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中學生暑假學習計劃

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學習是一個細水長流的過程,堅持學習,保持這個狀態是最重要的。下面是語文迷小編整理的2017中學生暑假學習計劃,歡迎大家閱讀!

中學生暑假學習計劃

  【2017中學生暑假學習計劃1】

一、時間計劃

1、制定合理的作息時間表

起牀:6:00

學習:6:30—7:30 英語

早飯:7:30—8:00

學習:8:20—10:00 數學 化學(歷史或地理)

休息:10:00—2:00

學習:2:00—4:00 物理(政治) 語文

休息:4:00—6:30

學習:7:30—9:00 複習總結一天所學知識,寫日記。

2、嚴格執行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況佔用了學習時間,必須加倍彌補。

二、學習計劃

1、預習下學期所學新課。制定嚴格的預習計劃,然後堅決實行之。計劃的落實以自學爲主,要儘量地自己看懂;不會的要做出標記,等以後解決,或詢問他人馬上解決。預習新課要儘量多預習,爭取預習下學期新課的三分之一以上。

2、複習舊課。對以前學過的舊知識必須時常複習,要用10天左右的時間來複習舊知識,複習時儘量採用目錄回顧法,對不會的知識儘量摘錄下來,留待以後在複習時作重點複習用。

3、自覺寫2篇以上語文作文和英語作文,養成自覺修改文章的好習慣。

4、看一部中國古典名著,並做好筆記摘抄。

5、堅持練字。每天學習累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。

三、提高自己的綜合素質

1、學習累了之後,要幹力所能及的活,如:打掃衛生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、爲家長洗腳、社會調查等。

2、提高思想認知水平和道德素質,不斷完善自己。

3、提高分析問題、解決問題的能力。培養自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制;養成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。

首先中學生應該爲自己擬訂一個時間表,並按照計劃去做,生活纔會井井有條。而且也可在這期間抓差補缺,集中大部分精力去認真檢查一下自己在學習及課業上還有哪些科目比較弱。然後,我們應該好好反省及思考,針對性地進行查漏補缺。因此我們必須要充分利用假期時間,努力提高,以便在下一次的考試中能與同學們齊頭並進,繼續學習新的知識。同時,在學習當中也可溫故知新。這是一個非常有效的學習過程,而且還可以梳理以及鞏固我們的學業。學習新知識,預習新課程,爲新學年的學習打下堅實的基礎。

除了讀書之外,一定的休閒時間是必要的。假期期間,也可以選擇和自己的家人一起出去旅遊,到一個嚮往已久或是名勝古蹟、蜀山大川的地方旅遊。一趟旅遊下來,不僅可以欣賞到許多的風景名勝,放鬆心情,還可以通過旅遊見聞吸收許多心得及課本以外的常識,還可擴大眼界。但外出旅遊要根據各自的家庭經濟條件量力而爲。若家庭經濟狀況不允許,可以和家人一起去當地有特色的景點遊玩一下,或是可以一起登山、野餐、露營等戶外活動。這不但可以舒緩學習壓力,調解心情,同時還可以增進與家人之間的感情。

不僅如此,我們也可以在家裏學習做一個家庭小主人,培養自理能力。我們可以在家裏提前做一些將來出社會一個人獨立時的提前預習,幫父母做一些家務事,體驗一下家務的繁瑣。例如:爭取在假期期間學會做飯,並且學會做幾道比較拿手的菜。在假期中每天適當承擔一些家務勞動,既能減輕家裏的負擔,又能把自己鍛鍊成爲一個全面發展的人。更重要的是,從而懂得體貼父母,孝敬長輩,對於生活在農村的學生,要積極幫助農忙的父母幹些力所能及的活,從中體會父母的艱辛,理解父母的不易。

接着,我們還可以出去外面打工,幫自己賺些零用錢花。同時,我們也可以幫忙補貼家用,減輕父母的負擔。此外,在打工的同時,除了可以累積一些工作經驗之外,我們還可以鍛鍊自己的能力,體驗社會的現狀和辛酸。而且還可激發努力學習奮進的激情。這不僅可以滿足中學生對社會的好奇心,而且通過工作的付出,還可以使學生們瞭解到金錢的來之不易。同時也通過自己的勞力得到報酬,爲今後自己的生活付出努力。培養自己的責任感和自制力,爲新學期做好準備。

所以只要好好地計劃假期的生活,我們將會真正的使自己的假期生活豐富起來,而且還可以過非常充實、精彩和有意義的假期。

  【2017中學生暑假學習計劃2】

A計劃:自律型英語、數學爲相對弱項此類計劃比較適合有一定自律能力,具備一定學習能力,特別是具有自學能力的學生使用。

一、計劃實施的目標:1.提高自己在英語、數學、語文的學習能力;

2.加強運動,提高身體素質;

3.學會做簡單的家常菜。

二、具體措施:

1.組織好學習小組,以三個人一組爲好,進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)

2.按教材知識前後的順序,整理上半學期的英語、數學(語文)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)

3.把練習捲上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4.把練習捲上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。

5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰性競賽,看誰先解決問題。

6.把錯題訂正完成以後,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

7.到辦學質量比較好的社會業餘學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質。

8.對於新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,爲新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前瞭解初三的學習內容)9.每週打兩次球,遊三次泳,增加運動,提高體能。

10.每週跟着父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

三、時間安排:

1.一星期學習五天,上午2小時,下午2小時。按一小時一節課安排好課表。

2.每天下午3點以後是運動或做家務的時間。

3.晚上兩個小時是發展興趣的時間。

4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動

四、督促自律:

1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

2.合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。

3.學會做簡單的家常菜。