【推薦】個人工作計劃範文錦集5篇

時間過得可真快，從來都不等人，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，此時此刻我們需要開始做一個計劃。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎？以下是小編整理的個人工作計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

個人工作計劃 篇1

一．指導思想

《巴拉貢學校小學語文課程整體改革方案》

二．實施要求、方法、途徑

（一）閱讀教學

1．課堂閱讀教學 突出以讀爲主的訓練

在閱讀教學中，朗讀是基本訓練之一，四年級閱讀教學中繼續重視朗讀和默讀，提高默讀速度，初步訓練瀏覽課文。課堂上要給學生儘可能多的時間，讓他們潛心讀書。通過以讀代講，以讀促思，讓學生在讀評的過程中體會作者的思想感情和課文的語言特點。 強化朗讀感悟――以讀促解，以情促悟 以讀爲主，注重感悟。

2、閱讀教學課堂基本模式

（1）預習準備：學生獨立學習，做到熟讀課文，解決生字詞，粗知課文大意。把課前預習放到課堂上，指導學生課前預習的方法，逐步放手，讓學生自己去預習。在預習中不僅要讀課文，自學生字詞，還要引導學生在預習時要善於發現，通過多種途徑查閱蒐集相關資料，進行理解、處理、整合，逐步培養學生探究性閱讀和創造性閱讀的能力，養成蒐集資料，練習查閱的習慣。蒐集的方法可以多樣，如上網、去圖書室、看電視、調查訪問等。

（2）初讀課文，整體感知。在教師組織下檢查預習，幫助學生解決預習中的難點、疑點。引導學生把握主要內容、提出問題。

（3）梳理主問題，精讀感悟。這是學習的重點環節，由師生共同梳理內容，提出主問題，圍繞主問題學生展開自學，不動筆墨不讀書，圈點勾畫，然後小組交流學習成果，最後全班交流。在這個過程中，貫徹16個字：抓住詞句——理解內容——形成感悟——朗讀表達。

（4）積累運用，培養能力。根據教材特點或讀讀背背，或抄抄寫寫，或說說議議，或寫寫練練。總之就是凸顯讀、背、說、寫等語文實踐活動，以形成語文能力。精心研究隨文練筆，每學期隨文練筆不少於16次。

深入貫徹“先做後學，先學後教，少教多學，以學定教”的生本教育思想，把核心性學習的權利教給學生。一般精讀課文兩課時，閱讀課文一課時。本學期在第八週公開一節生本課堂學研課。

（二）口語交際教學

每次的口語交際我都要精心設計教學，創設交際情境，讓學生在交際情境中學會交際，鍛鍊口語表達能力。本學期除了訓練教材裏安排的8次口語交際話題，每天語文課上的課前三分鐘說練，我要求學生輪流向大家推薦最近閱讀的課外書，可以介紹這本書的精彩段落，也可以介紹推薦這本書的理由。介紹完，介紹者與全班同學以口語交際的形式質疑，評價。這也訓練了學生聽說互動的交際能力。

（三） 習作教學

四年級學生的習作水平有了一定的積累，但是選材還是難點。所以每次在習作教學前一週雙休前，我就給學生布置和習作有關的活動，或者是觀察、或者是體驗，也可能是蒐集相關資料。這樣，學生在習作前就儲備了一定材料，“胸中有物”方可“下筆如神”。在習作時，我一般分兩天進行教學。第一天指導學生明確寫作內容和要求以後，聯繫口語交際內容，遵循先說後寫，便於指導學生立意，選材。學生動筆完成草稿以後，要求學生先用黑色的筆自己修改，然後請別的同學或者家長用紅色的筆幫着修改。第二天我選出最少好差兩篇學生習作進行集體修改，然後學生根據老師的.指導再次修改自己的習作，謄寫在作文本上。這樣幾遍修改下來，學生作文有明顯進步。作文評改也分爲兩步走，先在教師指導下學生互相修改，然後教師復批。這樣一方面提高了學生修改作文的能力，也能從別人的作文中得到借鑑。爲了便於指導學生作文，體驗學生在習作時會遇到的困難，本學期寫兩個下水文《寫童話》和《喜歡的動物》。“沒有量的積累，就沒有質的變化”因此每週保證完成一次讀書筆記，一次隨文練筆，兩次日記，兩週完成一次習作。

