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體育保管室工作計劃

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時間過得可真快,從來都不等人,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,做好計劃,讓自己成爲更有競爭力的人吧。可是到底什麼樣的計劃纔是適合自己的呢?以下是小編收集整理的體育保管室工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

體育保管室工作計劃

體育保管室工作計劃1

1、做好體育器材室衛生,做到地面、器材架乾淨,無塵土,空中無灰網,經常通風,保持室內乾燥。

2、檢查固定器械,發現損壞要及時維修,防止傷害事故的發生。

3、建立器材管理明細賬,做好賬物相符。

4、經常對各種器材進行檢查並及時進行維護與保養,做好各種防護措施,做到防潮、防火、防鼠、防鏽、防塵、防震等。

5、定期清點器材,做到帳物相符,對損壞、低值易耗的器材填寫單據,上報註銷,根據器材的損壞程度提出維修和購置計劃,對丟失物品及時登記。

6、加強對海綿墊等器材的防腐處置,應經常檢查或更換存放位置。

7、體育課上使用器材請填好“使用清單”並註明日期、節次、器材、數量等。

8、積極參加學校組織的各種培訓,按時參加學校召開的管理員會議。經常通過學習,提高自己的業務水平。

9、課外活動學生借用器材要有記載,歸還時要檢查數量和有無損害。

10、學校外借體育器材需經學校主要領導人或分管領導簽字。

11、借用體育器材丟失或損壞者,酌情予以一次性賠償,並進行登記加以說明。

12、對學校教工借用器材,請務必履行登記手續,歸還時要予以註銷。

體育保管室工作計劃2

一指導思想:

依據《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導思想和教育部體衛藝司及省市教育主管部門的文件精神,學生每天在校活動1小時的規定要求,也爲了培養學生的運動興趣,關注學生個性差異,以學生的發展爲中心,學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放,提高器材的使用率,使每個學生受益,以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發展。

二工作目標:

1、以堅持培養學生的運動興趣和愛好爲出發點,使其形成堅持鍛鍊的良好習慣。

2、激發學生的自覺自主的鍛鍊意識,培養其活潑開朗的性格。

3、使學生通過鍛鍊獲得基本的運動知識,形成較強的運動技能。

4、提高學生的體育和身體素質,調節學習壓力,使學生有健康的體魄。

三:具體措施:

(一)統一思想,以學生爲中心,服務於學生

1、從觀念上轉變學生是被管理者的.思想,充分利用教育資源,使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。

2、根據學生的年齡特點和體育器材特點制定出開放的計劃和安排。

3、在活動中,既要有紀律、規則等必要的約束,還要給學生充分自由的空間,讓他們自由、自主地參與鍛鍊、參與活動,在鍛鍊和活動中體驗樂趣。

(二)周密籌劃,激發興趣,形成習慣

1、活動項目設計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點,選擇能夠提高體育素質,形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內容,使學生身心受益。

2、開放時間爲集中與分散相結合,集中活動:每週下午可安排一次開放活動,時間爲40分鐘,每週開放活動班級數量學校可根據各自的場地和器材條件自定。依據活動安排提供相應體育器材、場地供學生自由選擇;分散活動:部分器材實行全天開放,學生利用課餘時間使用,由師生專人管理,器材定期更換。政務工作總結3、建立由學校分管體育的領導、體育教師、班主任管理網絡,落實年級體育活動課的目標管理。

(三)規範管理,確保開放活動正常有序安全地進行,提高器材的使用率

1、各班培訓小管理員,協助教師進行日常器材管理

2、每週清點檢修器材,保證器材的安全和正常使用。

3、要嚴格遵守體育器材借用支領制度,,借用登記及時歸還。

(四)安全措施

1、活動前體育教師必須認真檢查場地和器材。

2、體育教師在活動中要進行場地巡視,隨時解決可能出現的事故隱患。

3、學校不能開放有危險性的器材進行活動。