【精選】學校工作計劃範文彙總六篇

時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將迎來新的進步，此時此刻需要爲接下來的工作做一個詳細的計劃了。那麼我們該怎麼去寫計劃呢？以下是小編爲大家收集的學校工作計劃6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校工作計劃 篇1

一、活動目的

爲了加快我校校園文化建設，豐富教職工的文娛生活，活躍校園氣氛，提高我校教職工思想文化素質，進一步增強廣大教職工的凝聚力，爲構建和諧校園、創辦省級規範化學打下堅實的'基礎。

二、活動主題

經學校^令頁導、學校教育工會委員會研究決定，今年的 “五一”國際勞動節，我校將開展以“好歌慶祝五一、構建快樂校園”爲主題的好聲音比賽。

三、活動組委會

組長：

組員：

***(負責組織評分)

***(負責供應茶水、維持會場紀律)

***(負責音響、攝影)

***(負責佈置會場電器)

***(負責主持會場)

***(負責計總分並報送)

評委：

三、活動過程

1、王二虎校長致開幕詞;

2、好聲音比賽;

3、當場評出：一等獎壹名、二等獎兩名、三等獎叄名、優秀獎肆名。

四、活動要求

1、一年一度的勞動者節日即將到來，在這光榮的日子裏，我們要放開心情、舒展歌喉，把心中的喜悅和美好的願望奉獻給大家;

2、要求全體教職工踊躍報名參加，各科組長(行政組、語文組、數學組、英語組、綜合組、幼兒園、後勤組)至少要有兩個節目，希望全體教職工認真準備，積極參加;

3、要報名參加好聲音比賽的老師，請在比賽的前一天把歌名(原演唱者)報到工會卓文燕處。

五、活動經費

1、比賽會場茶水：600元;

2、糖餅水果：1000元;

3、獎 金：一等獎100元、二等獎80元、三等獎60元、優秀獎40元，共計600元;

4、以上三項合計：2200元。

學校工作計劃 篇2

一月份：

1、佈置中小學寒假“十個一”實踐活動。

2、上報學校德育工作資料。

3、擬定20xx年德育工作規劃初稿。

二月份：

1、指導學生寒假“十個一”實踐活動。

2、收集寒假“十個一”實踐活動材料。

3、完成20xx年德育工作要點定稿。

三月份：

1、組織開展 “學雷鋒，樹新風”系列活動。

2、完成市三好、優幹、先進集體推薦評選工作。

3、學校組織文明出行競賽活動。

四月份：

1、“清明節”紀念革命先烈活動。

2、組織小學優秀主題班會活動觀摩。

五月份：

1、慶祝“五·四”青年節活動，表彰優秀團員。

2、初、高中學生綜合素質評價工作。

3、評選表彰十佳、優秀少先隊員、紅旗中隊、紅旗大隊。

4、部署“六·一”國際兒童節慶祝活動。

5、報送“文明美德伴我成長”徵文及演講材料。

六月份：

1、“文明美德伴我成長”演講比賽。

2、開展“6.5世界環境日”紀念和環保教育實踐活動。

3、部署中小學暑期“十個一”社會實踐活動。

七月份：

1、指導安排部署暑期“十個一”社會實踐活動。

2、完成德育工作班級自評工作。

八月份：

1、指導學生暑期“十個一”社會實踐活動。

2、暑期“十個一”活動總結。

九月份：

1、開展“弘揚和培育民族精神月”暨愛國主義教育系列活動。

2、暑期“十個一”實踐活動評比表彰。

十月份：

1、“弘揚和培養民族精神月”活動評比。

2、開展科普和法制、禁毒宣傳活動。

十一月份：

1、開展“崇尚科學、反對邪教”系列活動。

2、組織小學主題班會活動竟賽。

十二月份：

1、表彰20xx年度優秀德育先進集體、優秀德育工作者、優秀班主任。

2、收集上報德育工作年度資料。

學校工作計劃 篇3

20xx年豐南區學校安全工作以黨的十八屆三中、四中全會精神爲指導，堅持抓安全保穩定的安全發展理念，堅持“安全第一、預防爲主、綜合治理”的工作方針，落實學校安全管理主體責任，加強學校安全工作管理和監督，加強校園“四防”建設（即：人防、物防、技防、心防），加強安全教育和應急演練，加強隱患排查整治，努力提高校園安全防範能力，確保校園平安穩定。現將有關工作安排如下。

