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生活老師工作計劃15篇

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日子如同白駒過隙,不經意間,又迎來了一個全新的起點,寫一份計劃,爲接下來的工作做準備吧!什麼樣的計劃纔是好的計劃呢?以下是小編收集整理的生活老師工作計劃,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

生活老師工作計劃15篇

生活老師工作計劃1

一、班況分析

我班幼兒通過在園一學期的學習、生活以及各位家長的積極配合下,基本上每位幼兒都在原有的基礎上得到了提高,生活自理能力方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服,自己吃飯等。

二、教學目標:

1、以積極愉快的心情參加集體活動和遊戲,能在活動中體驗快樂,萌發愛集體的情感。

2、瞭解自己的興趣、願望,體驗和感激他人對自己的愛,願意關愛弱小者,有愛心和同情心。

3、願意爲他人和集體做事,初步養成愛清潔、愛勞動的習慣,有初步的自我服務能力。能遵守一日生活中的基本規則,能簡單評價自己和同伴的行爲,學習同伴的優點。

4、瞭解家鄉的物產和名勝古蹟,熱愛自己的家鄉。保護家鄉的優美環境,樂意與人交往,學習謙讓和分享,具有初步的社會公德意識。

5、瞭解與自己生活關係密切的周圍成人的勞動,尊重勞動者,懂得愛惜勞動成果。

6、遇到困難、挫折,嘗試自己解決,初步養成勇敢、自信、合作等良好品質。

三、具體措施:

1、引導幼兒瞭解中國傳統節日文化,感受節日活動的樂趣。

2、在日常活動中,引導幼兒體驗感受他人的愛,初步嘗試用自己的方式回報親人和他人給予的關愛。

3、積極鼓勵幼兒以愉快的心情參加各種活動,引導幼兒學會關心理解同伴的心情,並願意給予幫助。

4、引導幼兒在日常活動中養成耐心聽取別人意見的習慣,學習與同伴相互協商交流,積累有計劃、有條理做事的經驗。

5、引導幼兒瞭解紙與人類的密切關係,知道節約用紙的意義,在利用廢舊紙張製作物品的過程中感受創造的`樂趣。

6、在日常活動和遊戲中,引導幼兒學習幫助他人,願意爲班集體做事,感受集體生活的愉快。

7、引導幼兒愛護班級和幼兒園的各種物品,愛護公共設施。

8、引導幼兒認識家鄉的風光和物產,瞭解家鄉的風景名勝,熱愛自己的家鄉。

9、在集體和自由交往活動中,引導幼兒學習和同伴分享食品、玩具、圖書及高興的事,幫助幼兒獲得初步的人際交往技能。

10、在日常生活中引導幼兒學習用商量的辦法解決問題,知道相互謙讓會給大家帶來好心情。

生活老師工作計劃2

新學期的工作生活開始了,對我來說有機遇也有挑戰。雖然對於學生管理工作有一定的經驗,但是寄宿制學校的學生生活緊張有序,爲此我制訂了詳細的工作計劃。

一、安全要求

男生比較活潑,調皮好動是孩子們的天性,爲了確保宿舍生活安全有序,我制定幾點安全提示。

1、學生必須安靜整齊的進出宿舍等生活空間,經過教師清點人數後,組織學生喝水吃間點。

2、學生分組進行洗漱、洗澡。督促學生每天清洗內衣、襪子,養成良好的生活習慣。

3、宿舍和樓道內不準打鬥、跑、跳,保持輕鬆安靜的生活環境。

二、衛生工作

二、三年級的學生完全有能力自己整理內務,做衛生。這學期的工作就是要求學生高質量的完成自己的`環境衛生。

1、每天開窗通風,對地面、空氣進行消毒。每天檢查學生個人衛生。

2、重點強調衛生流程:夾窗簾、擦窗臺、擦欄杆、掃地、擦地。

3、每週進行一次衛生大掃除,清除衛生死角。

三、晚間活動

爲了讓孩子在宿舍的生活豐富多彩,每週兩次安排學生去活動室活動。在活動期間,學生可以自主的選擇自己的興趣愛好。教師組織學生安全有序的活動,讓活動室成爲學生學習的場所放鬆的空間。

xxx的學習生活非常豐富多彩,我希望通過自己的努力工作讓學生渡過愉快充實的新學期,我也希望自己能夠和孩子一同成長,爲以後的工作積累寶貴的經驗。

生活老師工作計劃3

新學期的工作生活開始了,對我來說有機遇也有挑戰。雖然對於學生管理工作有一定的經驗,但是寄宿制學校的學生生活緊張有序,爲此我制訂了詳細的工作計劃。

安全要求:

二、三年級的男生比較活潑,調皮好動是孩子們的天性,爲了確保宿舍生活安全有序,我制定幾點安全提示。

1、學生必須安靜整齊的進出宿舍等生活空間,經過教師清點人數後,組織學生喝水吃間點。

2、學生分組進行洗漱、洗澡。督促學生每天清洗內衣、襪子,養成良好的生活習慣。

3、宿舍和樓道內不準打鬥、跑、跳,保持輕鬆安靜的生活環境。

衛生工作:

二、三年級的學生完全有能力自己整理內務,做衛生。這學期的工作就是要求學生高質量的完成自己的環境衛生。

1、每天開窗通風,對地面、空氣進行消毒。每天檢查學生個人衛生。

2、重點強調衛生流程:夾窗簾、擦窗臺、擦欄杆、掃地、擦地。

3、每週進行一次衛生大掃除,清除衛生死角。

晚間活動:

爲了讓孩子在宿舍的生活豐富多彩,每週兩次安排學生去活動室活動。在活動期間,學生可以自主的選擇自己的興趣愛好。教師組織學生安全有序的活動,讓活動室成爲學生學習的場所放鬆的空間。

英華的.學習生活非常豐富多彩,我希望通過自己的努力工作讓學生渡過愉快充實的新學期,我也希望自己能夠和孩子一同成長,爲以後的工作積累寶貴的經驗。

生活老師工作計劃4

一、加強思想準備,提升自身品德

作爲生活老師,在思想方面我應該嚴格的要求自己,在品德上應嚴格的要求自己,在思想上積極學習,加強自己的師德師風。此外,在工作中我也要不斷的加強自身責任感,提升工作的熱情和積極性。提升自己的耐心和責任心,讓自己能在生活教育方面能做的更好。

二、宿舍紀律方面

在面對新生的時候,應該嚴格的加強紀律教育,並在的工作中嚴格要求,做好宿舍紀律方面的教育指導工作,對學生們多一些耐心,多教導、多檢查,培養學生的自覺性和自主性,讓學生能主動的遵守宿舍紀律。在紀律的檢查當中,尤其以電燈和水龍頭的問題做重點的管理,並多多宣揚節約的美德,讓學生能瞭解到這些責任的重要性。

三、做好宿舍工作

作爲生活老師的,對於宿舍的基本工作要求我也的必須時刻牢記。

首先,要做好的學生在生活方面的教育指導工作,對於的學生生活方面的'問題和要做好的安排和指導。並且要多多注意學生情況,防止學生對宿舍的環境感到不適應。

其次,要認真督促學生的作息,休息時間要認真的清點好人數,有學生未到的時候要及時的找回。而且還要加強監督,防止再有學生在休息時間看小說和聊天,擾亂就寢紀律。

再次,對於內務的管理工作,我應該嚴格的做好規定管理,並在生活中多做指導,督促學生認真的做好內務整理工作,保持寢室的乾淨整潔。

四、安全教育

寢室住宿,安全也是最爲重要的一環,在安全的教育上,我作爲生活老師的,一定要嚴格的教導和管理,讓學生能充分認識到安全的重要性!並且,自身也要多做檢查,防止有學生在內務方面留下安全隱患。

作爲一名生活老師,其實要操心的事情還有很多的,但我只能將一切都努力做好,這樣才能保證學生能在寢室中安全健康的生活。爲此,在今後的工作中,我會更加努力的去做好,希望同學們都能嚴守紀律,健康生活。

生活老師工作計劃5

一、指導思想與目標

按照學校相關領導及住讀部20xx學年度下期工作計劃的要求,培養學生誠實守信等優秀品質和良好的生活、閱讀習慣。讓學生學會做人、學會做事、學會學習、學會生存,提高學生的綜合素養。

