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有關音樂工作計劃3篇

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日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,此時此刻需要爲接下來的工作做一個詳細的計劃了。什麼樣的計劃纔是好的計劃呢?下面是小編整理的音樂工作計劃3篇,希望對大家有所幫助。

有關音樂工作計劃3篇

音樂工作計劃 篇1

一、指導思想:

本學期,我校音樂教研組將根據荷塘區音樂教研室、學校的工作計劃要點,緊緊圍繞“完善學校課程體系讓每一個孩子健康快樂成長”的發展目標,結合本學科的特點,開展“學習共同體課程”建設,大力加強音樂課堂教學有效性的研究。努力在創新教學、創新學習、創新工作方面取得新突破,不斷促進每位教師的專業化成長,全面、高效地提高我校音樂課堂教學質量!

二、師資情況分析:

我們音樂教研組現有六名音樂教師,年輕充滿活力,人人勇挑重擔,業務能力強。在教學中善於激發學生的學習音樂興趣,發現學生的優點,運用趣味和創新教育等方法讓孩子喜歡上音樂課,認真努力完成學校教給的各項任務

三、工作目標:

加強音樂教師隊伍建設,提高教師素質;堅持以學生髮展爲本的價值取向,優化音樂課堂教學,豐富課餘音樂生活,培養學生審美情趣,發展學生個性,推進學校校園文化建設。

1、認真學習貫徹小學音樂學科課程標準,領會課程改革精神,明確改進課堂教學的方向。

2、認真落實教研組工作計劃,切實按照學校要求按時進行教研活動,不走過場,保證上好本教研組的指定單元的研究課。

3、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結,紮實有效的進行校本課程研究。

4、認真學習和領悟音樂新課程標《音樂新課程標準》的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。

四、主要工作及措施:

1、認真學習和貫徹執行新課程標準,轉變更新教育教學觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結構,把握新教材的教學要求,探索新教法,研究新學法,建立有效的教學常規,努力提高課堂教學效率。

2、結合學校安排和教師實際情況,定期組織開展各種層次的教研活動,通過理論學習、業務講座、教材分析、集體備課、說課、上公開課或磨人磨課等豐富的教研活動形式,提高音樂教研活動的質量。

3、大力加強聽、評課活動上好青年教師優秀展示課、隨堂課。鼓勵青年教師積極參加撰寫教學設計,課堂教學比賽。繼續實行互聽課制度,每位老師參加組內的每次聽課活動,參與評課。校內外每人不少於10節,精備課反思一篇,主題式案例一份,學期結束每位教師上交好教學計劃及備課,反思。

4、加強興趣課培訓活動的質量與效率。

爲進一步豐富和繁榮我校校園文化生活,調動學生對音樂藝術的熱情,促進學生的音樂才藝發展,形成濃厚的`校園音樂藝術氛。這學期我們又挑選了音樂才藝比較突出的孩子,充實的校社團“舞蹈隊”、“合唱隊”、“葫蘆絲隊”和“戲曲隊”的實力。保證每週一、二次有充足的訓練時間,認真安排人員進行有計劃的排練,爭取能在原有基礎上更上一個臺階。

本期音樂組將以學校和區市教研室的教研計劃爲指導,認真進行教育教學教研工作。現將本組本期工作計劃如下:

三月:

1、制定學年教研工作計劃;教師制定好個人教學工作計劃。

2、音樂藝訓班的科任老師制定教學計劃。

3、組織音樂組的分組集體備課,行政領導下組聽會指導。

4、做好校級合唱團、舞蹈隊、葫蘆絲樂團的隊員招募實施計劃。

5、迎接市級城區學校音樂學科視導。

6、做好市級培訓活動的組織工作。

四月:

1、組織好音樂組的分組集體備課。

2、2位青年教師參加校新苗杯比賽。

3、做好樂歌飛揚(器樂)參賽工作

4、結合區教研工作,組內選拔教師參加網絡賽課。

5、做好荷塘區班級合唱是、演唱組合、民歌獨唱、戲曲表演比賽工作。

五月:

1、組織好音樂組內的集體備課。

2、結合校六一慶祝工作,做好節目排練工作。

3、做好株洲市音樂學科演唱比賽參賽工作。

六月:

