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關於美術組工作計劃集錦九篇

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日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?下面是小編精心整理的美術組工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於美術組工作計劃集錦九篇

美術組工作計劃 篇1

xxxx年第一學期我鎮美術學科將繼續認真貫徹縣工作會議精神,加大力度,深化新課程改革,進一步推進素質教育的實施,以“全面普及、重點提高、創辦特色、整體推進”爲藝術教育工作方針,振奮精神、開拓進取,開創璜山鎮教育的新局面。

一、教育教學研究方面。

1、以課程教材改革爲契機,深入學習新課程改革內容和要求,加大力度推進美術教學改革。

2、結合美術課程教材改革方案的實施,要求美術教師認真學習課程新標準,認真探討並鑽研新教材。要求在教學工作中,真正以素質教育爲目的,激發學生美術興趣,降低教學難點,減輕學生過重的課業負擔,培養學生的創新精神和實踐能力。

二、活動與培養特長生方面。

1、因地制宜,利用本校資源,充分發揮美術活動課的作用,以活動促發展,逐步形成本鎮的美術教育特色及剪紙教學特色。各校力爭全方位開設美術興趣班及第二課堂活動。

2、重視培養美術特長生和特優生。結合各類藝術活動,開展各類比賽活動。如“校園寫生賽”“想象畫大賽”、“優秀剪紙作品展”等。讓各校各類藝術尖子生脫穎而出。

三、教學工作安排。

九月份1、參加縣教研組長新課程培訓活動。

2、討論本學期工作計劃。

3、統計全鎮美術教師基本情況。

十月份1、召開全鎮美術教師新課程學習及討論。

2、參加有關新課程實施後存在問題的大討論(要求每學期都有一個教案上傳教研網。每學期都有讀書筆記或者教學隨筆上傳。

十一月份1、號召各校繼續參加有關新課程的網上論壇。

2、準備參加教師美術素質比武。(主題創作、靜物寫生、水墨畫創作)

3、校自行組織教師進行一年級實驗課聽課、評課活動。

十二份1、參加有關新課程的網上論壇。

2、參加美術論文評比,並上傳到諸暨教研室網。

一月份1、學期小結

美術組工作計劃 篇2

一、指導思想

根據學校發展規劃和本學期學校工作計劃爲指導,完善科組建設,不斷提高我校在藝術方面的教育水平、教學水平與活動水平,紮實完成各項教育、教學任務。深入學習、探討《學校美術工作條例》和《美術教學計劃綱要》,以學生爲本堅持改革、以教育創新爲重點培養學生創新精神和實踐能力,全面推進素質教育,積極開展一系列符合實際的、面向全體學生的美術類活動,使每一位學生在學校的各項活動中有所得、有所獲,推動學校藝術工作的整體發展,利用學校周邊的地理環境的特點,形成鮮明的美術教學特色。

二、教學目標

1、激發學生產生濃厚的美術興趣

2、引導學生如何獨立學習,獨立完成

3、誘發學生的情感

4、發展學生思維

5、培養學生創新能力

三、教學方式

學生是個有主動性的人,他們的活動受興趣和需求支配,一切有效的活動須以某種興趣作先決條件,所以首先做好對學生的興趣激發和興趣培養工作。我們不是教書也不是教學生而是教學生學,如何去學。在課堂上也常用遊戲的方式阻止學生進行聯繫,引起學生學習興趣,同事也培養起學生對腦力勞動的正熱愛。創造平等和相互信任的師生關係和教學環境,這樣做學生就會在課堂教學中有一種安全感,敢於發表意見,自由想象和創造,愉快熱情的戲曲知識,發展能力和形成人格

四、高質量的教學措施

1、認真鑽研新教材,認真備課,認真上好每一堂課。充分貫徹課改精神,突出學生的主體性,提高課堂效率。

2、認真貫徹落實《美術室的使用管理制度》,要求做到愛美術室的每樣器材,畫具的擺放整齊,學期末做好美術室的教具、畫具清點、財產登記工作,做到學校財產不流失。

四、具體安排:

1、搞好校園氛圍和美術室的環境佈置。

2、開展教師節學生手工賀卡評比工作。10-11月開展皮革皮具藝術節。9-12月利用學生放學期間開始興趣培訓班

美術組工作計劃 篇3

指導思想

在新的學年裏,特別是新學期,要認真貫徹教務處.科研處佈置的工作重點。圍繞教學六認真,常抓不懈。爲了做好減時增效,確保提高課堂效率,要儘可能發揮集體智慧,克服單兵作戰的困難,備好上好每-節課。

主要內容

一、組教研活動時間爲雙週一上午8:30——9:30。

二、重要會議

1.第1周x月28日組內召開新學期工作研究會,佈置學校新學期工作內容。

2.第2周佈置南京市美術中心組新學期工作內容。

3.第10週期中總結會

4.第18周學期結束準備及總結會

三、開課,說課,聽課,評課議課計劃:

1.第2周趙有強高=美術:《硯邊漫步》周4第9節高二2班

2.第3周隨機聽課、評課、議課。

3.第4周董國俊初中美術《素描靜物》周3第6節初二6班

4.第10周左永軍高一《瑪雅文明》。周5第7節高一1班

5.第12周隨機聽課、評課、議課。

四、參加市區活動計劃

1.第2周市中心組會

2.第5周全市活動

3.第11周全市活動

4.第15周全市活動

5.第16周全市活動

五、其它計劃

1.適時參觀書畫展覽

2.適時組內書畫切磋

美術組工作計劃 篇4

指導思想:

圍繞學校重點工作,以課改的新理念提升美術教研組教學研究與課堂教學的能力和水平。進一步團結協作,使美術組工作有新的發展。新學期開始了,這學期按上級有關部門的要求及學校的部署,美術教研組計劃完成以下各項任務:

工作要點:

一、學習方面

1、組織學習美術新課程標準,踏準美術教育教學的新步伐。

2、組織觀看《課堂教學案例與分析》的錄像,學習和汲取新的教學理念和教學方法,進一步明確課堂美術教學的方向。

3、上網收集有關文章、資料,組織在教研組進行簡單學習。

4、三位老師採用集體交流、交叉交流的方法,不斷學習和摸索現代教育技術,提高爲教學服務的能力。

5、積極參加各類各項培訓、學習活動,把信息帶回“家”。

二、教學方面

1、認真完成常規教學工作,遵守學校的各項教學管理規定按時上課。努力實施美術新課標、新理念要求下的美術新課教學,在此期間不斷組織深入地學習、研究新課標,鑽研新教材,探索新方法,更新教育觀念,樹立創新意。教研組內共同討論、分析每位老師在教學上的優勢與弱勢,更加有的放矢的改進課堂教學,求真務實。

2、加強美術課課堂教學的案例研究工作,使我校美術課教學逐漸步入適應新課改要求的科學軌道。

3、教研活動常規化,每兩週開展

展一次,確保質量、紮實有效。在保證新課改的研討富有成效的基礎上,經常組織對教學設計的研討,不斷使現代化信息技術與本學科教學更科學、有效地整合。提高“隨堂課”質量,三位老師利用交叉交流的方法和課間休息時間交流各年級教學之後的感受與經驗,提升整個美術學科的教學質量,注重教案的設計與改進。

5、經常組織聽課、評課,交流教學體會。組織老師本學期內開展1—2次研究課,多和外校的老師交流學習,提高自己的業務水平。

6、認真策劃、創編每一次的藝術活動。

三、其他工作

1、努力紮紮實實開展美術興趣小組活動,到達預期的目標。做好輔導工作,使藝術特長生的水平更上一個臺階。培養尖子,提升興趣。輔導學生參加各項比賽,力爭佳績,展現風采。

2、結合學校各項活動,發揮美術組宣傳、美化的作用。

3、教研組自我建設和積累工作。

美術組工作計劃 篇5

一、指導思想:

