學期工作計劃【精】

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又將迎來新的工作，新的挑戰，是時候開始寫計劃了。那麼我們該怎麼去寫計劃呢？以下是小編整理的學期工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學期工作計劃1

忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊，我們的教學工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收穫着。作爲一名新時代的年輕教師，沐浴着課改的春風，在魅力課堂裏爭做魅力教師的雄心抱負下，走教研一體、做一名善良的優秀人民教師。我將吸取xx年遺憾的教訓、收穫的經驗，腳踏實地，追求卓越。本着對學生負責、對工作負責、對自己負責的原則擬訂本學期個人工作計劃。

具體工作及實施辦法：

一、思想政治

始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養，爲人師表，嚴於律己，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協作的大家庭。

二、師德方面：

作爲一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業雜誌，隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料，以備參考。不斷爲自己充電，每天安排一定的時間紮實提高基本功，努力使自己成爲能隨時供給學生一杯水的自來水。其次針對學生家長的意見反饋，做好自己的教師承諾書，嚴格遵守承諾並高於承諾。

向身邊的師德典型教師學習、與其談心。並閱讀學習有關優秀教師的感人事蹟。及時與自己進行心靈的交流。在師生幫扶活動中，無私的奉賢愛心，及時履行幫扶義務，在學習和生活中給其指南，爭取做外樹形象內修身心，健康向上的人民教師。

三、教育教學方面：

本着以教育爲中心，以質量爲基礎，以課堂爲基地，紮實練好個人基本功。課堂是教師"傳道、授業、解惑"的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。爲了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課後三個方面下功夫。

課前認真備課。作到課前再備課，備教材、備學生，熟悉教學軟件的操作過程，保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。並根據學生的年齡特點進行趣味化教學，讓學生在一種輕鬆愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素，所以我將從激發學生的學習興趣入手，運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、充分地調動學生的學習積極性，引導學生在老師的啓發下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的'各個教學環節，興趣成爲了學生學習的動力。

課後及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我還儘量爲學生創設良好的課堂氣氛，注重培養學生養成井然有序的課堂常規；使他們在輕鬆愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。仔細批改每個學生的課後作業，及時掌握孩子近期思想學習的動態，有針對性該進教學方法，多方位把握學生心理變化，爭做孩子的知心談話人，以評語的方式與學生進一步溝通。配合班主任進行日常管理，使學生在學習的同時養成良好的行爲習慣，健康的身心。

四、教育教研工作計劃：

務實、創新、有自己特色，爭做科研型的魅力教師，是這一年的科研目標。深入學習新教育思想，發表自己原創性的見解。

五、衛生方面

衛生方面講究衛生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生：要求衣着整潔，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環境，並進行愛護環境和花草的教育。

總之，這學期我要在學校"和諧合作，共同發展"的學校文化引領下，用心去和學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啓學生心靈的鑰匙。

學期工作計劃2

本學期是這批孩子在幼兒園的最後一學期,也是最關鍵的一學期再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在小學的天空裏自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡並儘快適應、如何使他們充滿自信地走進小學的課堂等話題，將是本學期的工作重點，本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。

一、班級情況分析

經過大班上學期的學習，分析學期末班級幼兒情況，總的來看：幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步，特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現較爲突出。他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同，精力旺盛，爆發力強，對體育活動充滿興趣，他們喜愛遊戲，遊戲活動的水平更高了，他們好學多問。初步形成個性並表現出明顯的個體差異，個別幼兒缺乏社會互動意識、不合羣，自顧自，有獨佔習慣，同情心、責任感比較缺乏。

二、工作重點

1、以《學前教育綱要》爲指導，教材爲主要參考資料，根據本班幼兒的實際發展水平，確立相應的教育目標和要求，選擇既適合幼兒的現有水平，又有一定的挑戰性的教育內容和貼近幼兒生活的教育形式，精心加以組織，並嘗試生成性主題活動。

2、善於發現幼兒感興趣的又有助於拓展幼兒視野的事物和問題，借鑑方案教學進行生成教育活動，引導幼兒用多種感官去感知事物，收集信息，鼓勵幼兒動手操作、嘗試，使幼兒通過活動得到滿足，得到愉快的體驗，並在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。

3、注重區域活動的開展，進一步思考與嘗試將區域活動與主題活動融合，發掘各個活動區活動的教學潛能，注意活動材料的多領域經驗的指向性。在遊戲中有目的、有計劃地投放、變換和調整各類遊戲材料，注意材料投放與幼兒發展水平的一致性與層次性，科學地評價與指導幼兒，使幼兒學會主動發現並注重在學習過程中培養幼兒良好的學習習慣和學習興趣。

三、教育目標

語言領域：

1．傾聽理解

（1）．能聽懂多重指令，並能按順序行動。

（2）．對生活中的語言、聲調節奏敏感，能辨別不同的語言、聲調、節奏所表達的含義（情緒、態度等）

（3）．能用普通話與人交流，表達自己的意思。

2．表達交流

（1）．願意與不熟悉的人交談。

（2）．能清楚地講述事情的前後經過，語言清楚完整。

（3）．會用多種方式提出問題。

3．欣賞閱讀

（1）．能專注地閱讀圖書，發展其對語言的敏感性。

（2）．喜歡製作圖書，發展連貫講述和完整表達的能力。

數學領域：

1.感知整體與部分的關係。

2.用不同的方法分解（或組成）一組物體，發現總數與部分數之間的關係，部分數與部分數之間的互補關係和互換關係。

3.在日常生活遊戲中，認識正方體、長方體、球體等幾何形體。

4.認識人民幣。

5.運用標記等記錄周圍事物和現象，初步瞭解一些簡單的統計方法。

6.能在老師的幫助下歸納、概括有關的數學經驗，學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察，比較、類推、遷移等方法解決簡單的數學問題。

科學領域

1．幫助兒童瞭解不同環境中的動物植物及其與環境的相互關係。參與保護生態環境的活動。（種植）。

2．讓兒童獲取有關季節、人類、動植物與環境等關係的感性經驗，能用不同形成表現四季的特徵。

3．引導兒童學習使用常見科技產品（塔、交通、通訊工具等）的方法，運用簡單工具和多種材料進行製作活動，能夠發現物品和材料的多種特性和功能，並能表現出一定的創造性。

4．使兒童喜歡並較長時間參與科學活動，能主動探索周圍自然界，並能用繪畫或符號的形式記錄發現、提出問題、尋求答案；能關心、愛護自然環境。

社會領域：

1、自信心培養

（1）．熱愛勞動，有責任心，在勞動過程中有始有終的做完每件事。

（2）．願意接受有難度的任務，嘗試新活動

（3）．遇到困難和挫折時不氣餒，敢於不斷嘗試

2．人際交往

（1）．主動帶年幼的同伴共同遊戲，體驗大帶小的'快樂。

（2）．願意與衆多的同伴合作遊戲，有一定的堅持性。

（3）．能友善的對待外國友人，禮貌地與他們交流。

3．行爲規則

（1）．會根據需要自己制定區域遊戲的規則，並製作相應的提醒標記。

（2）．有環境保護的意識，當發現不當的行爲舉止時，敢於勸阻。

四、具體措施

1、加強常規訓練，培養幼兒良好的生活習慣和作息習慣。

2、適當的增加知識學習的比例，以做好幼小銜接工作。

3、給幼兒創設豐富多彩的區域活動，拓展幼兒各方面能力的發展。

五、家長工作

1、向家長介紹班務工作計劃，取得家長對班級工作的理解和支持，爲更好的實施幼小銜接方案打下基礎。

2、要求家長配合幼兒園，讓孩子養成良好的學習習慣、生活習慣，爲入小學打好基礎。

5、堅持每月及時更換“家長園地”，向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導，定期瞭解幼兒在家裏的各種行爲習慣，並鼓勵家長參與班級教學。

學期工作計劃3

一、人員的選拔與培養

青春如初春，如朝日，如百卉之萌動。大一新生朝氣蓬勃，思維活躍，極富有生機與活力。因此我部將進行新一輪的招新工作，招新對象主要爲10級新生，計劃招收6名新成員，主要負責生活工作方面的事務。

招新對我部影響至關重要，是我部開展工作的前提條件和主要工作動力。爲此我部將嚴格按照招新原則選拔優秀的競選者進入我們生活部，爲我部輸入新的血液，豐富和壯大我部，推動我部工作向前發展。同時，積極爲新成員提供鍛鍊的平臺，培養他們一定的思考、執行以及協調能力，爲今後的工作提供有利的條件。