1、組織好音樂組的集體備課。

2、搞好期末學生成績考覈和評定。

3、撰寫音樂教學、教研工作總結。

4、做好藝訓和社團期末的展示工作。

5、做好小學戲曲教學比武的複賽。

音樂工作計劃 篇2

新的學期也伴隨着春天到來不期而至了。我們看到春的生機與希望,新的工作又給了我信心和力量。音樂教研組又開始了新的教研活動。爲了更好地搞好音樂教研工作,使其更具有自己的特色,現將這學期的音樂教研工作計劃如下:

一、指導思想

時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在區教育局以本年爲教學效益管理年的指導下,我們要以培養健全發展的合格人才爲宗旨,對學生落實素質教育,培養學生的想象力、表現力和創造力。因此,搞好音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學向深層次發展,更可以爲小學音樂教學提供條件,創造條件,開展多項活動,組織學生集體進步。

二、任務及目標

音樂教學是一種藝術教育,它是對學生進行美育的途徑之一,音樂教研組將在新的理念指導下,以新的姿態迎接一切,努力開展各項教研活動,調動師生的積極性。本學期將主要完成以下任務:

1、音樂組教師共同探討新課標後新的理念,鼓勵老師潛心鑽研上好每一節音樂課。在自身能力上,多進行老師基本功的加強練習。

2、認真做好教學常規工作。

3、指導學生開展各項文藝活動,寓教於樂,充分發揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷於音樂。

4、堅持培養部分音樂方面的特長學生,開發他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,併爲他們創造表現自己才能的機會。

三、方法措施

1、開學初,音樂組教師探討新的音樂教學方向,以便指導音樂教學,充分調動音樂教師大膽嘗試的積極性,採用靈活多樣的方式進行教學。

2、堅持常規檢查,把好備課、上課質量關,保證教學高標準的正常進行,並及時公佈總結,教學後做好反饋工作,抽一定時間進行分析、總結,以便改進音樂教學。

3、在音樂教學中,培養學生良好的唱歌習慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱歌習慣。積極配合學校教研工作,完成網絡課、加強音樂中的美育和德育教育,

4、充分利用學校的可用資源。如:各種音樂器材、多媒體設施等,讓學生開闊一下視野,體驗親自嘗試的快樂,充分體現音樂貼近學生的生活。

5、利用課堂、課餘時間對音樂方面有一定天賦的學生進行指導,讓他們沿着自己的特長方向去發展,在班級或學校組織的活動中充分去展示,讓其體會成功的喜悅,在鍛鍊中不斷進步。抓好學校的手風琴、舞蹈隊訓練,開學伊始組隊,並制定訓練計劃、時間、活動安排,爭取在今年的手風琴特色檢查及舞蹈在藝術節展演上拿出優異的成績,突顯學校藝術特色。

四、活動安排

三月份:

1、制定學科工作和教學計劃

2、進行日常課堂常規教育

3、組織手風琴隊節目排練,積極籌備手風琴區特色教育迎檢工作

4、舞蹈隊組隊、訓練,準備區藝術展演比賽

5、任娜老師積極參與教研室組織的音樂教師京劇培訓

四月份:

1、音樂教研組計劃、開展課題研討活動

2、開展教學研討活動,以認真嚴謹的態度,上好研討課。

3、配合區教研員做好年輕音樂老師聽評課教研活動

4、積極開展舞蹈、合唱、手風琴興趣小組活動

5、積極參與教研室組織的音樂教師京劇培訓

6、進一步完善舞蹈課

五月份:

1、配合區教研員做好年輕音樂老師聽評課教研活動

2、繼續開展教學研討活動

3、加強興趣小組的組織活動,籌備舞蹈隊參賽

六月份:

1、繼續開展教學研討活動

2、加強興趣小組的組織活動,籌備舞蹈隊參賽

3、任娜老師參加區音樂老師京劇學習展示活動

七月份:

1、上交各種檔案資料。

2、組織期末考查工作。

3、興趣小組、學科教研組總結

音樂工作計劃 篇3

一、工作思路

本學期中小學音樂、美術學科的教研工作,要繼續以深入推進學科課程改革爲中心,以提高中小學課堂教學的質量、全面提升學生的藝術素養爲目標,切實履行研究、指導、服務和管理的職能。遵循教育教學規律,強化課程與教學研究的意識,創新教研工作的主題、方式與機制,促進教師的專業成長。要繼續組織教師認真研讀《義務教育音樂課程標準》、《義務教育美術課程標準》、《普通高中音樂課程標準》、《普通高中美術課程標準》,積極開展《xx市教科院音樂、美術學科“十三五”發展規劃》,努力推進素質教育,爲xx市中小學藝術教育的和諧、科學發展作出新的貢獻。