（四）課外閱讀

課外閱讀，重在“認識中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧”、“吸取人類優秀文化的營養”、“培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面”注重對優美語言的積累和領悟。在實際操作中，力求上好每天下午安排的二十分鐘閱讀課。本學期準備師生共讀《時代廣場的蟋蟀》和《夏洛的網》這兩本書，集體交流讀書心得。爲了充分利用資源，在讀完這兩本書的情況下，和同年級另外兩個班互換讀物，加上平時學生自主閱讀圖書，一學期下來，每個學生的課外閱讀量應該遠遠超出教改規定的字數。

（五）誦讀及寫字指導

中小學階段是一個人背誦積累的黃金階段，根據學校規定每天早上安排20分鐘誦讀，本學期誦讀的內容有：教材中要求本學期必備的篇目（《觀潮》三、四段；《鳥的天堂》七、八十二、十三段；《爬山虎的腳》；《白鵝》三、四段；《貓》二、四段；《頤和園》四段；《那片綠綠的爬山虎》七、九段《飛向藍天的恐龍》第四段帶“有些……有些……”的句子；本冊教材中的四首古詩；語文園地八個日積月累。）《論語》15條，自編四年級誦讀課程16篇。自編的誦讀課程是教師根據單元主題觀察與思考自主精心編制的誦讀篇目，包括古詩、現代詩，均選自《四年級日有所誦》。另外在黑板的一角開闢一日一句誦讀和一週兩詩專欄。四年級學生已經形成了一定的鋼筆書寫能力，我要利用每天十分鐘寫字時間，從坐姿，握筆姿勢，書寫格式等方面細緻耐心地指導學生寫好鋼筆字。

個人工作計劃 篇2

一、思想方面

始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養，爲人師表，嚴於律己，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。

二、個人業務

作爲一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野，隨時記下可借鑑的'教學經驗、優秀案例等材料，以備參考。

三、教學方面

關注課堂教學，把日常的每一節課都當作公開課來上，並對所上的課進行課後分析和反思。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來。勤讀，勤做，勤思，勤寫，在讀書的基礎上，結合自身教育生活實際，撰寫教育隨筆或讀書筆記。

四、教研工作

我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助。對於素質教育的理論，進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助後進生，採取各種措施使他們得到進步。

五、出勤

在工作中我一定要做到不遲到，不早退，聽從領導分配，平時團結同志，尊老愛幼，做到互相關心，互相愛護。作爲一名教師，我一定自覺遵守學校的各項規章制度，

工作嚴肅認真，一絲不苟，決不應付了事，得過且過，以工作事業爲重，按時完成領導交待的工作。

六、學期目標

通過本學期教學，使學生形成一定的化學素質，能自覺運用化學知識解決生活中的化學問題，形成紮實的化學基本功，爲今後學習化學打下良好的基礎。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。

個人工作計劃 篇3

在_總的英明領導下，本人在__年度，基本完成了相關工作任務，當然這其中肯定還有許多不足 和需要改進、完善的地方。今年，我將一如既往地按照領導的要求，在去年的工作基礎上，本着“多溝通、多協調、積極主動、創造性地開展工作”的指導思想，發 揚公司羣狼博虎，無堅不摧的理念，全面開展___年度的工作。現制定工作計劃如下：