二、承前啓後繼往開來

繼承與發揚上屆生活部的優良傳統，強化制度與考覈，比如定期的例會制度，每週的宿舍衛生檢查，在努力做好本職工作的基礎上，積極配合學院其他兄弟部門的工作，充分發揮生活部的後勤保障職能。生活部作爲一個幕後部門，所做的工作很少被同學們所知，根據這一情況，我部將根據自身情況，聯合學院其他部門，積極聯合其他部門舉辦一些由生活部主辦的活動，擴大學生會生活部在學生中的影響力，加大宣傳力度。所以，在上一屆生活部的基礎上，本屆生活部將重點加強以下幾方面的工作：

1、加強制度化建設，明確工作目標。

每月召開一次生活部例會，實行考勤制度。共同討論工作中遇到的問題和解決方案。做好生活部例會的記錄與簽到工作，強化生活部各成員的組織性與紀律性。組織全體成員學習瞭解生活部的職能與工作特點，完善工作思路，使各部員充分了解宿舍衛生檢查標準。做好例行檢查衛生的統計與彙總工作，明確公告與獎罰制度，加強與老師的溝通，定期彙報相關的工作情況，及時傳達學院領導老師對學生宿舍的具體要求。

2、完善宿舍環境建設，營造良好學習氛圍。

在定期對全院宿舍衛生檢查，督促學生保持整潔乾淨的宿舍衛生基礎上，舉辦文明宿舍設計大賽，充分發揮同學們的主觀能動性，裝飾與美化宿舍，增強人文氣息，營造更爲舒適和人性化的生活環境。

3、加強人文關懷，凸現工作宗旨。

秉承生活部“從學生中來，到學生中去，全心全意爲同學服務”的.工作宗旨，作爲同學們的“生活小貼士”，爲同學們提供日常生活信息和貼心服務的，開展“溫馨卡片”的相關活動，尤其針對10級的新生。剛剛進入大學生活，在生活，安全，衛生等諸多方面都會存在許多問題和隱患，諸如對大學生活不適應，對大學學習不適應，寢室的清潔衛生做不好，對學校各個地點不熟悉，缺乏社會經驗容易受不法分子的欺騙迷惑等等，生活部通過給每個新生宿舍定期分發“溫馨卡片”的方式，提醒與幫助他們，使他們儘快融入到大學生活中去。

三、具體工作與活動的展開

1、檢查學生宿舍衛生，統籌安排宿舍衛生工作。

每週定時檢查全院寢室衛生，主要檢查門窗、牀鋪、地面牆面、桌椅書架、玻璃。檢查實行分類打分制，最後算出總分，（總分100分，具體分值分配參見《水利學院宿舍衛

生檢查考覈標準》）檢查結果於週五公佈，並在月末進行一次總結，評出本月的優秀寢室，併發給流動紅旗一面。

2、堅持例會制度，爲了貫徹學院的各項規定，爲了更好的爲同學服務，我們生活部制定例會制度，即每個月至少召開一次全體生活委員會議，生活部內部每兩週開一次會。

3、不定期檢查大功率電器使用情況，及時向學院上報相關情況並交學院處理。監督廣大同學節約電力資源，注意寢室用電安全。

4、聯合學生會外聯部及學校相關單位，爲同學提供勤工助學和社會實踐機會，豐富大學生生活文化。

5、不定期進行不歸檢查，並登記入冊，報送相關年級專業的輔導員，配合輔導員作好學生監督工作，確保廣大同學的人身安全。

6、開展“溫馨卡片”的相關活動，爲同學們提供日常生活信息和貼心服務，當好同學們的“生活小貼士”。

7、關注學生生活飲食，針對食堂、餐廳飯菜衛生，質量以及收費情況等等，聽取學生意見和建議，進行問卷調查。

8、“清澤水韻”宿舍文化藝術節期間，舉辦“青春無限，我心飛翔”文明宿舍設計大賽，充分發揮同學們的主觀能動性，裝飾與美化宿舍，增強人文氣息，營造更爲舒適和人性化的生活環境。評選結果出來後，舉辦優秀宿舍展覽。

9、舉辦“好習慣”演講比賽，習慣決定成敗，爲了使學生對好習慣有一個深刻的認識，同時爲了貫徹好習慣工程，特舉行此演講比賽。

10、在學院的體育賽事及校運動會上，我們要配合體育部作好相關後勤工作，使比賽能夠正常進行。在宿舍文化節的文藝匯演中，我們要配合文藝部作好相關後勤工作，使比賽能夠正常進行。

11、在宿舍文化節期間舉辦“開心百分百”視頻剪輯大賽，主要展示剪輯自己認爲非常搞笑的視頻彙集製成的作品。

12、“我心依舊”家鄉山水、風土人情、地方特色PPT展示大賽。通過此次大賽，讓同學們對自己的家鄉有更深入的認識，增強對其他人家鄉的瞭解，增進同學之間的友誼。

四、加強自身隊伍建設

爲了堅持“從學生中來，到學生中去，全心全意爲同學服務”的工作宗旨，更好地做好各項工作，服務廣大師生。因此，對生活部所有成員提出以下要求：

1、嚴格要求自己，律人先律己，以身作則、率先垂範。

2、搞好內部團結，增強合作意識，提高辦事效率。

3、對待同學的態度要誠懇，熱情周到，樹立學生會生活部良好的形象。

4、在人際交往過程中，學會禮貌待人，處理好自己和學長學姐們的關係，努力完成部門交代的各項任務。

5、加強與各部門的交流與協作，杜絕個人主義，要以大局爲重。

6、要善於在實踐中總結經驗，學會思考，不斷提升個人綜合素質。

五、展望未來

生活部經過歷屆的不斷積累，形成了獨特的工作模式。在借鑑歷屆生活部工作經驗的基礎上，我想我們應切切實實地爲廣大同學服務，學會換位思考，力求創新，努力把院學生會生活部的工作提高到一個新臺階。最後，我衷心祝願在我們新一任團委和學生會的帶領下，水利學院學生會生活部的明天會更加美好!

學期工作計劃4

這個學期是一個特殊學期，但是受新冠病毒的影響，我們開學時間有所延期。停課不停學，我們通過線上授課與學生上課，現在已經開學，學生能夠坐在課堂上盡心上課，經過復學測試，讓我看到了差距，現對這學期我對自己做了以下工作計劃：

一、師德方面：

堅持以學校潤澤教育的思路爲指導，從現在的疫情事實，不放棄關心學生，及時和孩子家長溝通孩子情況，解決孩子問題。關注國家新聞，關心國家大事。對上級佈置的工作，不打折扣的完成。做一位心懷祖國，關愛學生的好老師。

二、教學方面：

1、多學習，多請教。遇到教學上的問題，虛心向其他老師請教，不懂就問，轉變自己的觀念與教學方法，讓自己的教學方法適應學生的學習方法，不斷改進自己的缺點。

2、認真鑽研教材，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，認真備課，備課時多補充些資料，爲上好課做充足的準備。雖爲直播課，盡力調動學生的積極性，集中學生的注意力，減輕孩子在家學習的枯燥感。及時批改、講評作業，做好課後輔導工作使學生學有所得。

3、增強上課技巧，提高教學質量，多去聽課，吸取其他老師在講課時的優點，汲取經驗。注意學習上課時的技巧，多注意語言精煉化、確話，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。讓學生學得容易，學得輕鬆，學得快；注意精講精練，使學生喜歡上課。

三、班級管理方面：

1、確立班級體的奮鬥目標，確定班級的共同目標，一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標，細化到每一個小組，每一個人，制定近期，中期和遠期的目標逐步實現目標，從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、培養學生良好的學習習慣，學習態度

這個學期學生上課很浮躁，這學期開學前一週，要通過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。指導學生的'課外閱讀，組織學生多講故事，多聽故事，培養他們良好的讀書習慣。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

3、加強與家長的合作，學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

四、學習方面

提高自己的個人修養，提高綜合素質。多讀書，豐富自己的知識；多練習毛筆字、鋼筆字，提高自己的技能；堅持鍛鍊身體，保持健康的身心。成就一個更好的自己。端正自己的工作態度，嚴格按照學校的考勤制度要求自己，不遲到，不早退嚴格的要求自己的行爲規範，給學生心裏樹立良好的榜樣。

以上是我對這個學期工作所做的計劃。

學期工作計劃5

一指導思想

依據“以服務爲宗旨，以就業爲導向，以提高質量爲重點”的職業教育辦學方針，結合學校的實際情況，以爭創國家級示範校爲契機，認真落實學校關於新學期教學工作的要求，積極探索課堂教學和教學管理新思路，狠抓教學常規管理，加強教風學風建設;以課堂教學爲抓手，以技能大賽爲推手，強化過程管理，提高教育教學效率。努力打造一支優秀的教師隊伍，切實提高教師的師德修養和教學業務水平，使我校教育教學質量在新形勢下上檔次，上臺階，實實在在爲國家和本地區培養出更多的實用技能型勞動者。

