廣播站的工作計劃

時間就如同白駒過隙般的流逝，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎？以下是小編爲大家收集的廣播站的工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

廣播站的工作計劃1

校園廣播站是學生心靈的窗口，是學校的喉舌，也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。爲了擴大對學校的宣傳力度，豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學生素質，學校建立了校園之聲廣播站。帶着尋美頌美，發揚學校新風尚的主題，20xx年秋學期，我們將學校廣播站全新改版，讓它成爲學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

一、播音時間：

我們將廣播時間擬定爲每天下午的4：00－4：30之間，初步設置了五個欄目：

一、下午音樂盒（週一）

二、文海拾貝（週二）

三、校園啓明星（週三）

四、詩苑漫步（週四）

五、校園採風（週五）

二、組織機構

1、組織領導：學校少先隊大隊部

2、廣播站結構：廣播站由編輯（教師輪流）和播音（學生）兩組成員組成

三、具體欄目內容

1、下午音樂盒：面向全體老師和學生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時爲他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時，點上一首歌爲他鼓勁.....同時向同學們推薦一些經典的歌曲，介紹著名的音樂家等。（點歌單見附表）

2、文海拾貝：

（1）、美讀一些學生蒐集的優秀文章（也可以是某作家的相關資料），以陶冶學生的情操，提高他們的文學素養；

（2）、選播學生的優秀習作或選摘來的優秀文章，使學校形成良好的寫作圍。

3、校園啓明星：每週由指定班級推薦一位“校園啓明星”他可以是學習成績優秀、助人爲樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生，將其事蹟寫成500字左右的書面材料，並請本人當日直接走進直播室接受現場採訪。（班級安排見附表）

4、詩苑漫步：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦，並對其作者、內容、創作背景等作一介紹評析。

容，檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞。值班日提前進廣播站，做好開播準備，中午放音樂並說開播語，處理一切日常事務。做好考勤登記。播報臨時通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的.記錄。

2.編輯：負責所有稿件的收集、整理、審查、編排，節目的編排，主持詞的編寫,點播歌曲的選定與準備。

值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動室整理稿件，分師、生兩類登記所有來稿標題與作者及班級，挑選優秀稿件，修改稿件，組織稿件，加上主持詞，交給第二天的站長、播音員，未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內。第二天到廣播站巡查指導，督促播音員播後簽字、整理備查。

3.新聞主播、英語時間、經典時間、點歌臺、有獎知識問答、一週精彩、名師風采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人：負責本欄目的主持、組稿、播音。

四、鼓勵措施：

1、各班的文字記者要在規定的時間完成稿件蒐集和撰寫，並保證質量；

2、每週負責統計一次，每週星期五上報少先大隊部。

廣播站的工作計劃2

一、招新成員方面

新學期伊始，爲補充我部門新生力量，更好的完成學校的廣播宣傳工作，我部門決定在09級學生中招收新成員

招收方式：以海報形式宣傳廣播部

到各個班級進行宣傳

選拔程序：（1）個人提出申請報名

（2）初選（自我介紹、演講、回答相關問題）

（3）複選（複選出相對優秀的人員）

（4）正式進行培訓

納新計劃

廣播部計劃招收播音員7名 男生3名，女生4名 採編人員3名，校園廣播站工作計劃。

招新要求：

播音員：1：熱愛播音事業，工作積極，責任心強；

2：普通話標準，口齒清晰，音色優美；

3: 較強的語言表達能力，且有一定的組織能力

採編員：主要負責日常節目的策劃和撰寫，並在校活動中擔任文字工作。

1：具備一定的文學基礎和寫作功底

2：獨特的文字感知能力及創新思維

3：工作積極，有責任心

具體招收新成員的方法在新生來之際進行商討！

二、工作流程

一)建立檔案制度

建立個人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內成員的個人檔案，以便更好的管理好各個成員；建立資料檔案（例如：會議記錄、播音記錄......）以便更好管理好廣播部整個流程

二)工作細則

1.每週週日召開例會對上週工作存在的不足進行總結及對下一週的工作進行安排.

2.播音員和採編員對上週工作進行彙報.一人對整個會議進行記錄.

3.每天早上7：45分之前，播音員對當天早上的衛生檢查結果進行播報

4.中午播音爲1小時，工作計劃《校園廣播站工作計劃》。採編人員與播音人員按安排值日表值日。

5.下午播音點歌要把點歌記錄在案，以便到時進行查證。

6.部門內進行項小調查，有關擅長播音類型、個人喜好,及積累上學期的.播音提出寶貴建議,希望開展活動等等.使得各個成員能夠在性情舒暢的環境中工作，提高效率！

三）對內環節

播音方面

播音在廣播部佔最主要環節。負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智，在學校允許、健康範圍內，靈活設計具體內容。

採編方面

採編部負責日常節目的策劃與製作，成員在內部期間編輯播音的稿件，負責整個欄目的運行，部分採編還在學校活動(例:遠動會、藝術節...)中負責編寫和審閱稿件。

每個採編人員每週須按時值日且每週需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。

欄目的更新有采編組詳細討論出來！

廣播部將設立一個投稿箱供學生投稿。由經採編組審閱較爲優秀的稿件我們將通過廣播給予播出.

四）對外環節

在校園宣傳中，廣播站發揮着重要的作用，爲了能在第一時間向同學們傳達最新鮮、最真實、最多種類的諮訊。且能積極配合下校內的各項活動。我部門申請將“小記者”納入廣播部。作爲廣播部日常工作的堅實後盾！

部門於部門之間的交流極爲重要。所以在必要的時候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強之間的關係，相互促進！（例如：舉辦演講比賽、舉辦主持人大賽等）

五）年終考評制度

學期結束我們會在本部門評選選出“優秀播音員”、“優秀編輯員”、 “優秀站員”等人員。在下擔任部長（副部長）作爲優先評選！

我們按照制定的計劃實施工作.在工作中可能存在與計劃不相符,我們會根據實際情況來修改或增加.

