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2022小學教師工作計劃

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時間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個全新的起點,請一起努力,寫一份計劃吧。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?下面是小編幫大家整理的2022小學教師工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022小學教師工作計劃

2022小學教師工作計劃1

一.指導思想

以師資隊伍建設爲抓手,以優化教育資源配置和優化課堂教學過程爲載體;以資源共享、互助互動、優勢互補爲途徑;以相互促進、共同提高、優質辦學爲目的,開展校際間的互助合作活動,不斷提高教育質量和辦學效益。

二.具體措施

1.加強組織領導

成立結對幫扶工作領導小組,由李傑校長任組長,虞博副校長爲副組長,教導主任阮榮全、教研員王鴻海、教研組長孫瑩、王柏林、寇越有、封修元爲成員,制訂幫扶結對計劃,落實幫扶結對措施。校際間聯絡和各項活動的組織安排由虞博具體負責。

每學期一至兩次定期召開兩校領導聯席會議,共同研究和探討學校管理、發展和教育教學等方面問題,及時掌握各校教育教學活動情況,加強信息交流,瞭解學校需求,以便有針對性地開展結隊幫扶活動。

2.校際資源共享

學校工作計劃、工作總結、專題活動方案、各類評估試卷等材料兩校及時學習交流。定期組織開展各類活動,並且全方位展示學校辦

學理念、辦學特色和成功經驗,以利於相互學習和借鑑。

3.師徒結對幫扶

我校現有市縣級教學能手、教學名師、高級教師20餘人,根據結對學校要求,每位教師與兩嶺學校的教師一一對應結成對子,採取上示範課、做講座、聽課評課等手段,在教育管理、教學理念、教學方法、教育科研、教學評價等多方面互相切磋,相互促進、共同提高。

4.靈活開展活動

原則上每月一次開展活動,主要進行集中教研活動、專題講座、課題指導、師徒結對、學術沙龍、業務競賽等活動,以活動爲載體,形成“學習、研究、實踐、探討”爲一體的教研氛圍。

加強在文藝、體育、科技教育活動等方面的交流。結對雙方學校通過在校園科技藝術節、體育節等活動中互派教師、學生參與等形式,開闊師生視野,提高素質。

5.目標考覈總結

爲保障結對幫扶計劃的貫徹落實,每學期將對結對幫扶工作進行考覈總結,要求每個教研組、每位師傅寫好書面總結,查驗聽課筆記、講座資料、示範課教案、評課反思等材料,展示帶徒成果,對考覈合格的教師給予適當的獎勵。在此基礎上學校形成總結材料上報縣教體局。

2022小學教師工作計劃2

在經過了20xx年一年的教學後,我順利的進入到了20xx年,在新的一年,我有很多的事情要做。在總結過去一年的工作得與失之後,我想到了20xx年我要做的事情,就是要對20xx年的不足之處做出更大的改進,爲了更好的發展,我決定要這樣做。20xx年,我在總結自己的不足之處和不斷的發展後,我對自己說,應該做的更好一點,這是一直以來對我自己的要求,我能夠做好,我也必須做好!送走了上學期的教育教學工作,我們迎來了新的學期,回顧過去,展望未來,爲使本學期的工作更有成效,特制定計劃如下:

一、指導思想

以新課改啓動爲主要契機,以提高自己的師德水平、教育教學效果爲主要目標,全面貫徹學校的各項任務,通過自主鑽研、學習等方式,全面提高自身的綜合素質。

二、重點工作

1、通過對《教師法》《義務教育法》校規、校紀的學習,用自檢、自查的方式提高師德水平。

2、提高課堂教學質量,提高教學效率。

3、積極進行基本功的訓練,提高基本功的水平。

4、認真學習、結合新課改的理論,進行資源包的學習。

5、抽時間進行校園網的建設,爭取評出先進。

三、奮鬥目標

1 、師德考覈達到良好以上。

2 、使全班學生的考試成績全部合格。

3 、基本功驗收合格。

4 、認真完成繼續教育任務,真正學有所得、學有所獲,結合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學模式。

5 、努力更改校園網的建設,提高自身的綜合素質,儘快使校園網建成爲綠網校園。

四、具體措施

1、利用業務學習等時機,深入學習《規範》,經常向師德先進的教師,對照先進人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。

