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關於生產年度工作計劃範文5篇

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日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,現在就讓我們好好地規劃一下吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的生產年度工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

關於生產年度工作計劃範文5篇

生產年度工作計劃 篇1

一、班級學生情況分析:

五年級共有學生31人,大部分學生對數學學習的積極性比較高,能從已有的知識和經驗出發獲取知識,抽象思維水平有了一定的發展,基礎知識掌握比較牢固,有一定的學習數學的能力。在課堂上大部分學生能積極主動地參與學習過程,具有一定的觀察、分析、自學、表達、操作、與人合作等一般能力,在小組合作中,同學之間會交流合作,但自主探討能力不高。有相當一部分的學生基礎知識差, 上課不認真聽講,不能自覺的完成學習任務,需要老師督促並輔導。從上學年的知識質量驗收的情況看,學生存在明顯的兩極分化,後進生的面還是很大。

二、指導思想

國家教育方針和國家基礎教育課程改革的精神爲指導方針,以《數學新課程標準》的要求爲依據,以提高學生的數學素質,促進學生全面、持續、和諧發展爲基本出發點,認真分析班級學生的數學學習現狀,做到有的放矢,使學生學有所得,落實本冊的教學目標。採用各種開放的現代教學手段,培養學生的學習興趣和積極性,以適應新時期培養目標的要求。

三、教材簡析:

本冊教材共編排了七個單元的教學內容。在“數與代數”領域中有因數與倍數、分數的意義、和性質,分數的加法和減法。在“空間與圖形”領域教學中有圖形的變換、長方體和正方體。在“統計與概率”領域教學中有複式折線統計圖,其中因數和倍數,長方體和正方體,分數的意義和性質,分數的加法和減法,統計等是本冊教材的重點內容。在用數學解決問題方面,教材一方面結合分數的加法和減法、長方體和正方體兩個單元來教學,還安排了“數學廣角”的教學內容,體會解決問題策略的多樣性及運用優化的方法解決問題的有效性,感受數學的魅力。聯繫上述三個領域的教學內容編排3次實踐活動,教學一些基本的數學思想和方法。教材還編排了一些“你知道嗎”,介紹數學背景知識。編排一些思考題,作爲彈性的教學內容。

教材編寫時,考慮了高年級數學教學的知識量比中年級大,學生的學習能力和自我意識比中年級強。教材適當調整了編寫體例,設置了例題、試一試、練一練、練習、整理與練習等欄目與版塊。

四、教材特點:

1、優化編排結構,突出數學的文化特色,爲培養學生的數感提供豐富素材。

2、計算教學內容的編排體現改革的理念,注重培養學生靈活的計算能力,發展學生的數感。

3、提供豐富的空間與圖形的教學內容,注重實踐與探索,促進學生空間觀念的發展。

4、加強統計知識的教學,使學生的統計知識和統計觀念得到進一步提升。

5、有步驟地滲透數學思想方法,培養學生數學思維能力和解決問題的能力。

6、情感、態度、價值觀的培養滲透於數學教學中,用數學的魅力和學習的收穫激發學生的學習興趣與內在動機。

五、教學目標及要求:

(1)基礎知識:

①理解分數的意義和基本性質,會比較分數的大小,會把假分數化成帶分數或整數,會進行整數、小數的互化,能夠比較熟練地進行約分和通分。

②掌握因數和倍數、質數和合數、奇數和偶數等概念,以及2、3、5的倍數的特徵;會求100以內的兩個數的最大公因數和最小公倍數。

③理解分數加、減法的意義,掌握分數加、減法的計算方法,比較熟練地計算簡單的'分數加、減法,會解決有關分數加、減法的簡單實際問題。

④知道體積和容積的意義以及度量單位,會進行單位之間的換算,感受有關體積和容積單位的實際意義。

⑤結合具體情境,探索並掌握長方體和正方體的體積和表面積的計算方法,探索某些實物體積的測量方法。

⑥能在方格紙上畫出一個圖形的軸對稱圖形,以及將簡單圖形旋轉90度;欣賞生活中的圖案,靈活運用平移、對稱和旋轉在方格紙上設計圖案。

⑦通過豐富的實例,理解衆數的意義,會求一組數據的衆數,並解釋結果的實際意義;根據具體的問題,能選擇適當的統計量表示數據的不同特徵。

⑧認識複式折線統計圖,能根據需要選擇合適的統計圖表示數據。

(2)基本技能:

①經歷從實際生活中發現問題、提出問題、解決問題的過程,體會數學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。

②體會解決問題策略的多樣性以及運用優化的數學思想方法解決問題的有效性,感受數學的魅力。形成發現生活中的數學的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。

(3)法律知識滲透:第二單元:2、3、5倍數的特徵練習三P13。《中華人民共和國野生動物保護法》第三十一條 非法捕殺國家重點保護野生動物的,依照刑法有關規定[1]追究刑事責任。第三十二條 違反本法規定,在禁獵區、禁獵期或者使用禁用的工具、方法獵捕野生動物的,由野生動物行政主管部門沒收獵獲物、獵捕工具和違法所得,處以罰款;情節嚴重、構成犯罪的,依照刑法有關規定追究刑事責任。

第三單元:長方體正方體的體積練習七P33。《中華人民共和國水土保持法》第十七條 地方各級人民政府應當加強對取土、挖砂、採石等活動的管理,預防和減輕水土流失。禁止在崩塌、滑坡危險區和泥石流易發區從事取土、挖砂、採石等可能造成水土流失的活動。崩塌、滑坡危險區和泥石流易發區的範圍,由縣級以上地方人民政府劃定並公告。崩塌、滑坡危險區和泥石流易發區的劃定,應當與地質災害防治規劃確定的地質災害易發區、重點防治區相銜接。第二十條 禁止在二十五度以上陡坡地開墾種植農作物。在二十五度以上陡坡地種植經濟林的,應當科學選擇樹種,合理確定規模,採取水土保持措施,防止造成水土流失。

第三單元:容積各容積單位P39。《中華人民共和國食品安全法》第三十七條 食品生產企業應當建立食品出廠檢驗記錄制度,查驗出廠食品的檢驗合格證和安全狀況,並如實記錄食品的名稱、規格、數量、生產日期、生產批號、檢驗合格證號、購貨者名稱及聯繫方式、銷售日期等內容。食品出廠檢驗記錄應當真實,保存期限不得少於二年。第八十六條 違反本法規定,有下列情形之一的,由有關主管部門按照各自職責分工,沒收違法所得、違法生產經營的食品和用於違法生產經營的工具、設備、原料等物品;違法生產經營的食品貨值金額不足一萬元的,並處二千元以上五萬元以下罰款;貨值金額一萬元以上的,並處貨值金額二倍以上五倍以下罰款;情節嚴重的,責令停產停業,直至吊銷許可證:

第五單元:異分母分數加、減法。滲透《城市生活垃圾管理辦法》第十六條 單位和個人應當按照規定的地點、時間等要求,將生活垃圾投放到指定的垃圾容器或者收集場所。廢舊傢俱等大件垃圾應當按規定時間投放在指定的收集場所。城市生活垃圾實行分類收集的地區,單位和個人應當按照規定的分類要求,將生活垃圾裝入相應的垃圾袋內,投入指定的垃圾容器或者收集場所。賓館、飯店、餐館以及機關、院校等單位應當按照規定單獨收集、存放本單位產生的餐廚垃圾,並交符合本辦法要求的城市生活垃圾收集、運輸企業運至規定的城市生活垃圾處理場所。禁止隨意傾倒、拋灑或者堆放城市生活垃圾。

第六單元:衆數。《全民健身條例》:第二十一條 學校應當按照《中華人民共和國體育法》和《學校體育工作條例》的規定,根據學生的年齡、性別和體質狀況,組織實施體育課教學,開展廣播體操、眼保健操等體育活動,指導學生的體育鍛煉,提高學生的身體素質。學校應當保證學生在校期間每天參加1小時的體育活動。第二十二條 學校每學年至少舉辦一次全校性的運動會;

