2022年學校師德師風工作計劃（通用9篇）

時間真是轉瞬即逝，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，以下是小編整理的2022年學校師德師風工作計劃（通用9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校師德師風工作計劃1

師德建設是學校工作中的重中之重。良好的師德建設是學校教育振興的起源。是當前的首要任務。我們根據上級的要求，結合師德建設的評估標準的項目，來制定師德工作計劃，使我們的教師遵章守法。

一、 組織教師學習，瞭解相關的形勢。要了解《教師師德行爲》《師德素質》等具體內容。

二、 加強師德建設活動的有效性。

1、 結合師德建設中的要求，組織教師開展講師德、做奉獻崗上練兵活動，全員參與。促進教師師德行爲達到標準。

2、 每兩年評選一次師德建設標兵，注重教師的師德表現。

3、 結合教育工作的實踐，召開專題性的座談交流討論會。針對教師的師德素質，師德行爲展開討論，經常照鏡子，自查不足，寫思想彙報，將評價的結果記入教師檔案。

三、 專設家長接待日，及師德的舉報制度，對教師的師德行爲進行及時檢查，監督。

四、 建立健全師德考覈組織機構及制度。

1、 按照師德的考覈細則，每學期領導小組進行考覈一次。

2、 每學期對教師進行一次師德考評。

五、 加強檔案的管理。

（一） 設專職人員管理檔案。

（二） 健全檔案管理制度，制定考評細則。

（三） 建立健全獎懲制度。

1、 對違反師德事件的教師要加強教育，嚴加懲處。

2、 對師德表現出色者要給予表彰鼓勵。

3、 對素質品質較低的教師指派專人進行幫教，使之儘快的達到高標準式要求。

六、具體工作

日期

具體工作三月份

1. 1.貫徹德育工作的文件

2. 2.組織學習《教師職業道德規範》

四月份

1. 德育工作講話

2. 學習《義務教育法》

五月份

1. 組織觀看德育工作講座

2. 學習《教師行爲五條禁令》及心得體會

3. 開展向“抗震救災英雄少年”學習活動

六月份

教師德育工作演講

七月份

全學期德育工作的反思

學校師德師風工作計劃2

一、指導思想

通過師德建設系列教育活動，使全體教工自覺遵守國家法律法規，貫徹黨的教育方針，遵守教師職業道德，爲人師表，自覺履行崗位職責，認真執行學校教育教學計劃，完成教育教學任務，努力學習完善自我。

二、具體措施

1、完善師德師風建設組織機構，分工明確，責任到人。

2、加強政治理論學習。

每學期組織教師認真學習教育教學理論以及教育法規，努力提高教師的政治思想素質，牢固樹立依法治教，以德立校，以德塑身的意識。

3、加強以師德爲核心的教師隊伍建設。

（1） 完善學習制度，創建自主學習的教師羣體。

（2） 開展“崗位自學、崗位練功、崗位成才”主題活動，提高教師隊伍素質。

（3） 建立校級帶教制度，發揮骨幹教師作用，不斷提高骨幹教師的業務水平。

（4） 完善學校內部管理體制，全面實施崗位競聘制度。

4、充分發揮工、青、婦、羣衆組織在師德建設中的積極作用。

（1） 有計劃地開展師德教育主題活動，不斷提高教師的師德水平。

（2） 利用各類校刊、板報、廣播等宣傳媒體，及時發揚教書育人的先進事蹟，弘揚師德、塑造形象、深教師人格。

5、嚴格執行考覈制度，明確自身職責。

（1） 將師德建設納入教師考覈評優，在晉升晉級、職稱評定，以及文明班組、先進個人的評選工作中，實行一票否決制。

（2） 繼續實行教工師德承諾制，每學期由教工主動與法人簽約，對學校師德建設的要求作出承諾。

6、強化檢查監督、提高師德水平。

（1）以師德評議臺爲載體，常設師德評議信箱，自覺接受社會、家長、學生對學校師德師風建設的監督與評議。

（2）評議與考覈相結合，每學期進行一次師德達標考覈。

（3）在考覈評議中，對師德表現突出的教工給予獎勵。

通過師德、師風建設，促使教工嚴格遵守教師職業道德規範，履行學校師德公約，形成敬業愛生、明理誠信、團結協作、奮發向上的教師羣體。

學校師德師風工作計劃3

教師的素質直接影響着學校的學風和校風，教師的形象直接關係着學生素質的培養。因此，師德 ，不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！師德需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養！本年度特定師德修養計劃如下：