一、進一步熟悉金龍魚客服工作的'整個流程，多參與多走動，對於每個項目按時結案，做到少出差錯。

二、全面負責公司內部的辦公行政管理工作，協調公司各部門間各項協作事宜。

三、完善公司各項管理規章制度，定期或不定期對各部門的制度執行情況進行檢查，保證公司的管理規章制度切實可行。

四、根據今年的具體實際情況，進一步完善考評制度，對員工業績考評，及時彙報上級，將結果及時反饋給員工，幫助員工更好地工作，最重要的是加強員工的工作積極性。

五、根據實際情況，加強公司人員的培訓工作，基本思路和去年一樣，力求形象多樣化，增強趣味性。

六、及時按實登好各類臺賬，做好各項目的成本覈算，以及各種材料的購買、使用情況，正確節約各項開支。

七、協助各項目經理及時做好應收、應付款項的工作。

1、日常工作：

（1）、與銀行相關部門聯繫，井然有序地完成了職工工資發放工作。

（2）、清理客戶欠費名單，並與各個相關部門通力合作，共同完成欠費的催收工作。

（3）、覈對保險名單，與保險公司辦理好交接手續，完成對我公司職工的意外傷害險的投保工作。

（4）、做好____年各種財務報表及統計報表，並及時送交相關主管部門。

2、其他工作

（1）、迎接公司評估，準備所需財務相關材料，及時送交辦公室。

（2）、爲迎接審計部門對我公司帳務情況的檢查工作，做好前期自查自糾工作，對檢查中可能出現的問題做好統計，並提交領導審閱。

（3） 按照公司部署，做好了社會公益活動及困難職工救濟工作.

3、出納工作總結與計劃在本年度工作中

（1）、嚴格執行現金管理和結算制度，定期向會計覈對現金與帳目，發現現金金額不符，做到及時彙報，及時處理。

（2）、及時收回公司各項收入，開出收據，及時收回現金存入銀行，從無坐支現金。

（3）、根據會計提供的依據，及時發放教工工資和其它應發放的經費。

（4）、堅持財務手續，嚴格審覈算（發票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳），對不符手續的發票不付款。

個人工作計劃 篇4

緊張的高考終於結束了，“準大學生”迎來了一個漫長而充滿期待的暑假。那麼，接下來的暑假做些什麼呢?很多學生已經有了答案：旅遊、休閒娛樂、打暑期工等都在他們選擇範圍內。

“以前上課無聊的時候，或者學習很累的時候，就會拿出小筆記本偷偷地爲自己激動的暑假做計劃，想以此來給自己打氣，現在終於可以實現了。”剛參加完高考的學生小陳說。

旅 遊：幾個朋友組團出遊

市一中高中畢業生cc最近正在積極與旅行社聯繫，準備去旅遊。cc告訴，高三時一直忙着爲高考做準備，幾乎沒有空餘時間考慮其他事情，“高考一結束，我感覺整個人的包袱都卸了下來，在成績出來以前，我想好好放鬆一下。”cc向透露，在他認識的同學當中，抱有她這樣想法的同學不在少數，“我們班上十來個同學計劃去雲南旅遊，這兩天我們都多方面瞭解旅行社的信息，選擇最實惠的旅行社。”

據惠州市青年國際旅行社裘經理透露，高考後的這段時間，有很多學生到旅行社諮詢有關情況，並做好了出門旅遊的準備，一般是七八個朋友組團出遊。“他們比較傾向於省內的短線旅遊，深圳、東莞、廣州等地對學生比較有吸引力，費用在200元左右的旅遊線路很受歡迎。”裘經理表示，由於近期廣東地區頻頻出現暴雨天氣，給出門旅遊觀光帶來了很大不便，等天氣好轉後，出門旅遊的學生會。

打 工：鍛鍊自己也掙學費

除了組團出遊外，還有一些學生希望好好利用這個時間“下海”一番。市一中學生a在高考結束後，就積極尋找機會打暑期工，但是事情並沒有她想象的那麼容易，在找工作的過程當中她屢屢受挫。a告訴，期間她聯繫了麥當勞，“但是由於麥當勞有固定的暑期工學生，所以暫時不招人。”此外，她還聯繫了其他餐飲行業，但均表示不招短期工。您正瀏覽的文章由(第①範 文/網)整理。

在餐飲行業暑期工機會較少的情況下，個別學生把眼光投到了工廠。市實驗中學學生黃婷打算回到河源老家“鍛鍊鍛鍊”，高考剛考完，她就做好了到河源新工業區的電子廠打工的打算。黃婷告訴，高考後輕鬆多了，但是反而不習慣這樣的生活，“以前的學習生活特別繁忙，現在每天沒事做了反而渾身不舒服。打暑期工不僅可以鍛鍊自身，同時也可以掙學費，減輕家裏的負擔。”