繼續課程改革,確立“以人爲本”的思想,關注學生髮展,以新課程理念指導美術課堂教學實踐,能夠認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,深入研究課程實施過程中出現的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。開全課程,開足課時,通過規範的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業素質和教學水平,培養學生髮現美、欣賞美和創造美的能力。以新課程標準爲理念,以“全面推廣玉環小學美術地方課程”爲教研主題,配合學校、教導處落實學校教學計劃,抓好教研組理論學習,鑽研教學業務,課堂教學和課題探討工作,使學校的教育、教學工作順利開展。結合我校科研興校的辦學理念和我校美術學科組的實際情況,進一步提升我校藝術特色學校的知名度,爲“練內功,塑形象”,我組很有必要在開學時期內製定出大體的工作和教研計劃。

二、工作要點:

(一)加強理論學習

1、要求教研組內每位老師深入學習自己所任學科的新課程標準,明確分年級要求,努力把素質教育落實到課堂教學中去。

2、根據我組老師課題研究經驗不足特點,組織教師學習課題研究方法,提高教師素質,促進課題工作的不斷前進。

3、鼓勵組內教師認真參加教研活動,不斷提高自身在學歷、技能、業務等方面的素養,併力求在此基礎上形成自己獨特的創新的教學思想和教學方法。

4、開發網絡資源,以信息化帶動教育現代化,利用媒體有效地服務於美術教學活動。

(二)抓好課堂教學

1、關於備課:教學任務、目的是否正確,重、難點把握是否得當,教學過程設計是否合理,作業佈置是否有針對性。

2、關於課堂教學:目標內容的科學性、教育性;過程方法的合理性、啓發性;教師素養能體現組織能力、表達能力、課堂調控、教學手段等整體素質。

3、課後及時反思:隨時認真總結教育的得失,既要寫得,更要寫失,一件事情,今天成功了,有何體會?一個矛盾,是怎樣解決的?產生了一個挫折,又有什麼樣的`感受?把這些記錄下來,給今後的教學進行指導與借鑑。

4、做好美術教學反饋工作:收集優秀作業,通過“公共櫥窗、美術教師博客”等平臺及時展示及評價學生作品,使學生學有所長,學有所獲。豐富了班級文化、營造良好學習氛圍。

(三)開展教研活動

1、寫好教研論文案例:根據課程改革要求,結合自己的教學實際,將點滴經驗上升到理論高度,結合課程改革的理論學習,寫教研論文和案例,爭取每位教師都獲得好成績。

2、推進“精品課”建設,總結美術教師的教育教學經驗,共享優質教育資源。每位老師通過實踐—反思—再實踐,提升專業化研究,撰寫教學個案分析,爲更好地教學總結經驗。

3、通過組織美術研討和交流活動,參加縣師徒結對活動,互相學習,不斷提高專業素質。每人每學期1-2節,人人上課人人評課,主動邀請縣市教研員來校聽課指導,形成良好教研氛圍。

(四)深化課程改革

1、確立“以學生的發展爲本”的思想,強調學生的全面發展,注重能力培養及發展學生的個性;着眼於未來,培養學生良好的道德品質。

2、追求真實有效的課堂教學,直面課改中遇到的困惑與問題:實施新課程,學生就不要採用接受式學習了嗎?合作學習就是小組討論嗎?課堂需要“安靜”還是“活躍”?使用多媒體輔助教學的課就一定是好課嗎?課堂到底要不要示範等諸多問題,需要我們靜下心來好好總結與反思。

(五)課外美術活動

通過課內教學活動和課外興趣小組活動(國畫、兒童畫兩組、工藝美術),並利用大課間時間,培養一批美術苗子,以帶動其他學生學好美術,從而提高全校美術教學質量。組織學生積極參加各級各類美術競賽和活動,激發學生學習美術的興趣。舉辦師生書畫展,爲校園增添濃厚的文化藝術氛圍。