二、主要工作及實施途徑

(一)培養學生閱讀習慣

1、確保每個學生借閱或自帶一本圖書。

2、每週週三和週日晚上讓學生閱讀書籍,並檢查各個學生的閱讀進度和狀況,要求學生進行適當的勾畫和筆記摘抄,鼓勵學生利用週末等閒暇時間進行自主閱讀。

3、鼓勵學生在讀完自己的書籍後與其他同學交換書籍閱讀。

4、要求學生期末時提交一篇本學期讀書的讀後感

(二)繼續加強“誠實守信”教育

1、以身作則。身爲老師,自己要成爲孩子的榜樣,答應了學生的事一定做到。

2、繼續開展誠實守信教育,利用早會、晚課分享一些關於誠實守信的小故事,並交流各自的讀後感。讓學生知道誠實守信是一種優良的傳統美德。

3、在日常生活中也時時告誡學生要誠信,如發現有不誠信行爲,不能不分青紅皁白加以苛責,要耐心引導、鼓勵學生講出實情,勇於承認自己錯誤並保證不再犯,讓學生做到言必信,行必果。

(三)豐富住校生的校園學習生活課程內容

1、鼓勵學生參加學校開展的各項活動。如“學雷鋒”、“植樹節”、“環保小製作”活動。

2、鼓勵學生參加體育鍛煉,開展室外活動。開展“踢毽子”和“跳繩”比賽,提高學生的身體素質。

(四)提高常規工作質量

1、安全教育不放鬆。每週一次安全教育,教給學生基本安全常識和應對突發事故的方法。每天一次安全提醒,確保每個學生把安全牢記於心。

2、內務整理。隨時保持寢室室內的淨與齊。地面乾淨,牀鋪要平且沒有雜物,洗漱用品擺放整齊,保持衛生間的.乾淨,注意寢室室內空氣的流通。

3、紀律。要求學生做到安靜就餐,安靜午休,安靜就寢。

(五)努力提高個人素養

1、學習優秀的教育文章和教育方法,探索生活實踐課的教學方法,主動向其他生活老師學習。

2、關注學生的學習狀態,與學科老師保持交流溝通。

3、積極參加提高自身素質的各項活動。

生活老師工作計劃6

一、指導思想

本學期生活指導工作將在學校工作整體佈局之下,本着求真、務實的態度,以服務學生、服務教學爲宗旨,紮實開展項工作,努力創建良好的'工作局面。

二、工作思路

1、繼續抓好學生的日常行爲規範教育。利用集會、導學課時間教育學生養成良好的衛生行爲習慣,加大檢查考覈力度。

2、培養一支素質較好能幹肯幹事的學生值日隊伍,協助值日教師做好值日工作。

3、規範抓好學生接送車的聯繫,安排工作。做到定點定人定時,確保正常有序。

4、及時組建和安排教師值日隊伍,明確職責,分工到位。抓好值日教師的考覈監督工作。

5、重點抓好學校安全工作。組建安全工作領導小組,明確分工。排除安全隱患,及時做好安全工作的教育宣傳檢查工作,確保校園平安。

6、繼續進行以文明寢室評比爲主體的寢室文化創建。每週檢查一次,公佈一次。每月評比一次,納入班級量化考覈。

7、協助其他科室做好學校其它各項工作。

生活老師工作計劃7

新學期開學,我們從新學習了《指南》、《綱要》我深深的體會到幼兒教育的重要性。自己也要不斷地學習,以空杯的心態學習新的教育理論。本學期我帶的是中班,又迎來了一羣天真可愛的小朋友們,我們會讓幼兒在快樂中學習、在快樂中發展,學中玩玩中學,並在集體生活中健康全面的發展。一切爲了孩子爲了孩子的一切,把孩子的安危冷暖掛在心上是我們的行動。我會在工作上齊心協力共同做好班級各項工作,使孩子的常規習慣得到更好的發展。制定以下工作計劃:

一.養成幼兒衛生習慣的要求

1.清潔衛生習慣

養成飯前便後及手髒時洗手的`習慣,學會自己捲衣袖,在老師的指導下會用七步法洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,學會使用擦手擦嘴毛巾,保持衣服整潔。

2.良好的進餐習慣

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養成細嚼慢嚥,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄髒衣服,餐後要洗手洗嘴、漱口。克服幼兒的依賴性,培養幼兒獨立性。