廣播站的工作計劃3

一、節目安排

（一）欄目設置

週一： 一週新聞回顧： 主要播報上一週的國際，國內重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材於官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識，也放鬆心情。 預計時長10分鐘。 音樂麥田： 週一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲，同學們可通過,}爲您/蒐集整理,廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，我們會用廣播的}爲您/蒐集整理,音樂來緩解同學們一週的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。 預計時常20分鐘 。

（二）播放時間 每週一，三，五中午預計中午12：20到12：40 預計時長20分鐘

二、成員

（一）成員設置及職責共35人 1、站長一名：總管所有事務，定期組織同學開會並記錄，及時總結廣播站的經驗教訓。蒐集各方面的意見，對廣播站的發展大計起總策劃作用。 2、副站長一名：協助站長做好廣播站日常工作。 編輯三名：負責收集，審閱和編輯播出的`稿件，並做好記錄。 播音員五名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。 後期製作兼錄音員：負責播音時的機器操作，後期製作。 小記者：各年級23個班，一年級共五人。（除初高三同學） 觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學校活動，好人好事。 （附：若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。）

（二）播音員條件 1、學習及生活態度積極向上。 2、關心學校和集體，關注社會。 3、形象氣質好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。

（三）（副）站長條件 2、學習及生活態度積極向上。 3、關心學校和集體，關注社會。 4、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。

（四）成員選拔 1、凡本校學生均可參加選拔（初三，高三年級學生一般不予考慮）。 2、採用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經過考覈。 3、校園廣播站成員在畢業離校、轉學或因其他原因不能繼續擔任職務之際，將由站長、副站長組織選拔。 選拔程序：（1）個人提出申請報名；（2）面試（自我介紹、演講、回答相關問題）；（3）評選出優秀的人員；(4)正式開展工作。

三、稿件

（一）稿件來源 1、由各班同學投稿 2、由播音員，編輯和各班小記者蒐集

（二）投稿要求 1、投稿用信紙，字跡工整乾淨，不能有塗抹。 2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。 3、將稿件交給編輯和站長。 （附：若對廣播站有什麼意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好爲同學們服務。）

（三）點歌注意事項； 1、歌曲內容健康向上 2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字 3、最好能自己準備好歌曲。 四、紀律 各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長彙報情況。 各成員必須保證學業正常進行。 開會時，各成員不得無故缺席。 五、播音注意事項 1、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。 2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。 3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。 4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。

五、獎懲

1、期末評選出優秀站長、播音員，並給予物資和精神獎勵。

2、對於無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員，視情節給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協商後重新任命。

3、播音員若工作不令人滿意，經過廣播站開會商討後，可給予替換。

廣播站的工作計劃4

辦站宗旨：服務廣大同學宣傳最新動態

開拓同學視野豐富校園生活

“星辰廣播站”是少先隊組織的一個重要陣地。運用好這一隊員們自己的宣傳陣地，就能發揮出它所應有的自我教育、活躍課餘生活的作用。星辰廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地，是聯繫學校和學生的橋樑，是團結全體同學的紐帶。廣播站必須堅持爲全體同學服務。工作要求：

1、廣播站的工作人員要有認真、勤奮、創新、敏銳、持之以恆的品質，有自理、協調能力，善於團結和了解廣大少先隊員，力求使工作符合大家的需要、贏得大家的讚賞。

2、星辰廣播站播出的內容要求廣泛豐富、不拘一格。例如，學校各部門的宣傳、通知公告、時事教育、校園動態、學習娛樂、活動彙報；發生在學生學習、生活中的各種有趣、有意義的人和事等等，都是播報的好材料。

3、廣播站的播出時間一般是每週二和週四中午13：55—14：10.請當天的小播音員1：40前到廣播室，不準遲到！

4、廣播員應保護各種播音機器；做好資料的整理、收集、存放（收藏）工作。

廣播室人員組成及分工

（1）播音員：負責每次校園廣播的播音工作。要求：普通話準，語音清晰，口齒伶俐，應變能力強，有一定的寫作能力。

（2）小記者：負責稿件的蒐集、撰寫，以及校內外的相關採訪工作。

（3）編輯：來稿的篩選和修改工作。

鐘山區第十一小學大隊部

星辰廣播站

節目安排：

星辰廣播站爲大家設置了以下幾個欄目。它們分別是：新聞袋袋褲、知識百寶箱、校園七彩樹、小故事大道理、金點子信箱以及音樂時空。

新聞袋袋褲——爲大家播報一週校內外重要新聞和校園內的新人新事，讓我們的老師和同學及時瞭解校園動態，弘揚真善美。在這裏也許你們班或者是你也會成爲新聞人物被描上一筆，當然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲！歡迎你給我們投稿！

知識百寶箱——爲大家介紹各方面的知識，可以增長你的知識，開闊你的視野，也希望它能給你的學習帶來幫助。

校園七彩樹——是專門爲愛好寫作的同學們設置的。在這裏，你可以盡情地施展你的寫作才能，說出你的喜怒哀樂，寫下你的所見所得，記錄你的真情實感。在這裏我們不會限制寫作內容、寫作題材和篇幅的長短，一二年級的小朋友也可以大膽一試喲！一旦你的作文被選中，就會在校園七彩樹這個欄目中播出，讓全校的師生一起欣賞你的佳作。同學們，你還可以給我們推薦別人寫的.好的文章哦！俗話說：一分耕耘一分收穫，功夫不負有心人，只要你認真寫，相信你的作文一定會在廣播裏和大家見面的。願你早日成爲校園七彩樹上一顆璀璨的小明星！小夥伴們，加油啊！

小故事大道理——將播出一些有趣、幽默，蘊藏着大道理的小故事，希望能博得你一笑，成爲你校園生活的調味劑。在引你發笑的同時，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感，讓你悟出大道理。

金點子信箱—————同學們，你們在育才的生活與學習中會遇到很多困惑與難題，不要緊張，如果你不方便向老師直接諮詢，你可以以匿名（不寫姓名）的方式把你的困惑與不解寫出來投到這個欄目，廣播站將派老師爲你解答。

音樂時空——則爲大家準備了一支支動聽的歌曲，你可以來信爲您的老師、家人、同學、朋友或自己點上一曲，讓歌聲爲您傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心願，也希望歌聲能給你帶去歡樂！相信這個欄目你一定會喜歡。