一、常規工作

（一）進一步落實學校安全工作“一崗雙責”制度，加強學校安全“崗位職責、工作標準、剛性檢查、及時獎懲”的四環節工作機制建設，提高學校安全管理水平。

1、繼續實施安全工作局“領導包片、科室包鄉鎮”工作措施，落實安全督導職責。按照“誰舉辦、誰負責”的原則，落實科室安全監管責任；按照“誰主管、誰負責”的原則，落實全員安全管理責任。

2、加強安全工作考覈和責任追究。實行校園安全考覈制，並將考覈結果作爲評價學校和校長實績的`重要依據；健全學校安全工作“限期整改制”、“通報批評制”、“責任追究制”，對因工作不作爲，內部安全管理責任不落實、措施不到位的單位及個人通報批評，限期整改；導致發生重大安全責任事故的，從嚴追究相關人員的責任。

（二）加強安全教育培訓。

1、學生安全教育的課堂化，做到計劃、課時、師資、教材、考覈“五落實”；

2、學生安全教育的活動化，利用“安全教育日”、“安全教育周”、“安全生產宣傳教育月”“應急演練月”等安全教育契機，紮實開展安全教育活動；針對不同時期，突出工作重點，大力開展交通安全、食品安全、消防安全、防溺水等宣傳教育活動。

3、幹部教師安全培訓制度化。每年安排一次幹部教師安全培訓，築牢安全意識，掌握安全知識，全面提升安全防範能力。

（三）加強隱患排查整改。繼續堅持學校安全日查、周檢、月報制度，開展開學、期末等重要時段安全隱患大排查活動；聯合公安、消防、衛生、交通、食品衛生等部門開展校園安全隱患聯合排查活動，做到不留空檔、不留死角，確保安全隱患排查整改到位。

二、重點工作（八個加強）

（一）加強校園安保管理。一是繼續實施問詢、查驗、登記、通報門禁制度，強化校園安全第一崗意識；二是做好住校生的管理，實行住校生就寢前清查點名制度，加強值班人員夜間巡邏制；三是強化值班制，繼續落實好領導帶班、教師值班工作制度；四是強化任課教師缺課首問制，規範使用班級日誌。

（二）加強交通安全管理。在強化學生常態交通安全管理的同時，重點做好校車的管理。一是加強校車司機及隨車管理人員培訓與管理，完善校車檔案工作；二是強化無縫交接制，確保乘車學生安全；三是加強校車安全及運營管理檢查；四是聯合交警、交通、安監、綜治等職能部門，嚴查校車超速、超載，非法接送學生（幼兒）行爲。

（三）加強預防校園暴力傷害的管理。一是強化法制教育，做好觀念預防；二是關注問題學生，做好幫扶工作，消滅事故萌芽；三是強化重點時段、重點區域的管理，在上下學、就餐時間、課外活動等時段，在廁所、餐廳、室外活動場地、宿舍等部位安排人員值勤；四是加強校方責任險、學生意外險的管理，轉移校園安全風險。

（四）加強防溺水管理。一是認真研究學生溺水事故的特點和規律，不斷加大預防溺水安全教育的力度；二是加強與家長聯繫，在學生上下學路上、節假日期間等脫離學校監管的時段，切實擔負起監護責任；三是協調督促當地政府在危險地段設立安全警示牌，確保學生生命安全。

（五）加強學校食品衛生管理。一是完善食品安全管理制度，落實專人負責；二是強化日常管理，落實衛生區域分工制、留樣制等措施；三是開展食堂等級制創建活動，全面提升管理水平。

（六）加強消防工作管理。一是加強學生消防安全教育，不斷提高“四種能力”；二是加強消防重點校建設，統一工作標準，統一工作檔案；三是投入資金，對不達標的消防設施設備及時更新改造，確保設備、器材的完好；四是加強消防巡檢工作，專人負責，記錄規範；五是繼續開展消防示範校創建活動。

