幼兒園衛生保健工作計劃大綱
每位幼兒健康快樂地成長是每一位家長，也是每一位教師最大的快樂，幼兒園衛生保健工作正是做好幼兒園其他工作的基礎和前提，是幼兒園工作的重中之重，是辦園的生命線。下面是語文迷小編整理的2017幼兒園衛生保健工作計劃，歡迎大家閱讀!
【2017幼兒園衛生保健工作計劃1】
新的學期開學了，隨着秋天的到來，天氣的逐漸轉涼，人類機體也在發生着微妙的變化，但對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說，一些細菌、病毒便會趁虛而入。我園本着“預防爲主”的健康指導方針，根據本學期氣候及幼兒身心發育特點，特擬定本學期衛生保健工作計劃：
一、工作目標
全面落實保教工作規範，實施保育員一日工作細則，提升幼兒園衛生保健工作水平，建立科學合理的一日生活程序，培養幼兒良好的生活衛生習慣，促進幼兒身心健康發展。
二、主要工作
(一)衛生保健
1、嚴格執行新生入園體檢，體檢不合格者拒絕接收入園。
2、繼續做好晨檢和全日健康觀察記錄工作，認真執行一摸、二看、三問、四查的原則，發現精神體溫異常及時通知家長。
3、做好幼兒體格發育測量及評價工作。
4、隨時隨地檢查園內環境衛生、班級環境衛生及個人衛生，並隨時記錄衛生情況，與考覈掛鉤。
5、定期開展衛生保健業務培訓，全面提高保育質量。
(二)、飲食與營養
1、 嚴格管理好幼兒的膳食，每週制定帶量食譜，食品品種隨季節變化作調整，每月進行一次營養計算並分析，每週食譜向家長公佈。
2、遵守開飯時間，不宜提早或推遲，做好餐前準備，餐後管理工作。分餐時要洗手，分發乾菜、乾點不直接用手接觸。
3、幼兒在進餐過程中，教師要讓幼兒情緒愉快，專心用餐，細嚼慢嚥，不挑食，不剩飯菜，教師經常向幼兒宣傳食物的營養價值及對生長髮育的好處。
(三)、衛生習慣
1、睡眠習慣
足夠的睡眠對幼兒身高發育起着重要作用，教師要做好睡前教育，教師和保育員爲幼兒創造良好的心理環境，讓幼兒愉快入睡。
2、盥洗習慣
培養幼兒養成良好的盥洗習慣。飯前、便後要洗手。
3、學會整理
幼兒活動室中，要養成那裏拿的東西那裏放，並歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理牀鋪。
4、班級衛生習慣和行爲規範結合起來，在一日生活常規中多培養、練習。
(四)消毒隔離
1、實行一人一杯一巾專用制度。
2、消毒櫃、紫外線燈定時消毒記錄。
3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進行消毒。
4、做好疾病預防工作，把好晨檢關，發現傳染病及時消毒隔離，並及時通知家長送醫院治療。
( 五)、安全保護
1、加強幼兒的安全意識教育，各班教師要認真負責，制定規則，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生，確保幼兒的身體健康和生命安全，每天如實填寫安全教育內容。
2、值班或負責接送幼兒的教師要仔細觀察，對可疑者來園接幼兒要詳細詢問並登記。
3、堅持值班領導、保健教師不定期的午餐、午睡、衛生安全工作檢查。
4、期初、期末組織各班測幼兒身高、體重，中大班測視力，並做好記錄和評價。
5、做好體弱兒和肥胖兒的管理工作。
6、認真組織教師體檢和幼兒“入園”體檢。
四、每月工作具體安排：
9月份：
1、堅持消毒，控制流行病，每天晨檢時注意每個幼兒的身體狀況，並及時配合班主任做好觀察與記錄。
2、組織各班爲幼兒測身高、體重，做好評價、分析、彙總，對體弱兒、肥胖兒加強管理。