一、師德培養目標

1、通過政治學習，瞭解有關教育法律法規，實現依法執教。

2、嚴格遵守《延邊州十不準》，樹立良好的行業形象。

3、學習《給教師的建議》和新《義務教育法》，立足崗位，愛生、敬業、奉獻。

4、誠實守信，甘於奉獻，做一個讓學校、家長、學生認可的教師。

二、具體內容及措施

1、認真學習新《義務教育法》、《教育法》等法律文件，增強法制觀念，加強依法執教的自覺性。在日常教學中，要熱愛學生，樹立以人爲本的思想，做到一切爲了學生，爲了一切的學生，爲了學生的一切。關心愛護學生，不變相體罰學生。

2、把《延邊州十不準》牢記在心，嚴於律己，寬以待人，尊重家長。不隨便向家長索要財物，謀取私利，要維護學校和自己的尊嚴。

3、不斷加強自身修養，遵守法律法規，履行教師職責，教書育人，開拓進取，無私奉獻，完成學校各項工作任務。

4、在學好本專業知識之餘，做到好讀書，讀師德體現在方方面面，概括的說就是要忠誠於人民的教育事業、教書育人。這是師德最基本的要求。這一表述使教師道德體制與其他職業道德體制明顯的區別開來。 教師是蠟燭、是春蠶、是人類靈魂的工程師，在人們心目中，教師的形象是崇高的，是備受人們尊敬和愛戴的。爲了維護教師這一崇高的形象，提高自身教育教學質量，完善自身師德修養。在新的學期中，我將以塑造教師良好形象爲方向，以關注學生的生命爲己任，以關心學生的成長爲目標，在不斷充實，不斷完善自我的同時，爲學生營造良好的學習生活氛圍，爲教育事業貢獻自己的力量。

學校師德師風工作計劃4

一、指導思想：

人們稱頌“教師是太陽底下最光榮的職業”。自古以來就有“學高爲師，德高爲範”之說。面向21世紀，我將以塑造教師良好形象爲方向，以關注孩子生命爲己任，以關心孩子成長爲目標，在不斷充實、完善自我的同時，爲學生營造良好的學習生活氛圍，爲教育事業貢獻自己的力量。

二、具體措施：

1、擁護黨的領導，響應黨的號召，遵守各項法律、法規和學校的各項規章制度，維護社會公德，做到爲人師表。

2、不斷充實和完善自我。關心國家大事和時事，不斷學習專業知識和相關學科領域的知識，豐厚自己的積澱，使自己在業務上、思想上適應時代的發展需求，能夠與時俱進、勇於創新，做創新型、科研型教師。

3、爲學生創設溫馨的學習環境。作爲一名教師，我將從一點一滴做起，認真務實的教學。綠色象徵自由、和平與安全，它將給人清新、安詳、舒適之感。我將以綠色爲心情基調，同時以“學知識我快樂，知識將來變力量” 爲班級口號。

4、以誠相待，做到關心、愛護每一個學生。我會努力用真情教育學生，用真愛感動學生，在幫助和教育學生的過程中，我將以“學生爲本”，處處讓學生感受到教師的“真誠”，讓學生在與老師相處的過程中明白“誠信”的內涵，學會做人，學會求知，學會勞動，學會做事。教師一言一行都要對每一個學生的思想品德、心理健康和學習負責，做學生可以信賴、值得尊敬、言行一致的教師。

5、協調家長的配合，與家長協力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師，家長對孩子的影響隨處可見。因此，我將利用家長會、飛信等活動方式和家長共同探討關於孩子成長中遇到的各種問題。作爲班主任我將細心觀察每一個孩子的細微變化，利用家訪等形式與家長溝通，做讓家長們認可和值得信賴的老師。

學校師德師風工作計劃5

做爲一名人民教師，師德師風建設相當重要。爲了適應新形勢，爭做一名合格的人民教師，特制定該師德師風個人計劃如下：

一、認真做好本職工作。

忠誠黨的教育事業，時刻牢記把“全心全意爲學生服務”做爲自己的宗旨，爲學校着想，爲學生着想，把工作放在第一位，不計個人得失，，多做貢獻。工作中，我要盡職盡責，忠於職守，不遲到，不早退，遵守學校的規章制度，認真完成學校交給我的各項工作任務。

二 、愛崗敬業，做合格教育者

積極參加社會時間活動，提高自己的師德修養，在工作中，處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關係。認識自己行爲的是與非，辯別善與惡，培養良好的道德品質。只有在實踐中不斷地積累滄桑，才能真正錘鍊師德。嚴格要求自己，熱愛教師職業，在新課標下要面向全體學生，關注學生的發展，只有全身心投入到我們衷愛的事業中，才能教育好每一個學生。

三、關心學生，尊重家長工作計劃

在日常的教學活動中，我常以德化人，用自己的德行去感化教育學生，對後進生給予更多的關注，用愛心去實現對各種學困生的教育。同時在教學過程中不斷地推陳出新，只有不斷地創新才能被更多的孩子所喜愛。只有不斷地創新才能推動教育的大發展。