（七）加強衛生防疫工作管理。一是堅持晨午檢制度、缺課追蹤制度；二是做好傳染病防控工作，落實各項防控措施。

（八）加強應急工作管理。每學期至少開展二次針對地震、火災、惡劣天氣等災害事故的應急演練，預防突發事件，使師生掌握避險、逃生、自救的辦法。

三、工作推進

（一）通過創建“平安校園”“消防示範校”“依法治校示範校”活動，引領示範。

（二）通過定期、隨機的檢查，明查暗訪，綜合檢查和專項檢查、部門檢查、聯合檢查等形式檢查督導，發現問題促整改。

（三）落實獎懲，特別是責任追究，提升學校領導的責任意識。

各學校要將安全能力建設工作納入常態化管理，縣教育局每學期將對各學校落實“三化三建設”工作情況進行專項督查，通報工作進展情況。對落實安全能力建設不力的學校要通報批評追究責任。

學校工作計劃 篇4

本學年，我們德育條線在校長室、黨支部和上級主管部門的領導下，特別是緊緊依靠全體教職工的智慧與努力，在原有工作的基礎上，着重做好以下幾個方面的工作。

一、加強班主任隊伍建設——班主任是學校德育工作的主力軍

加強學校“三風”建設，引導師生獲得知識，遵守基本道德準則，努力實踐，不斷拼搏，積極探索發現，實現教育質量與人才培養的優質高效;進一步推進“以紮實的德育管理推進學風的有效轉變，從而達到教學質量的快速提升”的管理思路。目前我校急需培養更多優秀的青年骨幹教師和後備隊伍，班主任隊伍也如此。所以計劃：

1.抓住“選拔、培訓、激勵”這三個環節，將定期組織班主任觀摩學習、沙龍活動、研討交流以及各類班主任基本功競賽。

2.繼續抓好新老班主任結對工作，並充分發揮“骨幹班主任”的引領輻射作用。

3.在班隊活動的設計、班主任工作手冊的規範填寫、教育案例分析等方面加強指導，特別是落實併發揮好日常班會課的功效。

4.安排好見習班主任工作，着力建設儲備一批班主任後備隊伍，爲我校的可持續發展打好堅實的基礎。本學期將藉助於校園電視臺開展優秀班主任一日工作展示活動，爲年輕班主任和新班主任創造更多近距離的學習機會。

5.結合本次學校績效考覈的修改，進一步完善班主任工作的考覈、評估、激勵機制，提高班主任工作積極性。

二、抓好學生管理工作

要在校園裏、學生中大力宣傳“尊重知識”、“努力讀書”、“寧靜致遠”、“淡泊明志”的正能量，抵制“違反紀律”、“混日子”、“抄作業”、“大吵大鬧”等歪風邪氣;注重學生非智力因素的培養，每個學生、每個班、每個年級都要制定適切的發展目標並輔以過程管理細則及時達成考覈標準;要經常性地在學生中開展文明禮儀教育、勵志教育、心理疏導等，幫助學生克服困難，爲學生排憂解難;繼續嘗試小組文化引領下的班級自主管理，要讓班主任重視起來，任課教師重視起來，學生重視起來，同時在推進、評估與考覈過程中求創新、求實效;繼續推進班幹部競選制，發揮並提高班幹部管理班級能力;我們還需努力，要全程育人，全員育人。

1.全程育人。從學生一進入我校到初三畢業，我校利用好每個育人的時機，不要等到學生問題重了才予以關注教育。如爲了更充分的實施全程育人，今年我校依舊將初一新生家長會提前到7月初進行，讓家長和學生及時進入初中的角色，充分準備;確立9月份爲“日常行爲規範教育月”，強化常規紀律、規章制度、文明禮儀專題教育。初一新生將進行爲期一週的入學教育，包含軍訓，讓他們儘快瞭解、熟悉和適應實驗中學的學習與生活;平時關注常規細節管理，對進校、升旗、請假、課間、衛生、禮儀、考試、集會、作業、課堂等常規方面明確要求，進一步完善班級德育量化考覈，並在初一年級實行和小組合作兩化合並，使管理儘量做到扁平化、精細化。