二、主要工作及具體措施

(一)教師隊伍建設

1.加強師德建設，倡導愛崗敬業奉獻精神。

加強師德師風教育，大力弘揚高尚師德。建立師德常規教育學習制度，在不斷加強和改進教師思想政治教育、職業理想教育、職業道德教育的同時，重視法制教育和心理健康教育，引導教師把教書育人作爲畢生的事業追求，自覺擔負起教書育人的神聖職責，自覺遵守《中小學教師職業道德規範》，關愛學生，嚴謹篤學，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生的良師益友和健康成長的指導者和引路人。樹立教書育人先進典型，大力宣傳表彰，充分發揮榜樣的示範和激勵作用，弘揚高尚師德，倡導愛崗敬業奉獻精神。

2.加強師資培訓，促進教師業務成長。

①加大對專業教師的培養力度。開展有針對性的業務學習，強化專業教師技能培訓。切實有效地加強提高教師技能水平和實訓水平。利用學生就業後專業教師的課程相對較輕的契機，讓教師走進實驗室，和各專業學生競賽隊一起參加學習和培訓，打造一批能吃苦耐勞、技術過硬的“雙師型”專業教師隊伍，形成以專業帶頭人爲首的中青年骨幹教師和教學新秀爲後盾的專業教師梯隊。

②搭建教師交流、學習、提高的平臺。本學期教務處將組織各專業各學科教師參加省、市、區各級教研活動和考察學習活動，搭建教師快速成長的平臺，以此提高我校教師的教育教學水平。

③強化專業教師技能培訓。教務處將創設機制，形成氛圍，引導教師崗位練兵，促進教師專業成長，也爲全市、全省專業課師生技能競賽作準備。

3.探索教學業務督導的改革，形成良好的教學氛圍。

①教師座談。教務處將不定期的組織各個專業的教師座談，瞭解教師的教學需求、思想狀況，及時發現問題並妥善處理。

②教學績效的檢測評比。本學期教務處將進一步改進和完善教師教學績效的檢測評比方式，通過“課內比較學”活動，督查聽課、現場測評、學生評教評學、業務抽檢、業務考評等多種方式加強教學督導管理。

③“課內比教學”活動。全體教師必須認真參加“課內比教學”活動，每位教師必須至少講一節公開課，每節課必須有教案，有總結，有教學反思，有評課記錄。通過聽課、評課，提高教師的課堂教學質量，選出優秀教師參加區級、市級教學比武，促進教師業務水平的快速提高。

(二)教學常規管理

1.加強常規教學管理，全面提高教育教學質量。

①狠抓教學計劃的制定與落實，切實保障教學工作有序進行。

教學計劃統率着整個教學過程，是指導和規範教學行爲的標準，也是教務處檢查教學工作的重要依據，爲此，科學地有針對性地制訂好各學科教學計劃是搞好教學工作的前提。各任課教師在做學科教學計劃的同時，要對教學內容進行分析、取捨，確定重點和難點，以增強計劃的實用性、針對性和可操作性，力爭做到有計劃可依，有計劃必依，保證課堂教學的有效性。

本學期，教務處將繼續抓教學計劃的落實情況，採取隨堂聽課、期中、期末檢查相結合的方式來檢查教學計劃的.執行情況。

②加強教學過程管理，規範教育教學行爲。教學過程是一個動態的過程，本學期將着力加強教學過程的監管。

嚴格教學紀律。教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，堅決杜絕曠課現象，做好課堂巡查、教務日誌和班務日誌的記載。對遲到加強課堂教學質量管理，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現象，禁止上課期間學生隨意進出。

加大對聽課檢查的力度。教師每學期累計聽課不得低於10節，教務處及時檢查登記，以避免出現作假現象。

加大教學工作的檢查力度。隨機(事先不通知)抽查教師到崗、授課情況，對教學過程中出現的問題要及時處理並做好記載，提出改進措施;同時查學生的學習情況，如隨機抽查各班課堂紀律情況，記載檢查情況，及時反饋，並作爲學期結束考覈的依據之一。

加強專業課教學的管理，規範專業技能實驗實訓教學。各相關專業技能教師必須按照實訓項目進行實訓和考評，嚴格按專業計劃組織學生實訓，保證進度和質量。

2.以教研組爲陣地，開展教科研工作

①充分發揮教研組的教科研優勢，提高教科研活動在教研組工作中的份量，使教科研活動制度化。各組要按照教務處的要求及安排，使各項活動落到實處，做到按時準時、保質保量、不走過場。廣泛開展讀教育名著、專題研討、教師論壇等一系列學習交流活動，在做好讀書

筆記的基礎上，積極引導教師參加教科研。積極撰寫論文並向正式刊物踊躍投稿、公開發表，或在各級論文評比中獲獎;積極參加國家級和省市級課題研究，努力提高自身的教科研水平。

②教研組長應積極指導本組教師開展的各項教研活動，教研活動要做到定地點、定時間、定內容、定中心發言人，並且有活動記錄。

③加強聽課評議制度建設，要求及時做好聽課評議記錄，並交教務處備案。

④繼續組織教研組外出交流學習活動。

⑤教研組着力進行立足於課堂教學的教學觀念、教學方法、教學手段、教學模式創新的研究活動，切實把教研組辦成教研氣氛濃厚的學術陣地。

3.狠抓學生技能競賽，充分突出職校生以技能爲本的原則。

①加強學生實踐能力和職業技能的培養，組織各教研組開展第二課堂活動，組建專門的技能大賽班，安排專業技能過硬、經驗豐富的骨幹教師包班輔導，切實提高學生的專業技能水平，在學生中形成“重技能學習，以學好技能爲榮”的良好氛圍。

②要像抓高考一樣抓競賽，學期初要完善各項目競賽計劃的制訂，學生的選拔，重視競賽的輔導過程，爭取師生競賽成績比往年有較大的提高。做到每項競賽期初有計劃、訓練過程的記載及檢查落實、後期有模擬、總結及反思。

③組織教研組開展校內學生的競賽活動。通過組織較多的校內比賽來提高學生的技能水平，發現優秀學生，爲技能大賽出成績提供有效保障。

④積極開展第二課堂活動。根據專業技能目標和大賽要求制訂相應的輔導計劃表，切實提高學習效率，使第二課堂活動成爲打造品牌專業，培養精品學生的平臺，爲培養學生的綜合素質服務。

4.加強高三升學班教學管理，積極組織複習備考工作。

①加強高三年級三個升學班的日常教學管理工作，並想方設法蒐集信息，積極指導相關教師做好複習備考工作。

②組織好高三年級升學班二月和四月調考和成績分析工作。

③組織好高三複習備考和高考考試工作。

5.強化服務意識，做好教學輔助工作。

①認真加強對考務工作和學生成績的過程管理，規範學生的補考工作，組織好期中和期末考試，積極參與國家級示範校創建工作。

②按ISO9001質量管理要求，認真細緻地完成檔案資料整理、信息收集上傳和後臺數據填報工作，及時上報相關表冊或數據。

③做好語言文字規範化示範學校創建成果的鞏固工作，進一步做好推普工作，爭創國家級語言文字規範化示範學校，提高全體師生文明程度，提升學校品位，擴大辦學影響。

三週工作安排

預備周(2月1日～2月4日)

1.課程設置、教師任課情況測算、編制四表一志。

2.落實新任課教師聘任工作。

3.教師領取教材、備課本和聽課本等辦公用品，研討制訂教學計劃，提前備課。

第一—二週(2月5日～2月18日)

1教研組長工作會。

2.新課表運行檢查，備課抽檢。

3.教材清點發放。

4.協調教學場地，實驗室設施配置、維修。

5.各教研組教學儀器設備添置清單彙總並申報。

6.組織高三升學班任課教師會。

7.班務日誌記載學生幹部會

8.高三美術升學班(0921班)二月調考。

9.學生補考的組織工作。

第三—四周(2月19日～3月3日)

1.教研組長工作會。

2.公開課(朱東海、劉婧、丁文英、李淑英、郭海波、錢朝輝)

3.第二課堂活動籌備，展開。

4.教研組器材添置。

第五—六週(3月4日～3月17日)

1.教研組長工作會。

2.二月份教師津貼覈算。

3.教學公開課(彭建軍、馬列芬、王正明、杜鋒、劉娟娟、李輝)

4.教學月檢(備課本、學生作業、教學反思(一))。

5.組織學生補考。

第七—八週(3月18日～3月31日)

1.教研組長工作會。

2.教學研討公開課(吳浩、陳春暉、黃作春、熊友生、張建成、曾雪華、李建玲、雷清)

3.數學競賽隊的組織與培訓工作。

4.國家級示範校的創建工作。

第九—十週(4月1日～4月14日)

1.教研組長工作會。

2.教師教學月檢(備課本、聽課本、教師工作手冊、教學反思(二)、讀書筆記)。

3.三月份教師津貼覈算。

4.教學公開課(梅研飛、陳飛、吳愛軍)

5.市中職學校學生技能展示節活動籌備工作。

第十一—十二週(4月15日～4月28日)