有條件的,還可以有計劃地組織學生參加遠足、野營、體育夏(冬)令營等活動。

第六單元:複式折線統計圖。《中華人民共和國統計法》第三十條: 統計機構、統計人員違反本法規定,泄露私人、家庭的單項調查資料或者統計調查對象的商業祕密,造成損害的,依法承擔民事責任,並對負有直接責任的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分。

六、教學重點、難點

重點:因數和倍數,長方體和正方體,分數的意義和性質,分數的加法和減法,統計等

難點:因數和倍數,長方體和正方體

七、教學措施:

(1)創設愉悅的教學情境,激發學生學習的興趣。

(2)提倡學法的多樣性,關注學生的個人體驗。

(3)課堂訓練形式的多樣化,重視一題多解,從不同角度解決問題。

(4)加強基礎知識的教學,使學生切實掌握好這些基礎知識。

(5)學生能預習教材,提出知識重點,自己是通過什麼途徑理解的,還有哪些疑問。能通過查閱資料找出解決問題的方法。

(6)教師作爲課堂教學的指導者,以學生自主學習爲主,主張探究式、體驗式的學習方法,培養學生的動手操作能力和發散思維能力。

(7)利用小組討論的學習方式,使學生在討論中人人蔘與,各抒己見,互相啓發, 自己找出解決問題的方法,體驗學習數學的快樂。

(8)培養學習數學的興趣和自信心,使每位學生的能力有所提高。

生產年度工作計劃 篇2

爲認真貫徹落實各級安全生產工作會議精神,深入開展“安全責任落實年”活動,進一步做好學校安全工作。確保學校和廣大學生、教師的生命與財產安全,維護正常的教育教學生活秩序,結合我校實際,制定本計劃。

通過安全隱患排查和安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,強化安全管理意識,增強安全防範意識和能力,及時消除事故隱患,防止各類事故的發生,力爭本年度不發生安全事故,爲確保社會穩定作出貢獻

一、加強領導,明確責任。

1、成立領導小組。

2、明確責任:

每位師生都應該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一,是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教師必須提高認識,認真履行自己的職責。 領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施。

總務負責房屋、線路等設施的檢查維修及教師的飲食衛生;電教員負責線路、電器等設施的使用檢查維修;保健教師及衛生教師負責健康教育,傳染病、常見病、多發病的預防工作;監督學生午飯的質量;大隊輔導員、班主任等負責有關安全的宣傳教育工作;任課教師負責所教年級及所教學科的安全教育;興趣小組輔導教師負責小組活動的安全保障工作。

二、加強宣傳教育。

1、利用校會、國旗下講話、紅領巾廣播、班隊會、兩報等途徑根據季節的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助學校做好安全工作。

3、安全月期間,學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

三、加強檢查,嚴格管理。

根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患於未然。交通安全、消防安全等要常抓不懈,發現問題及時解決。

(一)房屋檢查。

嚴格執行中心校規定的安全檢查制度,正常情況下每年檢查四次,即寒假開學的二月底三月初,汛期來臨前的六月初,寒假開學八月底九月初,防寒保暖前的十月底十一月初。

重點檢查:房屋基礎、主體結構、屋架結構等重要部位,做到檢查細緻,不留死角;檢查及時記錄,檢查人員簽字;檢查結果及時上報中心校。

(二)用電、防火檢查。

1、加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時上報的同時立即解決。2、師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的.好習慣。嚴禁超負荷用電。

3、微機教師上課前後、電教員(包括有用電器活動的組織者)在每次活動前後都要認真檢查電源、線路、電器等是否正常,保證安全使用。

4、教學設備及設施,執行誰主管或誰使用,誰負責的原則,如發生安全事故,將視情節追究責任人、當事人的責任。

5、學校的滅火器材要放在指定地點(圖書室前、多功能廳、微機室等處),有關教師必須瞭解滅火器的原理及使用。

(三)衛生工作。

1、堅持每週一大掃除,每天早晚清掃室內外衛生,保持校園的優美環境。

2、加強對學生進行生理衛生知識的教育。做好學生的心理諮詢工作。

3、做好防控傳染病工作,不讓每一位師生沾染上非典和禽流感。發現有發熱、咳嗽和呼吸道不適等症狀的師生,要密切關注,及時上報。特別要對家裏是養禽專業戶的學生加強有關防控禽流感知識的教育。