2、處處嚴格要求自己,以身作則,爲人師表,時時做學生的表率。

3、課前認真鑽研教材、學生,深刻領會教材內涵,準確把握教材的深淺度

4、在課堂教學中,大膽創新,努力創設寬鬆、民主和諧的氣氛,充分發揮學生的主體作用,把課上45分鐘還給學生。

5、堅持用標準音、規範字教學,認真搞好基本功訓練。

6、參加學習時認真記錄,認真完成隨感,案例等書面材料。

7、改進教育教學方法,從心靈上與學生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。

8、搶時間大力推進校園網的建設,儘早實現綠網工程。

現實情況下,我在一年裏取得很大的發展,也是一個不大現實的事情。任何事物的發展都是從量變到質變的過程。我相信只要我在平時的時候能夠認真做好自己的工作,努力每一天,能夠每天進步一點點,那麼在經過長時間的積累後,我一定會取得更大的進步的,這是我一直以來最認可的事情,相信在今後的工作中,我能夠做的更好,我會在經過長時間的積累後完成質變的過程的!

2022小學教師工作計劃3

在新的學期裏,我要不斷地去提高個人的學習能力和實踐能力,在努力提高自身素質的同時,爲學校教學工作貢獻出自己的全部力量。以下是我的個人計劃:

一、加強學習,提高個人道德知識素養

個人素質的體現就是在無論從事什麼職業,都要有良好的職業道德。《中小學教師職業道德規範》是檢驗每一位教師思想言行與道德品質的工具,它對我們的'一言一行都提出了規範性的要求。以前,我缺乏對《規範》的學習,一直在爲工作努力的學習,總是希望把工作做得完美無瑕沒有一絲缺陷,但學生的實際情況卻與我的個人願望相去甚遠,因而會急於求成,出現一些過激的語言或行爲。雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,我首先要加強學習,認真領會《規範》中的各項內容,讓《規範》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今後的工作中不偏離方向,不出現違反師德的行爲。所以,在今後的工作中我要加強學習,努力的提高個人的道德素養,做一個好的榜樣!

二、爲人師表,以身爲活教材

教師必須美其德,慎其行,不能出現一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因爲個人原因影響工作,哪裏有學生,哪裏就有我。所以說師德中既有教師本人的品德,又有作爲教師的職業道德。教師的工作對象是學生,教師的思想、行爲、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響着學生。要求學生每天7:40到校,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規章制度,積極參加各項活動及公益勞動,爲學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。

三、提高個人能力,加強自我道德修養

作爲一名教師,肩負着教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,不僅要具備精深的專業知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。馬卡連柯曾說過:學生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術。

隨着時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,爲了能夠更好地完成本職工作,無愧於學生、家長及社會的期望,無愧於人民教師的光榮稱號,今後,我要繼續加強學習,在條件允許的情況下,繼續深造,努力提高自己的專業知識和專業素養,儘快提高教學水平;同時,深入學習《教育學》、《心理學》,瞭解學生的年齡和心理特徵,爲順利開展班主任工作奠定基礎。另外,在搞好教育教學工作的同時,還要注意培養自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質的人民教師。

總之,我會從自己做起,維護人民教師的良好形象,本着教育一個學生,挽救一個家庭,穩定整個社會的宗旨和敬業、愛生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。

2022小學教師工作計劃4

新的學期,新的教學工作計劃,作爲一名小學教師,根據實際情景,我的新學期的小學教師工作計劃如下:

個人教學工作計劃分爲以下五點:

一、思想政治

始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,爲人師表,嚴於律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。

二、個人業務

作爲一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜誌,瀏覽教學網頁,隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷爲自己充電,每一天安排必須的時間紮實提高基本功,努力使自己成爲能隨時供給學生一杯水的自來水。

三、後進生轉化方面:

1、培養後進生的自信心。僅有樹立起後進生的自信心,我們的轉化工作才找到了起點。要用科學的方法教育後進生。

2、對後進生多寬容,少責備。要做到“三心”:誠心、愛心、耐心。

3、教師的輔導要及時,當然家庭的配合是轉化後進生的外部條件。父母在學生成長過程中的影響是很明顯的,也是極爲重要的。教師可經過家長學校、家長會議、家訪等多種形式與家長相互交流,溝通信息。

4、在考勤制度上要嚴格遵守,異常是嚴格落實學校的規章制度和中小學教師行爲規範,嚴格自己的行動,有事要請假,做學校教師的表率,做學生的表率。嚴格遵守各項針對教師的法律法規,嚴格落實未成年人保護法和義務教育法的有關文件規定,爭取做到行動有法可依。

5、關心和愛護學生,小學生在家長心目中是未來的期望,在我們的教育培養中是祖國的未來和希冀。加強師德建設和修養的提高,爭取讓師德水平再上一個新的臺階。