2.全員育人。由於生源的顯著改變，迫使我們要更充分的全員育人，包括我們的門衛，我們的任課老師將投入更多的精力在學生的教育管理上面;對於部分的特殊學生，我們將繼續予以重點關注，繼續強化和改進學生成長導師制，進一步探索成長導師制的有效方法，在此對以往辛勤奉獻的導師們表示衷心感謝，也真誠的期望接下來一如既往羣策羣力做好這塊工作，還是重方法重實效，具體以後再通知麻煩各位;充分發揮團隊工作的作用，進一步擴大學生幹部的影響。通過加強對少先隊大隊委的選拔機制，嚴格對學生的入團審覈程序以及細化對學生幹部的分類分層培訓，來不斷提高他們的自主管理能力，擴大他們在學生中的良好示範作用;加強值班管理。本學期將繼續實行值班領導、值班教師和值日學生的檢查制度，維護紀律，保障安全，提升質效。

三、深入開展主題活動

本學期，繼續以“文明禮儀，做一個有道德的人”爲主題開展形式多樣的教育活動。

1.開展“知善懂禮儀”活動。通過開展“日行灑掃”系列活動，幫助學生養成自理自立的生活能力、文明禮貌的行爲習慣。利用宣傳欄、櫥窗、板報、徵文、攝影等形式在學生中傳誦“善”的.理念。

2.開展“行善獻愛心”活動。結合重陽節等重要節假日，組織學生走進敬老院，爲孤寡患病老人、殘疾人送溫暖獻愛心。動員學生利用課餘時間，參與維護公共衛生、環保宣傳、植樹護綠等公益活動，爭做小小志願者。

3.開展“揚善頌美德”活動。結合美德少年評選，以文明小博客、網上簽名寄語作爲“日行一善、月習一德”的展示交流平臺，引導學生在活動中實現自我教育、自我提高，努力使日行一善、月習一德成爲校園新風尚。

4.開展“樂善知感恩”活動。結合德育親情課題，引導學生孝順父母、尊敬師長，向父母道一聲辛苦、爲父母捶捶背洗洗腳、製作小禮物送給父母、給父母過生日、關心父母身體健康，理解父母、感謝父母，學會感恩。

5.開展“道德講堂”活動。通過班級道德講堂和學校道德講堂兩種模式相結合，弘揚中華民族傳統美德，倡導“明禮、自強、守信、盡責、孝親、友愛、崇儉”的道德規範，把道德講堂建設爲未成年人思想道德建設的重要陣地、學校全員育人的重要平臺。

具體還要結合上級的要求通知再部署實施。

四、推進“一校一品”，德育工作特色化、品牌化

以成語文化建設整合學校已有的德育品牌亮點，在成語文化的環境佈置過程中，要有意識地融進學校的“愛心教育”、“公平教育”內涵，使成語文化與“愛心教育”、“公平教育”有機融合，並以校園電視臺爲載體，使成語文化的呈現多元化。

根據學校自身特色，找準學校定位，打造學校德育特色項目，進一步深化學校德育“3+1”工程。以校園電視臺爲載體，打造學校特色品牌，利用校園電視臺探索學生自主德育管理新途徑。加大校園電視臺品牌建設力度，對行政樓五樓進行整體文化環境佈置，改造“蒲公英電視臺”演播室，添置錄像器材、文字提示器等設備。成立以學生爲主體的電視臺創作隊伍，培養專職或兼職教師，招聘電視臺成員，不斷豐富節目內容，積極推進成語文化建設，以多樣化的形式呈現成語節目;要依託校園電視臺，不斷淨化德育環境，創新豐富德育形式，提高德育實效;同時要通過校園電視臺、互聯網等形式，大力宣傳、報導我校師生中涌現出的感人故事、所取得的成績，營造良好的教育環境，大力宣傳學校正能量。

五、加強法制安全教育

安全無小事，責任重泰山。通過政治課、主題班會、國旗下講話、圖片展、演講比賽、聘請法制副校長進行專題法制講座等各種途徑，尤其是在12月的法制宣傳月中集中開展各項安全教育活動以及法制教育活動，進行學法、知法和守法教育;同時大力加強安全教育，落實各項安全制度與措施，按照校園安全要求進行防災抗災安全演練，做到警鐘常鳴，全面培養師生的自救、自護能力。進一步建立健全各項規章制度，落實學校安全工作責任制和責任追究制。針對學校實際，對食堂、課餘活動以及大型活動的組織等重點安全工作，細緻排查安全隱患，制定應急預案，杜絕重大事故的發生，切實打造平安校園。

