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精選學年工作計劃範文彙總5篇

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日子如同白駒過隙,很快就要開展新的工作了,來爲今後的學習制定一份計劃。計劃到底怎麼擬定才合適呢?以下是小編收集整理的學年工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選學年工作計劃範文彙總5篇

學年工作計劃 篇1

在新的學期裏,總務處要全面貫徹落實學校工作計劃中對總務工作的要求,努力開創後勤工作的新局面,爲新學期的教育教學和師生生活提供更優質的後勤保障,爲學校教育教學保駕護航,貢獻力量。

一、指導思想。

圍繞一箇中心,搞好兩個服務,抓好四項學習,全面開展“五講”。“圍繞一箇中心”,即總務工作要始終圍繞教學這個中心。“搞好兩個服務”,一是搞好爲教育教學的服務,爲教育教學創造良好的條件;二是搞好爲師生生活的服務,解決師生的後顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學活動中去,爲全面提高我校的教育教學質量而努力奮鬥。抓好“四項學習”,即政治理論學習、法律法規學習、學校各項規章制度的學習和業務學習;全面開展“五講”,即講大局,講團結,講奉獻,講文明,講實幹。

二、工作目標:

1、堅持“以人爲本”,強化隊伍建設,努力提高自身素質。

2、嚴格收費管理.嚴格按收費標準收費,收費標準公佈上牆,增強收費工作的透明度.不亂收費

3、做好財務收支預算工作,確保學校正常的經費支出。

4、加強財務管理,落實上級相關精神要求,嚴格執行財務制度,不設小金庫,無違紀、違規收支現象。

5、加強學校校產和班級財的管理工作,定期檢查和不定期抽查,作好檢查記錄,作爲績效工資的考覈成績之一。

6、配合學校認真做好學校各項大小工程的施工,做好優化教室的佈置工作。

7、完成學校的綠化美化建設,加強校園管理,搞好校園綠化、文化設施的養護工作。

8、定期對學校用電線路、實驗室電器線路、消防器材、防盜設施等進行檢查,保證設備、設施安全使用,杜絕各類安全事故發生。

9、及時完成各項常規工作和上級安排學校突擊各種工作的任務。

三、主要工作:

(一)強化後勤隊伍建設、制度建設,努力提高自身素質。

1、認真學習教育理論及黨和國家的有關方針政策,不斷提高全體後勤人員的政治思想素質和思想作風素質。

2、認真學習學校的規章制度,提高自身修養,愛崗敬業,吃苦耐勞。樹立爲師生服務的思想,不斷提高職業道德水準。

3、認真落實精細化管理的各項要求,爲教育教學創設優良條件,在搞好服務的過程中,實現自身價值,貢獻自己的力量。

4、爲杜絕各類事故的發生,要求後勤工作人員必須樹立法律意識,對自己的管理部門、設備、設施,要經常檢查,保證教育教學、生活設施等無任何隱患,防止出現因設施不全或管理不當造成的人身傷害事故。

5、逐步完善和健全學校後勤工作的各種管理制度,使後勤人員在工作中有章可循,有法可依。

6、在工作中,要拋棄過去鬆散型的管理方式,以制度管理人,以制度規範人,嚴格執行學校的各項規章制度,認真落實崗位責任制,真正體現依法治校、依法辦事的原則。

(二)切實抓好後勤常規管理,不斷提高服務質量

1、加強校產物管理,努力實現資產效益最大化。

(1)進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,進出庫手續。繼續對各班級、各部門、各專用教室財物實行登記管理制度,兌現損壞賠償制度,對公物的`損壞維修、賠償與文明班、文明辦考覈評比掛鉤。總務處在做好財產“靜態管理”的同時,更要注重“動態管理”,即對物品的進與出的管理。要合理配置好設備,提高財產使用效率。

(2)要進行愛護公物的教育,延長財產的使用壽命。在師生中造成愛護公物,愛護校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,亮麗校園的活動,把創建文明校園活動和良好的衛生、生活習慣的養成結合起來。重視校園花草管理,適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環節的工作,確保環境淨化、美化、綠化。

2、抓好校園建設和管理,實現管理育人和環境育人。在現有基礎上,依據《義務教育標準化學校實施方案》加大功能部室的建設,在條件許可的情況下,增添圖書、儀器、計算機等硬件設施。繼續加大校園環境整治力度,進一步體現校園文化的底蘊。