3、與食堂商討食譜，儘量改善幼兒伙食。
4、每週制定菜譜，食譜營養分析，加強午餐管理。
5、向教職工做幼兒保健知識講座。
6、整理園內環境衛生，維修大型玩具。
7、每週檢查衛生，彙總成績。
10月份：
1、繼續做好晨、午檢工作。
2、經常性地檢查洗手毛巾、杯子的消毒情況，檢查常規表格。
3、每週制定帶量食譜，進行營養分析並及時調整菜單。
4、每週檢查衛生，並彙總成績。
11月份：
1、晨檢工作認真細緻，發現異常幼兒及時處理。
2、各班繼續加強幼兒午晚餐、午晚睡習慣的培養。
3、每週制定帶量食譜，進行營養分析。
4、每週檢查衛生，並彙總成績。
12月份：
1、天氣漸冷，更換被褥，並清洗消毒。
2、進行冬季保暖知識講座。
3、每週制定帶量食譜，進行營養分析並及時調整菜單。
4、每週檢查衛生，並彙總成績。
1月份：
1、資料整理、存檔、整理好本園的保健臺賬
2、每週檢查衛生，並彙總成績。
3、做好本學期收尾工作，評選衛生保健工作先進班。
【2017幼兒園衛生保健工作計劃2】
現在幼兒園的孩子大多數都是獨生子女,所以父母對孩子都是百依百順,從而形成了孩子飯來張口,衣來伸手的習慣。那麼，對於小班的孩子來說，必須養成他們良好的生活習慣，懂得自己的事情自己做，還要加強自我保健的能力，提高身心健康水平。幼兒園本着"預防爲主"的方針，認真組織學習保健保育知識，做好幼兒園各項保健保育工作，不斷健全幼兒園保教質量，根據本學期園計劃目標和幼兒身心發育特點，特擬定以下學期保健計劃：
(一)晨檢是幼兒園的第一關口，晨檢是爲了瞭解幼兒的健康狀況，檢查幼兒的個人清潔衛生，做到對疾病的早發現、早隔離和早治療。
1、做好五官的檢查(包括皮膚、眼神)。
2、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。
3、查幼兒是否攜帶不安全物品來園。
4、做好藥物登記。
(二)、兒童營養
1、家園配合，制定合理的進餐時間和次數，幼兒進餐提倡定時定點定量，各餐合理熱能，供給分配，以保證幼兒生長髮育需要。
2、隨時爲幼兒提供飲水機會，水溫符合要求。
3、日托幼兒遵守開飯時間，不宜提早或推遲，做好餐前準備，餐後管理工作，分餐時要洗手，分發乾菜、乾點不直接用手接觸。
(三)、衛生習慣
1、爲幼兒準備清潔衛生，安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設備，進食或入廁後必須用肥皂洗手。特別是剛入園的小班幼兒，教師要及時教會幼兒洗手的方法，以便養成良好的衛生習慣。
2、堅持“一人一巾一杯”制度，毛巾、水杯擺放在固定的地方，方便幼兒取用，並及時做好消毒工作。
3、培養幼兒洗完手後要做雙手合起來的動作，保持雙手乾淨的好習慣，加強午餐習慣培養，教育幼兒不能挑食，確保營養的合理吸收。
(四)、消毒、隔離
1、實行一人一杯一巾專用制度，各班做好標記。
2、做到專人負責，定期消毒及時記錄。
3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。
4、加強晨檢力度，做到摸、看、查、問，對有病患的幼兒全面細心的觀察，發現問題第一時間處理上報並及時與家長取得聯繫。
5、做好秋季流行病的預防工作，對體弱兒加強檢疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
(五)在心理健康方面，通過創設寬鬆和諧平等民主的班級氛圍，開設各種遊戲區域活動培養幼兒活潑開朗的性格，增強了自信心，讓小朋友的交往能力得到發展，使他們逐步形成良好的個性品質。