六、重視心理健康教育

心理健康教育是德育工作的重要組成部分，是培養學生良好心理品質的重要途徑。所以本學期，我們將進一步重視開展好學生的心理健康教育和青春期教育。通過班會、板報、國旗下講話、專家講座等多種形式做好學生心理健康知識的普及工作。班主任要對學生的心理健康問題高度關注，細緻觀察學生有無重大的情緒變化、行爲變化等明顯表現，特別要對家庭離異、有厭學現象的學生傾注更多的關懷與關注，及時發現，及時溝通，及時幫助。另外要充分發揮好兼職心理健康教育老師的重要作用，對有心理困擾的學生及時進行疏導和幫助。組織好心理健康教師定期參加進階培訓。任課教師也要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境，促進學生身心全面健康地發展，這裏也建議我們老師掌握一點點基本的心理常識，對正常學生的教育教學也有幫助，對有心理問題的學生能夠區別對待，而不是簡單的從思想品德的角度。本學期將進一步完善初一年級心理健康課的內容，做到有計劃、有內容、有師資，初步編寫完成心理健康校本教材。

七、重視家校聯繫，構建三位一體德育網絡

以五星家長學校要求爲指導認真辦好家長學校，不斷豐富家長學校授課內容及活動形式，努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發，加強授課內容的針對性和實效性。通過家長學校，使廣大家長不斷了解學校教育規律、辦學思想和校規校紀;認識家庭教育的意義、作用，樹立科學的育兒觀念，掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法。本學期，每位主要學科教師需進行家訪，提倡科任教師聯合家訪，要求家訪前做好準備，讓家訪真正起到實效。其次通過家校路路通、家校聯繫卡、告家長書等形式，進一步加強學校與家庭之間的聯繫和溝通，特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理，努力使學校教育與家庭教育形成合力，讓每個孩子都健康成長。繼續開展“蒲公英優秀家長之星”的評選，讓家校聯繫更加緊密，發揮家長的榜樣示範作用。

深入探索學校、家庭、社會三結合教育的模式，加強與社區的聯繫與溝通，依靠相關社區管理人員、教師、志願者等，在課餘時間和節假日組織開展普及型校外活動和課外學習輔導，讓學生在校內、校外都能得到良好的關心與教育。

八、深入開展德育科研

深入推進江蘇省教育學會xx德育課題《利用校園電視臺構建學生自主德育機制的實踐研究》的研究，鼓勵每位教師認真研究當前德育工作中出現的重點、難點、熱點問題，積極探索特殊學生羣體的教育藝術，在平時的德育工作中做一個有心人，從寫心得、寫案例逐步上升到撰寫德育論文，通過德育經驗交流會、班主任工作案例評選等活動，推動我校德育科研的發展，力爭有更多的德育論文發表或獲獎。

九、做好體衛藝工作

1.體育方面：抓好廣播操、陽光長跑、眼保健操、課外活動日常常規工作，落實好花樣跳繩項目的開展和運動隊訓練工作;組織開展好校運動會，切實提高教學質量;抓好校各運動隊訓練工作，積極組隊參加各項比賽;做好傳幫帶工作，使青年教師儘快成長，成爲我校的中堅力量。

2.衛生方面：開展健康教育衛生日常行爲規範教育，增強學生自我預防疾病的能力和養成良好的衛生習慣，杜絕、減少、控制傳染病的流行和發生，並且在初一年級中進行心理健康教育;繼續做好初一初二學生體檢工作;繼續抓好常見病、慢性病的防治工作，特別是在防治工作上下功夫;認真做好學生體檢收集彙總工作，及時上報資料;做好有關資料的收集、整理及歸檔工作。

3.藝術方面：組織合唱隊有序編排，迎接各類大合唱比賽;做好學校秋季“藝術節”活動的組織籌備工作;積極組織參加市各項比賽;積極配合學校團委、德育部門，開展藝術指導工作;積極參加各級各類的藝術培訓，不斷提高業務能力;每週一次的藝術興趣活動，組織學生參加大市級以上的書畫類比賽。

學校工作計劃 篇5

新的學期開始了，爲協調、配合好各部門、各分會的工作，強化祕書處的職能，提升青年志願者協會的影響力，使本部工作能有序有效、有聲有色地完成，特將新學期工作計劃及預期目標安排如下：