3.有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,睡姿正確,不矇頭睡覺,學習獨立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理牀鋪,讓幼兒養成良好的習慣。

二.加強消毒工作

如實填寫"消毒記錄"、換洗被褥等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室廁所的消毒工作。加強晨檢工作,對傳染病做到早發現、早報告、早消毒。根據天氣的變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關愛,觀察孩子身體的細微變化,做到早發現、早治療。

三.配合老師開展教學活動

做好課前準備,配合老師開展各項遊戲活動,協助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學活動。

四.做好家長工作

及時向家長彙報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多徵求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學工作。

五.提高幼兒節約用水的意識

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節約用水意識還需進一步加強,針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節約用水,怎樣珍惜每一滴水,用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那麼重要的。

我們三位老師會團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使每個幼兒的身心得到健康的發展。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收穫有所成長。

生活老師工作計劃8

新的學期,新的開始,學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。爲了搞好本期工作,特制定本人本學期教學工作計劃如下:

一、指導思想:

在新學期裏,我擔任三年級數學、3(2)班班主任以及校通訊員等職務,在此本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不苟。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

二、素質教育:

我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。

三、教研工作:

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。對於素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助後進生,採取各種措施使他們得到進步。

教案是老師講課的依據,教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內容、要求、目的及教學措施等,不僅體現課程標準的要求,也保證將“課標”要求落實到實處。這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成爲一項必不可少的內容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發學生思維能力,促進學生全面發展。在具體的教學過程中,結合所學內容小學教師,使學生學習知識的同時,也吸取其它方面的“營養”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養實事求是和刻苦學習的科學態度。

四、出勤:

新學期開始我將帶着熱情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作爲一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不苟,決不應付了事,得過且過,以工作事業爲重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。

五、教學常規:

我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、

備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,並積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的綜合能力得到提高。

六、班級工作計劃

爲了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

1、確立班級體的奮鬥目標

班集體的共同奮鬥目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作爲班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮鬥目標。在實現班集體奮鬥目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的.積極性,使實現目標的過程成爲教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;工作計劃

①通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

②指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底蘊。

③經常與各門學科的任課教師進行溝通,瞭解學情,做好協調工作。

3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

4、關鍵要抓好班級的紀律,因爲紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好後進生。所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5、鼓勵學生大膽創新,勇於表現自己,積極參加學校活動,對在文娛方面表現突出的學生,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

6、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛鍊學生動手、動口能力,爲他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

7、培養學生良好的行爲習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公衆場合注意班級面貌,

保持安靜,遵守紀律。

8、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

9、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

10、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

11、健全班委會,明確分工小學教師,提高學生的管理能力。

七、預期目標:

作爲我校年輕教師,本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,以課改爲中心,以科研爲導向,注重課堂常規教學,在學習中成長,在反思中進步。多向老教師學習,請教以提高個人的各方面素質。在工作中改正缺點,彌補不足讓自己儘快成長爲一名優秀的能夠勝任的教師。同時以培養學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”爲核心,創造適合學生髮展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養爲工作中心。加強數學教學常規管理和教學研究,開闢教學改革新領域,進一步讓數學教學成爲實施素質教育的重要陣地。

生活老師工作計劃9

一、班級目前現狀

我們班現在一共有着名孩子,通過幼兒園的學習和老師家長的教導在各個方面上都有着進步,都是熱情、友善、溫柔的好孩子。但是這個年齡段的孩子自制力普遍都不是很高,這個狀態下升入小學後可能會導致上課時注意力不集中,學習無法很好地跟上等情況,因此我在這個學期要努力地培養好孩子們的學習和課堂習慣,爲他們升上小學而打下一個堅實的優秀基礎。

二、班級具體教學

在這個學期,我的主要基礎還是按照《綱要》上的指導精神來進行教學,根據我們班上孩子們的具體情況和性格特點以及家長和園領導的`要求來安排具體的學習。務求通過這個學期的學習讓孩子們知識得到豐富,視野得到拓展,在升入小學以後也能夠快速的適應小學生活。因此需要在這一學期加強生字和簡單的加減運算方面的學習,同時依舊要輔佐以手工、活動等來提高孩子們的動手能力和想象力。