休 閒：上網睡覺唱歌娛樂

“半年多沒玩遊戲了，終於高考完了，這兩天能不玩個夠嗎?”剛參加完高考的小李對說。據瞭解，隨着高考結束，很多考生或在家裏看電視、吃零食，或扎堆玩遊戲。小李說：“現在的時間充足得近乎‘氾濫’，每天不知幹什麼好，很不習慣”，於是她就選擇上網和同學、朋友聊天，藉此把所有要說的話通過網絡傳給他們。

小李還告訴，爲了享受難得的高考假期，同學們的選擇不一，有些同學選擇運動爲主，有些同學選擇唱k，有的則躲在家裏看書“充電”，還有部分同學則表示先睡幾天再說。

據市二中學生ww透露，脫離了緊張的學習生活，很多同學忽然感到失去了方向感，早上醒來不知道要幹什麼。不少同學選擇網上衝浪，“家裏有電腦的就在家呆着上網，還有不少同學則在網吧通宵上網。”

a告訴，爲了答謝老師一直來的`栽培，班上同學在考試當天集體在酒店舉行了“謝師宴”，據她介紹，不少班級學生都舉行了“謝師宴”來答謝老師的教導之恩。據天悅大酒店的有關負責人透露，這段時間常有剛參加完高考的學生到該酒店聚餐，“三五成羣，看得出，他們都是吃喝玩樂‘一條龍’的。”

老師建議

放鬆娛樂勿過度 社會實踐要安全

離放榜還有一段時間，與其悶在家中幹緊張，不如好好利用暑假時間。採訪了市區各校的高三老師，他們都建議學生多出去活動，放鬆緊張情緒。

市一中高三年級老師b告訴，高考一結束，經歷了一年緊張備戰的學生和老師都鬆了一口氣，她建議學生可以多去戶外活動一下，放鬆心情。

針對有些學生採取通宵上網的活動方式，b建議學生不要長時間待在電腦前，沉浸在網絡世界裏。“有些同學自控能力比較差，沒有節制，忽視了長時間上網對身體和精神帶來的傷害，應當保持規律的作息習慣，不要抽菸或者酗酒。”對於部分同學選擇旅遊的方式，b認爲學生出去透透氣是一件好事。

在工作選擇方面，b表示學生可以根據自己的愛好來決定，“掙錢不是唯一的目的，鍛鍊纔是最重要的。”b特別叮囑將要參加社會實踐的同學，走出校門後一定要注意安全，並且學會維護自身權益。

個人工作計劃 篇5

20xx年是我院信息化建設走向成熟的一年，爲了更好的將信息化建設應用到日常工作中，搞好信息化隊伍的建設，主要計劃如下：

一、在過去的兩年中，醫院職工數量增加近百人，其中大部分人員未接觸過his，emr，lis等系統軟件，爲了保證醫療工作的正常進行，對新進人員進行一次系統的培訓。

二、完善病案室his系統與艾迪康接口的對接工作，做好醫療信息統計、上報工作，及時收集彙總醫療、業務信息，爲醫院領導的決策提供數據支持。

三、his系統中新增加模塊，其功能是對無購買能力的患者的日常用品進行單獨計費管理，完善電子病歷的應用性。

四、對醫院將要上線的pacs系統做好充分的'論證工作。

五、在日常工作中，合理分配、使用信息化資源，儘可能爲醫院節省成本支出。

六、對醫院的各個科室的電腦、打印機、條碼機等硬件做好定期維護，確保系統正常運行，做到小問題當時解決，大問題當天解決，保證臨牀各科室業務正常開展。

七、對信息科內部人員進行專業的培訓，儘可能的參加相關會議，開闊視野。

八、完善三甲複審相關資料，保證三級甲等醫院的複審評定工作的正常進行。九、做好醫學書刊、資料的訂閱、收集、採購、登記、分類、編目工作，主動爲醫療、教學、科研提供最新醫藥衛生中外情報信息。加強圖書室的安全防護工作，清理過於陳舊的沒有價值的書籍申請報廢

十、完成領導安排的其他相關工作。