1.教研組長工作會。

2.課堂教學情況調研(學生代表座談會)。

3.升學班級期中考試、質量分析。

4.第二課堂活動情況調研。

5.教學公開課(蔡高俊、周鳳文、孫博、陳瑛)

6.市心理健康、數學中心組成員來校教研籌備工作。

7.市技能展示節籌備工作。

第十三—十四周(4月29日～5月12日)

1.教研組長工作會。

2.教師教學月檢(備課本、聽課本、教師工作手冊、教學反思(三)、讀書筆記。)

3.教師津貼覈算。

4.教學公開課(吳方紅、吳勁鬆、杜永清、喻三俊、鄧麗紅、葛望元、周謀忠、陳春暉、餘正華)

5.市中職心理健康中心組來校教研工作的組織和接待。

第十五—十六週(5月13日～5月26日)

1.教研組長工作會。

2.市技能展示節活動的組織和接待工作。

3.市數學中心組來校教研工作的組織和接待。

4.市數學競賽活動的組織工作。

5.教學公開課(鄧建濤、魯翠娥、蔡曉燕)

6.“課內比教學”活動的總結工作。

7.推門聽課工作。

第十七—十八週(5月27日～6月9日)

1.教研組長工作會。

2.高三考前輔導、學生參考工作。

3.高考組織工作。

4.教師教學月檢(備課本、聽課本、教師工作手冊、讀書筆記。)

5.五月份教師津貼覈算。

第十九—二十週(6月10日～6月23日)

1.教研組長工作會。

2.學生問卷調查。

3.中考的組織工作。

4.教學進度、複習課檢查。

5.期末考試出卷、監考安排。

第二十一週(6月24日～7月7日)

1.教研組長工作會。

2.期末考試工作。

3.教師完成業務檔案。

4.教務處完成業務檔案彙總。

5.期末教師業務考評。

6.教務處工作總結。

7.安排預訂下學期教材、計劃。

學期工作計劃6

本學期七年級組將緊緊圍繞學校中心工作，在上學期工作的基礎上，結合本年級實際，深化教學改革，進一步強化學生的養成教育，努力提高教學質量，爲學生的終身學習發展打下牢固基礎。

一、工作目標：

1、緊密結合黨的羣衆路線教育實踐活動，繼續加強全年級老師師德師風教育，努力打造目標一支能力強，業務優，作風硬，深受學生歡迎、家長滿意、同事讚賞、學校放心的教師隊伍。

2、繼續加強學生的思想教育，使全體學生初步形成良好的學習習慣和學習風氣，成做到愛學習、遵紀律、愛集體、講誠信。

二、具體工作與措施：

(一)德育工作

1、班主任隊伍建設

本學期班主任工作重點是加強班風、學風及班級文化建設，採取“嚴管、常抓、細導”的原則，以此推動全年級教育教學質量在上學期末全市統一監測中取得的優異成績的基礎上再上一個臺階，以此促進全體班主任個體素質的整體提升。

Ⅰ、加強班主任業務學習和橫向交流，不斷提高班主任素質，重視本組班主任教師隊伍尤其是年輕班主任的培養，爲每一位班主任搭建、提供展示自己的舞臺。

Ⅱ、認真開好每一次主題班會，每一堂班會必須先做好充分準備，並做到主題明、條理清、針對性強。讓學生有所收穫，真正做到幫助教育的作用。(每次主題班會要有記錄,每班不得少於4次)

Ⅲ、各班主任配合體育教師抓好各班兩課管理，對做操紀律散漫、偷懶的學生要嚴格處理。

Ⅳ、抓好年級各班的學習、衛生和紀律工作，年級組每天早晨，下午檢查。

Ⅴ、搞好班級文化建設，班級黑板報、宣傳欄有專人負責，要保證質量，使班級文化氣息濃厚，給學生以薰陶與教育。

Ⅵ、積極配合德育處的工作，使學生養成良好課間行爲習慣。（年級組每天早晨，下午檢查）。

Ⅶ、加大安全教育，杜絕重大安全事故發生。

Ⅷ、及時開好家長會，加強家校聯繫，促進年級管理，提高學生綜合素質。（每學期家長會不得少於1次，年級組統一安排）。

2、教師隊伍建設

加強教師師德修養的學習與提高，嚴於律己，爲人師表，做學生的榜樣，模範地遵守學校的各項制度。

（二）教學工作：

1、全面推進新課改。全年級各班按照學校的統籌規劃，結合本班實際切實搞好課程改革，各學科要加強協調，針對課改中出現的問題要及時處理、及時向年級組、學校彙報，既要學習蒲江中學實驗學校等學校的課改做法，又要結合我校實際靈活運用，不能只照搬形式，既要堅定信心又要將課改落到實處，各科任教師都有責任正確引導學生養成良好的學習習慣，全面提升學生的自主學習能力。

2、加強新課改理念的學習與培訓，在上學期推選教師外出培訓的基礎上，本學期年級組力爭讓還沒外出培訓的每位老師至少參加一次新課改的觀摩學習，並將學到的'經驗靈活運用到實際教學中。

3、重視培優補差工作。各科任老師要根據本班的實際情況，加強針培優補差工作，及時批改和訂正作業，對每次考試的測試內容進行探討研究，提高學生的綜合能力。(由各備課組負責完成)。

4、加強與學生家長的聯繫。本學期通過家長會、家訪、電話訪問等形式，力爭家校溝通率100%。班主任、任課老師與家長要經常聯繫，與家長配合共同管理好學生的學習、生活、思想動態，年級組及在本年級任教的校級領導力爭能深入到部分學生家中訪問。

（三）安全工作常抓不懈

進行深入細緻的安全教育工作，增強學生的安全意識，班主任要加強課間巡查，制止學生不文明的行爲，管理好學生課餘時間，按時放學，嚴格請假制度、作息制度，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態。

本學期七年級工作任重而道遠，新一輪課改迫在眉睫，需要全年級老師羣策羣力，精誠團結。相信在學校領導的大力支持下，七年級的各項工作一定會更上一層樓！

學期工作計劃7

本學期是我班至關重要的一個學期，爲使幼兒能成功的完成幼小銜接，順利的步入小學。我們根據幼兒園大班教育計劃，圍繞服務、研究、創新的指導思想，以重細節、講實效、看長遠的教育宗旨去努力工作，學期工作計劃如下：

1、教育理念突破

新學期以新思想做新教育，開展大家是朋友活動。即老師是幼兒的朋友，多和幼兒談心、交流、參與他們的活動，站在幼兒的角度考慮問題、解決問題，創設幼兒觀察記錄本，週週進行總結評價。兩位老師互相監督自己的言行舉止，不挖苦幼兒，收回不當的行爲。做到“收回食指、豎起大拇指”，做孩子心目中的好老師。

2、教育教學突破

創設和諧、熱情、溫馨的班風，不斷學習幼教刊物，吸取教學新經驗，改進枯燥的'教育教學。圍繞幼小銜接活動，注重幼兒動手、動腦能力的發展，注重幼兒學習的過程，做到因人施教，使幼兒能通過教學活動，發展不同的能力。激起幼兒主動學習的慾望，形成良好的學習習慣。

3、班級工作突破

抓住園裏開展的每一次活動，認真對待、不斷創新。樹立“班興我榮、班損我恥”的班風。開展“我是班級一員”的活動，使幼兒懂得班級有了我們的努力才能獲得成功。培養班級幼兒的凝聚力和集體意識。鼓勵全班幼兒積極努力做到不爲班級扣分，使班級各項活動走在前面。

4、家長工作突破

（1）從20xx年1月份開始，開展每月一次“心心交流”的活動。讓家長對自己孩子一個月的表現總結出優點或不足，及對老師工作的合理化建議，用紙條的傳遞方式進行交流。老師針對家長的反饋，認真記錄需要關注的幼兒，關注幼兒幫助幼兒改正不足，並及時向家長反饋情況，對家長提出的合理化建議不斷改進。

（2）開展“有難大家幫”的活動，設置“你的困惑，就是我們的服務”箱，讓家長隨時將自己在教育孩子方面遇到的困惑投放箱內，我們會通過查閱書籍或上網等途徑尋求解決的辦法來幫助家長，或通過及時的交流溝通來爲家長服務。

（3）開展服務到家的活動。平時通過家長反饋交流發現共性問題，我們會隨時開展小紙條調查活動，幫助家長糾正孩子的不足。

（4）開展“溝通天天有”的活動，根據我們每日的觀察記錄，隨時和家長交流，並關注那些不主動的家長，做到“你不問，我先說”。

5、安全工作突破

本學期將安全工作放在首位，常抓不懈。通過討論觀察提高幼兒的自身安全意識，保證班級每一個幼兒持卡接送、簽名率100%。一學期不出現任何意外事故，用我們的高度責任心，確保每一個幼兒的安全。