三、班級思想教學

對於孩子來說,一個好的環境和風氣對他的影響也是非常巨大的,從古至今都有着種種故事,最出名的不過孟母三遷。因此在這個學期裏我要更加註意對孩子環境的塑造,通過故事與活動來引導孩子們,讓孩子們自發的感興趣,想要了解,想要成爲一個好孩子。

四、我的個人素質提升

教師和家長是孩子們模仿的最多的人,因此如何做到以身作則是我們老師和家長都要注意的問題。只有不斷地提高自己的素質和能力,在平時不停下學習的腳步,不斷的追求新的瞭解和新的教學方法,通過言傳和身教相結合的方式才能夠讓孩子們信服,讓孩子們模仿,向着我塑造出的良好形象而努力前進。

總而言之,這個學期雖然任務重大,但是我仍然有着足夠的自信去完成這次的挑戰,我也相信我們班的孩子們不會讓我失望,我們將會在這個學期之同努力向上,讓起點更高一些,讓未來的學習更輕鬆一些。

生活老師工作計劃10

一、生活指導老師應具有強烈的事業心和高度的責任感。對待學生充滿愛心、耐心周到。接待家長來訪滿懷熱情,態度誠懇,同時做好登記和傳呼工作。

二、爲住宿生提供優質服務,認真做好學生的生活指導工作和服務工作。管理好學生宿舍的鑰匙,按時開、關宿舍的防盜門,教育學生按時開、關燈,按時就寢、起身,愛護公物,等等。如遇學生生病和意外事件,要及時與值日領導和值日教師取得聯繫。

三、全面負責宿舍區的'衛生清潔工作,每天要認真檢查樓道的、走廊的打掃工作,擦抹扶手欄杆,認真檢查學生清掃宿舍區的水泥路面,收集、清理當天的垃圾,保持宿舍區草坪的清潔。

四、按《實驗中學生宿舍評比細則》和《實驗中學文明宿舍評比標準》做好每天的檢查、評比和督促工作,及時公佈檢查結果。認真做好報修工作。

五、協助學校做好學生宿舍的安全工作,強化安全意識,注意及時發現宿舍內存在的安全隱患並及時上報。禁止學生使用明火和電器,禁止外人留宿。

六、嚴格執行值班制度,做好值班工作,認真填寫值班日記,保證24小時有人在崗。

生活老師工作計劃11

作爲學校的生活老師,想要把工作做的更加出色,想要有順序有計劃的工作,必須要對將要到來的工作時間進行詳細的工作計劃。以下是我本學期的'工作計劃。

一、指導思想

育人要從小抓起。今天的少年,是21世紀國家的棟樑,擔負着振興中華這個光榮而艱鉅的任務。他們好比幼苗,必須培養得宜,才能發育滋長。促進學生的全面發展和健康成長,把學生培養成對社會有用的棟樑。

二、工作計劃

有計劃纔有目標,有目標纔有成功。我的工作計劃分爲五個階段;

第一階段:內務整理

內務整理:淨、齊、平

因爲我接的是一個新班,接觸的都是新面孔,所以要以最快的速度認識他們,叫出他們的名字,觀察他的動向和特點。然後每個寢室設有寢室長,先培養寢室長內務整理,然後讓寢室長帶領其他學生整理內務。