廣播站的工作計劃5

一、指導思想

廣播站是學生心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。爲了擴大對學校的宣傳力度，豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學生素質，學校建立了苗苗廣播站。方案如下，請各班認真配合。

二、組織機構

1、組織領導：校少先隊大隊部

2、廣播站結構：廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學生)兩組成員組成，設臺長一名(戴桂新)，主管廣播站具體事務。

三、所設欄目：

1、校園風景線：報道學校最新的校園動態，體現學生校園生活的.新面貌、新氣象。

2、佳作欣賞：學生快樂作文，只要是看到的、聽到的、想到的;好玩的、有趣的、難忘的;童真的、浪漫的、溫馨的……只要是學生在生活中捕捉到的，只要是學生小小的心靈體悟到的，不管是兒歌、童話、詩歌……都可以。

3、校園之星：勞動之星、學習之星、環保之星……挖掘閃光點，樹立身邊的榜樣。

4、書香校園：讓學生推薦適宜他們閱讀的各類圖書和報刊，同時要附上推薦的理由，或者是讀書體會，也可以是閱讀方法的介紹，爲書香校園讀書節推波助瀾。

5、心靈有約：講述學生的煩惱、困惑，或者是高興的、幸福的……只要是學生的心聲，都可以。

6、科普天地：可以介紹科技小知識，生活小常識等。

7、哈哈鏡：快樂的幽默故事、謎語和笑話，還可讓同學們開動開動腦筋、猜猜謎語。

(也可根據具體的情況作調整)

四、廣播稿來源：

各班主任發動並組織好本班學生撰稿及投稿，可直接給負責的老師。投稿要及時，根據投稿的數量和質量作爲班級量化考覈內容之一。

廣播站的工作計劃6

爲了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃，具體安排如下：

一、主要欄目介紹

（一）校園採風

以“採擷校園新風、報道校園新聞”爲宗旨。捕捉學校裏發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規、競賽情況等。

（二）我們在成長

講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。採用徵文、投稿、邀請嘉賓等形式。“說說你的`學習方法、愛好、人生觀點”。請“每週一星”講述當班幹部的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談談心中的祕密，說說自己的家庭等（是學生的心靈之窗，開展心理健康教育）。

（三）音樂盒

播放一些使人心情舒暢、精神放鬆的樂曲。使廣播站真正成爲同學們心中的樂園。

二、廣播站機構設置

廣播站由少先隊輔導員xxx負責。

成立學校廣播小組

各班成立通訊小組

三、廣播站開播時間：

週一至週五，下午快樂大課間時間

四、廣播站年終考評制度

期末我們將評出：“優秀班級”和“優秀播音員”。

廣播站的工作計劃7

爲加強校園文化建設，辦好學校廣播站，培養一批優秀的播音員、提高本站播音的質量和效果，廣播站擬定以下工作計劃：

一、工作宗旨

活躍校園氣氛，豐富校園文化生活，提高學生的綜合素質和審美能力，激發學生的學習熱情，提高學生的學習效率，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，使學生的身心得到健康發展。

二、組織成員

播音組組長：鄧毅剛

播音組副組長：劉晶、覃逸博

播音組成員：林緒東、陳心妍、伍佳龍、張明、覃逸博、覃衛東、鄧溶

設備使用指導：屈榮輝老師

審稿：鄧豔老師

三、播音時間

每週播音三次，時間：中午12：00——12：30(文字播音)，晚飯時間(音樂)。週二、四爲校園歌曲欣賞時間。

四、欄目設置

《經典欣賞》欄目：名家名篇、勵志文章、哲理故事，在故事中體驗人生，在故事中學會成長。

《流文溢彩》欄目：學生原創作品，優秀作文、人生感悟、思想動態、心得體會、讀書筆記，展示學生個人風采。

《流金歲月》欄目：經典影視歌曲，老歌回顧。

《知識百寶箱》欄目：科普知識。

《點點溫馨》欄目：通過歌聲，傳送祝福。

五、日常培訓

1、由專業老師不定期爲播音員進行一次業務知識培訓

2、由各班語文老師對各班播音員加強培訓。支持他們從事班級活動主持工作，多渠道地提升播音員業務素質。

3、支持播音員積極參加學校各種大型的文體活動的主持工作，併爲他們的主持工作提供各種指導。

4、定期總結交流，互幫互助，共同提高業務水平和思想素質。。

六、廣播站工作制度

1.組織紀律

(1)凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態度積極、主動參與工作。

(3)廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調動節目的內容和時間，如有違反，將做嚴肅處理。

(4)廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。

(5)各成員應經常保持聯繫，提出存在的問題，總結、積累經驗，提出好的建議和意見。

(6)站長要經常留意廣播播音，發現問題及時解決。如遇重大活動或重大節日，須及時準備，必要時可以試播。

2.播音員注意事項

(1)播音員必須嚴格遵守播音時間，準時到崗，嚴格遵守廣播站的作息制度，廣播期間不得擅自離開崗位，有事提前請假，不得因個人原因影響廣播站的播音。

(2)值日播音員在播音準備期間必須熟悉節目稿件的內容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現的不當用詞、用句，應及時修改並上報老師。

(3)播音時應合理運用背景音樂，播出時適當調低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

(4)要有敏銳的新聞捕捉能力和較強的文章修改能力，如遇學校重大活動或重要節日，播音員應及時組織並播出相關的專題節目。

(5)播音員在播音結束後，應及時整理好稿件和播音器材，並將播音稿件交主編教師存檔。

(6)廣播站播音員每學期不定期進行考覈，對於不符合條件的播音員要求其下崗或經過再培訓之後重新上崗。

(7)播音員播音期間不得擅自觸碰與播音無關的設備，播音完畢後馬上離開廣播室，不得逗留。愛護器材設備，嚴格按操作規程操作，各種器材設備未經學校同意嚴禁外借。

(8)播音期間實行閉門作業，非廣播站工作人員不得進入機房。

時光匆匆，轉眼間一學期結束了。說實話，總覺得這學期過得很快，一眨眼，就到了期末考試，一眨眼，就放假了。隨着這短暫的.一學期的結束，這學期廣播站的工作也告一段落。

總體來說，這學期在廣播站的工作比較順利，自己也比較滿意。還記得自己剛進廣播站的時候，對於一切都充滿了好奇，好奇這會是一個怎樣的集體，好奇我將會在這裏做怎樣的工作。還記得自己第一次試音的時候，由於緊張，由於是第一次，自己是如何的狀況連連，我們的前輩們又是如何給予我們鼓勵和幫助。也還記得，自己被任命爲小組長的時候，自己內心是如何的驕傲與自豪。