6、常規衛生突破

開展“走路悄悄”“吃飯悄悄”活動，保持班級良好的走路及吃飯、入廁等生活環節常規。

開展我是“小小值日生”活動，引導幼兒不隨地扔紙，保持班級良好衛生。做到衛生意識天天有，將班級衛生做細做好保證少扣分、不扣分。爭做衛生班級。

以上幾點是我們大二班老師和幼兒共同努力的方向，我們會以我們的行動迎接新的挑戰。

學期工作計劃8

新的學期新的希望，新的學期新的挑戰。在經過大班第一學期的共同學習和生活後，我們一起迎來孩子們在幼兒園的最後一學期，我們根據本班實際情況以及家長的建議，擬定了本學期的班級計劃，我們將提供多元整合的學習機會，充分利用各種資源，以開放的態度，陪伴幼兒一起經歷這有意義的一學期。

一、班級概況：

本班現有幼兒42名幼兒，男孩23名，女孩19名，通過上學期我們師生的共同努力，他們絕大部分幼兒養成了較好的生活習慣，具備了基本的生活自理能力，能獨立進餐、盥洗、入廁、喝水，能做到飯前、便後洗手，飯後自己整理桌面以及餐具，會自己穿脫衣物。喜歡老師，喜歡上幼兒園，樂意幫助小朋友，做錯了事主動承認並能及時改正。多數幼兒喜歡參加各項活動，有好奇心，有克服困難、獨立完成學習任務的習慣。同時能積極參與到體育活動中，身體情況都較好。孩子們興趣較廣泛、思維靈活、對事物充滿好奇心與學習慾望，活動中能積極發言。

由於班中幼兒大部分是獨生子女，比較自私、任性，特別是個別男孩雖然思維較敏捷，但是行爲習慣方面還存在着不良傾向；有部分幼兒自控能力較弱，注意力容易分散，遵守集體規則意識較薄弱；還有個別幼兒傾聽習慣較差，喜歡插嘴，尊重他人的意識較薄弱。

班裏年齡較小的幼兒各方面能力較弱、對集體生活還不太適應，在自我服務方面、生活、衛生、學習習慣培養方面和學習興趣方面較差，膽子比較小，雖已基本適應幼兒園生活，但在一日生活各環節上主動性較薄弱，需要教師、同伴更多的關心與關注以幫助他們更好的進步，提高各方面的能力。

本班幼兒的認知水平不平衡，個體差異較大，特別是個別年齡小的幼兒對錶達表現方面的興趣不高，導致兩極分化較突出。個別幼兒較爲調皮，因此班級紀律也受到了一定影響，表現爲上課注意力不集中，學習思維上不積極，愛做小動作、講話。個別幼兒有下課追逐打鬧現象。

二、班級工作目標：

規範幼兒一日常規，培養幼兒良好的學習習慣、生活習慣。

我們班級三位老師將積極交流，達成一致，默契合作，把幼兒的一日常規抓好。

1、學習常規：在組織幼兒的一日活動過程中，老師要不斷更新教育觀念，把更多的自由權還給幼兒，把活動常規要求與幼兒的相對自由相結合，尤其是在集體活動中，允許幼兒自由發表意見，鼓勵幼兒大膽、自願、主動地表達自己的想法，爲幼兒創設和諧、寬鬆、平等、自由的氛圍，使幼兒敢說、願說。

2、生活常規：良好生活常規的形成能促進幼兒的身體正常發育，心理健康成長。因此，規範幼兒的生活常規，也是進行教育工作的前提。對於大班幼兒來說，一些良好習慣、自理能力已經形成，現在的目標是要再深入。在日常生活中，老師要做到眼到、手到、心到。如：洗手、進餐等雖是一件小事，老師仍要抓住每一個機會，及時對幼兒進行經常性地教育，以利於良好習慣的形成。

3、安全工作：幼兒的安全工作始終是班級的重要工作，幼兒雖然已是到了大班年齡階段，但也正是因爲如此，幼兒的活動能力變強了，膽子也變大了，活動範圍也更廣了，往往幼兒更容易遊離於老師的視線之外，因此，對幼兒的安全教育工作需長抓不懈，除了老師經常對幼兒進行口頭教育外，還要不斷變換形式，讓幼兒瞭解自我保護方法，如：用實例對幼兒進行教育、讓受過傷的`幼兒現身說法、討論一些不安全行爲將導致的後果等等，讓幼兒也始終能繃緊安全這根弦，形成更強烈的安全意識，儘量避免和減少一些安全事故的發生。

同時，我們將與幼兒一起制定活動的規則，使他們更明確和更願意接受各個活動的規則，努力實現自我管理。此外，在這個階段，我們要求幼兒不僅能獨立完成自己力所能及的事，還要學習做一些爲集體服務的事。

三、衛生保健儘量做到讓家長滿意。

1、嚴格按照園裏的要求做好班級各項衛生保健工作，讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環境中。

2、做好生病幼兒的護理工作，堅決杜絕傳染病流行。

3、保育教師和班級教師一起共同培養幼兒的自我保護意識，避免幼兒安全事故的發生。

4、保育教師與班級教師一起，共同培養幼兒良好的生活習慣、衛生習慣，重點引導幾個挑食、食慾差的幼兒改變不良的飲食習慣。

四、家園配合，做好幼兒教育工作。

我們將讓幼兒學會保管和整理學習用品。在日常生活中我們將有目的地觀察、引導幼兒有始有終地做完一件事；做事不拖拉，形成一定的時間觀念；此外，請家長在家中加強督促、指導幼兒用完學習用品及時整理，並養成主動整理自己學習用品的好習慣；請家長指導幼兒有始有終地做完一件事後再做其它的事情，請家長按時送幼兒入園。因爲只有家園配合，才能更加有效的培養和教育好我們的下一代。

我們將兢兢業業、恪守職責，做好園裏和班級的每一項工作，盡各自最大的努力做好本學期工作。我們會不斷學習，積極探索，與時俱進，開拓創新，在今後的工作中，我們要牢固樹立“以幼兒爲本”的教育理念，讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發展。另外，我們班級三位教師將不斷地提高理論水平，努力鑽研，結合園本課程的實踐經驗，出色地完成各項教育教學工作。

學期工作計劃9

總結過去，展望未來。金秋9月，社團部繼續圍繞學院的工作中心，帶領學生做好各項工作，成爲同學們第二課堂生活的堅強資源後盾，努力爲廣大同學營造一個良好的第二課堂環境，豐富同學的業餘生活，爲同學們提供一個展現自我的平臺。

在這個月裏，我們社團部取得了不菲的成績：　　

1、召開新學期第一次社團部會議，對本部人員進行重新調整、分工，對成員進行規範化管理。實現分工明確，責任分配的管理，提高社團人員內部工作的協調度，以便於高效率、高質量的完成我部的各項工作。

2、9月5日我部召開新學期第一次社團部長組長會議，社團各組負責人召各個社團小組會議，對其社團的骨幹人員進行重新統計確認，並督促各負責人制定學期工作計劃，報表和預算要上報部長，經全體討論確定我部本學期的各項活動與預算。通過這次會議，初步確定了我部這個學期的工作重點和學習精神，使整個部門活動起來，爲新的學期工作開了一個好的開頭。

3、組織新生軍訓，協助其他部門工作，加強了各個部門之間的交流與協作，共同營造“和諧校園”

4、社團宣傳工作也取得了一定的成績，社團部在新生中樹立了良好的'形象，爲我部的納新工作打下了堅實的基礎。

5、9月24日，納新工作成績令人欣喜，我部在700多名新生中招收到了近60名有才藝有理想的新成員，創社團部歷年來納新新高，爲社團部補充了新鮮血液，爲我部“高速度，高質量，高效率”發展創立了優越條件。

發展纔是硬道理。總結過去，在過我們社團部在失敗中總結教訓，在交流裏學習經驗，在創新裏積累精華，展望未來，9月份取得裏令人欣喜的成績，通過這次的納新，社團部吸收到了60多名優秀人才，相信在未來的時間裏我們社團部會以更新更好的形象展現我們社團部的活力。

學期工作計劃10

20xx年是我校社團發展尤爲重要的一年，今年學生處，團委對社團工作十分重視，爲使我校社團有更新的發展，就要加大社團管理，使社團步入制度化和規範化，這對各社團發展和管理既是機遇又是挑戰，故現將社團部20xx年工作計劃安排如下：

工作的開展分爲三個大階段：

第一階段積極籌備、組建新社團和社團活動策劃、開展；

第二階段社團部內部建設；

第三階段對以組建的社團進行嚴格規劃和管理。

社團部是引導全校學生社團開展自我教育、自我管理和自我服務的管理組織、是全校學生社團的忠實代表，旗下有：心理健康協會（籌備中）、環保協會、籃球協會、吉他協會（籌備中）、文學社、跆拳道社、棋牌協會、乒乓球協會、羽毛球協會、書法協會、足球協會（籌備中）。