(四)交通安全。

1、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。

2、學年初,班主任和主任簽訂安全責任書,學校向家長髮放安全通知書,來共同教育學生,防止事故發生。

3、各班要繼續實行路隊制放學。

4、加強接送學生上下學的社會車輛管理。

5、一旦出現交通事故,首先主動保護現場,搶救傷者,還要及時報告,不隱瞞、逃逸、躲避。

(五)校園秩序。

1、嚴禁陌生人進入校園,發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯繫,打110報警。

2、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離校園的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。

(六)加強校內外活動安全教育。

1、加強學習,嚴禁教師出現體罰或變相體罰現象。

2、學生在校的活動,誰組織誰負責,誰的課誰負責;課間活動教師(尤其是班主任)一定要加強教育;倘若由於教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架出現的傷害事件,由任課教師負責。

3、室外活動課(體育、美術寫生等)教師一定要注意安全,教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發的事件,由任課教師負責。

(七)其他方面。

1、值班教師要嚴格執行值班制度,出現問題及時彙報。

2、在汛期,安排好防汛工作,並且做好學生的避險看護工作。

生產年度工作計劃 篇3

XXXX年繼續以“安全第一,預防爲主”的安全方針爲指導思想,切實抓好安全生產管理工作,確保實現市交通局下達的安全生產管理目標,以下爲本年度安全生產規劃:

一、安全目標

XXXX年安全生產工作的目標是:

1、杜絕死亡、重傷事故;

2、杜絕機械設備重大事故;

3、杜絕火災事故;

4、杜絕食物中毒和重大傳染病事故;

5、輕傷事故率不超過3permil;

6、維護現場達標率爲100%;

7、三級安全教育率爲100%;

8、所承修的維護項目符合文明安全維修服務評比標準的要積極爭創文明單位。

二、安全生產責任制

1、爲了加強安全生產管理,明確安全生產管理責任,公司將成立“項目安全管理領導小組”,組長由姚仲平擔任、副組長由羅玉亮擔任、各部門主管爲小組成員,具體安全事項由質安部和各部門安全員負責,逐層監督報告。以便能更有效的落實國家有關安全生產的法律法規,組織生產過程中的安全檢查活動並要求及時整改各種事故隱患,監督安全生產責任制的落實。

2、爲進一步確保“誰主管,誰負責”及“管生產必須管安全”的原則,高速公路養護處質安部將嚴格按管理辦法的要求與各部門、各班組負責人簽訂安全生產責任書,層層落實安全生產責任制。

3、重新修訂安全生產管理制度、監督檢查各項目的安全管理體系,安全生產管理制度的建立與落實情況。做到責任明確到人,考覈落實到人,日常管理要做到“五到位”,即:組織到位、職責到位、檢查到位、考覈到位、獎懲到位。

三、安全教育

爲使安全生產深入人心,人人樹立“安全第一,預防爲主”的思想,養護處質安部將健全安全生產教育制度,定期或不定期進行安全教育,對養護處全體員工進行年度安全教育培訓工作,養護處將根據《安全生產教育培訓制度》對勞務人員進行三級安全教育培訓。

四、安全檢查

養護處質安部將對所有養護項目進行安全生產檢查、平時則根據季節變化開展各項專項安全生產的檢查工作,如季節性安全檢查、防雷電、防火、防中暑等,發現問題後開展檢查限期整改、並跟蹤複查整改效果。