《時尚魅影》是我們全組人員爲我們這檔節目起的新名字，還記得，自己剛分到時尚組的時候，有些不解，因爲自己報名時報的是音樂組。然而，不知是從何時起，自己漸漸喜歡並愛上了時尚組，喜歡上了自己找稿子自己找音樂那個過程，喜歡上了自己喜愛的東西能跟很多人分享的那種喜悅，喜歡上了每週三下午五點三十分能準時讓全校的師生聽到我們的聲音的那種感覺，喜歡上了好多好多。我一直覺得廣播站就像一個大家庭，而每個組就像個小家庭，只有每個小家庭努力做好，我們的大家庭才能更加和諧。在時尚組這個小家庭中，我們每個家人都相處得很融洽，每個人都在爲這個大家庭的和諧做着自己的貢獻。在這相處的一年時間裏，大家從陌生到熟悉，從分歧到融洽，從相互不瞭解到互幫互助，從毫不相干的陌路人到難捨難割的好朋友，在不知不覺中廣播站爲我們搭起了一座友誼的橋樑。

廣播站的工作計劃8

新的學期開始了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時，我們的校園廣播站，也要繼續開展工作，爲全校師生奉獻精彩有意義的廣播節目，爲同學們在學習之餘提供一片愉快放鬆的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流，分析以往的工作經驗和教訓，聽取他人意見，共同商討出新學期的工作計劃。下面是具體安排。

一、節目安排

（一）欄目設置

週一：

一週新聞回顧：

主要播報上一週的國際，國內重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材於官方媒體，以保證新聞的真實性。

設欄目的是爲了讓同學們清楚認識當代社會的實況，瞭解時事、追蹤社會熱點、關心國家大事，並引發同學們的思考和討論，幫助大家形成自己正確的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識，也放鬆心情。

預計時長10分鐘。

音樂麥田：

週一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲，同學們可通過廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，我們會用廣播的方式幫大家傳達友誼。

預計時長10分鐘

週三：

文學天地

播誦一些名篇佳作，勵志名言；或向同學們推薦一些好書，擴大閱讀面。或介紹一些有關學習上東西，例如好的學習方式、如何提高學習效率等給同學們一個學習上的參考作用，讓同學們找到屬於自己的捷徑，輕鬆提高成績。也向全校同學徵集優秀作文，同學們可以自薦或推薦作品，生活雜記，讀書感想，或是有知道意義的考試作文均可。英語趣味短文和俚語，是應同學們的要求，增設的內容。這樣那個可以讓同學們在放鬆的同時培養興趣並最終提高英語成績。

預計時長20分鐘

週五：

音樂麥田

週五的音樂麥田欄目更爲輕鬆自由，我們有專業，眼光獨到的主播每週選擇不同主題，播放新穎流行，前沿的歌曲。中間也會穿插介紹一些音樂家，相關作品。優秀的受關注程度高的電影或是書籍，我們也會涉及。我們想通過音樂來緩解同學們一週的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。

預計時常20分鐘

（二）播放時間

每週一，三，五中午 預計中午12：20 到12：40

預計時長20分鐘

二、成員

（一）成員設置及職責 共35人

1、站長一名：總管所有事務，定期組織同學開會並記錄，及時總結廣播站的`經驗教訓。蒐集各方面的意見，對廣播站的發展大計起總策劃作用。

2、副站長一名：協助站長做好廣播站日常工作。

編輯三名：負責收集，審閱和編輯播出的稿件，並做好記錄。

播音員五名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。

後期製作兼錄音員：負責播音時的機器操作，後期製作。

小記者：各年級2~3個班，一年級共五人。（除初高三同學）

觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學校活動，好人好事。

（附：若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。）

（二）播音員條件

1、學習及生活態度積極向上。

2、關心學校和集體，關注社會。

3、形象氣質好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。

（三）（副）站長條件

2、學習及生活態度積極向上。

3、關心學校和集體，關注社會。

4、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。

（四）成員選拔

1、凡本校學生均可參加選拔（初三，高三年級學生一般不予考慮）。

2、採用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經過考覈。

3、校園廣播站成員在畢業離校、轉學或因其他原因不能繼續擔任職務之際，將由站長、副站長組織選拔。

選拔程序：

（1）個人提出申請報名；

（2）面試（自我介紹、演講、回答相關問題）；

（3）評選出優秀的人員；

(4)正式開展工作。

三、稿件

（一）稿件來源

1、由各班同學投稿

2、由播音員，編輯和各班小記者蒐集

（二）投稿要求

1、投稿用信紙，字跡工整乾淨，不能有塗抹。

2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3、將稿件交給編輯和站長。

（附：若對廣播站有什麼意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好爲同學們服務。）

（三）點歌注意事項；

1、歌曲內容健康向上

2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字

3、最好能自己準備好歌曲。

四、紀律

各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長彙報情況。

各成員必須保證學業正常進行。

開會時，各成員不得無故缺席。

五、播音注意事項

1、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。

2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。

3、播音稿件須在播音前一~兩天前交由站長或副站長審閱。

4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。

六、獎懲

1、期末評選出優秀站長、播音員，並給予物資和精神獎勵。

2、對於無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員，視情節給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協商後重新任命。

3、播音員若工作不令人滿意，經過廣播站開會商討後，可給予替換。

廣播站的工作計劃9

伴隨着清爽的秋風，又一屆新生升入了長春工業大學，林園校區廣播站歡迎你們的到來。

大學生活是豐富多彩的，除了正常的學習以外，大學校園裏還有着各種各樣的社團組織，來完善我們的大學生活。

長春工業大學廣播站是直屬校團委的廣播宣傳機構。爲保證正常的播音，現開展納新活動，望有致力於從事校內廣播事業的同學加入我們的行列，爲全校的師生服務。

納新如下：

一、大學生廣播站簡介

長春工業大學廣播站是直屬校團委的廣播宣傳機構。分爲南湖校區廣播站、林園校區廣播站、前進校區廣播站三個站點。各站點即相互聯繫又各成體系，組成了我校獨特的校園廣播系統。