每個協會都有着各自的發展方向和獨有的魅力所在，可以豐富全體同學的課餘生活。但就目前所成立的這些協會對於一所正在逐步發展壯大、越來越受關注、越來越完善的大專院校來說是遠遠不夠的。因此，在將來的`工作中我們將更加完善各個協會的建設並組建有實際生存意義的新協會。我們期待着學院領導對社團工作的大力支持。

我們將對社團目前存在的一些不足進行改革、監督加以改正；對各協會負責人聘用將嚴格按照“學校社團組建章程”進行考覈；對就任的負責人進行引導與培養。

（一）以下是各個協會在未來一年活動的策劃：

1、心理協會：5月份舉行心理相關的講座和影視欣賞等活動；10月25日心理健康日，舉辦晚會；

2.環保協會：大力宣傳環保，提高環保意識，開展環保活動。

3.吉他協會：聘請專業老師講座；與音樂協會等開展有主題的演出；與琴行聯繫組織會員參觀。

4.文學社：活躍校園文化，提高同學對文學的興趣愛好，舉辦一次全校性的徵文比賽，評選出優秀文章刊登出版；請專業老師進行文學方面的指導。

5。音樂協會：請專業老師進行文學方面的指導，經常進行排練，交流經驗和技巧，開展大型歌唱比賽。

6。跆拳道社：與校外輔導班取得聯繫，對有興趣愛好的學員進行輔導培訓，爭取在校晚會上交出一個好節目。

7。棋牌協會：組織會員進行棋、牌藝的切磋；在新生遊園活動上開展五子棋、象棋；選拔優秀選手與其他兄弟院校進行比賽。

8。乒乓球協會、羽毛球協會、網球協會、足球協會、檯球協會：完善協會隊伍的自身建設；多訓練、加強團體合作精神；多與兄弟院校進行交流切磋，提高球隊整體水平和學校的名氣。

在未來的一年時間裏，將着重點放在協會的管理和發展上，希望在專業老師的指導下，真正的起到配合我們學校發展的目的；其次，組織社團開展有品位、有意義的社團活動，達到豐富同學課餘生活的效果。

（二）在借鑑上屆社團部工作的同時，對社團提出幾點問題及解決方案構思：

1.各協會自身舉辦的內部活動由協會自行承擔，確實不夠部分，再經社團部向學校提出申請；各協會所需經費必須以報告形式書面申請，交送部長審覈，並對協會活動經費去向必須詳細列出，做好存檔工作，以備監督檢查。

2.社團的宣傳力度不夠問題：社團的宣傳是社團部各幹事的素質，能力對外的彰顯，充分展現我校課外活動和學生風采。所以，社團部需要有自己的網站，QQ羣，利用現代媒體宣傳社團工作。

3.社團選舉存在的問題：社團負責人直接關係一個社團的發展和穩定，所以社團的負責人產生尤爲重要，以後社團負責人應由全體會員決定50%，學生會和團委決定50%。使真正有能力的成爲社團負責人，讓工作上一個臺階。

4.社團內部建設和人員調配：針對社團部工作的特殊性，各社團在社團部統一指揮調配下認真，及時完成各項任務，做到分工明確，人員合理配置，資源合理利用。

5.社團每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結一份於社團部，且每個社團每年須有一個以上的大型活動，否則社團責令整改。

（三）社團部近期活動構想：

a.由籃球協會開展3人制籃球賽。

b.由社團部發起，舉行節日聯歡晚會，由各個同學和各協會出節目。

c.加強社團部的影響力。

以上的計劃尚不盡完善，有待對各個社團的進一步瞭解後作出補充。總體目標已經較爲明確，社團部所展開的工作也將朝着既定的目標邁進，爭取創造社團工作的新佳績！

學期工作計劃11

新的學期又開始了，時間過的很快，轉眼間，我們已經大三下了。在這近3年的時間裏，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作爲新一任班長，我決心盡我的力量爲同學們服務。特制定了班長新學期班級工作計劃，相信我會做得更好。

在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那麼沒有什麼事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑑於此，我認爲，班級工作應從集體凝聚力中入手。

所以，我這學期的工作目標是以下3點：

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學爲本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課餘文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級

工作計劃：

1、 積極開展文體活動。

在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出遊，以此達到增強同學間感情及鍛鍊身體的目的。

2、 發揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。

計劃與青年志願隊聯繫，參與一次大型的.公益活動，如慰問老人院等。

3、 實行班務公開。

設立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透明化，使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛採納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

4、 建立學習互助對子。

讓學習成績較爲落後的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自願爲原則，形成互助對子後通知班級便可，並根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

5、 在已建立班級羣的基礎上，創建班級校友錄或主頁，在網絡上展現班級的風采。

班級校友錄或主頁也可以作爲同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成爲宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今後組織交流及活動通知，並有利於先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成爲日後用人單位認識本班同學的窗口。

6、 在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每週開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。

班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對於班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

最後，我相信，在班上這麼多優秀的同學的共同努力營造下，會走的更好、更加團結，有更好的競爭和學習氛圍！ 也相信我們班的每一位同學在“厚學養德”的校訓中都能夠把握自我，以四班爲家，又能夠向外走的更高、更遠！做一名個性的、優秀的大學生！

學期工作計劃12

一、指導思想

堅持“以人爲本，服務育人”的思想，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，規範後勤管理，爲學校的教育、教學工作提供有力後勤保障。

二、工作重點

1、搞好校園文化建設，美化校園環境。

2、 深化食堂管理，改進師生用膳條件。

3、規範校產管理，提高資產利用率。

4、 抓好安全工作，爭創一流學校。

三、工作措施

（一）更新觀念，增強服務意識

1、後勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀，把師生、家長的合理需求作爲開展工作的出發點和歸宿，想爲師生所想、一心全意爲師生和家長服務。

2、繼續實行“限時服務”，並在此基礎上加大“巡視服務”工作力度。本學期巡視服務佔限時服務的比例不得少於50％。

3、加大後勤工作力度，動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主協調、民主決策，參與後勤管理。

（二）精打細算，嚴格財務管理

1、依據教學需求，學校實際，本着精打細算的原則，嚴格實行計劃經費限額包乾使用。

2、加強對水電費、打印耗材、辦公用品等的管理。

3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。

（三）物盡其用，發揮設備功能

1、爲使學校現有校產校具發揮其最大效益，要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用，真正發揮設備“育人”的功能，做到物盡其用。

2、鼓勵使用的.同時，還需加強管理，對使用情況、設備情況以及借還手續都要實行嚴格登記，避免不必要的人爲損壞、遺失等。

（四）加強協作，做好環境與衛生工作

1、加大校舍校產的檢查、維修、保養，環境綠化等工作，力求爲師生創造一個優雅舒適的學習、工作環境。

2、做好校園文化建設工作，配合德育處搞好校內宣傳版面更新工作。

3、協同辦公室、大隊部等部門，利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式，向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。

（五）精益求精，辦好食堂。

1、牢固樹立衛生第一、安全第一的思想，不斷規範操作程序，提高食堂工作人員業務技能，進一步改善硬件條件，認真對照“學校食堂衛生可審查量化標準”進行自我檢查、自我改進，爭創良好的衛生食堂。

2、加強管理，降低成本，並做到每日配餐有計劃、營養合理化，品種多樣化、價格低廉化。

3、經常瞭解師生用膳情況，聽取他們的合理化建議，改善膳食質量，切實解決師生及其家長後顧之憂。

（六）長抓不懈，提高安全防患意識

1、強化學生用餐、嚴格把好食品採購、食品加工和餐具消毒關，不斷提高從業人員的衛生意識，保障全體師生的健康成長。

2、加強校園巡視，對發現有安全隱患的校舍、建築物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。

工作安排

九月份

1、做好開學準備工作

2、做好學生報名收費工作

3、新課本發放

十月份

1、做好新課本調劑補缺工作

2、制定綜治及安全工作計劃

十一月份

1、做好用電器維護保養檢修工作

2、覈查班級公物

十二月份

1、做好安全保衛工作

2、利用週末做好土木維修工作

3、召開綜治及安全工作會議

一月份

1、做好學期結束工作

2、做好消防安全檢查工作

3、收繳教學用具和班級用品

4 實施寒假校園整治工作

學期工作計劃13

一、指導思想

以學習貫徹十八大精神爲主線，全面貫徹國家教育方針，堅持以育人爲根本宗旨，依法治校，深化教育教學改革，科學管理，緊緊團結和依靠教職員工，全面推進素質教育，提高教育教學質量，努力辦人民滿意學校。