五、安全生產例會

根據公司《安全生產例會》制度,定期召開安全生產例會總結、解決、佈置安全生產工作。

六、貫徹執行職業安全健康管理體系

按照職業安全健康管理體系文件要求,開展工作確保三標體系的正常運行。對職業安全健康有關法律,法規和其他要求進行收集、並組織編制應急預案和程序準備實施應急演習,保證若在維護生產中發生突發事件能迅速、高效、有序地進行應急處理工作。養護處嚴格按照程序文件的要求落實安全生產工作,確保所屬養護項目順利通過內審及外審。

七、重大危險源的管理

根據各個養護項目的不同特點,各養護項目應建立各項目的危險源清單,同時“重點問題重點管理,重點問題專人管理”,制定相應的管理制度。

八、開展“安全生產月”活動

養護處質安部將開展“安全生產月”活動。着重加強各級領導幹部的責任教育,加強安全管理人員的業務教育,加強各個工作崗位操作規程,遵章作業教育,以形成濃厚的安全生產氛圍,將“安全工作”這個核心思想落實每一項工作,提高廣大員工的安全意識和預防事故的能力。

九、XXXX年各項安全工作重點:

XXXX年各項目根據自身特點在安全工作方面要有側重點,有針對性的開展安全教育及技術交底,落實好各項安全防範措施,安全工作重點如下:

1、建立健全安全生產規章制度,落實安全生產責任制。

2、建立安全生產保證體系。

3、項目獎勵要嚴格按照維護組織設計、專項維護方案的要求組織維護。在維護前做好安全教育、安全技術交底,維護中加強檢查,維護完畢後座好驗收工作。

4、項目部的專職安全員負責對維護過程的'安全生產進行檢查、及時糾正違章、督促安全隱患整改。

5、對新進場的維護人員進行三級安全教育,建立三級安全教育卡。

6、有關部門及項目部加強對維護現場安全工作的檢查,開展定期、不定期、專項檢查,及時督促項目部隊存在的隱患進行整改。

7、維護現場建立義務消防隊消防制度,加強用火管理,定期對維護現場的防火工作進行檢查。

8、夏季維護做好防汛、防雷、防暑工作;冬季維護做好防凍、防滑、防火、防煤氣中毒。

9、根據本養護處養護工程特點,制定突發事故應急救援預案,並報有關部門備案。

10、“五一”、“十一”、“春節”等重大節日前開展安全大檢查,加強安全值班、確保節日安全。

11、做好內業資料,配合好各部門迎接“XXXX年國檢”。

XXXX年各養護項目都必須時刻將“生產必須安全”這個核心思想落實到每一項工作當中,提高員工的安全意識,切實防範事故的發生,確保公司年度安全生產目標的實現。

生產年度工作計劃 篇4

爲了提高全鎮安全生產事故應急處置和搶險救援能力,預防和減少事故造成的損害,切實抓好全鎮應急演練工作,增強應對和處置突發事件能力,根據省、市、縣安委會要求,結合我鎮實際,經研究,特制定主簿鎮20xx年安全生產應急演練計劃。

一、指導思想和目的

爲認真貫徹“安全第一,預防爲主,綜合治理”的方針和全國、省、市、縣有關安全生產應急管理有關精神,防止突發事故的發生和增強各級人員對突發事故的認識和在緊急情況下正常地發揮應急救援能力。圍繞用得上、救得下、處置好三個環節,結合演練基本情況,研究探索,消除發生事故的方法、步驟和措施,提高應急救援能力和協同能力。同時通過演練,針對存在的問題,進一步結合實際修改應急預案,使預案更具操作性,通過努力逐步建立健全我鎮上下緊密銜接的預案體系。

二、演練內容

結合今年“安全生產應急演練周”工作,全鎮組織開展一次安全生產應急救援綜合演練活動。另根據各個時期安全工作重點開展相應的演練活動,各村和企業要自定時間按照本次演練要求各自開展演練工作。