長春工業大學林園校區廣播站在宣傳黨的政策方針和學校的各項工作，活躍同學們課餘文化生活方面起着重要作用。廣播站在校團委的領導下，以廣播爲主要傳播手段，服務於長春工業大學廣大師生。負責學校各項活動以及林園校區內生活各方面的信息採集，編排以及宣傳工作。傳播校園先進文化，反映校園最新動態，及時傳達學校各項精神，反映學生意見，努力爲我校師生創建交流的平臺，構築溝通的橋樑。

如今的林園校區廣播站，已經從一個設備簡陋的廣播室發展成有一定器材配備的廣播站，形成了一定的節目系統，其中包括新聞、文學、體育、音樂、心情、外語等板塊。

二、林園校區廣播站機構設置

長春工業大學林園校區廣播站設站長一名、副站長一名。站內下設新聞播音部、編播播音部、外文播音部、網絡傳媒部、策劃宣傳部、記者團、機務部等部門。

1、新聞播音部：設部長一名、成員若干。負責週一至週五每天中午新聞節目的播音工作。

2、編播播音部：設部長一名，成員若干。負責週一至週五下午、週日全天的節目播音工作。

3、外文播音部：設部長一名，成員若干。負責週六全天朝語、日語、英語的節目播音工作。

4、網絡傳媒部：設部長一名，成員若干。負責廣播站網站的更新、維護，學校論壇“林園之音”板塊的管理。

5、策劃宣傳部：設部長一名，成員若干。負責協助各播音員完成對節目的策劃以及負責對校廣播站的日常宣傳。

6、記者團：設團長一名，成員若干。爲團內成員辦理記者證，負者採集、採訪校內外的各種信息。

7、機務部：設部長一名、成員若干。負責站內所有播音設備管理、維護及簡單維修。

三、廣播站辦公地點

長春工業大學林園校區教學主樓210室

四、新成員要求

1、熱愛生活、有集體榮譽感，能吃苦耐勞，有端正的態度。

2、男女不限，有能力者均有可能錄取。

3、僅限於長春工業大學林園校區在校學生。

五、各部納新詳細要求

1、新聞播音部：具有良好的普通話水平，發音標準，吐字清晰。有一定的政治敏感度，對新聞事件有一定的感應能力。

2、編播播音部：具有良好的普通話水平，發音標準，吐字清晰。具有獨立策劃、編輯節目的能力；根據節目的`需要，要求思維敏捷，有較強的應變能力。

3、外文播音部：現有英語、朝語、日語三類外文播音。要求成員具有較好的普通話及相應語種的發音，對自己的節目有充分的認識。

4、網絡傳媒部：會上網，具有從網上搜集、下載信息的能力。

5、策劃宣傳部：有自己的思想、善於創新、有一定的繪畫基礎。

6、記者團：思維敏捷、善於交際，語言表達能力強。

廣播站的工作計劃10

一、節目安排

（一）欄目設置

週一：

一週新聞回顧：

主要播報上一週的國際，國內重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材於官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識，也放鬆心情。

預計時長10分鐘。

在生活方面：大多數幼兒能注重個人衛生並會收拾自己的碗勺。部分幼兒進食的速度比較慢，中午不能很好地午休，晝寢後被子和牀展整理的比較亂。有個別幼兒對自己的學習用品及課桌椅不能很好的保護，桌面較髒。

音樂麥田：

週一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲，同學們可通過，}爲您/蒐集整理，廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的'歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，我們會用廣播的}爲您/蒐集整理，音樂來緩解同學們一週的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。

預計時常20分鐘

（二）播放時間

每週一，三，五中午預計中午12：20到12：40

預計時長20分鐘

二、成員

（一）成員設置及職責共35人

1、站長一名：總管所有事務，定期組織同學開會並記錄，及時總結廣播站的經驗教訓。蒐集各方面的意見，對廣播站的發展大計起總策劃作用。

生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛爲人，團結向上，與同事互幫互助。針對班級裏特殊幼兒，制定特定個人的教育方法，正確引導，發現優秀並鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作。

交通秩序基礎建設，在校內主幹道畫黃線、安裝減速帶、設置標識牌，停車場畫停車位，規範行車和停車秩序。

2、副站長一名：協助站長做好廣播站日常工作。

編輯三名：負責收集，審閱和編輯播出的稿件，並做好記錄。

播音員五名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。

後期製作兼錄音員：負責播音時的機器操作，後期製作。

兩個副團分工合作，分管好部門，經常向團長彙報各部門信息、活動情況及團內動態;監督各部門的部長及副部的工作，將工作具體落實好;做好對外宣傳工作。

小記者：各年級23個班，一年級共五人。（除初高三同學）

觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學校活動，好人好事。

如：開學初將針對“家訪”開設相關的講座或下發相關的資料;平時將就“與不同家長的交流需注意什麼”展開學習和討論;同時，我們還設想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動，要求教師在沙龍活動中藉助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論，從而提高教師家長工作的針對性和有效性。

（附：若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。）

（二）播音員條件

1、學習及生活態度積極向上。

2、關心學校和集體，關注社會。

3、形象氣質好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。

（三）（副）站長條件

2、學習及生活態度積極向上。

3、關心學校和集體，關注社會。

4、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。

（四）成員選拔

1、凡本校學生均可參加選拔（初三，高三年級學生一般不予考慮）。

2、採用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經過考覈。

3、校園廣播站成員在畢業離校、轉學或因其他原因不能繼續擔任職務之際，將由站長、副站長組織選拔。

選拔程序：（1）個人提出申請報名；（2）面試（自我介紹、演講、回答相關問題）；（3）評選出優秀的人員；（4）正式開展工作。

三、稿件

（一）稿件來源

1、由各班同學投稿

2、由播音員，編輯和各班小記者蒐集

（二）投稿要求

作爲“雙語班”的教師，首先我對自己嚴格要求，在“一日生活”環節中努力做到能用英語說的決不用漢語，爲了提高自身的英語水平，我同其他教師一道自費請三明一中的英語老師輔導我們，經過一段時間的學習，英語水平有了明顯的提高。