3、進一步抓好開源節流工作,管好用好學校的財力和物力。

(1)嚴格執行收費標準,嚴格執行財經紀律,加強學校財務預算,財務管理,財務收支,加強經費的管理使用,實行校務公開。

(2)堅持各種用品的購買和其他支出的審批及監察制度,做到合理開支,杜絕浪費。財會人員對每一筆收支都要認真審覈,當好校長的助手,做到賬目清楚,手續齊全。

(3)堅持財務購置的請示手續及覈銷手續。各部門需要購置物資,必須由各部門負責人上報總務處,提出購物申請,經校長批准後,由總務部門統一購買,入庫登記後,由申請人到總務處領取。要嚴格覈銷手續,票據經採買、分管領導、校長簽字後方可報銷。

(4)重點抓好學校節水節電的管理工作。

學年工作計劃 篇2

高二下學期的到來,做爲班主任,倍感壓力重大。經過一年半的師生共同努力,本班學習成績仍有待提高。爲了讓學生養成良好學習習慣和行爲習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更好更快地發展自己,提高各科成績均衡發展,爲高三衝刺打好基礎,並使高二四門會考順利過關且等弟較高,我擬訂班主任工作計劃如下:

一、班級成績概況

全班共45人,其中男生25人,女生20人,期末考試中a等4人,b等12人,c等16人,d等10人,e等3人。學習成績後進的人比較多;學習態度上,男生明顯動力不足。

二、學期目標

利用分班走讀和四門會考的契機,加強學習目標的培養,營造班級好的學習氛圍,繼續加強行爲規範及學習規範的教育,加強常規管理。加強晨讀班風、加強學風建設。組織開展互動互助學習小組活動。對學生進行學法指導,積極補缺補差、創造好的學習風氣。

三、主要工作

(一)從6個方面進行,營造學習氛圍,提高學習成績

(1)宣揚學習成績好的同學,組織交流學習心得

(2)組建學習興趣小組,特別是加一學科的興趣小組和數學學習的興趣小組,促進班級學習的氛圍的提升

(3)結學習的對子,一幫一的輔導,幫助那些後進的同學

(4)幫助學科成績薄弱的同學,讓課代表督促成績差的學生 ,多談心。

(5)加強平時作業的及時反饋,交的情況和質量情況,落實訂正,及時和學生交流,者和家長交流,督促學習

(6)以平時的考試爲載體,及時找後退的同學分析原因。提升學習成績

(二)和班委進行的常規工作

(1)晨讀及時。有效,形式可以多樣,比如默寫,看視頻等

(2)早晨出操或者體育課列隊時,督促班級快,靜,齊。

(3)課代表交作業時,必須將沒交人的名單交給學習委員,由學習委員向老師彙報。老師及時與學生,甚至家長溝通。

(4)勞動委員負責整個班級的勞動衛生和值日生的安排,在值日生完成打掃工作時,勞動委員必須要對其進行檢查。老師要協調好。

(5)宣傳委員負責板報的工作,負責對教室環境進行佈置,負責每一期的黑板報工作,要重點突出學習的氛圍。學風建設的一部分。

(6)生活委員除了收各種費用外,可以自行組織娛樂活動,豐富同學們的課餘生活。

(7)組織委員則負責一系列活動的安排。

(8)副班長兼團支部書記負責想要入團同學的登記及配合班長協調其他班幹部的工作。

(9)班長必須全面深入地瞭解班級情況,帶領班幹部管理好同學們的日常工作及學習,協助班主任創建一個良好的班風。

四、常規管理工作主要從以下幾方面執行

(1)衛生方面:值日生要全天保持乾淨,早中晚都有專人負責,由勞動委員帶頭,吸收幾位同學細心、責任心強的同學,成立一個衛生檢查小組,每天檢查各區域的衛生工作。通過班級的衛生工作逐步培養學吃苦耐勞生的品質和團隊協作的精神,解決現在獨生子女中惰,散漫等一些不好的習慣。