1。地面,無論何時地面保持乾淨。

2。牀鋪,牀單要平,不能起皺,被子,枕頭,放在牀兩頭的中央位置,被子,枕頭朝門口的方向。

3。窗臺,牙缸按大小順序排列,牙刷頭朝同一個方向,牙膏頭朝下,同時也要朝一個方向,洗髮水按大小順序排列,香皂按大小順序排列,擺放整齊。

4。毛巾,領帶式掛好,面盆,保持乾淨,倒立,大盆蓋小盆。

5。洗瀨間,地面保持乾淨,衛生間,地面保持乾淨,上完廁所要及時沖洗。

6。櫃子,衣物要擺放整齊。

7。牆壁,不能亂塗,保持乾淨。

8。公共財務,要愛惜公共財務,如愛惜自家的一樣。

第二階段:紀律

紀律:靜,齊、快

1。公共場所(餐廳)保持安靜,不打擾別人吃飯。在午休和晚寢要保持安靜,有利物課堂的正常發揮,在集合時不喧譁。

2。集合,隊伍整齊,有序。

3。早上起牀,時間比較緊,又要洗漱,又要整理內務,還要晨練,這就要理現一個“快”,中餐,晚餐,處處要理現一個快。

第三階段:團隊精神

身爲一個班級體,每一次出動,都一個整體,一個人的掉隊,就沒有榮譽獎。在生活上要互相幫助、關心、學習。

寢室衛生靠大家,集合,晨練,都離不開大家的團隊精神。

第四階級:溝通

常和班主任溝通,以及課任老師,瞭解一些特殊性的學生,及時家長溝通,和班主任一起探討該如何幫助學生。

第五階段:走進學生心靈

對孩子們要有愛心,耐心,常以笑容對他們,處處的關心他們,和他們聊天,溝通,和他們交朋友,真正做一位孩子們“最喜愛的老師”。

做一名生活指導老師,我全心愛我的學生,呵護他們,讓我的學生在學校得到溫暖,努力學習。

生活老師工作計劃12

新的學期剛剛開始,爲了提高自己的業務水平和教學素質,提高幼兒學習和遊戲的積極性,做到一切以幼兒爲主,具體計劃工作主要有以下幾點:

一、思想方面

嚴格要求自己,要遵守園裏的規章制度,積極認真地投入工作。堅持正確教育觀,以正面教育爲主,講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內的政治學習,以學習精神爲工作的動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。

二、個人學習方面

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作爲指導,更好地進行教育教學,給自己充電,積極進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,並讓他們能夠從玩中學,學中玩。加強思想業務學習,加強職業道德教育,加強責任心,規範言行,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精,敢於改革創新,緊跟形勢,適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向有經驗的'老師學習,認真參加教研活動、園本培訓,樹立“終身學習”的目標。

三、工作方面

對工作做到主動、積極、踏實,勇於承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創造一個舒適、優美、良好的生活和學習環境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關係,視孩子爲自己的孩子。對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,並向家長反饋幼兒在園的表現,做到對每個幼兒心中有數,視家長爲自己的教育夥伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動後認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯繫手冊,做好家訪記錄。做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。並且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發現問題彙報,妥善處理。培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便後洗手的良好習慣,培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐後組織幼兒散步或做安靜遊戲。並且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。

四、家長工作

1、及時向家長反饋幼兒的信息,加強互動。主動與家長溝通,增加宣傳力度。

2、召開家長會,收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。

五、個人努力方向

1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。

2、續抓好班級的常規工作,使得有更好的班風班貌。

3、加強自身基本功的訓練。

4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,多動筆。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作爲有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負。

本學期自修反思計劃重點我擬訂在課堂教學上,只有從最基本的課堂常規教學上進行深刻反思,才能真正達到一位人民教師修身養性上的提高。教無定法,在教學過程中勤思考、勤總結,靈活運用各種方法,最主要的是抓住學生的興趣,以興趣爲師,能有效提高學生的積極性,讓學生主動學習。

自修反思過程中,積極思考課堂教學問題,並採用多種方法去嘗試新的積極有效的方法纔是我們反思的根本目的。

生活老師工作計劃13

假期轉眼即逝,我們的教學工作又將在忙碌、疲憊中充實着喜悅與收穫。在xx——xx學年度我將在認真總結經驗教訓得基礎上,腳踏實地,追求卓越。現根據學校的工作,制定如下計劃:

一、思想政治

始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。結合教育局“規範管理,彰顯特色,促進均衡”的十二字方針及“以人爲本'的理念,注重個人道德修養,爲人師表,嚴於律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。

二、個人業務

作爲一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜誌,隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷爲自己充電,每天安排一定的時間紮實提高基本功。

三、課堂教學

課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的.快樂園。爲了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課後三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。並根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕鬆愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啓發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成爲了學生學習的動力。課後及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還儘量爲學生創設良好的課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕鬆愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。

四、德育工作總目標:

1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行爲等教育,有效提高學生的思想道德素質。

2、強調人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀。在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育於各科教學中,於教師的一言一行中。

3、通過系列地學習、培訓、實踐、交流,切實提高班主任的各項工作質量。班內通過細緻的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結向上的良好班風,培養出自主自動的隊幹部,爭創“星級文明班”。

