榜樣之星活動,班級裏開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學習的“智慧之星”熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。

2、班幹部工作:

(1)推舉出新一輪的班幹部,進行班幹部的訓練,指導。儘快融入日常的工作中去。

(2)工作方針:

A、平等:每個隊員,不論成績如何、紀律如何、擔任什麼職務,在少先隊組織中都是平等的,沒有身份的高低之分。

B、尊重:少先隊幹部是少先隊組織爲其他隊員服務的,不是高於其他隊員一等,對組織中的每一個隊員都應該尊重,沒有權利發號施令。

C、盡職:對自己負責的工作切實負起責任,不辜負其他隊員的信任。

D、主動:有問題不推諉,迎難而上,不等不靠。

E、團結:與中隊委員會的其他隊幹部及全體隊員團結一致,共同協作,充分調動、發揮每個人的才智。

F、創新:敢於獻計獻策、發表自己的意見,積極爲少先隊工作。

(3)做好班幹部的競選工作,樹立班幹部的競爭意識。

3、創建有特色的班級。

(1)發揮班級裏的集體榮譽意識,加強班級的集體榮譽感。讓學生積極參加各類活動,爭取取得良好的成績。在活動中培養學生強烈的愛班級,愛集體意識,成爲一個有凝聚力的班級。

(2)發揮班級裏部分出色孩子的特長,並有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子,把其他孩子的特長也激發出來,形成一個有自己獨特特色的人,形成一個有自己獨特特色的班級。

(3)培養學生在競爭中的大度風采,友誼第一,比賽第二。讓學生在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子。

4、體育、衛生工作:

(1)上好體鍛課。組織好早鍛鍊,力求人人蔘與,不缺席,不遲到。

(2)與體育老師及時聯繫,抓緊對體育有困難的學生進行督促。

(3)與家長合作,同步監督好孩子的學習和生活,督促孩子每天堅持鍛鍊。

(4)小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。本學期練好立定跳遠。

(5)抓好“兩操”,注重質量,控制眼睛新發病率。

(6)佈置好“衛生角”“生物角”,定期宣傳衛生知識,生活小常識。

5、科學、藝術等非主課工作:

(1)組織好學生在各課上的紀律問題。

(2)協助科常、音樂、美術組抓好有特長學生的培養。

(3)教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的體藝“2+1”活動,鼓勵學生全方面發展。重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

(4)利用寫字課時間,堅持午間“天天練”,全面提高學生的書寫水平。

  五、具體工作安排:

三月份:

1、總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

2、加強安全教育,學習《小學生日常行爲規範》

3、抓好學生常規,行習慣養成教育,形成良好行爲習慣,早日進入正常秩序。

4、始業教育。

5、“好習慣,我養成”行規教育之用膳習慣的養成

6、慶祝“三八”婦女三個一活動

7、開展“我做21世紀新雷鋒”系列活動。

8、迎3.12植樹節,建立中隊“植物角”

7、刊出主題黑板報

8、開展讀書節活動。

9、立定跳遠比賽

四月份:

1、“好習慣,我養成”行規教育之衛生習慣養成

2、“祭掃英烈,告慰忠魂:祭掃烈士活動

3、舉行“尋烈士的足跡”年段隊會

4、舉行校立定跳遠比賽。

5、期中測試

6、刊出主題專刊。

7、繼續抓好課堂常規教育,對學生進行安全教育。

五月份:

1、“好習慣,我養成”行規教育之乘車習慣養成

1、慶祝“五一”國際勞動節。

2、校仰臥起坐比賽。

3、爲藝術節練節目

4、開展“勞動最光榮”主題教育活動

5、刊出主題專刊。

6、校藝術節展示活動。

7、繼續抓好紀律和學習目的教育。

六月份:

1、“好習慣,我養成”行規教育之文明禮貌習慣養成

2、慶六一系列活動

3、挑戰校園吉尼斯活動

4、開展家訪活動

5、繼續抓好常規教育,對學生進行安全教育。

6、刊出主題專刊。

7、學生各類評比

8、做好本學期期末工作。

9、小學期末考試。