(2)紀律方面:教室內應保持安靜,班幹部輪流負責每天課前,課上,課後的監督工作,值日班長認真撰寫班級日誌。有序化管理員負責班集體出入時的秩序工作,負責監督班級整體形象。由班幹部帶頭,吸收幾位有一定工作經驗,能以身作則的同學,組成一個紀律檢查小組,監督每時每刻的紀律。晨讀和兩分鐘預備鈴制度要落實到人負責。

(3)班級活動:積極參與學校的各項活動,使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展,另一方面也增強了同學的集體主義感,增強同學間的凝聚力。生活委員,文娛委員可以定時組織一次娛樂活動,豐富同學們的課餘生活。

(4)班風管制:男生頭髮不得太長,女生頭髮不得披肩,所有同學不得帶耳環項鍊等飾物。女生戴的髮夾不能亮閃閃的。同學戴的手錶不得在上課發出聲音。且像遊戲機等高科技物品不得帶入學校,手機只能在操場或後花園內接聽或者撥打電話,一律不得在教學樓內使用並且要關機。

五、創建學習氛圍,培養良好的學習習慣

要培養學生良好的學習習慣和濃厚的學習興趣,加強學法指導,從而爲將來的高考打下堅實的基礎。具體工作如下:

(1)學習委員負責組成多個學習小組,加強同學和任課教師的聯繫,督促同學們的學習,並經常開展一些活動,交流學習方法。對考試的成績及時反饋,關注好學習的動態。營造一個積極的學習氛圍。

(2)積極開展轉化後進生工作,分析後進生成因,鼓勵幫助後進生,使其不甘落後,奮起直追,組建一幫一的對子,進行幫輔工作,使全班學生共同進步。

(3)作業和考試的及時反饋,及時瞭解學會學習落後的原因,老師,學生,家長都共同參與進來,讓我們共同關注學習成績的'提升!

(4)大力表揚和宣傳學習進步和學習優秀的學生,在班級形成一個好的學習氛圍!

六、提高學習效率

加強學習時間、學習安排的指導,關注作業和考試的質量,促進學生有序、高效的學習;加強學習習慣和學習方法的培養,形成良好的學習氛圍,力爭在各科考試中取得進步。

(1)加強學生教育思想工作,提升學習動力,專門召開會考有問題的同學座談會;在班級內同學們開展互幫互助,形成良好的學風。

(2)加強上課聽課的效率,學會記筆記,介紹聽課好的方式,積極思維。

(3)加強課餘時間的安排指導,尤其是早讀、午休和放學後的空餘時間,讓學生能夠在課堂學習之外,學會安排自己的課餘時間,有計劃、有秩序的學習,提高時間的利用率,爭取高效率的學習。

(4)加強錯題本和作業試卷訂正的督促。

(5)讓學生能夠做好階段性的總結和反思,提升他們的學習能力師生。

(6)加強加1 學科師生的溝通,提升學習成效

七、加強班集體建設,形成良好的班風

(1)創建完善的班委管理制度,班級工作負責到個人,加強班委工作的指導,發揮班級中核心力量的作用,逐步形成自主管理體系。

(2)多與學生進行交流,開展學生思想工作,引導學生學會溝通、學會合作、學會反思與調整。

(3)利用班會課,加強對班級、社會和家庭的責任感培養;動員班級每一位同學積極參班級的學風的建設。。

(4)加強班級的文化建設:班級佈置專欄專項專人負責,制定計劃,定期更換,表彰學習好的同學,交流學習的心得和方法;營造一種學習的氛圍,同時又能夠給學生學法的知道。

(5)結合團支部的社會活動,加強學生誠信意識,服務的意識和奉獻精神;加強其集體榮譽感和互幫互助意識。

八、本學期工作的亮點:

1 抓晨讀 ,讓每個人珍惜早上的時間,提高學習效率

2 每天中午朗讀學生寫的班級日記,讓同學們投入我們自己的集體建設中來

3 每週五開始班委幹部輪流點評每週班級情況,培養班委,也培養班級的凝聚力

4 結學習的對子,幫困補差,讓六班的孩子們不要掉隊!