4、進一步加強行爲規範的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,成爲行爲規範特色班,使學生中涌現出一大批“行爲規範小明星”,並使全體學生養成良好的文明行爲習慣,人人爭做文明小市民。

5、開展“學習型家庭”的指導與研究,切實提高廣大家長的自身素質和家庭教育水平。重視“330課外教育工程”,有效組織學生參與社區各項活動,使學校-家庭-社會這三位一體的德育網絡保持整體性,形成強而有力的德育合力。

生活老師工作計劃14

一、生活活動:

1、引導幼兒大膽用語言與他人交往。

2、鼓勵幼兒多喝白開水,引導幼兒隨渴隨喝。

3、引導幼兒按正確方法洗手,不玩水。

二、美工:

引導幼兒進行添畫活動,保持畫面整潔。

三、益智:

引導幼兒熟悉簡單圖形。

週一:

1、引導幼兒正確發出兔、褲字音。

2、引導幼兒用自然的聲音演唱,不喊唱。

週二:

1、感知冬季最明顯特點,知道天冷多穿衣。

2、引導幼兒應用線條來表現雨點和水花。

週三:

1、鼓勵幼兒大膽用圓形進行添畫。

2、練習原地縱跳觸物,增強腿部氣力,發展彈跳能力及調和能力。

週四:

1、引導幼兒不和陌生人說話。

2、引導幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。

週五:

嘗試用點、線、圓組合圖形,有控制地將一個點與另外一個點連接起來。

童心畫語《打電話》

戶外活動

四、目標

1、會玩球、小車等多種中小型運動器材。

2、引導幼兒按規則進行遊戲,感受遊戲帶來的快樂。

五、家園共育

1、家長引導幼兒在家多喝白開水,併到戶外鍛鍊身體進步抵抗力。

2、家長在家幼兒愛惜玩具,玩完後鼓勵幼兒和成人一起收放好。

3、家長可利用四周環境引導幼兒熟悉幾種簡單圖形,如圓形、正方形等。

生活老師工作計劃15

一、理論研究要加強教育,提高個性化教學的質量,使兒童在德,智,體育,美全面發展方面,讓他們從玩中學,學發揮。

二、加強思想和專業的學習,加強職業道德教育,加強問責制,規範言行,並加強建設的精神,使五講,四美,當他們的孩子的一面鏡子,他們的言行和精緻的小男孩的行爲。業務精益求精,不斷創新和改革,遵循和適應時代的要求。

三、幼兒園的規章制度,認真學習,不上班遲到,不提前下班,走出去的報告。在走廊八卦職務教師的權限,不能離開自己的崗位,避免事故發生。

四、這樣做的安全,健康,加強安全管理,加強安全第一的意識,因此,不時所有有關安全講座,你必須做的勤眼勤,口底,在腳下地面手勤奮,及時發現隱患,防止事故發生,以確保兒童的人身安全。和良好的安全教育,兒童和青少年自我意識的`教育,幼兒教育不玩火,不跟陌生人走。姓名,輪班工作,問題報告,並妥善處理值班教師的要求。

五、寄養兒童良好的衛生習慣,正確使用手帕,毛巾杯,飯前,後洗手的好習慣,保持乾淨整潔,儀器他們的手。培養孩子良好的飲食習慣,食物的價值,不挑食,不浪費;午餐後步行或一個安靜的遊戲爲兒童。並確保兒童的戶外活動,以促進身體和智力發育。

六、做了良好的教育和教學工作,行,所有的孩子,個性化,個性化的指令,每一類科學教育的發展目標,以提高教育質量和教學這樣的孩子,實踐教育和教學規劃。注重思想道德教育,幼兒教育,正面教育,教育和教學,以實現科學化,規範化。堅持使用普通話,並在改革和創新,有所作爲,積極開展科研活動。

七、在新的學校做家訪,來訪的記錄。在個別教育,補氣的視差學生,關心每一個孩子,在教育子女與父母的密切協調,及時。

八、積極與其他教師在備課,共同研究和全面合作,並努力推動與進步的教學和學生。要認真學習其他教師的經驗,切實提高備課和課堂質量。

九、總之,我的教會正在努力辛勤工作一天到一天的日常管理,並再次嘗試。