二、重點工作及措施

（一）完善學校的規章制度。

本學期着重完善班主任職級制度、規範教代會章程等。

（二）加強德育管理工作。

1、德育工作常規化，習慣養成細節化。

（1）、班主任隊伍的常規管理與建設。

班主任是班級實施德育大綱的直接組織者和領導者，加強班主任隊伍管理，全面執行班主任考覈制度；精心組織每月的班主任工作例會，採用交流、研討、讀書筆記等多種方式提高隊伍的管理水平；創造條件給班主任提供培訓和學習的機會，鼓勵班主任多撰寫德育論文，各班主任以雜誌《班主任之友》爲主要閱讀書刊，開展讀書活動，完成每月250字、每個學期1000字的讀書筆記、寫一篇管理學生的案例。注重發現和培養一批有開拓意識、奉獻精神、愛崗敬業的市、城區、校級先進班主任，建立一支優秀班主任隊伍。

（2）、班級的常規管理。

加強班級日常管理，從培養學生自我教育，自我管理的能力入手，進行年級系列化教育，進一步完善班級常規工作的考覈，繼續用量化評比方式檢查班級的出勤、紀律、衛生、學習、儀容儀表、活動等各方面的表現，做到每週反饋一次。

（3）、內宿的常規化管理。

繼續完善內宿管理檔案、建立內宿管理常規條例，確保內宿管理的質量。加強生活老師管理及培訓，運用生活老師的管理，促進內宿生的'自理能力、行爲習慣得到提高。

2、豐富德育活動，拓展德育途徑。

秋季學期，擬從以下幾個方面加強校園文化建設：

（1）、督促團委完善廣播室。

（2）、發揮校園文化長廊作用。

（3）、繼續規範教室宿舍內部佈置，力爭讓一個規範有序的教室宿舍呈現在師生們的面前。

(4)、開展豐富多彩的校園文化活動。結合學校的具體工作，適時開展活動，豐富學生校園生活，進行德育滲透。

3、完善家長學校，開好家長會，充分發揮家長在學校教育教學中的作用。擬在9月份對初一家長進行開班上課，同時召開初三家長會議，促進學校中考備考工作的開展。11月份召開家長會一次，完善家長委員會，每班推選3名家長代表參加。

4、組織開展志願者活動。

學校成立由黨員和團員志願者服務隊，定期開展志願者服務。

5、加強德育科研工作，提高德育隊伍素質

班主任是德育活動的主力軍，政教處組織班主任結合學校文化建設主題和本年度德育培養目標，圍繞班主任工作基本規範工作流程；學生心理健康教育指導；班級活動設計與組織；班級管理方法與創新等專題開展研討活動。

（三）加強教學科研管理工作。

1、嚴格落實教師考勤制度，教師請假制度和教師師德考覈制度。 對教師上課及各種會議、活動等進行考勤。按常規工作量擬定教學分工，臨時調整課時，安排臨時代課工作。對不遵守教師職業道德，體罰或變相體罰學生等行爲實行師德考覈一票否決。

2、落實教學常規。

（1）、通過多深入課堂，分批組織老師參與備課、上課、作業批改、考試等教學各環節的檢查反饋，摸清我校教學各方面的情況，有的放矢地加強教學常規管理，切實做好每次大考的質量分析，總結優勢科目的好經驗加以推廣，對後進的科目及老師要做好反思，努力提高教學質量。

（2）、以我校第一屆“讀書節”活動爲契機，組織好“讀書徵文比賽”、“讀書書法比賽”、“課堂教學開放日”等活動，營造濃厚的學習氛圍，促進學校的發展。

（3）、畢業班工作是學校教學工作的重中之重，今屆畢業班壓力大，任務重，困難多，所以工作要更加紮實。今學期首先要抓好學風、教風，以此爲基礎，同時務實開展培優工作。培優工作必須做到定對

象、定時間、定地點。強調整個教學過程，特別注意打好堅實的基礎，研究歷年的中考信息，明確方向，爲下學期的總複習做好充分的準備。

3、組織開展語文、數學、化學等科目的“高效課堂”探究課；讓外出學習的老師上彙報課，推動我校新一輪的課堂教學改革的探究活動深入開展。

4、做好學籍管理工作。

按照上級對學生學籍管理工作要求，認真做好學生學籍錄入和學生流動情況等登記工作。

5、培育教研先進個人和集體，完善骨幹教師管理制度。

教學質量是學校教育的生命線，開展教科研活動，以教科研促進教師專業化成長和教育教學質量提升。繼續開展同課異構活動和師徒結對活動，落實一帶一工程。完善骨幹教師管理制度，骨幹教師培養實行分層培養，形成骨幹教師梯隊。

6、加強對市立項課題和城區立項課題的指導和管理。

（四）安全穩定工作。

1、通過學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識，重視學生的交通安全教育，加強防範意識教育，創建安全文明的校園。安全教育和管理納入到班主任評價中。

2、期初做好安全隱患排查工作，做到安全隱患早發現早解決，堅決杜絕隱患發生。

3、協調公安、消防、工商、城管等部門，整頓好校園周邊，優化環境保障師生安全。

4、層層簽訂安全責任狀。

（五）體育衛生工作。

1、堅持每天的大課間活動，督促兩操按時進行。

2、認真組織好學校體育活動，加強體育器材管理，各年級組要加強訓練，培養好體育尖子，爲校運動會取得優異成績打好基礎。

3、落實《國家學生體質健康標準》，分年級開展有特色的體育活動。要認真組織好興趣小組，從學校實際出發，精心組織，做到定目標、定地點、定時間、定檢查制度。開好衛生健康教育課，開展衛生宣傳活動，教師要重視對學生良好衛生習慣的養成教育，建立健全學生健康檔案，爲確保學生身心健康發展奠定基礎。

（六）黨務工作、工會工作、後勤工作、計生工作、國防教育工作。

1、加強對黨員幹部的教育、管理，組織好“兩會一課”活動。

2、按上級要求開展各種活動，做好常規黨務工作。

3、組織好年度教代會，開展教職員工文體活動，加強對教師健身活動的指導。

4、做好服務育人工作，認真執行有關的總務工作制度。定期對學校的校舍、電器進行安全檢查；積極開展美化校園、亮麗校園的活動；積極配合施工單位做好項目建設；繼續推進徵地工作。

5、建立健全教職工計劃生育檔案管理制度，做好相關資料檔案的建立和規範工作，做到計生工作檔案齊全。實現計劃生育工作的規範化、制度化。

學期工作計劃14

一、班況分析

幼兒方面：本班現有幼兒31名，其中男孩15名，女孩16名，新生1名。班上大部分幼兒活潑大方，善於與人交往，同伴關係良好，能大膽表現及發表自己的見解，對各種新鮮事物有濃厚的興趣，生活衛生及學習習慣較好，積極參與藝術活動，對音樂美術有濃厚興趣，音樂感受力較強，具有美術的創新力，樂於參加體育活動，男孩子喜歡踢球，女孩喜歡玩小辮子。活動自主性較強。但部分幼兒生活自理能力較弱，存在膽子小，不善於表達的現象。由於剛開學，幼兒的活動常規還需加強。

家長方面：多數家長較配合班級工作，願意參加班級的各種活動，家長委員發揮了重要的作用。每個孩子都是家長的掌上明珠，對孩子在幼兒園的健康生活尤爲重視，包括衣服的更換、飲食、睡眠，還有環境(空氣的流通等)，其次，升入中班家長普遍關心孩子在數字、語言、美術等方面的教學。老生家長對主題整合課程有初步瞭解，新生家長則不清楚，但多數家長對整合性、探索性的活動認識不夠，對現代幼教理念認識較淺。

教師方面：本班教師待人和藹，合作性強，三位教師是型及創新性的互補組合。與幼兒關係融洽，對每個幼兒的特點有較深的瞭解，對課程的設計和組織富有經驗，善於對個別幼兒進行有針對性的，擅長中班的教學工作。

二、指導思想

貫徹落實《幼兒園指導綱要》，以《武漢市教育常規管理》暫行爲辦法，以第七屆質量月爲契機。在院領導正確領導下，全面實施素質教育，提高教育質量。

三、工作目標及具體

班級管理

1、樹立"安全第一"思想，及時檢查環境設備的安全性，認真組織各項活動，堅決杜絕安全責任事故的發生也防止意外事故的發生。

2、重視班級請假制度，老師、幼兒不無故遲到、早退，做到有事、有病請假。

3、合理安排班級物品，培養幼兒和老師物歸原處的好習慣;愛護公物;節約用水、用電、用紙等。

4、三位老師認真做好本職工作，並互相幫助、共同合作完成班級各項工作。發現問題，及時召開班務會，共同商量解決辦法。

5、加強班級和管理工作，認真督察安全工作的實施。

教育工作

1、教師樹立正確的教育觀念，認真思考所教學科的教育活動價值，繼續有效地實施活動整合課程。努力鑽研業務，積極參加各類教研學習，採取分組、集體和個別相結合的形式進行教學活動。