學年工作計劃 篇3

深藍畫社隸屬於校大學生社團聯合會,是我校以繪畫爲主要培養和發展方向的藝術性學生組織,我會一直致力於爲我校廣大繪畫愛好者提供一個豐富課餘生活,培養興趣愛好,發展特長,展示自我才藝的平臺。

本協會上學期成功吸納二十六位各學院優秀會員參加活動,在馬鳳春老師的悉心指導下,我們堅持每星期參加繪畫提高課,最後的期末作業也可圈可點。

新學期新氣象,深藍畫社在上學期已經成功舉辦了繪畫比賽和優秀作品展出等一系列豐富多彩的課餘活動,爲廣大同學提供了才能個性張揚的機會。這學期我們將再接再厲,更加努力地展開工作。

一、工作計劃如下:

1. 爲豐富同學們的校園生活,爲繪畫愛好者們提供更多與繪畫知識接觸的`機會,協會將申請教室,爲廣大同學放映繪畫教學片,還將爲同學們講授繪畫理論知識。我們將做好宣傳和準備工作,爭取讓更多的同學收穫其中。

2. 擬定於9年5月舉辦我會的優秀作品收集和展覽,繪畫形式豐富多彩,國 畫、水彩、水粉、素描等。

此次比賽採取賽前徵集作品,比賽宣傳在校內網上發貼。公佈宣傳單,繪製海報。參賽優秀作品要報經校團委,頒發校團委獲獎證書。

3. 積極配合校團委工作,爲校園文化藝術節添磚加瓦,爲大學生社團聯合會貢獻力量。

4. 和廣大會員一同商協本學期繪畫上課確定時間和教授類別,爭取每週一節甚至多節課。

二、總體要求:

1. 開展工作要積極貫徹總會思想

2. 開展工作要守時守則

3. 開展工作要分工明確,互相配合

4.各項活動要周密計劃

5.各項活動要加強宣傳力度

6.本着團結一致的精神開展工作

7.各項工作爭取精益求精

總之,深藍畫社會以百分百的努力投入到以後的工作當中去。爲同學們舉辦一個個更加豐富多采的校園文化活動,爲同學們創造更好的接觸繪畫、提高書繪畫水平的機會,達到深藍畫社爲同學生們服務的目的,相信經過我們的努力,深藍畫社將會取得更加圓滿的成功!

學年工作計劃 篇4

一、指導思想:

本學年度,教科室在“尊重每個人發展每個人”辦學理念的指導下,突出質量立校與科研強校的指導思想,以“用作爲換地位、用成就換尊嚴、用奉獻換形象、用今天換明天”的信念,實行精細化管理,把我校教研組建設、教師隊伍培養和教學科研工作提高到一個新的層次。

二、工作思路:

以質量建設爲中心,以教研組建設爲依託,以教學科研爲突破口,推行教師自我發展規劃,.體提升教師隊伍教育教學科研水平;改進教師評價方法,以教師的發展爲本,充分調動教師的工作熱情,激發教師的潛能,努力打造一支師德高尚、觀念先進、業務精良的教師團隊,實現教學質量的恢復性增長,進而實現跨越式的增長。

三、具體內容:

(一)教研組建設方面

1、堅持業務學習,實施讀書行動計劃

加強教育教學理論學習,實施讀書行動計劃,建設學習型教研組。爲達到新課程體系的要求,進一步提高廣大師生的人文素養和文化底蘊,教研組要引導教師養成“閱讀”的習慣,喚醒教師的讀書需求。在教師發展規劃中,每位教師制定每學年的讀書學習計劃,並上報教科室,存入教師個人檔案。對“多讀多思、以讀促教”卓有成效的教師給予適當獎勵並予以表彰。

2、普及“四有”生本課堂教學,開展教學交流活動。

課堂教學的質量是學校生存的根本,通過一年的努力,“四有”生本課堂的理念已經深入人心,在部分教師的課堂教學中得到了很好的體現。但是我們看到,現在的課堂教學離我們預設的目標還相差較遠,有的老師僅僅在公開課中加強了研究和應用,在日常的...的教學中應用很少,還有極少量的教師對其興致不高,知之甚少。今年我們將繼續堅定不移地推行“四有”生本課堂的理念,普及“四有”生本課堂教學,力爭把這項工作推向深入。以教研組爲單位,在今年10月和11月舉辦“四有”生本課堂教學達標活動,以教研組長、備課組組長、組內骨幹教師和學科帶頭人組成聽課評委組,進行量化打分,實現課堂教學人人過關、力爭80%達到優秀的目標。