一、加強部門交流 攜手分會工作

在上學期，祕書處與外聯部、組織部有過單獨的密切合作，通過這些合作，我們較好的完成了會刊拉贊、國家志願者註冊等工作，很好的服務了協會其他工作和活動的展開。從這些合作中，我們也深刻的體會到了團結合作的重要意義。爲此，祕書處在下學期將會繼續發揚團隊精神，並積極擴大合作的廣度和深度，力爭達到團結各部門和各分會的目標，具體實施辦法如下

：1，鑑於與組織部的工作在活動前期策劃與活動組織等領域的交差性，在本學期初與其召開兩次聯合會議，一次由各祕書長和各組織部長參加，討論在工作交差處的工作安排與職能分配，提高辦事效率；另一次會議則由全體祕書處和組織部成員參加，主要討論兩部門幹事間的交流與和作，培養兩部門幹事間的默契。此外，在涉及兩部門的.活動時，另在開展聯合會議。

2，上學期，祕書處與外聯部進行的拉贊助合作，爲兩部門間的合作打響了第一炮，本學期，祕書處將倡導一次分會藍球聯賽，並已此活動爲依託，與外聯部合作組織一次拉讚的工作，爲協會籌措到一筆活動費用，服務協會其他活動，同時，有提高協會的凝聚力！此外，祕書處將積極的與外聯部在策劃書和任務書的製作上展開合作。

3，針對任務書和會刊的製作，與編輯部共同討論宣傳文稿和會刊封面(廣告部分)的製作細節，並協助編輯部做好宣傳資料的收集工作。

4，由於祕書處幹事運用電腦製作文檔的能有所欠缺，本學期，祕書處將與網絡部合作，進行一次文檔製作的培訓活動，擬定時間於五一放假後，地點在圖書館電子閱覽室進行。

5爲增強與宣傳部和女工部的溝通與交流，活躍協會團隊氛圍，祕書處將與宣傳部和女工部共同組織二至三次的辦公室的整理工作，主要涉及協會財物的維護與辦公室的清潔工作

6，在上學期上學期的工作中，我們深刻感受到總會和分會間在有些地方存在脫節和矛盾之處，爲此，祕書處將爲解決這一問題做些努力：

將祕書處幹事分配到各分會中，每個分會設一名祕書處幹事固定負責協助分會的工作，對於分會活動所需組織人或負責人較多的，與分會召開聯合會會議，具體分配各項工作和責任。針對上學期分會獨立開展活動較少的情況，祕書處將以鼓勵、協助、建議三種方式促進分會活動全過程的展開：鼓勵各分會根據自身專業特點及周圍資源策劃活動；協助各分會準備和組織活動；對分會活動的展開細節給予建議。

二、廣範觀察 重點培養

做好乾部儲備工作 在上學期，祕書處幹事或以志願者身份，或以協助人身份，參加了祕書處的日常工作和協會的活動組織工作，絕大部分幹事從中熟悉了祕書處的工作職責和協會的活動開展過程，得到了很好的鍛鍊，。爲了進一部提高幹事的工作能力，爲協會儲備後續力量，本學期，祕書處將進一步加強對幹事的培養力度，讓幹事從志願者、協助者轉變成負責人、組織者，拿出部分活動，讓幹事負責活動全過程，由其策劃、準備，實施、總結。通過廣範考驗各幹事的能力和耐性，從中挑選既有能力又具耐性的幹事作爲重點培養的對象。

制定考勤明細表 迎優秀幹部幹事、優秀分會評定 每到下學期期末時，協會會評選出一部份優秀幹部幹事和三個優秀分會，評選依據自然是幹部幹事和各分會在一年裏的表現，因此這些表現的記錄就顯得尤爲重要！爲此，祕書處將在整理上學期各幹部幹事出寢情況和各分會參加或組織的活動情況的基礎上，在下學期更加細緻的記錄協會的出勤、活動組織情況，在本學期期末時做出一份考勤明細表，爲評定工作做好準備工作。

三、加強與校外合作單位的聯繫

重點抓血液知識竟賽、清明拜祭烈士 在前幾屆理事會各成員的努力下，協會與市團委、市青年志願者協會、市環保小組、市中心血站等十多家市區單位取得了很好的聯繫，並記有這些單位的聯繫方式，祕書處將充分利用這些有利資源，以打電話爲主的方式，必要時上門面談，加強與這些單位的聯繫，並向其申請或商議較有影響的活動，爲提高協會聲譽竭盡綿薄之力。本學期，烈士陵園的拜祭活動和中心學站的系列活動，既是協會的傳統活動，又是協調會的重要活動，因此，祕書處將把這兩個活動作爲本學期工作的重中之重，求真務實的完成這兩個活動，對中學站系列活動中的血液知識競賽活動，祕書處將爭取主導地位，全權負責該活動。