三、工作安排:

1.制訂學期教研計劃,學科教學計劃。

2.始業教育,畫室大掃除。

3.參加校教學工作會議。

4.教室佈置

5.興趣小組開始活動(國畫、兒童畫基礎班、兒童畫提高班、工藝美術)。

6.協助班級刊出黑板報

7.參加鎮骨幹教師評選。聽課、評課、上傳到博客。

8.學校宣傳長廊佈置,整理上交美術窗作品。

9.確定教研主題:“全面推廣玉環小學美術地方課程”。

10.教室佈置評比。

11.教研組計劃上交,下發。

12.校本課程教材《榴島童心》電子排版修改。

13.投稿《台州晚報》、《七彩校園》十一專題。

四、備課組內自查:

(一)側重計劃制訂

1.教研活動:校本課程教材《榴島童心》黑白稿打印修改。

2.第二期黑板報刊出。

3.教研活動:教師論文撰寫。國慶後修改。

4.參加縣中小學美術教師寫生團成立活動。

5.申報課題。

6.參加鎮現場製作課件評比。

7.開設美術尖子生輔導課,暨興趣小組加強班,每週2-3節,時間同大課間。

8.參與校、鎮各科教學論文評比

9.校“追求杯”青年教師基本功評比活動。

10.教研活動:校本教材《玉環小學美術地方課程――榴島童心》定稿與印製。

11.秋遊,美術小組寫生活動。美術教師所跟年級的興趣小組學生參加。

12.參加港南片美術教師就近寫生活動。

(二)側重教案的格式等規範性

1.教研活動:“全面推廣玉環小學美術地方課程”組內教研課活動。

2.第三期黑板報刊出。

3.教研活動:興趣小組工作半學期回顧、小結與調整。

4.參加縣美術課堂教學展示活動。

5.投稿《七彩校園》。

6.教研活動:學習優秀雜誌文章。現有雜誌《校外美術教育》、《中國美術教育》、《中國中小學美術》、《少兒美術》等。交流,撰寫教學隨筆。

7.協助班級刊出第四期黑板報.

8.準備畫展作品,在大課間整理修改,並送裱。

9.備課組內自查(三)側重教學反思。

10.教師作品整理,迎接畫展。

11.教研活動,材料彙編。

12.校第九屆文化藝術節――師生畫展。

13.協助班級刊出第五期黑板報。

14.教研組期末總結、記錄本上交。

15.聽課本組內自查。

16.技能課評估。

美術組工作計劃 篇6

第一學期我鎮美術學科將繼續認真貫徹縣工作會議精神,加大力度,深化新課程改革,進一步推進素質教育的實施,以“全面普及、重點提高、創辦特色、整體推進”爲藝術教育工作方針,振奮精神、開拓進取,開創平水鎮教育的新局面。

一、 教育教學研究方面

1、以課程教材改革爲契機,深入學習新課程改革內容和要求,加大力度推進美術教學改革。

2、結合美術課程教材改革方案的實施,要求美術教師認真學習課程新標準,認真探討並鑽研新教材。要求在教學工作中,真正以素質教育爲目的,激發學生美術興趣,降低教學難點,減輕學生過重的課業負擔,培養學生的創新精神和實踐能力。