在今年9月下旬,舉辦教研組長研究課活動,10月份舉辦高三第一輪複習探討課,在明年2月上旬舉辦新進教師彙報課,下旬舉辦高三第二輪複習探討課,3月舉辦青年教師優質課競賽,4月舉辦中年教師優質課競賽。

3、落實備課制度

認真執行《遠安一高備課組量化評估方案》,備課組長要增強備課組的凝聚力,要充分發揮引領作用,要進一步加強.體備課的實效性研究。提倡以備課組爲單位備電子教案,嘗試學案導學的做法。高一備課組要加強初高中銜接教學的研究,在教學內容上進行銜接,在學法上進行指導,9月份完成初高中銜接教學校本教材的定稿;高二年級備課組在培優輔差上加強研究,制定計劃,在明年5月份完成遠安一高培優輔差校本教材的定稿;高三備課組要加強高考的研究,提升複習效率的方式方法研究,落實基礎和培養能力的研究,特別是培優的研究要加強,儘快出成績。

(二)教科研工作方面

4、加強課題研究,積極探索校本課程開發。

課題研究要爲教學服務,用課題帶動教科研,以研促教、教研相長;課題研究要有

利於教師的發展,以提高教學質量爲終極目標;課題研究.取分階段進行,分級要求,並以制度做保證進行考覈獎勵。

省市級課題研究要有組織有計劃,教研組要全員參與,分工合作,教研組長和備

課組長積極協助課題組開展研究、..資料和彙報結題,並在教研組內推廣實踐,力爭在二至三年內完成。學校對其大力宣傳,擴大影響,並按照《遠安一高教改課題立項及管理辦法》對課題組給予獎勵。

小課題研究(包括校級課題和個人課題)要立足解決教學中的實際問題,要求本着“低起點、小切口、短週期和大影響”的原則確立。學校平常的教學研究主要是日常的...的教育教學的小問題,課題都是從實際問題中提煉出來的,教師的教研要強調問題解決,不搞花架子。一般在一年完成,並把研究的成果以論文形式寫出來,學校彙編成冊,在此基礎上進行評優獎勵。

在9月15以前,教研組長對本組的課題進行摸底,對本學年的'課題研究寫出詳細具體的計劃,包括課題、課題負責人及課題成員、課題實施方案等。

5、逐步推進研究性學習課程的實施,開展具有學科特點的學生活的動

教育部在《國家基礎教育課程改革指導綱要》中明確指出:普通高中要設置"研究性學習"課程,要讓"學生通過研究性學習活動,掌握一種積極的、生動的、自主合作探究的學習方式",教師的“教學設計要爲學生在教學過程中的自主選擇和主動探究創造條件。”按照《遠安一高研究性學習實施方案》開展活動,可.取先分學科小規模研究再分教師全範圍研究的策略,逐步把研究性學習課程做大做強。本學年,由教科室與高一年級具體實施。

以科技體育藝術節活動爲契機,教研組每學期開展1~2次大型學生活的動,如語文組的演講比賽,詩歌朗誦活動;外語組的口語比賽,書法比賽;化生組的環保社團活動等等。

(三)教師隊伍培養方面

6、加強師德建設

教書是一種職業,有其獨特的職業道德標準和規範;教師是一種事業,它需要用心去做,它要求“爲人師表教書育人”。作爲教師,應具備恪盡職守的敬業精神、求真務實的實幹精神、勇於開拓的創新精神、同舟共濟的協作精神和甘爲人梯的奉獻精神。

本學年,我們將豐富教師師德檔案內容,按照《中小學教師職業道德規範》的要求,從依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教和爲人師表八個方面進行細化考覈,結合學生評教。一學年進行師德評比,樹立師德標兵(一個學科一至二名),進行表彰和宣傳。

7、建立教師個人發展規劃,啓動“名師工程”

(1)建立教師個人發展三年規劃,主要包括“三定兩勤”,即定的..、定目標、定措施、勤學習和勤總結,同時把個人課題研究,讀書計劃,論文發表,個人博客建設等納入發展評價體系。在今年10月15日以前,教師完成個人申報材料,一式三份,教師本人、教研組長和教科室各持一份。

(2)在明年5月前,完成年度感動一高十大教師和“遠安一高名師”的評選,向學生、家長和社會大力宣傳其事蹟,發揮骨幹教師和學科帶頭人的輻射作用,提高教師的社會知名度和社會影響力。