求真務實，努力創新！祕書處在履行本職，抓好傳達、考勤、財務管理、會議記錄、文擋製作與整理等日常工作的基礎上，嚴格安照上述四點佈置，做好祕書處的工作；爲提高協會辦事效率和辦事質量，擴大協會的影響力，延續協會的後勁力量做出最大的努力！祕書處歡迎協會各幹部幹事的糾正和監督。

學校工作計劃 篇6

宿舍是學校管理的重點也是難點，學生宿舍的文明等級能夠體現宿舍管理能力、政治思想工作和維穩工作效率。我們爲了進一步做好宿舍管理工作制定以下計劃：

1. 提高認識，理清思路

宿舍是學生生活和學習的重要場所，學生在宿舍的行爲舉止能體現學生的思想品德教養。做好宿舍管理工作即可以提供優良的環境也可以創造和諧的社會環境，所以培養學生良好的生活習慣有助於身體健康和良好道德塑造。只要抓好每間宿舍的工作才能做好所有教室的工作，能夠營造團結友愛、相互幫助、熱愛集體、勤奮上進、積極向上的優秀班風和優秀宿舍風尚，之所以我們說宿舍管理工作是學生工作中重之之重的問題。宿舍管理第一要創造團結互助的人際關係；第二要創造乾淨整潔的環境；第三要營造積極向上的`文明氣氛。

2. 統一思想、集中力量

宿舍管理是長期的艱苦的任務，也是龐大的系統工程。不可能依靠分散的流動管理員工來實現宿舍管理，所以必須加強宣傳力度，統一思想，在這一學年裏我們討論分析並與每一位班主任和宿管員一一展開動員大會、住宿生大會、學生會例會，樓道負責人例會等。

（1）統一宿舍管理領導小組的思想

宿舍管理領導小組只有統一認識才能在宿舍管理的各類活動中被受支持，這樣會在宿舍管理系統中形成把各類工作做的像一盤棋一樣局面，以此逐步加強宿舍管理等級。

（2）統一管理制度

依據學校宿舍管理的現實工作，在原有的住宿生制度的基礎上糾正更新並施行12種規章制度，通過以制度教育人以制度管理人來推動工作。

（3）統一班主任思想

班主任是宿舍管理的良好引導者也是良好的助手，並且是宿舍管理實施各類制度的對象。班主任對宿舍管理的認識和個人素質的高低決定一個班級的宿舍管理的好壞。只有統一班主任的思想才能實現宿舍管理的各項措施實施到位，從而能實現文明宿舍。班主任應該把宿舍管理納入班級管理的日常工作當中，要經常走訪學生宿舍瞭解情況，班主任在班會或單獨談話中對住宿生進行自我管理教育。

（4）集中學生幹部的思想

學生會委員和宿舍長是宿舍管理的骨幹力量、宿舍管理的領導者、宿舍管理中措施實施者、監督者。只有集中學生幹部的思想才能保障宿舍管理中取得成效。這一學年，宿舍管理的負責人、宿舍管理人員、學生宿舍委員會會員、宿舍長進一步強化工作力度，加強宿舍安全、嚴守紀律、保護環境，同時加強每天晚上查

宿，如實記錄是否住宿，是否抽菸酗酒、嚴查是否收藏麻 醉藥等。對無故不住宿或宿舍鬧事的學生進行全校通報，對沒有教改的學生給予警告處分。

（5）集中學生的思想

學生是宿舍的主人，是宿舍管理的主體力量，只要能夠集中學生的思想，就能夠喚起學生的精神從而學生自覺遵守規章制度，同時能實現長期的宿舍文明

3. 做好各類預防工作、加強宿舍管理

教育學生不準與校外陌生人打交道和反 分裂，同時採取措施以防民族分裂勢力侵入學校。讓學生分清利弊簽約維穩責任書。嚴查宿舍安全隱患，保障學生生命財產。