關愛每個學生，不歧視學生，不諷刺挖苦學生，對後進生更應該特別關心愛護，積極主動與家長取得聯繫，尊重家長，不居高臨下談話，做到和氣、平等友善，形成和諧共進的教育，達到教育的目的。

四、嚴於侓已，依法執教

明確《教師法》中的各項要求，認真學習《教師法》，依法執教，同時認真學習《教師五條禁令》、《中小學教師職業道德規範》，嚴格執行《XX市教師十不準》。作爲一個教師，愛心最重要。“熱愛關心學生”是真摯的師愛，是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感。

學校師德師風工作計劃6

新學期又開始了，我們教師的師德師風建設又提出了新的要求，尤其如何在教育教學一線深刻領會與落實羣衆路線教育實踐精神，成了當前我們學校教師義不容辭的責任，這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。爲推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量，爲教育的發展、國民素質的`提高、人民生活富裕多發一份光多發一份熱。學習羣衆路線教育實踐精神，必須從學校的發展做起，從自己做起，只有無愧於職責，無愧於使命，才無愧於黨和人民，無愧於“羣衆路線教育實踐”的要求。

爲了適應新形勢的教育工作，特制定本學期師德師風個人計劃如下：

一、忠誠黨的教育事業

忠誠黨的教育事業，時刻牢記自己是一名黨員把“全心全意爲學生服務”做自己的宗旨，爲學校着想，爲學生着想，把工作放在第一位，不計個人得失，克己奉公，多做貢獻。

二、愛崗敬業，做合格教育者

嚴格要求自己，熱愛教師職業，在新課標下要面向全體學生，關注學生的發展，關注每一個學生，只有全身心投入到我們衷愛的事業中，才能教育好每一個學生，愛校如家對學校的各項活動積極參加。

三、關心學生，尊重家長

關愛每個學生，不歧視學生，不諷刺挖苦學生，對後進生更應該特別關心愛護，積極主動與家長取得聯繫，尊重家長，不居高臨下談話，做到和氣、平等友善，形成和諧共進的教育網，達到教育的目的。

四、團結協作，爲人師表。

時該注意自己形象，做到樹立形象，衣着、舉止、行爲都做到爲人師表，與現事和睦相處，互相幫助，有事與大家商量體現團結協作精神。

五、嚴於律己，依法執教。

明確《教師法》中的各項要求，認真學習《教師法》，依法執教，同時認真學習《遼寧省教師十五不準》、《阜新市教師十五不準》，嚴格要求自己，不做違法行爲。 總之，在各項教育教學中，時刻注意教師形象塑師魂，鑄形象，使自己在師德師風建設中能成爲一名師德過硬的教師。

學校師德師風工作計劃7

以教育局黨辦工作計劃爲指導，以保持黨員先進性教育爲契機，通過有效措施，加強黨員先進性和師德教育，在繼承我校黨務和師德工作成果的前提下，實現工作的創新和提升。

工作要點：

1、黨員先進性教育：

（1）大力倡導五種精神和一個意識，提倡奉獻精神、團隊精神、創業精神和創新精神。豐富和完善學校精神，同時要強化服務意識和愛生意識。

（2）通過講座、競賽、沙龍等活動，對黨員進行先進性教育。

（3）發揮黨員的引領作用。促成黨員和羣衆對子，在思想、作風、業務等方面爲羣衆做出表率。

（4）樹立典型，並對典型的評選、管理、作用、待遇等作出明確規定。實現規範化管理，打破典型終身制，使典型能充分發揮作用。

2、堅持依法治校。修改完善各項工作制度，出一本正規的制度彙編，並組織教師進行學習。

3、加強文明建設，準備迎接檢查。

4、做好工會、團委工作，在工會中提倡健康工程，在團委中實施好希望工作。

二、師德工作。

以《中小學教師職業道德規範》爲指針，以全面提高教師素質爲目的，切實加強教師隊伍的政治思想教育和職業道德建設，建立有利於實施素質教育，發揮教師創造性的教師師德個體考覈評價督導機制，提高我校教師的師德水平。

工作要點：

1、尊重教育屬性，做到科學施教、廉潔施教、公正施教、依法施教。

2、對教師進行師德教育。通過講座、徵文、演講等形式對教師進行兩個方面的教育：一方面進行政策法規方面的教育，增強教師依法施教、科學施教的自覺性；一方面針對教師的素養進行教育，增強教師的職業素養。如關愛他人、文明禮貌、與人合作等。

3、繼續堅持教師承諾，如廉潔承諾、行爲承諾、誠信承諾等。

4、加強師德管理。

（1）制度要爲斷完善和落實，加大師德在評價中的權重，師行有問題一票否決。

（2）加強監督使制度能有效落實，如我們一直堅持的學生監督、家長監督，並能通過平時測評，設立意見箱等形式來及時發現問題。

學校師德師風工作計劃8

20xx年師德建設工作以《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業道德規範》、《教育法》、《未成年人保護法》爲準繩，以南關區師德工作計劃爲重點，以敬業、愛生、奉獻爲主線，結合本校教師思想實際開展工作。