(3)培養青年教師,使其成爲青年骨幹教師儲備人才和教壇新秀,鼓勵全校更多的教師爭當骨幹教師和學科帶頭人,參加各級各類學會、論壇等組織。給教師評職晉級創造更多的機會和條件。

8、創新教師培訓方式,加快教師專業化成長。

(1)堅持“請進來走出去”的交流方式,請專家進校講學講課。以教研組爲單位聯繫掛靠一個學校,簽訂協議,教研組長在今年10月20日前列出計劃,定期把教師送出去學習,以兩年爲一個時間週期,保證每一位教師都有一次出去學習的機會,及時獲取新理念、新思想、新方法,促使教師專業發展。教師的一切外出學習交流活動安排均由教研組長決定,統籌兼顧,做好記載,要求外出學習教師在教研組內彙報,並有關材料上交教科室存檔。

(2)強化青年教師培養工程。堅持師徒結對,雙方簽訂三年培養計劃。促使以老帶新、共同提高;要求青年教師學理論、做習題.、寫課後反思,組織青年教師參加本年級大型聯考統考,促使其業務水平快速提高;開展青年教師優質課競賽活動,創造各種學習機會對青年骨幹教師進行培養。

(3)堅持舉辦《遠安一高教育論壇》,給教師搭建一個交流展示的平臺。學校每月舉辦一次教育論壇活動。談談學習教育先進理論後的感悟,談談讀書後的收穫,展示課題研究過的成果,給出學校管理和發展的建議等。組內教研活動,也應爲教師提供發表教育思想的平臺,把優秀的教師推薦到學校講,三年裏爭取人人都有機會講一次,還可以請外面的專家和社會人士講。

9、成立遠安一高校級學術委員會,對每一位教師的課堂教學進行評價,指出主要的特色和最大的亮點,給出奮鬥的的..和合.化的建議,幫助其形成自己的教學風格。在各學科推出教學標兵,樹立名師典型,大力宣傳。

學年工作計劃 篇5

本學年我擔任了七年級90班的班主任工作。在長期的班主任工作中,我深深懂得初中階段是人的成長起步階段,教育家葉聖陶先生說過:“教育是什麼,往簡單的方面說就是養成良好的習慣。”良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風纔能有好的學風,七年級是關鍵時期,如何促進良好班風班紀的建設,發展學生的個性,培養學生各方面較高的綜合素質呢?根據本班情況制定計劃如下:

一、本班學生基本情況分析:本班共有位學生,其中男生人,女生人,這些學生在智力素質上有較高的水平,進取心強,學生在紀律、勞動等方面表現較好,但在個別方面如團結協助、展現自己的勇氣、敢於創新方面仍有待鍛鍊和培養。

二、工作目標:本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行爲規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養一個團結、向上、文明的集體,爭取每月成爲“文明班”;學習成績名列年級前列。

三、具體措施:貫徹“德育爲先,以人爲本”的方針,堅持德育爲先,切實抓好學生的思想品德。

1、抓好班級一日常規的管理實施,培養學生良好的養成教育。

2、提高宣傳欄、板報質量,營造良好的'班級氛圍,構建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會,組織學生學習《中學生日常行爲規範》、《中學生守則》,形成和促進良好的班風、學風。

4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節等各項比賽,培養學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

5、結合常規教育,培養學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

7、以各個節假日爲契機進行各種活動,進行思想教育。結合教師節,開展尊師重教,文明有禮的活動;結合中秋節,進行民族傳統的教育;結合國慶節,對學生進行愛國主義教育。

8、利用課餘、週記本等與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

9、切實抓好本班的衛生保潔工作和責任區的清潔工作。重視學校的大掃除和值日工作,創造清潔衛生舒適的學習環境。

10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

11、利用班會課、牆報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

12、定期召開班幹部會議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班幹部。充分發揮班幹部及積極分子的模範帶頭作用,以他們爲班的核心力量,推動整個班集體形成良好的班風和學風。

13、學校教育與家庭教育相結合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯繫溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對症下藥。結合本班情況開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,並對下一步工作做好安排,儘快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

14、加強與科任老師的聯繫溝通,及時發現問題、解決問題,共同教育好學生。