望着漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊彷彿還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這裏,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

1、投稿用信紙，字跡工整乾淨，不能有塗抹。

2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3、將稿件交給編輯和站長。

愉快的寒假生活結束了，新的學期開始了，孩子們通過上半個學期的接觸我們都基本瞭解，大部分孩子都建立了良好的行爲習慣和衛生習慣，說話口齒清晰，大部分幼兒能清楚地表達自己的願望，並有了良好的飲食習慣，幼兒對幼兒園的環境再也不感到陌生，哭鬧現象較少，本學期又加入了幾位新成員，在此，需要我們慢慢地與孩子們溝通，儘快瞭解他們的生活習慣、個性特點，以便讓孩子們儘快適應集體生活。

（附：若對廣播站有什麼意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好爲同學們服務。）

（三）點歌注意事項；

1、歌曲內容健康向上

2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字

3、最好能自己準備好歌曲。

四、紀律

各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長彙報情況。

各成員必須保證學業正常進行。

開會時，各成員不得無故缺席。

五、播音注意事項

1、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。

2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。

3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。

4、每天播音完畢，播音員要做好記錄

廣播站的工作計劃11

一、指導思想：

校園廣播站的開展，是一項爲全校師生奉獻精彩而有意義的廣播節目，爲全校師生更多地提供各種資訊，爲同學們在學習之餘提供一片愉快放鬆的心天地，努力豐富師生的在校生活。

二、具體安排。

（一）廣播站流程及成員

1、流程：

（1）資料組：通過網絡、電視、廣播、報紙等各種途徑收集學生感興趣的或有用的資料和國內外重大新聞等。

（2）通訊組：把校園裏發生的事件及時地以通訊或新聞的形式寫下來，或者弘揚同學中的好人好事以及我們做得還不夠的地方。

（3）編輯組：把資料組以及通訊組所交的稿件認真審閱，進行篩選或修改，然後加上串聯詞，編成完整的一期播音稿。

（4）播音組：每期競爭上崗，挑選出播音員，在正式播音之前認真排練，保證每期播報順利完成。

（二）播放時間

每週二、五中午12：30到13：00（共計30分左右）

(三)節目安排

第一板塊：新聞

播報有關國家的`、校園裏的新聞實事。

第二板塊：專題類

1、衛生知識宣傳

2、好書推薦

3、安全知識的教育宣傳）

4、科技知識的宣傳

第三板塊： 自由篇

校園生活、奇聞趣事、好人好事、心語心願、祝福等。

第四板塊：點歌

生日點歌、朋友點歌、祝福等

稿件來源

1、由各班同學投稿

2、由廣播站成員蒐集

投稿要求

1、打印成稿上交，並在稿件結尾處寫上班級姓名。

2、每板塊的具體內容將結合季節的變化而選擇，做到跟着時代的腳步走。

爲了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃，具體安排如下：

一．主要欄目介紹

欄目主要內容時間

小窗聽世界以“採擷校園新風、報道校園新聞”爲週二12：00

宗旨。捕捉學校裏發生的新鮮事、重大事－－12：30

件、同學們關心的事情、好人好事、以及

違規違紀通報、競賽情況等。

我們在成長講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等

事情。採用徵文.投稿.邀請嘉賓等形式。

“說說你的學習方法、愛好、人生觀點”

點滴生活告訴你生活的小竅門，如：食品衛生、健

康諮詢、生活經驗等。

校風快訊主要宣讀學校有關規定、表揚好人好事，週四12：00

並對學校的不良現象進行曝光。——12：30

星星俱樂部請“每週一星”講述當班幹部的酸甜苦辣,

追尋童年留下的足跡，談談心中的祕密，

說說自己的家庭等（是學生的心靈之窗，

開展心理健康教育）

佳文共賞主要向學生推薦一些好書或經典著作，豐富

大家的閱歷。

廣播站的工作計劃12

爲豐富學生們的校園生活，拓展學生們的視野，加強學生德育工作效果，根據溫州四中發展的實際和需要，本學期校廣播站本着“立足校園、服務校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計劃，具體安排如下：

一、招收成員：

在校團委的指導下，我站秉着公平、公正的原則，招聘一些能力強、態度端正、樂於奉獻的成員，共同完成學校的廣播宣傳工作。

1、選拔程序：（1）個人提出申請、填寫報名表

（2）初選（閱讀材料、回答相關問題等）

（3）複選（筆試，複選出相對優秀的人員）

（4）正式進行培訓

2、招聘要求：

（1）思想素質好，有吃苦耐勞的奉獻精神和積極參與學校管理的意識。

（2）普通話基礎好，語言表達能力強。

（3）有一定的語言文字功底，擅長寫作。

（4）有一定的組織協調能力。

二、播音員培訓：

爲保證本站工作質量，提高站內成員業務水平，我站將採取集中培訓，個別指導的原則，力爭使我站得到長足的進步。

三、組織紀律：

1、凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態度積極、主動參與工作。

2、廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應提前向站長請假。

3、廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調動節目的'內容和時間。

4、廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。

四、播音員注意事項

1、值日播音員在播音準備期間必須熟悉節目稿件的內容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現的不當用詞、用句，應及時修改。同時保證播音室的安靜，不要妨礙他人的工作。

2、播音時應合理運用背景音樂（背景音樂由版塊組長自備），播出時適當調低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

3、播音員在播音結束後，應及時整理好稿件和播音器材。

五、廣播站成員分工：

廣播站設有站長、副站長、版塊組長、播音員、記者等工作人員。

站長全面負責廣播站的工作。

副站長協助站長指導廣播站開展工作，併爲站長考覈工作人員提供參考意見，負責考勤、播音設備管理維護，組織、主持每次會議、活動並做好會議、活動的詳細記錄。

版塊組長6名，主要負責6個版塊所有稿件的審編、節目的總策劃，包括節目設置、增補。

播音員若干名，每天2名播音員。

播音組長1名，主要負責播音員培訓及檢查播音質量。

記者若干名，分爲5組，負責各組稿件的收集整理。

廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關係，力爭做到學習、工作兩不誤。須規範日常用語，待人要熱情有禮，舉止端莊，自我介紹 、演講、回答相關問題）；（3）評選出優秀的人員；（4）正式開展工作。