二、活動與培養特長生方面

1、因地制宜,利用本校資源,充分發揮美術活動課的作用,以活動促發展,逐步形成本鎮的美術教育特色。各校力爭全方位開設美術興趣班及第二課堂活動。

2、重視培養美術特長生和特優生。結合各類藝術活動,開展各類比賽活動。如“校園寫生賽” “想象畫大賽”等。讓各校各類藝術尖子生脫穎而出。

教學工作安排九月份 1、參加縣教研組長新課程培訓活動。

2、討論本學期工作計劃。

3、統計全鎮美術教師基本情況。

4 、參加縣美術獲獎案例課堂教學實踐研討活動。

十月份 1、召開全鎮美術教師新課程學習及討論。

2、參加有關新課程的網上論壇。

十一月份1、號召各校繼續參加有關新課程的網上論壇。

十二月份 1、 2、校自行組織教師進行一年級實驗課聽課、評課活動。

3、參加有關新課程的網上論壇。

一月份1、結合慶祝元旦活動組織一次校書畫賽。

2、學期小結

美術組工作計劃 篇7

本學期繼續嚴格貫徹教育教學方針政策,認真學習《全國藝術教育發展規劃》及《學校藝術教育工作規程》,結合本校實際情況,轉變觀念,立足學生髮展,繼續深化教育改革,改革教學管理,教學方法,全面推進素質教育,不斷探索以德育爲核心,以培養創新精神和實踐能力的爲重點的“全面發展+特長”的素質教育模式,端正教育思想與觀念,不斷推進教學模式、教育方法、課程、教材等各項改革工作穩步發展,使我校的美術教育、教學質量提高到更高的層次。具體計劃如下:

一、開展教學研究、教學改革、提高效率,加強隊伍建設任務與要求:

1.教師在認真鑽研新教材、認真備課的同時不忘自身的業務學習。

2.在教育教學中,不斷提高工作的責任性,熱愛教育事業,熱愛學生,爲人師表,努力在平凡的工作中實現自身的價值,與學生共同成長,整體提高備課組水平。

3.對教育教學科研傾注更多的熱情,不斷學習實踐總結,努力完成學校佈置的各項任務。

4.積極發揮美術組教師的優勢和特長,努力爲活躍學校文化生活,美化學校育人環境,作出積極的貢獻,積極參與各種競賽,力爭取得好成績。

二、教學研究、教學改革、提高優秀率,各項具體任務的措施與安排:

1.認真開展備課組活動,規範備課,按要求定期進行檢查交流。

本組集體備課活動安排:每週五上午,地點:書法室。

2.學習《新課程標準》,不斷提高對新課程的認識;學習有關的業務文章,提高課堂教學水平。

3.做好高考培訓班教育教學工作,確保高考質量。

三、備課組具體活動:

1、制定教學計劃、教學進度、備課組計劃

2、高考培訓班開始授課

3、高一書法公開課

4、集體備課

5、學習研討、學習《藝術統一考試大綱》

6、集體備課

7、高一書法公開課

8、校園歌手大賽的籌備

9、集體備課

10、期中考試

11學習研討

12、高考美術班公開課

13、集體備課

14、集體備課

15、初一書法公開課

16、理論學習

17、高一美術高考班公開課

18、學習研討

19、撰寫備課組小結

20、期末考試

美術組工作計劃 篇8

新的學期又開始了,在現有的課程改革的基礎上,美術學科的課程改革還將更加深入地進行。面對美術學科在社會發展、教育改革中的實際狀況,結合生活中的藝術,我們美術組全體教師將繼續以課堂教學研究爲基本點,提高課堂教學效率,根據學生的學習能力,努力提高教育教學質量。爲更好的完成本學期的教學目標、教學任務,現制定出本學期工作計劃如下:

一、指導思想:

進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,並運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使美術教學工作有一個新的突破。

二、任務目標:

1、通過常規月查督促教師進行正常的教學工作,做到按表上課,平時上課不遲到不早退。

2、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節課,努力提高教學藝術水平。新教師對於備課和上課要抓緊熟悉,進入狀態。

3、通過組織美術研討和交流活動,使全體美術教師互相學習取長補短,不斷提高專業素質。

4、通過各種美術競賽活動的開展,激發學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,並使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。

5、通過課內教學活動和學校組織的校本教學活動,培養美術特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質量。

6、組織學生多出作品,多參加美術活動,宣傳我校,提高學生藝術水平、提高藝術素養。

三、方法和措施:

1、根據教導處教學要求,並結合本學科特點,安排並組織教研活動。

2、按時進行常規月查,並不定時地進行抽查,使美術教學正常開展。

3、通過聽評課和研討會,促進全體美術教師的經驗和信息交流,提高教師的業務水平。

4、鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學,發揮直觀教學的作用。

5、結合本校實際情況,舉辦多種形式的美術活動,激發全體師生的藝術創作興趣,豐富校園文化生活。

6、組建美術興趣小組並積極開展好活動,培養和發展學生特長。

四、教研活動安排:

九月份:

1、制訂美術教學計劃。

2、傳達常規要求。

3、教學常規檢查並反饋。

十月份:

1、優秀教師講課觀摩。

2、新教師彙報課。

3、教學常規檢查並反饋。

十一月份:

1、組內聽課評課活動。

2、期中考覈。

3、教學常規檢查並反饋。

十二月份:

1、教學常規評比。

2、教學常規檢查並反饋。

一月份:

1、組織美術期末考覈。

2、美術教學工作總結。

美術組工作計劃 篇9

一、指導思想:

以黨的十六大會議有關精神爲指導,認真貫徹落實新《綱要》,切實開展幼兒園藝術教育改革活動,以美術教育研究爲突破點,通過教材改革與修訂、教師教育觀念的更新,加快江東區美術教育改革的步伐,提高教師美術教學能力,提升幼兒園美術教育的質量。

二、活動重點:

1、加強新《綱要》的學習,重點突出美術方面的理論學習,幫助教師進一步更新觀念,樹立正確的美術教育觀、兒童觀、評價觀。

2、爭取通過1—2年時間,收集整理一批具有教育新觀念、受幼兒喜歡、幼兒有一定生活經驗基礎、繪畫形式多樣的教材,真正發揮美術教育的情感表達、美的薰陶等藝術功能,培養幼兒對美術活動的興趣,促進幼兒健全人格的培養。

三、具體措施:

1、加強新《綱要》的學習,更新教育觀念。

每次學習活動中安排若干美術教育理論方面的資料進行學習,在思想上,形成新的美術教育觀、兒童觀和評價觀。充分認識傳統美術教育中存在的問題與弊端,努力倡導現代化社會中對幼兒進行藝術教育的目的,充分認識美術教育在開發幼兒潛能、促進幼兒現代化素質發展中的地位、功能和作用,突出情感的教育功能與地位,學習用新的教育方法對幼兒進行美術教學。逐步改變教師重創造而忽視技能的極端做法,能在活動中兩者兼顧,提高教師適時指導與評價的能力。

2、進行教材的修訂與改革

針對當前美術教材比較混亂,小、中、大班連貫性不強等弊病,對目前的教材進行修訂,通過1—2年的美術組教研>活動,改革目前不適合教育現代化發展的幼兒美術教育的內容和方法,進一步優化學科性教育,強化活動性美術教育,活化滲透美術教育,開發環境性藝術教育,逐步構建幼兒美術教育的框架體系。從手工、名畫欣賞、繪畫三個方面出發,收集整理一批具有教育新觀念、受幼兒喜歡、幼兒有一定生活經驗基礎、繪畫形式多樣的教材,真正發揮美術教育的情感表達、美的薰陶等藝術功能,培養幼兒對美術活動的興趣,促進幼兒健全人格的培養。

3、發揮區骨幹教師的作用,開展好美術組的教研活動

針對本組內區級骨幹教師比較多的有利條件,進行百家爭鳴式的教研活動,每次教研活動請一至兩位教師主持,開展教材彙編、教育理念思辯等活動,豐富區活動小組的活動形式,使大家通過學習和活動能接收到新信息、同步獲得發展與提高。

四、具體安排:

五月份:研討美術組活動的重點

六月份:進行美術教材的第一次收集與整理活動、理論學習

七、八月份:自學活動——思考如何進行美術活動的目標制定與有效的教材收集

九月份:教材收集的途徑、第二次美術教材的收集與整理

十月份:第三次美術教材的收集與整理及理論學習

十一月份:第四次美術教材的收集與整理

十二月份:對已收集的教材進行科學性、合理性、連貫性的分析