二、主要工作

(一)加強課堂教學研究

1.進一步更新教育教學理念,總結課改經驗,明確課改方向;

2.要發動廣大美術教師,切實穩妥的提高對工具材料的研究,提高課堂教學質量;

3.加強學科教學基地和藝術特色教學的建設,提升示範與引領能力;

4.組織青年美術教師研討《課型範式與實施策略?中小學音樂、美術》;

5.組織開展小學課堂教學同題異構研討活動,分享教學實踐智慧;

6.分年段組織義務教育階段中小學修訂教材、高中模塊教學教材的學習、研究活動。

(二)轉變教研方式

1.開展形式多樣的現場觀摩和教學研討活動,加強對教學過程的指導。本學期要重點加強直屬中學美術教師的水彩畫工具材料特性、技法的素養;

2.加強市區學校“美術”環境的指導工作,到相關學校現場觀摩,爲教師提高學科素養及眼界提供條件和機會,逐步提高欣賞、評價能力;

3.開展小學“同題異構”,對課堂教學有關問題的討論,努力探索提高美術教學實效,積極實施面向全體學生的有效方法;

4.繼續做好xx市精品課和省“名師課堂”的拍攝工作,爲教育薄弱地區提供優質資源。積極發現、總結和推介第一線藝術教師的教學經驗,進一步引領教師的專業成長。

(三)加強對外交流

1.繼續加強與《中國美術教育》雜誌社、南京師範大學音樂學院、美術學院的聯繫,充分利用“外腦”“智庫”促進本市教師專業發展;

2.繼續加強與省、區教研室以及市美協、xx畫院、劉海粟美術館的合作交流;

3.關注省、市相關美術展覽事宜,創造美術教師觀摩和參與的機會;

4.充分發揮中小學音樂、美術學科基地的作用。對xx市外國語學校實施的“選課走班”教學進行跟蹤調研,組織初中音樂教師進行觀摩、研討活動;

5.研究如何在歌唱教學和音樂欣賞教學活動中,學習、運用音樂的基礎知識和基本技能,提高學生感受、體驗和表現音樂的能力;

6.引導教師探索初中歌唱教學、音樂欣賞教學、高中音樂鑑賞教學中的策略與方法,分享教學實踐智慧,共同探討提高課堂教學效益的途徑和方法。

(四)認真做好其他具體工作

1.組織教師參加x月份的全國烙畫藝術展覽活動;

2.推薦大市選拔的音樂教師參加20xx年xx省小學音樂教師教學基本功比賽;

3.選拔中學音樂教師參加20xx年xx省中學音樂教師評優課活動;

4.配合省教研室、教科院和市教育局體衛藝處、人事處及市文聯等部門工作;

5.關於中小學美術教師赴浙江溫州雁蕩山採風、寫生的組織籌備工作。

三、日程安排(具體視省市臨時安排的工作調整變化)

x月份

1.組織開展新學期初教研活動;

2.召開教育學會美專會理事會議。

x月份

1.組織小學美術教師公開課;

2.組織xx市小學音樂聯校教研活動;

3.組織大市中學音樂教師評優課比賽。

x月份

1.組織全市小學音樂、美術教師的“同題異構”教學研討活動;

2.組織教師準備參加烙畫展覽培訓活動;

3.市區初中美術學科青年教師研究課;

4.結合《課型範式與實施策略?中小學美術》修訂美術教學建議。

x月份

1.推薦中學音樂教師參加省評優課比賽;

2.參加xx市中小學教師學術沙龍活動;

3.召開美術學科教學、創作基地現場經驗交流會;

4.組織xx市小學音樂聯校教研活動。

x月份

1.全市小學書法教學公開研究課活動;

2.水彩畫工具材料特性與技法研究專題講座;

3.基於學科核心素養的專題研討活動;

4.市區初中音樂學科青年教師研究課。

七月份

繼續組織部分優秀美術教師赴外地採風、寫生活動。