一、工作目標

建設一隻師德高尚、爲人師表、心理健康、無私奉獻、業務精良、勤於育人、充滿活力的教師隊伍。

二、主要工作

1、加強領導，將師德建設工作擺在重要工作日程，狠抓教師師德素質的提高，克服重教學，忽視對教師師德教育，把師德工作貫穿學校管理體制改革的始終，建立教師職業道德建設長效機制。

2、加強教師依法執教的意識，定期組織全體教職工認真學習法律法規，強化職業道德教育，樹立正確的教育觀，增強法制觀念，做到講座與案例分析相結合。

3、加大師德培訓力度，增強教師的愛崗敬業、愛護學生、鑽研業務、爲人師教、廉潔從教、尊重家長的意識，提高師德素養。

4、抓好理論學習，堅持自學與例會學習相結合的原則，嚴肅學習紀律，每次學習要有明確的主題，專題學習有主講人。

5、抓好典型示範，榜樣激勵，以點帶面工作，專題教育主題系列教育活動。

6、堅持自我教育，根據自身師德狀況修改師德修養計劃，正確認識自己，增強自我調控能力，從而培養健康的個性品質。

三、具體措施

1、完善師德建設領導小組、督查小組、考覈小組。

2、實行師德考覈“一票否決”制，繼續開展教師評議活動，加強師德檔案的管理，學校制度師德修養要求，每位教職工設定師德奮鬥目標，保證師德教育活動順利開展。

3、本年度進行有針對性，師德講座、培訓、法律講座等，建立師德專欄，宣傳師德先進事蹟，繼續開展師德評議與一查三擺活動。

4、開展以“我愛教師這一行”爲主題的師德演講會，教師節召開師德先進事蹟報告會。

5、堅持教師師德宣誓活動與師德承諾制度，做到一切以學生髮展爲本，依法制教，爲人師表。

6、開展“三愛”教育活動。“四不四比”活動、“十提倡、十反對”活動。

7、繼續開展好“教師陽光工程”捐助活動，確保困難學生不矬學。

學校師德師風工作計劃9

一、自我認識

工作十多年來，我的教學經驗增長了不少，但在教學研究上缺少系統的理論知識，教育學、心理學的一些專業知識方面缺失。平時思想上有惰性，讀書不夠多，對教育名家及名著的瞭解少，不能很好借鑑、運用一些名家的教法及觀點解釋教育現象。寫作水平也有落後趨勢，因爲很少能抓住教學靈感等寫出高質量的教育隨筆。

二、成長目標

樹立終身學習的觀念，抓住平時的點滴時間讀書，進行長期的有效的學習，增強理論底蘊，做個學習型教師。用心思考，凡事多思多想，反思出事物發展的內在規律，總結得失，找出成長的方向，做個反思型教師。專心寫作，不斷提升教科研水平，在實踐中總結，在總結中實踐，做個科研型教師。全心教育，關注學生的課堂生命，在創新中構建良好的教學策略，在發展中形成獨特的教學風格。

三、具體要求

(1)教學方面

認真學習和實踐新課標理念，汲取名家教學特長，認真備好每一課，備好每一個學生，上好每一節課，善於請教，及時總結。

(2)學習方面

定期閱讀教育專著等刊物，做好讀書筆記，寫好學習心得。

(3)師德方面

學習先進的班級管理理念，緊跟時代步伐，緊握教育脈搏。注重自身的修養，發揮榜樣的潛移默化作用。構建科學的管理模式，學會用心愛護學生，用民主和智慧贏得學生的愛戴、家長的信賴和領導的肯定。

四、實施措施

1、養成良好的閱讀習慣，形成終身學習的信念。每天分時段讀書，必須完成一定的閱讀量；擴大讀的範圍，在追求量的同時發生質的變化，不斷豐富、提高自己的文化底蘊和教育理論水平。

2、立足課堂實踐，形成有特色的教學風格，敢於實踐，在實踐中反思，在反思中學習，在學習中成長，在成長中提升。

3、學會反思，形成創新的工作局面。堅持反思自己的教育教學行爲，找出不足，積極客觀地面對，辨證看待問題，創新工作，把反思的成果落實在具體的事件中，並形成書面筆記。

4、筆耕不止，形成自己的教育思想。及時記錄教育教學中的現象、靈感，訴諸於筆端，寫出教育案例、論文、隨筆等。

5、提高師德修養，用心靈去塑造學生的心靈，用自己的言行去影響學生，讓人格的種子在學生的心靈深處發芽，開出美麗的花朵。