三、演練時間

20xx年6月

四、演練要求

(一)要切實加強演練工作的組織領導。應急演練工作實行領導負責制,主要領導負總責,分管領導具體負責,一級對一級負責,層層抓落實。

(二)要密切配合,協調作戰。應急演練中涉及到各級部門和單位要密切聯繫,加強溝通,形成合力,使演練活動取得實效。

(三)要統一指揮,加強調度。各項演練活動應在統一指揮下實施,按照應急預案的要求,制定具體的'工作措施,確保演練人員和羣衆的安全。

(四)加強應急演練裝備建設。結合應急演練工作的開展,及時發現本部門應急工作程序和應急資源準備中的不足,根據應急專業隊伍建設需要,配備相應器材和物資,提升作戰能力,滿足應急處置實戰需要。

(五)應急演練結束後,要及時進行總結、找出差距、不斷完善。針對演練活動暴露出的問題和不足,制定整改措施,真正達到落實預案、演練隊伍的目的。同時,對應急預案進行調整、修改、補充和完善。

(六)各村將20xx年安全生產應急演練計劃加蓋公章後於3月10日前報鎮安監站,演練時要邀請聯繫鎮幹及相關單位參加,並徵求意見,完善預案。

一、指導思想

提高全鄉安全生產事故應急處置和搶險救援能力,預防和減少事故造成的損害,切實抓好全鄉應急演練工作,增強應對和處置突發事件能力。

二、演練內容

1、20xx年6月安全生產應急演練周內,鄉政府組織開展一次規模較大的應急救援演練。這次演練以預防地質災害爲科目,在地質災害突發地(村莊)組織羣衆迅速拆離到安全地帶。

2、中心學校組織各中小學本學年開展四次應急救援演練,上學期兩次,下學期兩次。

3、鄉政府配合縣公安、交警大隊、交通局、縣公安消防大隊、縣安監局等縣直部門做好公共安全應急演練工作。

三、演練時間

1、鄉政府組織的應急救援演練時間計劃在6月30日前。

2、中心學校組織的應急救援演練時間上半年爲6月20日前,下半年爲11月20日前。

四、組織指揮

在演練工作中鄉成立應急救援演練指揮部,鄉長任指揮長,分管領導爲副指揮長,相關人員及成員單位爲成員。

五、制定應急救援預案及內容

1、鄉政府制定20xx年度安全生產應急救援演練預案。內容爲在地質災害易發地村莊組織羣衆疏散到安全地帶。

2、中心學校負責制定各中小學應急救援演練預案並報鄉政府備案。演練具體內容爲消防救援、地震應急救援等。

生產年度工作計劃 篇5

根據國家法律法規和上級有關安全生產工作要求,依照工會性質和職責,結合我區工會工作實際,制定XX區總工會20xx年安全生產工作計劃,具體如下:

一、落實制度建設

一是根據有關人員變動情況,及時制定區總工會安全生產“一崗雙責”責任分工一覽表。二是每季度至少召開一次區總工會安全生產工作會議,貫徹、落實區安全生產工作會議的有關精神。三是根據實際情況,各街道總工會、各工委會、兩新組織工委工會和教育工會等工會組織,按照《安全生產法》規定,指導基層工會做好安全生產相關工作。

二、組織宣傳培訓

一是開展職業病防治宣傳活動。擬於4月份,與區衛生監督所等單位聯合舉辦一次“職業病防治宣傳週”活動,向企業和職工宣傳《職業病防治法》和有關職業病防治知識。二是開展安全生產培訓活動。從安全生產月開始,各街道總工會逐步組織職工安全生產素質培訓,每個街道總工會組織1場安全生產培訓,提高職工安全生產素質。

三、開展競賽檢查

一是組織參加“安康杯”競賽活動。根據市總工會的要求,按時發動和組織企業工會報名參加“安康杯”競賽活動。二是區總工會每季度對區工人活動中心進行一次安全檢查,督促工人活動中心落實安全生產工作制度。三是開展職業安全衛生檢查。根據統一部署,參加區衛生監督所牽頭的.企業職業安全衛生聯合檢查。

四、依法協調督促

一是依法參加我區有關死亡事故調查,維護職工合法權益。二是開展工傷探視工作。三是協助掛點社區反映和推動解決安全生產工作中碰到的困難和問題。四是按區安委會統一部署,依法參加區有關安全生產監督考覈工作。