2、加強培養幼兒的語言表達能力，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習慣。

3、重點培養幼兒良好的學習興趣和習慣，並在主題活動中通過活動區的.規則培養幼兒的責任行爲和自控能力。

4、根據主題活動多組織幼兒進行活動，培養幼兒的自主性、創造性、和社會交往能力。多開展合作性遊戲和年級組間的交往等手段，培養幼兒的合作行爲的發展。

5、注重幼兒自我服務意識和自我管理能力的培養，並加強幼兒的自我保護意識。

6、讓幼兒在全面發展的基礎上，培養幼兒的數學、藝術特長，做好特色教育。

保育工作

1、保證活動室的採光度，注重保護養幼兒眼睛，防止幼兒用眼的不正確。

2、繼續培養幼兒良好的衛生習慣、飲食進餐習慣和良好的睡眠習慣及穿脫能力，根據天氣的變換及時更換被褥。

3、在日常的清潔工作中，我們必須做到一天一小掃、一週一大掃，並做好各項消毒工作，保持室內外的衛生環境，保持室內空氣流通。

4、堅持執行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預防各傳染病的發生和流傳。

家長工作

1、改選家長委員，充分發揮家長委員會的作用，調動家長的積極性，組織家長參與教育活動。

2、尊重每一位家長，認真聽取家長意見和建議，積極爲家長服務，力盡讓每一個家長都滿意。尤其對待有困難的家庭，教師更要熱心幫助。

3、繼續建立和進一步完善《幼兒個人檔案》，把老師觀察記錄、家長觀察記錄及幼兒在活動的情況在每個主題結束後進行反饋，讓家長了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現。

4、通過多種方式，如家訪、電訪、個別談話、家長園地、家長會等方法與家長溝通，使家園配合更加默契，出現特殊情況，即使和家長商量處理;另根據家長意願，儘量做到對每一個幼兒進行家訪，促進家園雙方的良好合作。

其他工作

1、配合園裏的教學計劃，做好十月院內開展的質量月活動。

2、配合園裏的教學計劃，加強數學教育和舞蹈特色教育，爲期末的特色教育活動的觀摩開放做準備。

3、增強幼兒對體育活動的興趣，鼓勵幼兒積極參加各種。

4、堅持每週進行一次常規安全大檢查及衛生檢查，並每週五向幼兒進行衛生，常規，安全的教育。

5、利用音樂組織幼兒，調動幼兒的自覺性。

四、衛生保健工作

1、做好幼兒冷熱工作，能夠及時爲幼兒增減衣服，午睡注意幼兒的睡意，發現異常立即做好應變辦法。

2、每天早上做好晨檢，做好病號登記，特別要吃藥的幼兒名單。

3、充分利用陽光，空氣水等自然因素組織幼兒鍛鍊，培養幼兒良好的個人衛生習慣。注意幼兒的心理衛生和心理健康。

4、每週檢查幼兒的手指，要求幼兒不準留長指甲，隔天就要洗頭，每天要更衣。

5、教育幼兒要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，均勻飲食，有助身體發育。

五、家長工作

1、堅持家園聯繫制度，以面談、電談與網絡的形式與家長溝通，讓家長更加了解幼兒一日在園的生活，學習等情況，積極主動地向家長反應幼兒在園學習情況，生活等情況。如每天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒，瞭解幼兒在家的情況，在下午放學就把幼兒的一天生活學習反應給家長知。並堅持兩月發放一次家園聯繫冊，以取得家長教育與幼兒園教育的一致。

2、本學期結合教學開展一次親子秋遊活動及親子運動會，積極參與社區教育，文明建設活動，使幼兒園，家庭，社會三方面教育有機結合。

3、利用家園天地向家長宣傳育兒經驗。

4、利用網絡與家長進行聯繫。

學期工作計劃15

悠閒的20xx年下學期工作就要結束了，迎接明年新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了、本學期我們將繼續認真學習並深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行爲、爲幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面發展的需要，尊重幼兒身心發展的特點和規律，關注個別差異，堅持保教並重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發展、

一、班況分析

本學期我班插了5名新生，現在共有幼兒52名，其中有男孩28名、女孩24名、通過小班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的進步、大部分幼兒已經養成良好的行爲習慣，對人有禮貌；語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展、但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行爲常規還需加強、本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上，認真規範幼兒的一日常規，加強紀律教育，努力做好班級保教工作、進一步培養幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發展、

二、保教工作：

以《規程》爲指針，貫徹《新綱要》精神，根據園務工作計劃，紮紮實實做好保教工作、規範幼兒的一日活動常規，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發展幼兒智力，培養正確的美感、促進幼兒身心和諧發展、

1、保育工作

督促生活教師搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風工作；預防傳染病的發生；嚴格執行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內外的環境佈置，爲幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境、

培養良好的生活衛生習慣、教育幼兒注意個人衛生，不能把髒東西放入嘴裏，以防止病由口入、加強幼兒自理能力的培養，學習做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學習整理自己的牀鋪、

細心呵護幼兒成長、在日常生活中精心關愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子、彭若晨、孫佳婧等幼兒體質較弱，易受涼感冒，發燒、還有肖國振、周澤宇小便次數較多，針對此情況我們將更多給他們關愛，消除他的緊張感、日常活動中細心關注孩子的精神面貌，發現問題及時處理、注意幼兒良好睡姿的培養，對幼兒的睡眠情況做好記錄、

積極配合醫務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長、

2、教育教學工作

尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據中班幼兒的興趣和發展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容，制定好每月、每週、每日教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源、充分發揮幼兒的主動性、在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關係智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展、進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當的表揚，對於那些較內向、安靜的幼兒多爲他們創造表現的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感、

繼續加強幼兒的常規培養、常規的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的`發展、通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規、要求，並採用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則、

在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神、根據每週活動目標，及時在各區域有層次地投放適宜的操作材料、在活動中認真觀察幼兒，瞭解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題、重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力、幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容、訓練幼兒講述故事的能力，利用空餘時間開展故事比賽活動、繼續培養幼兒動手操作能力，建立本班特色、我班特色定爲手工、通過一年的學習培養，幼兒已經對這個活動非常感興趣、他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西、本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練，使我班的手工在學期末的展示中真正成爲班級特色、結合節日開展好各個慶祝主題活動、本學期的節日很多：教師節、中秋節、國慶節、元旦節等，我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動、積極邀請家長參與我們的活動、特別是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題親子活動；結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

本學期我們還將開“秋季家園運動會”、我們將早作準備，積極開展訓練活動、這樣即能增強幼兒體質，又在比賽中取得好的成績。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要、加強日常活動中的安全管理、重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐後、午睡前後及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線、在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能、提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素、對上鋪幼兒要加強管理，扶上扶下、我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長、

四、班級管理

1、每月定期召開班務會，總結上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法、佈置好本月的工作內容、

2、認真制訂好月、周、日計劃、嚴格按計劃開展各項活動、幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好、

3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄、

4、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關好；不讓班級財物丟失；平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費、

五、家長工作

做好家長工作，提高家園共育的效果、

1、根據中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時瞭解幼兒在園情況、

2、認真填寫家園聯繫冊，使其充分發揮橋樑作用、

3、利用早晚接送幼兒的環節，及時與家長溝通、

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯繫，及時交流幼兒的生活學習情況，向家長推薦優秀的網站、

5、定期開好家長會，提倡優質服務、儘量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合、

6、開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動、尋找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同步、

總之，我班三位教師將繼續努力、團結一致、同心協力把班級工作做好，爭取取得更好成績！

各月工作安排

九月份：

1、老生入托，開展安全、常規教育、

2、整理室內外環境佈置、

3、班級召開家長會、

4、更新早操內容，訓練幼兒早操、

5、結合教師節開展“老師：您辛苦了！”主題活動、

6、落實晨檢發牌制度、

十月份：

1、結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新親子活動、

2、完善班級環境佈置（環境中體現主題）、

3、培養良好的區域活動常規，抓緊班級特色活動的開展、

4、訓練幼兒早操，準備幼兒早操檢查評比、

5、訓練幼兒運動會比賽項目、

十一月份：

1、爲“秋季家園運動會”做好各項準備工作、

2、繼續完善班級環境佈置（體現幼兒活動足跡）、

3、向本年級老師開放本班特色活動並相互學習、

4、秋季家園運動會、

十二月份：

1、開展教育沙龍活動，特色活動之我說、

2、開展幼兒故事比賽，提高幼兒的語言表達能力、

3、家長開放日、

4、繼續完善本班區域活動，豐富投放材料，準備環境佈置檢查（操作材料的應用）、

5、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動，交流教學經驗、

一月份：

1、結合元旦開展“迎新年”親子游園活動、

2、展示本班特色成果、

3、幼兒身心發展評估、

4、學期末家長會、

學期結束，做好班級財產清理工作、