三、稿件

（一）稿件來源

1、由各班同學投稿 。

2、由播音員，編輯和各班小記者蒐集。

（二）投稿要求

1、投稿用信紙，字跡工整乾淨，不能有塗抹。

2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3、將稿件交給編輯和站長。

（附：若對廣播站有什麼意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好爲同學們服務。）

（三）點歌注意事項；

1、歌曲內容健康向上。

2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字。

3、最好能自己準備好歌曲。

四、紀律

1、各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長彙報情況。

2、各成員必須保證學業正常進行。

3、開會時，各成員不得無故缺席。

五、播音注意事項

1、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。

2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。

3、播音稿件須在播音前一~兩天前交由站長或副站長審閱。

4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。

六、廣播站的廣播時段、內容及負責人：

1、廣播時段介紹：廣播站建站初期，每天中午播音，時段爲13：00到13：20，時長爲20分鐘

2、主要欄目介紹（分爲兩個十分鐘）：

第一個十分鐘：

（1）（週一中午）廣識天下――摘要播報國內外熱點時事，涉獵面廣泛，包括社會新聞、文娛新聞及體育新聞

新聞內容主要由該組記者蒐集整理，組長督促審覈，於播報的前一天中午放學以前送至播音組長。

（2）（週二中午）文學星空――播報經典美文爲主。如散文精選，名家品讀，原創美文（徵文投稿，我校學生自創，擇優播報）

內容主要由該組記者蒐集整理，組長督促審覈，於播報的前一天中午放學以前送至播音組長。

（3）（週三中午）幻遊世界――世界各地旅遊勝地的介紹

內容由學生投稿、海春軒文學社供稿、該組記者蒐集整理，組長督促審覈，於播報的前一天中午放學以前送至播音組長。

（4）（週四中午）生活百態――流行疾病的預防與控制，生活小貼士，飲食健康等

內容由該組記者蒐集整理，組長督促審覈，於播報的前一天中午放學以前送至播音組長。

（5）（週五中午）開心笑場――開心一刻、笑悟人生、童言無忌、雷人趣事、腦筋急轉彎。（內容由該組記者蒐集整理，組長督促審覈，於播報的前一天中午放學以前送至播音組長。）

每天附帶：天氣預報――預報未來二十四小時內天氣情況。

第二個十分鐘：

校園音樂盒――點歌送祝福

七、獎懲

1、期末評選出優秀站長、播音員，並給予物資和精神獎勵。

2、對於無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員，視情節給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協商後重新任命。

3、播音員若工作不令人滿意，經過廣播站開會商討後，可給予替換。

我們會吸取教訓，總結工作經驗，並不斷改進創新，爲大家奉獻高水平，高質量，高收聽率的好校園廣播。

希望校領導和各位老師們能支持我們的工作，互相配合，並及時提出寶貴意見。最後，再次感謝您們的支持，請關注我們的校園廣播，我們會努力做到最好！

廣播站的工作計劃13

“語文學習的外誕和生活的外誕相等。”就是說，生活的範圍有多大，語文學習的天地就有多大。要提高學生的綜合素養，必須創設積極的校園文化氛圍。而校園廣播則在校園文化建設中扮演着重要角色，對語文學科起着舉足輕重的作用。爲使語文和廣播緊密結合起來，擴大學生的視野，豐富校園文化生活，特制定計劃如下：

一、指導思想

校園廣播是學校宣傳的窗口，是學校的`喉舌，也是學校集體教育最直接，見郊最快的教育媒介。在全面實施素質教育的今天，校園廣播對促進學生的個性發展，促進學校特色形成，起着重要作用。

二、活動目標

1、以人爲本的管理，體現主人翁的作用。

2、主題鮮明，弘揚愛國精神，體現紅領巾廣播站的特點。

3、與時俱進，張揚學習的個性。

4、參與實踐活動，展現風采。

三、廣播內容

1、校園快訊

報道新事，宣傳校紀，安全教育，衛生天地。

2、真心送你

心理醫院，心理健康諮詢，爲教師，爲親人送去祝福，寄來鼓勵，傳遞心聲。

3、妙筆生花

欣賞自己的創作和優秀的文學作品。

4、開心樂園

精彩的小品，相聲，笑話，幽默故事等。

四、播出時間

每週1——4晚餐後17：20——17：30

五、領導小組

站長：楊思捷副站長：荊英

組員：馬家榮

六、播音安排

星期一：六一中隊

時期二：六二中隊

星期三：五一中隊

星期四：五二中隊

七、播音室制度

1、每次設編輯、播音員2——3人。

2、播音員必須在播音前提前十分鐘進播音室做準備工作。

3、編輯的文字必須無病句，無錯別字。播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話播音。

4、播音的內容要真實，有資料可查。

5、播音員和編輯必須在播音前一週準備好廣播稿。

6、播音結束後，播音員要收拾好設備。填好播音記載。方可離開。

7、一學期結束後，評選優秀播音員和編輯，給予獎勵。

廣播站的工作計劃14

爲豐富學生們的校園生活，拓展學生們的視野，提高學生們的學習興趣，本學期校廣播部本着“立足校園、服務校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計劃流程，具體安排如下：

一、招新成員方面

新學期伊始，爲補充我部門新生力量，更好的完成學校的廣播宣傳工作，我部門決定在全校學生中招收新成員。

招收方式：以海報形式宣傳廣播部到各個班級進行宣傳

選拔程序：

（1）個人提出申請報名

（2）初選（自我介紹、演講、回答相關問題）

（3）複選（複選出相對優秀的人員）

（4）正式進行培訓

納新計劃：廣播部計劃招收播音員7名男生3名，女生4名採編人員3名。

招新要求：

播音員：

1：熱愛播音事業，工作積極，責任心強；

2：普通話標準，口齒清晰，音色優美；

3：較強的語言表達能力，且有一定的組織能力

採編員：主要負責日常節目的策劃和撰寫，並在校活動中擔任文字工作。

1：具備一定的文學基礎和寫作功底

2：獨特的文字感知能力及創新思維

3：工作積極，有責任心

具體招收新成員的'方法在新生來之際進行商討！

二、工作流程

一）建立檔案制度

建立個人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內成員的個人檔案，以便更好的管理好各個成員；建立資料檔案（例如：會議記錄、播音記錄）以便更好管理好廣播部整個流程

二）工作細則

1每週週日召開例會對上週工作存在的不足進行總結及對下一週的工作進行安排。

2播音員和採編員對上週工作進行彙報。一人對整個會議進行記錄。

3每週五下午播音記錄在案，以便到時進行查證。

4部門內進行項小調查，有關擅長播音類型、個人喜好，及積累上學期的播音提出寶貴建議，希望開展活動等等。使得各個成員能夠在性情舒暢的環境中工作，提高效率！

三）對內環節

播音方面：

播音在廣播部佔最主要環節。負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智，在學校允許、健康範圍內，靈活設計具體內容。

採編方面：

採編部負責日常節目的策劃與製作，成員在內部期間編輯播音的稿件，負責整個欄目的運行，部分採編還在學校活動（例：遠動會、藝術節）中負責編寫和審閱稿件。

每個採編人員每週須按時值日且每週需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。欄目的更新有采編組詳細討論出來！廣播部將設立一個投稿箱供學生投稿。由經採編組審閱較爲優秀的稿件我們將通過廣播給予播出。

四）對外環節

在校園宣傳中，廣播站發揮着重要的作用，爲了能在第一時間向同學們傳達最新鮮、最真實、最多種類的諮訊。且能積極配合下校內的各項活動。我部門申請將“小記者”納入廣播部。作爲廣播部日常工作的堅實後盾！

部門於部門之間的交流極爲重要。所以在必要的時候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強之間的關係，相互促進！（例如：舉辦演講比賽、舉辦主持人大賽等）

五）年終考評制度

學期結束我們會在本部門評選選出“優秀播音員”、“優秀編輯員”、“優秀站員”等人員。在下擔任部長（副部長）作爲優先評選！

我們按照制定的計劃實施工作。在工作中可能存在與計劃不相符，我們會根據實際情況來修改或增加。

廣播站的工作計劃15

光陰似箭，日月如梭，美麗而又充滿詩情畫意的秋天邁着輕盈的腳步悄悄來到了我們的校園，新的學期開始了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時，我們的校園廣播站，也要繼續開展工作，爲全校師生奉獻精彩有意義的廣播節目，爲同學們在學習之餘提供一片愉快放鬆的心天地。新一學期的廣播工作又要開始了，我們將在不失原有傳統理念的基礎上將更具親和力及創新意識，全心全意爲大家服務。

一 、指導思想

校園廣播是學校的宣傳窗口，是學校的喉舌，也是校園集體教育最直接、見效最快的教育媒介，在全面實施素質教育的今天，校園廣播對促進學生個性化發展，進而促進學校特色形成起着重要作用。根據學校的管理要求，大隊部工作的指導精神，我校紅領巾廣播站將認真貫徹學校工作的指導方針，紅領巾廣播站將努力面向於全體師生，服務於全體師生，把我校的廣播工作推上一個新的臺階。爲了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活，開拓學生視野，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化。

二、預期目標：

（一）通過各種途徑提高廣播節目的質量，樹立廣播站的良好形象

節目質量是廣播的靈魂，只有不斷提高質量才能樹立廣播站的良好形象，才能使廣播站更好地配合學校進行宣傳報道工作，起到校園文明窗口的`作用。所以，我們在繼續確保節目質量的前提下，要狠抓節目內容的充實性和節目形式的創新，力求破除舊思維，提高節目的吸引力，爲廣大師生提供一份更爲精美的精神食糧。

（二）加強播音員綜合素質的提高

播音員綜合素質是影響節目質量的一個重要因素。我們對廣播站新進播音員加強管理，從業務水平到資料管理等方面，都做出相應的規定。不斷提高播音員的業務水平，使廣播站成爲當之無愧的喉舌。

（三）節目編輯將所負責欄目辦出自己的特色

本學期廣播稿內容主要做出以下改革：各欄目稿件規範化管理，統一格式、題頭等。每檔節目由編輯設置板塊、內容，力求節目內容新穎、有條理。

其次，我們收集和編輯優秀的廣播稿件和精心的播音製作，收集每週廣播稿件，擇優保存，使聲音以文字的記載方式得以儲存。同時，也將嘗試對一到兩個節目進行改版。

文學欄目增加校內投稿，然後由編輯從中選出優秀稿件在節目中誦讀。另外，我們將繼續嚴格遵循考勤制度，要求大家嚴守紀律，按時寫稿、播音。

（四）制定廣播站工作制度

爲增強廣播站的播音效果及提高科學的管理水平，制定了一系列的廣播站管理規定，重新制定了廣播站人員安排表，明確廣播站工作人員的責任，並根據播音員的聲音特點以及編輯人員自身的特長進行分工。

三、實踐過程

（一）廣播站成員調整

1、招聘新播音員

由各班語文教師推薦學生參加廣播站選拔，經選拔試音，共錄取10名播音員，1名小記者

（二）建立良好的檔案制度

爲了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統計，更好的管理廣播站自己的檔案庫，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關的文件夾，便於查找及統計。

（三）調整廣播站的欄目及人員

1、欄目簡介：

1、新聞彩虹堂（關注校園新聞、報道本班或本校的好人好事、師生活動等）

開篇詞：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。絢爛社會，繽紛校園，瞭解最新時事動態、聚焦點滴新聞，盡在新聞彩虹堂。

2、八音盒（爲老師、同學、朋友獻上一曲好歌，歌 聲傳遞真情或美好祝願。）

開篇詞：一首好歌，就是一道陽光，照耀我們的童年；一首名曲，就是一陣和煦的春風，吹開我們的心扉，名歌經典，歡樂瞬間……

3、具體安排略